个人自我总结怎么写
个人自我总结怎么写1
2月份开学到现在已经半年多了,学校的课程已经快学完了,今天把我的3个月的学习给总结下,马上面临的就是大四的学习了,在这时我回想这一学期我自己所学的课程的掌握程度,以及个方面存在的问题,以便在大四的学习过程能及时更正,掌握更有效率的学习方法。
首先是我们学习的JAVA课程,开课几个月感觉还好,因为毕竟现在学的都是一些比较基础的知识,对于这些基础知识自认为还是掌握不错的,因为结合这门课,我参加了"全国大学生国信蓝点杯Java本科组大赛"安徽赛区,拿到了优秀奖,因此在经过竞赛之后,在Java的深层次的学习中我相信应该是很容易就可以上手学习的。
接着的学习就是在网络中心跟老师实习了,我也是刚进入,自己感觉有点打酱油似的,老师给的任务很多都不会,好多问题都是问小组的成员,问老师给老师写E-mail才知道,我们任务是搭建校园网云计算设计平台,当时一听我就立即晕了,这么深的东西,累死我们也不行,现在基本大致了解的这种商业化的网站基本框架,也没有了那种惊奇,毕竟在国内的很多大学都有自己的云计算校园网平台。
这学期重重之重的学习就是SQL-Server数据库,不过这是门考察课,最有意思的是在学习的过程中我老是想知道怎么把Eclipse的Java和SQL2000建立数据连接,当时只是我在网上看到这种连接方法,但是老是连接不上,最后问了老师才知道我的问题所在,在这里我觉得对数据库的一些基本的操作很有待提高,而且后面复习备考的压力比较紧,因此最后的面一章的多表连接查询没有掌握好,一直到最后都还没有怎么弄懂,就是在要考试前总复习时候重新看书才弄懂了的,差不多就是在这个知识点上没有怎么掌握好。
平时在写程序上花了很多时间,现在我做的程序都还不怎么理想,程序运行的效率也不是那么的高,代码量也比较多,因此在后面的学习过程中我们可以学到更多的知识和技术,不仅可以提高程序的效率还可以减少代码量。因此后面我的学习是要努力钻呀学呀那是必然的,因为我今后就是朝这一方面发展。
最后谈谈我在创新实验室的学习,经过一年多和那些好友们天天在一起学习怎么设计仿真机器人球员的动作,就像在足球场那样,我们的学习充满各种味道,高兴与失落,更多的是我们一直喜欢这个项目,并决心要把它做好。像我也算上是老队员了,很多新人加入实验室,更多的是感到我们老队员要会团结好新成员,建立很好的学习和合作的关系。
在学习态度这方面我觉得我的自学能力还不够强,虽然平常会去钻研一些扩展知识,但是有时受一件事情的影响还是会影响到学校的正常学习的,我觉得我在学习这方面需要提高的就是自学能力。
最后给自己的一总结:快毕业了,好好珍惜!
个人自我总结怎么写2
时间飞快,我们渡过了整个大一的学习生活。马上迎来大二的学习生活,回头想想这个学期,学校,班级,同学之间发生的事情都历历在目!这个学期的最后阶段,我总结一下我这个学期的各方面情况。大概可以归纳以下几个要点。
一、学习上;比起上个学期的学习生活,这个学期没有那时的相对轻松,因为我们开了有关专业知识课程。如;解剖、营养、刚学的时候觉得有些吃力、甚至有些听不懂。但是时间长啦适应了老师的奖开放式也就习惯了这个学期的学习制度慢的跟上啦老师的讲课步骤。有时在双休日阅读课外书,或读一些有关的书。将中的知识记下来。从而提高自己的知识面,拓宽自己的思考角度。在学习上有一样东西是非常重要的,那就是态度,只有有好的态度才能决定好的成败。还有一点我参加啦“兴牧杯”知识竞赛,既锻炼了自己,又使自己的专业知识有所提高,虽说最后的结果不是很理想,但我觉得也是受益匪浅。
二、生活上;和同学们和睦相处,建立好的同学关系,互帮互爱,形成独立的自理自立的良好品德。宿舍是个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但各自的生活习性都不相同,这就需要大家相互理解、迁就,只有这样才能和好相处,为我们创造一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍就做的很好。
三、娱乐上除了课上跟着老师学习轮滑课下还和同学去操场、广场去练习花样轮滑,虽然滑的不好,但自我认为有了很大的提高,从中找到了其中的乐趣。有时在空闲时间还玩一些羽毛球,跑步等。俗话说’身体是革命的本钱‘只有一个好的身体,才能使自己更健康。所以在学习中,也要做到劳逸结合。
综合上述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。总之,我要发扬优点改正缺点。大学生活是宝贵的,我要珍惜剩下的读书机会,为自己创造更加美好的大学生活色彩。
个人自我总结怎么写3
为了适应现在日益激烈的社会,取得更高的文凭意味着就有更多的就业机会,所以我选择了专升本,我选择了我原有的专业,我想把所学的专业学精学透。
刚开始上课的时候感觉还不错,利用课余时间来上本科的课程,生活过得很充实。记得第一次参加接本考试前一个月的时候很激动很紧张,虽然只有英语和电子商务物流管理两门,但对于英语一项薄弱的我来说是个挑战。而且英语是上下两本书,背单词更是个艰巨任务。所以每天早上起早去图书馆背单词,晚上回宿舍再巩固!后半月因为工学交替到园区上班,看书的时间也减少了,尤其考试日期渐进,更是紧张,并且第一次考,很想考个好成绩。所以晚上回来收拾好后立马看书,反复理解反复看,终于皇天不负有心人,最后两门让我过了。
这学期身边的同学都出去工作了,只留下我一个人,虽然一下子感觉很孤单,但始终要坚持下来。所以要下定决心,只要想上本科,就不要受找工作的同学的影响,一心一意的去为专接本努力准备,这样才会有奋斗的目标。
所以首先要制定学习计划,根据所开的课程,合理制定学习计划,比如管理学,要每天重复的看,并且在理解的基础上重复背。而数据库是门理解性很强的学科,必须要理解,并且掌握各种题型等。在平时上课时,认真听老师讲课,画出重点,然后根据重点找相关的题型练习,在收集历年真题看看,这样结合课本和习题,考试的信心就大了。
