成长自我总结评价十篇
自我评价的功能首先表现为自我功能,就是说,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。下面是小编为大家分享的成长总结自我评价，希望能帮助到大家!
成长总结自我评价1
20__年我仍然在项目上负责电气方面的工作。从结构施工，电气方面配合土建做管路预埋以及接地防雷工作，电气项目标施工队伍是秦皇岛本地的建筑公司，我的另一个身份是专业质检员，对他们严格要求的同时也给自己供给一个学习的机会，要想说服别人当然要有充分的理由，专业方面就应当有扎实的专业知识。
这个项目标情况有此特殊，紧临海边，地下是坚硬的岩石，由此遇到两个情况：
一、海边的腐蚀特别重，原设计中全部用的是镀锌钢管和焊接钢管，一般情况下这两种管算是最耐用的，但在海边却不实用，不管是镀锌管还是焊接钢管祼露在空气中不出半个月上面便是薄薄的一层锈蚀层，轻轻一碰便剥落了。刷过的防锈漆早已没了作用。工程审图时监理向我提这一点，一开端半信半疑。在设计赞同的情况下只把强电地上部分改为pvc管，混凝土中的管路还用的镀锌钢管，暑期停工一个半月后，争先创优活动个人总结现场预留的结构柱、钢管表面全是厚厚的一层锈，我吃惊之余暗自窃喜：真个是不听老人言吃亏在眼前，经验之谈真管用啊!
二、由于基础下面全是岩石，防雷功效不好，原设计的防雷接地作法达不到规范要求的数值，在与其他建筑物基础没有连通的情况下只能补打接地极或是加降阻剂。小学体育教学工作总结
20__年我的工作重要是负责客房电气管路敷设及供配电方案，电气管路敷设应当很简单，但因为方案不肯定图纸不完善，我的角色不停变换，活干得有些心有余而力不足。不过还好算是对自己的一个考验吧，多一些机会多一些成长。
成长总结自我评价2
时间过的可真快，转眼一年的时间过去了，在幼儿园的园长领导下，各位老师的帮助下，通过自己的努力，在这个大家庭里使我在这一年里学到了很多东西，让我受益匪浅。在这里我总结了以下四点：
一、在思想上，重新认识了幼儿教育
在踏入幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。
幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满足了幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到快乐，得到发展!
二、在工作中，我热爱了这一行
工作中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味。
前几天，因为我的孩子感冒了把他送回了老家，让他奶奶看着，因为很想他，我的心情恨低落，那一天的早晨，我在洗着小手绢默默的掉眼泪，不一会，我们班里的陈杨鑫过来上小便，他笑着叫了我一句：“尚老师好”，然后就说“尚老师你真辛苦啊!”我赶紧把眼泪擦干，不让孩子看见，我笑着说：“只要你们听话，上课认真听讲，老师再辛苦也愿意!”然后，他的小脸贴近我的脸亲了我一下，瞬间我低落的心情变的好起来。其实看上去孩子很平常的一句话，一个动作，但是起到的作用却是意想不到的!
我因为不小心割着手了用药包着，我洗茶杯的时候就带塑料手套，正在洗的时候，我们班的李佳怡过去了说：“尚老师，你的手割着了，怎么洗呀，我来给你洗吧!”我笑着说：“没事的，我带着手套啊!”
一件件与孩子们发生的小事，孩子们那可爱天真的笑脸带给我的欢乐，让我深深的感受到了孩子们的纯洁的心灵和深情，给我温暖，让我感动，让我在关心别人的同时也被关心着，我感到无比的幸福!
三、在老师的教学工作中，让我学会很多
我们班的刘老师经常教孩子背三字经，说句实话，以前我也看过，但是能记住的却很少几句，每次听孩子们背，我自己也记住了很多，现在也能背上很多了。还有折纸，孩子们上折纸课的时候，我也学会了不少，教孩子如何折纸，折小风琴，折大风车，折衣服等等很多。在这个幼儿园里，我学会了很多以前没接触过的活动，让我感到幼儿园里有学不完的东西，我如饥似渴的吸取着各个方面的知识，我要学，我喜欢学，我要努力使自己变成一个德，智，体，美全面发展的好老师。
四、现在的成绩
经过了一年的磨练，我对生活老师的概念有了一定的理解，有一定的进步，经过园内的培训学习，我在理论方面也增加了许多知识。在教师教学课上，也学到了许多经验，回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比，确实提高了许多，在这里要感谢我们班的刘老师和冷老师，从她们的身上，我学到了许多书本上学不到的东西—热情，勤奋，努力。同时也要感谢园长给我到幼儿园这个团结的大集体中学习的机会，也要感谢园内各位老师的细心帮助，使我很快的“成长”起来。
在这里，我要郑重的道一声：谢谢你们了，各位老师!
总之，我能成为幼儿园其中的一员，感到很自豪，我喜欢幼儿园，我会尽我的努力和热情来做好自己的本职工作!
总结三：幼儿园生活老师优秀教育心得总结——如何培养幼儿自理能力
什么是生活自理能力?简单来说，生活自理能力就是宝宝从依赖到独立的过程，即宝宝从依赖成人到学习认知照顾的衣、食、住、行等历程。对孩子来说，它是踏出家庭保护的第一步，不能马虎，要想自立必须先学会自理。
成长总结自我评价3
一个学期即将画上了一个句号!回眸望去，工作中的点点滴滴还时刻在脑海闪现。生活部是一个常规部门，这学期在部长地带领下，我们部门的工作进行地很顺利。又是一季别离的时刻，又是一个回首过去，展望未来的季节。以下是我对生活部这一学期以来的工作总结：
首先，从检查卫生说起。正如一位哲人所说：立场决定一切。只有在切身的工作中才可以体会到其中的真理。很多同学对我们部门的检查卫生工作都抱有不理解的态度，其中可能也包括我们部门检查卫生的干事，曾经也有过这样的想法。但是，这学期以来我们部门检查卫生这项工作得到了更多同学的理解，尤其是检查卫生的干事能站在自己本部门的立场上考虑问题，配合部门的工作任务，而且执行质量高。她们顶着一定的压力，腾出自己宝贵的早读时间，以公平公正的工作作风为部门服务，这点是值得肯定和鼓励的。但不足之处是：过于负责有时候细节抓太紧了，以至于部分同学将生活部扣上“抠门”部门的代号。针对这一问题我们部门也在努力解决，在立足于卫生检查标准的基础上，完善检查卫生的原则。另一方面，通过上次以“洽谈宿舍生活，共创文明寝室”为主题的寝室长会议后，广大同学们对我们部门检查卫生工作有了更深刻的了解，这也为我们后期的卫生检查工作提供了便捷。
接下来要说的是查铺工作，可谓“路遥知马力，日久见人心”。从查铺情况看来，这学期我们部门干事的工作热情明显比上学期低，积极性也有所下降了，自律性也有待提高。不过，查铺质量还是让人放心的，除了一些寝室刻意隐瞒实情，没被我们部门干事发现外，其他的，干事在查铺时都能做到发现问题及时反馈。另外，报板时干事都有如实而准确地上报查铺情况。
综合以上两方面工作情况，我认为我们部门最大的问题是：沟通上的问题。部门成员与成员之间，部门干事与部长之间，部门干事与外语系同学之间都比较缺乏交流。部门干事与外语系同学沟通少，因此，许多同学没法设身处地支持我们部门的工作。部门成员与成员之间，以及部门干事与部长间缺少交流，造成部分干事无法真正地融入生活部这个大家庭，爱这个集体。因此，我希望在未来的工作日子里，加强沟通，以沟通为桥梁，解决问题。
成长总结自我评价4
学校是德育的重要场所，在生活区这一块，生活教师便是主角，我在本学期做了以下几方面工作：
一、尊重、理解、信任学生
对学生的尊重和期望，我不仅仅表现在口头上，更是注意言行一致，贯穿在整个自我道德教育过程中，比如，在和学生谈心时，我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如，我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性，学生强过老师”自己正在忙着认识一些新事物，学习一些新知识，看一些较经典的书籍刊物，使自己和学生谈心时充满时代气息。