还有就是考试心态,一定要调整好心态。只要平时认真听课,加上全面的复习,加上正常的考试心态,考试就一定能取得成功。考试的时候一定要认真对待试卷上的每一分,尽可能多写一点。另外优势科目要尽可能少丢分,一般科目要多得分。
最后就是要有毅力,要永不言弃,半途而废什么也办不成,如果你选择了专接本这条路,就要坚持到底,咬定青山不放松,否则真的半途而废了。
既然选择了继续深造,就一定不能浪费时间,时时刻刻都要认真的学习,要懂得付出就会有回报,我一定会在接下来的这两年里好好的学习,同时也会参加一些实践活动来增加自己的实践能力,我的未来一定会越来越好。
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为期十天的太谷跟岗培训是我对自己找差距、再认识、再学习、再提高的一次不可多得机会,本次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,有高级教师、省级学科带头人等专家讲座。有幸参加本次培训,我的眼界更加开阔了,下面我将谈谈本次跟岗培训心得体会。
初入太谷实验中学校园,干净、整洁、小,没什么特别之处。迈入教学楼,忽然眼前为之一亮,有特色,有亮点,有创新的楼道文化建设让人为之震撼。整个楼道都被学生精心布置,不是简简单单的涂鸦,而是一些有深度有情怀的内容,其中包括:一带一路发展蓝图,中国天眼嫦娥四号,辽宁舰,凝中华梦,我与祖国共成长等内容。我想,太谷中学这种将学生前途与祖国命运紧密相连的文化教育方式,无疑在潜移默化中内化为学生的一种品质,时刻激励着他们不但要仰望星空,更要脚踏实地。我们要学习太谷中学这种大格局的教育,而要培养有大格局的学生,必须先有有大格局的教师,这就要求我们教师要修行自身,不做传授书本的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。
太谷中学的老师,不论是青年教师还是六十多岁的老教师,无不具备乐业、敬业、勤业、精业的精神,其中最让我动容的是60多岁的安彦珠老师,本该是安享晚年的年纪,却依然坚守在教学一线,以颤颤巍巍的身躯,饱满的热情带一个班的班主任,两个复习班的数学课。60多岁的老教师亦是如此,作为青年教师的我们,更应该向他学习,不忘初心,端正自己的态度,爱校爱教爱生,兢兢业业,为山焦中学贡献自己的一份力量。教育,教书育人也。太谷明星小学校长杨淑婧老师说过,时代抛弃一个学生的时候,连一句再见也不会说。为了不让我们的学生被时代所淘汰,我们必须培养他们独立学习的能力。通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,在日常教学过程中不再是填鸭式的满堂灌,而是致力于把学习精神传染给学生,让他们掌握方法,学会学习,善于学习并爱上学习。
作为一名初入职场的教师,望着一双双求知的眼神,我的内心十分惶恐,我深知我的知识水平与教学能力不足,无法从容的向学生授课。此后,我将会把本次跟岗培训中学到的东西转化为自己的东西,结合我校与自身的实际情况,不断地寻找自己的差距,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力。将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教育事业的发展中大放光彩。
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光阴荏苒,转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校,给了我这次再学习和提高的机会,回首参加专升本业余学习的这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习英语专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。
三年的业余本科学习,实质上上课时间并不多。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习《高级英语》本人觉得自己的英语水平提升了许多,能更明了的看懂专业外语期刊,这为以后更快更直接地学习最前沿的知识打下了坚实的基础。平时,本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去,效果都是相当不错的。
业余本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的水平层次高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,努力提升自己的能力,更好地报答母校和社会。
在思想品德上。本人作为一名大学生有着良好的道德修养,更为重要的是,在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下,我进一步端正了学习态度,养成了严谨的学风,并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
在学习上。三年来我不断地充实自己、挑战自我,为实现人生的价值打下坚实的基础,圆满地完成了全部课程,系统地掌握了英语学科专业课程。同时在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关教学知识的学习。在口语和语法课的学习中我对《走遍美国》、《新编大学英语语法》等进行了系统的学习,重点掌握练习了口语对话,对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。这促使我对专业课的学习更加努力。
为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础,同时三年的业余本科自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用,在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。