二、言教身教要结合
作为一位生活指导教师，我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范，对孩子的深刻教育，言语不如行动：“身教最为贵，知行不可少”，如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等，随时加强自身修养。要知道老师的行为不当，学生的举止也好不到哪里去。因此，我不断地完善自身，谨言慎行，时时处处做学生的榜样，用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。
三、了解、关爱每一位学生
首先熟悉了解学生，掌握学生动态，分析以前学生的情况，找个别学生谈话，从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态，在和他们多次交谈以后，我认为他们都把我当成了朋。
四、提高学生自理能力、严格要求
生活老师，首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很多次。寝室是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静，整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去寝室进行常规检查，为了搞好寝室工作，我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智，自己动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，使学生的小家更加融洽，迸发出勃勃生机。
五、抓学生的养成教育，促学生健康成长。
对于学生的内务、路队，我都严格要求。做不规范的不能过关，物品摆放丢三拉四的不过关。我培养了几个干部。这样既提高了检查力度，又减轻了老师的工作量，还能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的，自然就会自觉的干好自己份内的事。
经过一个学期的磨合，我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的抱负，为我创造了更多的发展空间，我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐，我会尽力去做好我的工作。
成长总结自我评价5
转眼一个学期已经进入尾声，生活部的工作也要告一段落。总结这一个学期，我部门工作基本顺利完成。生活部在这学期中主要还是负责教室卫生和包干区检查，每个班在劳动委员的带领下以及班主任的配合下，卫生明显逐渐进步。这个学期生活部还增加了检查眼保健操这一项，经过一系列的教导与反馈，眼保健操也有了很大的进步。以下是对我部门一些工作总结：
一日常检查
本学期检查模式并没有做太大改变，依旧照上学期的方式进行，但是检查时间略微调整了。
1星期一早上对各班包干区进行了抽查，主要是检查校园重要区域。
2星期二早上到周五早上进行包干区与教室的检查，早上检查好包干区，立即利用出操时间反馈给班主任，期望得到他们的配合。
3有时利用晚自习一节课进行抽查，在抽查时卫生很差的话，对其班级的劳动委员进行教导，告诉他我们所检查的范围以及要求，或者第二天在对其班级进行检查，把问题反馈给班主任。
二部门会议
这学期生活部总共召开五次会议。
1对__级的劳动委员进行指导，告诉他们生活部主要的检查范围检查时间检查制度与要求和评分标准。并且对他们所提出的疑惑一一解答和告诉他们一些上学期检查下来每个班所存在的问题。
2对____级的劳动委员进行再次强调，他们上学期在卫生检查中普遍所呈现的问题，也对上学期表现好的班级进行了表扬，同时期望在新学期各班卫生有所进步。
3对____级的劳动委员交流一个月生活部检查下来各班都存在的问题，比如：黑板槽窗槽等等。也表扬了__01__02_____10等几个__级班级，并且告诉几个较差的班级的劳动委员，他们班所存在的问题。也把生活部接下来的工作安排告诉他们。
4对______级的劳动委员召开了会议，主要目的是包干区打扫。冬季来临，并且各班包干区进行了重新划分，所以发明各班包干区卫生明显下降，例如1005班打扫包干区时间过长，主要由于值日生迟到;1003班忘记捡拾草坪中的垃圾，只要由于不明白包干区划分的范围。根据这些状况，我部门召开了此次会议，在会议中再次强调打扫包干区时间(7：15—7：30)，和各班所负责包干区的重点打扫区域。
5对______级的纪律委员召开了会议。由于换了新的眼保健操，有的班级同学不会做，呈现了在眼保健操期间班级吵闹现象。根据所呈现的问题，我们一齐进行了讨论，最后把保健操的做法交给了纪律委员，并期望他们传教下去和强调纪律委员负责好眼保健操期间的纪律状况。
三干事的培训
在学生会的干部下，进行第一轮干事的选拔。生活部召了其中两名，并对他们进行了培训。
1向他们介绍生活部主要负责事情以及成员，教他们如何打分和卫生评比的要求制度。
2带着他们一齐出去检查。让他们碰到问题会及时提出，在工作中获取经验。
四部门合作
1这学期开始，学生会举行了“心目中的好老师”总决赛，在部门的配合下顺利的完成。
2体育部召开了冬季篮球比赛，我部门配合体育部长完成了此次补赛。
310级的文艺汇演，学生会各个部长一齐帮忙丁红娟老师顺利完成了此次活动。
4在元旦游园活动中，学生会成员也付出了行动，配合学生科老师完成了工作。
五其他工作
1参加了1905班班委“以如何均匀分配班级同学打扫卫生”为主题的会议，指导他们如何分配，并且与班委一齐讨论怎样解决班中所呈现的状况。之后检查下来，班级和包干区卫生有了一些进步。
2对1912班的团支书和班长对眼保健操这一问题召开了会议，教会他们怎样做眼保健操以及如何拉动全班一齐做。之后，其班眼保健操进步很大。
以上是这一学期里，生活部的具体工作状况。在工作中我们也发明了许多的不足，但相信我们在下学期里，我们会在不足中查找新的起点，争取多为校园和同学们做更多的事情，全心全意地为大家服务，能够得到大家的肯定。
成长总结自我评价6
不知不觉我已经在重庆理工大学度过了一生中美好的大学生活一半了。对此我有着太多的感慨与感动。转眼间，我的大学生活已经过了一半了，我常常有着时间过得太快的感觉，我担任电子商务2班生活委员已有一年了，一年的生活委员任职经历使我有一种更加成熟、觉得自己的肩上有着一份沉重的负担的`感觉，特别是当我班男生需要我帮助的时候，这种感觉就会更加的清晰。令我自豪的是我班男生相处的非常融洽，愉快，从来没有发生争吵打架事故。这显示了我班男生应有的风度。并且每当我班或者我校其他学生需要帮助的时候，总愿意伸出自己的帮助之手，尽自己的微薄之力来帮助。
在大学里，平庸的大学生都有相似之处，但不平庸的大学生最有不寻常之处。身为大学生活委员一年来，我不仅仅学会了如何去关心其他人，如何正确处理人际关系;也学会了如何去读懂自己，如何去营销自己。生活委员一职看起来是很轻松，但一旦需要时却不是很轻松。
在这一年里我发现了自己的优点，但同时也发现了自己的缺点。在在这里我承认一点，就是在我当生活委员时，该我的做的，我会努力做到。"身在其位谋其政"、"把自己应承担的责任承担起，自己该做的一定要努力去做到"这是我激励自己的名言。生活委员的责任到底是什么，身为生活委员我又应该去做些什么?自己在这一年又做了些什么呢?对这些问题我现在只能遗憾地告诉自己，自己对这些问题思考得不够全面、深刻、到位，无法给我们班的每一位同学一个满意的答复。我深感歉意，因为自己在这一年来并没有把生活委员当好，当称职。
我不喜欢平淡无奇的大学生活，也不热衷于当班干部在评优、评三好学生时能特殊照顾。我之所以能坚持一年并愿意继续当好电子商务2班生活委员，和我班的同学一起走完这人生中宝贵而短暂的剩余一年的时光。是因为身为生活委员能够让我知道自己是谁知道自己该做些什么。让我觉得身上有着一种无法推卸的责任。说的好不如做的好。经得起时间的考验，经得起同学的评价才是最有利的说服力。我愿在这最后仅有的一年时间内努力去实现自己的梦想，努力做到不让自己后悔自己在大学三年里的所作所为。
非常抱歉，工作总结到现在才发给您，我之所以现在才写的目的在于就是想给自己一个清净的环境，让自己好好思考一下。关于大学生如何就业的思考，我将会在明晚发给您!
谢谢张老师您的理解与支持，新年快乐，万事如意!
成长总结自我评价7
光阴荏苒，时光易逝，转眼间一个学期马上就要过去了，作为院里的一个重要部门----生活部，各项工作也已经接近尾声。在这半年当中，我们生活部在黄老师和各位主席的带领，各位新老成员的紧密配合下，本着“学生活，爱生活，让针院学生会像家一样”的宗旨，圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责，现将本期工作进行总结：
下面我对过去一个学期生活部的工作做一下回顾与小结：
一. 部门建设方面：
1、为了使学生会实力更加强大,生活部应时宜,在开学初,我们生活部进行了新成员的招募,经过两位副部长的努力之下我们招募了7名干事。
2、我们部的所有成员确定之后,为了让新成员了解这个部门及学生会的重要性，为让部员之间排除隔阂与生疏感,为了让这个集体内部的气氛变轻松,生活部及时开展了一个小型见面会,让大家彼此了解,进一步增进感情。
(二).部门工作方面
本学期我们部门的主要任务是配合其他部门完成学生会的各项活动。主席的口头禅是“有事找生活部”所以大家以为我们部很闲，其实不然，我们部参加了所有活动，并且每个成员都毫不怠惰。1. 配合学习部：完成“金点子创意演讲大赛”“英语技能大赛”“针灸技能大赛”“针灸技法演示大会”“学术节”等的布置会场，买奖品，还有提供志愿者等等。
2. 配合文艺部：帮他们寻找了两名针宝灸贝的候选人，所有成员都出来帮他们完成元旦晚会的宣传工作，布置会场，整个过程的各项工作。
3. 配合宣传部：我们帮他们准备笔墨纸。
4. 配合办公室：我们共同每周检查办公室的卫生，整理办公室。
5. 配合外联部：配合他们发传单。
(三).工作中的不足：
1、由于成员大部分集中在08届生,导致工作时间安排和成员面的广度上面很不足。
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从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。下学期加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。尽力办好我们部所承担的寝室文化节!!!
我在总结当中没有写很多细节的东西，其实我们部做出了很多贡献，肯定是最累，最忙的部门之一!
成长总结自我评价8
转眼之间，半年时间已悄悄流逝，真是弹指一挥间啊!还处在懵懂无知的状态中，自己的角色已经发生了质的转变。一个只知道拼命学习，努力挑战高考的高中生在几个月的时间的洗礼下，终于迎来了自己人生的一大转折。在金秋九月，带着自己收获的果实自豪地走进自己无限憧憬和向往的象牙塔。很早很早以前就曾听很多人向自己描绘大学的美好生活，大学是自由的，开放的，而且是很轻松和浪漫的!完成了高考，终于从压抑中摆脱出来，我对大学生活充满了幻想!我想象自己在大学过幸福的生活，想象自己在大学里一展拳脚，充分显示自己的才华，想象自己在大学里马上就找到一个心目中的白马王子，然后幸福的恋爱……还没有进大学之前，我确实对大学有太多美好的憧憬和幻想，在我的头脑中，大学就是人间的天堂!事实上，大学真的是天堂吗
之前就听别人说过，大学要多参加活动。于是，当一大堆社团出来招新的时候，我往每一个社团都交上了自己的介绍表，而且每天乐此不疲地去参加面试，然后呆在宿舍里傻傻地等电话，等通知去面试的电话，也等被告知录取的电话……现在想起来还蛮好笑的，由于幻想爱情，我竟然天天幻想着自己被帅哥撞倒，可一直到现在，我还是没有被帅哥撞倒，倒是是自己撞了很多人，也因此赔了很多好话!我一直以为大学里是不用做作业的。上课认真不
认真也无所谓，而且听一些学长学姐说有一些课程根本不重要，在自己的错误思想的引导下，我把自己的时间完全放在了参加活动和上网聊天上。除了上课，其余时间我连书也没有碰过，既没有预习也没有复习，而且上课时还在傻傻的睡!我被彻底惊醒是在一个多月后，一个个老师来催交作业，而此时我大脑一片空白，两眼惊愕：大学里竟然还要做作业的啊!同时我还听到了更严重的警告：作业不做，也要被送回家的，而且还会毕不了业!我怕了，于是我不敢再无所事事，开始踏踏实实的做点事情，自己也感觉自己有了进步。经过无数次的惊吓和恐慌，我感触很深：无论处于什么阶段，都是不能够放纵自己的，踏踏实实地做事是人一生做事的原则!最让我担忧的是，我发觉自己的情绪波动很大，而且意志力下降，做事情不能持久。总是无缘无故的感觉郁闷至极，本来好好的，突然间就觉得很伤心，很压抑。总是告诫自己要好好学习，可是有时候又放纵自己，有破罐破摔的念头，感觉很绝望，想反正能通过考试就行了，算了吧!这种消极的念头一直缠绕在心头，消极和颓废让我对做事没有一点激情和热情。我不明白，从前的自己心怀壮志，积极向上，怎么一下子就变得如此消极有奋起的意识，却总感觉心有余而力不足，没有行动的力量!我是不是堕落了啊!
心理的困扰让我担忧，但我发觉自己一个学期以来收获也是挺大的。能和来自五湖四海的朋友成为同学并建立良好的关系，我倍感高兴。以前自己对计算机方面的知识一窍不通，通过这一个学期的学习，学会很多东西，感觉很充实，很高兴。同时我还学会了自立自强，参加学校的一些社团，锻炼了自己的能力;通过参加勤工助学，更加体会到了生活的真谛……新的一年，有新的展望!一个学期的大学生活已让我发现很多，在今后的日子里我会以绝对认真的态度去对待每一件事情，学好每一个科目，走好每一步，不留下太多遗憾!
天行健，君子以自强不息!
成长总结自我评价9
回想起刚刚加入学生会时，我刚刚步入大学的校门，生活部带领我成长。在这一个多学期中，自己的收获之山仍在日俱增加。
通过学生会各个部门的努力和配合,本学期各项活动得以有序顺利的完成,回想新学期的开始，经管生活部是学生会中一个重要的部门，我们的主要职能是：关心同学生活，尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求，为大家提供方便;定期检查寝室卫生;配合学院活动的工作及学生活动的后勤工作;尽量配合其他各部门活动等。本着“为学生服务”的宗旨，我们圆满的完成了本学期我们部应尽的职责，并且积极地配合学生会其他部门的各项活动。
但是其中确实还存在着不少的问题。由于成员们课程时间不同，导致有时工作中不能全体成员到齐，希望以后会尽量克服这个困难，协调时间，保证每次活动全齐，以便更顺利开展工作。
从总体上看，本学期我们生活部的工作完成较好，取得了一定的效果。在这学期的工作过程中，我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展，做到工作规范化、有序化，生活部本着服务于同学的宗旨，努力奋斗、大力协作。及时到学生中了解各项生活困难，内部能解决的一定给予解决，不能解决的及时作出汇报。加强同其他部门的联系，协调各部门组织的活动，配合完成各项任务，做好各部门的后勤保障。
对于个人，自己觉得有些缺憾，虽然生活部带给了我很多的经验，但是我却对生活部的工作贡献非常的小。可能是自己的能力不够，希望自己能够进步，能够多做一些事。
还记得那天下午去B121替部长开会的时候，本是一种带着考完了的轻松与悠闲过去的，可当老师说到要写个人工作总结的时候，一种大一行将结束的时间的仓惶与无力之感突然袭来，也许只是自己一时的感慨罢了，我还是无法摆脱那一份惊惶。结束了，大一就这么结束了，回想初进学生会的那一脸执著与单纯，我只想用提起似是无力的笔，写下自己这一年来的心得体会。
记得自己刚开始地时候曾一度的怀疑过自己，那时候并不是怀疑自己的能力，而是怀疑自己到底有没有将这一重要而长期的任务做下去的毅力，作为院学习部和校报大一的编辑，平时的自己总是很忙。的确，在生活与学习中，我是一个喜欢这种忙碌状态的人，起码，它会给我一种充实之感。但自从进入这个部门的那一刻起，我就下定决心，告诉自己：我可以不做这份工作，但既然做了，就要做到最好!
就这样，带着那份信心与执著开始了自己在校学生会的工作，生活部的工作的确很辛苦，每晚的教室卫生都得查到很晚，作为部里新闻组的一员还得负责每次活动的新闻稿写作活动。但即使如此，也依然很开心，开心自己能在这样一个团结、上进和互助的组织里让自己收获成长。在生活部里，从部长到干事，没有一个人是闲着的，每个人的工作都得到了合理的分工。 部长没架子，部长”和“干事”区别不大，这是一种很平等的工作环境。有问题大家共同讨论，最后总能有一套达成共识的解决方案。
下面具体说说我在生活部里的具体工作情况：
一、晚间检查各学院教室卫生
生活部里的每一名干事都被分配给具体的副部长带领，按照值班表轮班进行各学院教室卫生的检查工作，我被分到了每周四的检查组，这一学年下来，除了做好期间必须的检查工作之外，在检查工作中所碰到的各种问题也让我成熟了不少，当有学院出现认为我们的检查存有不公的时候，我们学会了压住情绪，耐心解释，做到以理服人，赢得尊重的同时，也增强了自己随机处理的能力。
二、参观食堂后厨
本学期我们部各成员在部长的带领之下参观了食堂的后厨，对食堂所存在的问题以及同学们对食堂的建议做到了一次很好的总结与沟通，使得食堂的工作人员及时了解到了同学们的所想所需，促使食堂在很多方面做了进一步的改善与提高，并增加了夜宵的设立，进一步提高了同学们的用餐环境与条件，获得了同学们的支持与好评。
三、与部门协调共同办好了各项活动
本学期伊始，生活部便联合食堂成功承办了校园首届包饺子大赛活动，极大地调动了同学们的参与度与热情，随后又成功联合食堂举办了“粽香四溢，情满校园”包粽子活动，为未能回家过节及家庭困难的学生带来了一份温暖的节日问候与祝福。在近期的世界环境日主题展示活动中，配合本部门与校学生会宣传部做好了环保主题的展示活动。
四、校园活动策划
在本学期的校园活动策划书的设计过程中，自己曾为此以本学院同学为抽样调查对象，收集了很多方面的信息，虽然最后的“校园晒客”策划方案由于运转模式与资金问题没有获得最后的通过，但通过这一过程的策划活动，自己从中收获的是同学们的真心支持与帮助，那份对自己的信任与配合曾让我十分感动。同时，也锻炼了自己活动策划能力，明白了将一个活动从无到有成功举办的过程需考虑的因素有很多，提高了自己思维严密性与综合性。
五、及时认真地写好了每次活动新闻稿
身为部里新闻组的一名同学，我负责与部里的另一名干事王祎一同写好每一次活动的新闻稿。由于自己所学的专业以及校报大一负责处的编辑工作，自己对新闻稿的写作已可以做到得心应手，期间的每一次活动，也都能做到与王祎一起保质保量的完成稿件上交工作，在完成任务的同时也进一步锻炼了自己新闻写作能力，使得自己能够拥有一个长期的锻炼新闻写作能力的平台。
进入生活部，在取得工作认可的同时，自身也必然会存在一定的问题，只有学会总结反思，才能做到更好的进步与提高。
一、部分活动未能准时到场，出现了集体活动的迟到早退现象。
由于自己是院学生会学习部的干事和校报大一负责处的编辑，使得自己在很多时候的活动中出现了时间相撞无法错开的情况，在校报编辑赶时间的时候，造成了自己连续两周查卫生的迟到早退现象，给其他同学的工作带来了不便，针对这一点，我会认真总结反思，争取在以后的工作中做到时间上的统筹协调，合理安排。
二、例会时的会议记录不够全面
部里例会的时候自己没有做到很好的会议笔记记录，致使会后部分工作出现了模糊不清的现象，针对此点不良习惯，现已努力改正，基本能够做到每次会议的详细记录整理，以及每次例会后对自己在思想上的总结与反思工作。
三、初期的集体会议上发言不够积极
自己在刚刚进入生活部初期的一些校学生会集体发言中表现很不积极，为此，自己也曾一度提醒并抓住每一次机会加以锻炼，期间在部长组织的本部门内部演讲比赛中我通过对自己的严格要求取得了第一名的成绩，在随后的校学生会知识竞赛中鼓起勇气，代表本部起来进行知识问答，在全体成员的帮助与努力下，取得了好成绩。这些都是生活部这个集体所给予我的锻炼与提高自己的机会，我试着以一颗热忱认真的心去把握，去充实，去提高自己。
作为校学生会这个大家庭中的一员，在她的包容之下，我收获了属于自己的成长。当然，一个组织也必定与一个人一样，有属于自己的不足，需要被指出，需要继续提高与进步。
一、对生活部的建议
1、部门例会纪律问题有待提高。例会时，成员出现了迟到早退现象，部分成员甚至出现了多次缺席现象。对此，部长及副部须加强规范与解决。
2、部门组织活动时部分成员出现了分工不明确的现象。初期副部长得分工不是十分明确，但部长及时发现，近期已有较好解决，日后可进一步加强改正。
3、部员在检查教室卫生的时候，有部分学院反映存在不合理现象。对此，既然有学院提出，我们的态度应是有则改之，无则加勉，认真反省自身，争取做到在公平合理的同时也能够以事实服人。
二、对校学生会的建议
1、校学生会作为学校最大的一个学生群体服务型组织，应当有规律的定期召开一些集体例会，并通过这种形式给新老成员一定的锻炼交流的平台与机会。
2、校学生会内部在集体例会时，应注意进一步提高会场纪律问题，进一步规范同学们的言行举止。
3、建议校学生会在以后的活动开展中注意与学团联的联谊和配合，可以在举行活动的时候联合来办，这样可以加强这两大组织的沟通与合作。
4、校学生会作为一个比较庞大的组织，建议最好可以进一步加强该组织的规范工作。例如，可以制定属于自己的会徽和会服，定期组织不同形式的交流活动，加强管理规范化的同时也加强了成员之间的认同感与归属感，为各学院的学生会做好模范带头作用。
回首这一学年，感慨自己当初的选择是正确的。在这里，我收获了一份成长与快乐，更好的锻炼与提高了自己在各方面的能力。 这份快乐也并不是因为我进入了校学生会，是一名学生干部，并不是因为许多人会带着羡慕的眼光看我我才因此而感到快乐，这份快乐来自我在生活部这个大家庭中为同学们所做的每一件事情，来自我在生活部辛勤付出的每一滴汗水都收获了属于自己的果实，来自我有一位随和的部长和一大群优秀默契的搭档!再也不会怀疑自己是否有毅力做好这份工作了，因为通过这一年的成长与磨练，我会大声对自己说：我能做好生活部里的每一件事。生活部里的点点滴滴，都将是自己人生回忆中一笔宝贵的财富。这里忙，累，辛苦，可却让我却收获了一份无尽的快乐与成长!
成长总结自我评价10
我是一个热爱生活，做事认真的人。在高中阶段的学习生活中，我不但学到了丰富的知识，同时，在各方面也得到了完善。在困难面前，我从不后退，总是开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难。而每解决一个问题，克服一个困难，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足够的自信，加上加倍的努力，就必须能够战胜各种艰难险阻，通向成功的彼岸。
在高中阶段的学习过程中，我能够认真对待每一门课程，认真预习，用心复习。遇到问题，向同学请教，向老师咨询。我会不断改善学习方法，调整学习计划，合理安排时间。我把学习当成获取知识，丰富自己的乐事，对它充满了兴趣。
我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽最大的努力帮忙他人。在生活中，我能够尊重师长，孝敬父母。我能够用心参加学校和社会上组织的有益活动，以丰富自己的课余生活。我喜欢体育，并用心参与其中，在运动中体会快乐，收获健康。
我身上还存在着不少缺点和不足，今后，我要加倍努力，不断完善自我。
个性发展特长及成果
(1)我居住社区楼房的墙壁上，经常有人张贴小广告，严重影响了社区的环境。我就利用节假日休息时间和母亲一齐用铲子等工具将它们清除掉，遇到贴和散发小广告的违法行为，我会主动制止。
(2)我舅舅工作的地方是一家培训机构，我把那里当成培养我适应社会潜力的场所，高中期间的每一个暑假，我都到这家培训机构进行社会实践。透过社会实践，我深深地体会到做任何工作，不仅仅需要热情，更需要具备认真负责的精神和与他人合作的团队精神。
(3)我的兴趣广泛，计算机、唱歌、足球、篮球都是我的最爱。除了利用课间、课后时间和同学一齐踢足球外，节假日我还在小区里和同龄的伙伴一齐锻炼。透过与同龄人的交流，提高了我与人交流与沟通的潜力。