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班主任工作计划教师

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班主任工作计划教师1

一、指导思想:

本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、工作目标:

1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、对学生个人能力的养成教育的培养。

三、工作重点及措施:

1、做好平时的常规工作。

(1)保护校园,进行爱学校的教育。

(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

(1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。

(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

(3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

四、各月工作重点:

三月份:

教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。

措施:

1、制定工作计划并公布。

2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

4、在“学雷锋日”为别人做一件好事,在“三八”妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情。

四月份:

增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

1、做操整齐。

2、主动拾起校园一片纸,护校园一片土。

3、宣传并进行安全教育。

五月份:

1、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

2、进行安全教育。

六月份:

给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、开好“六一”联欢会,让孩子们过好自己的节日。

在平时,把争章和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。

班主任工作计划教师2

作为二年级的班主任教师,我是跟班上的,对班级的孩子也是比较了解,他们从幼儿园来到学校,经过一年的学习和纪律的培养,也是乖巧懂事了很多,作为他们的班主任,上学期的工作也即将要开始了,现做计划如下。

一、常规教育方面

暑假的时间比较长,虽然孩子还需要做暑假的作业,可是那么长的时间没有上课,没有纪律的约束,肯定会有些松散,并且一个新的学期,更是要尽快的让孩子们来到学校融入到二年级这个主角当中去,认真的做好学习,把以前养成的学习习惯和生活习惯都拾起来,不能到了暑假丢了就彻底的忘记了。在日常里也是要时刻和孩子们讲习惯的养成是很重要的。一些基本的礼仪也要不能忘了,不能在楼梯间打闹,见到教师要问好。

二、纪律方面

在纪律方面,要让学生了解到到了学校就要遵守学校的纪律,不能再像暑假那样想干什么就干什么。异常是课堂上,不能打闹,不能讲小话,不能睡觉,而是要认真的听教师讲课,把学习搞好,在课后和同学玩也是要礼貌的玩,有礼貌的玩,在回到家里后也是要认真的做好作业,不能一个假期过去了,作业也不想做了。除了日常强调,也是要和任课的教师一齐监督到,异常是课堂上的纪律要紧抓。

三、卫生方面

孩子虽然已经上二年级了,变大也更懂事了,可是还是有很多好动的性子,对于卫生方面也是要抓,要勤洗手,衣服穿戴整洁,玩闹的时候不能不注意卫生,在班级团体的卫生方面也是要做好,值日的学生要打扫好班级和学校分配的卫生区域,日常里不能随手扔垃圾,不能破坏花草树木。在大扫除的时候也是要做好,不能玩闹,同样回到家里也是能够帮忙自我的父母做一些家庭的卫生工作,像扔垃圾,收拾桌子等等。

四、班干部培养

班主任不但要管理好班级,同样我也要让学生学会管理班级,这学期同样要进行班干部的一个选举和培养工作,让那些热心为班级服务的学生做好班干部的工作,培养他们的职责心,进取挖掘他们的潜能,异常是一些之前没做过班干部的学生,更是要鼓励他们去竞选,让他们学会管理,学会和同学更好的相处,共同的把班级给管理好。

五、家教结合

在管理班级的同时,也是要进取的和家长取得联系,之前也有建群,很多事情能够在群里通知家长,一些学生的问题,也是和他们私聊或者直接上门拜访的形式,去让孩子在学校的情景让家长更加的了解。一齐为孩子的教育做好工作,异常是一些比较调皮和不太爱学习的学生更是要重点的关注,去找到他们问题的所在,激发他们的学习兴趣,遵守纪律的方法。优秀的孩子也是同样让家长明白他们的孩子在学校表现不错,当然还有很多孩子是在学校表现的比较普通,可是都是很努力的孩子也是要让家长们明白他们的努力,以及给他们关照。不能说他们不错,就放任不管,可能有些学生就是需要教师关注的,不然可能会作出一些不遵守纪律的事情来引起教师的注意,或者学习没有那么认真了。

二年级的班主任工作之前没有做过,这次跟班上虽然对孩子们比较熟悉,可是还是有很多事情要请教老教师,多向他们学习,这样才能做好我的班主任工作,同样在工作中也是要随时的调整我的教学计划,更好的为学生们的成长而服务。

班主任工作计划教师3

一、指导思想

坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的领导下,全面贯彻执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

二、工作目标

1、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,力争在各项评比中获取名次。

2、全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高。

3、鼓励学生参加各科竞赛,并取得好名次。

4、加强后进生的'转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

三、班级基本情况

本班共有54名学生,其中有男生22人,女生32人。通过上一学年的努力,学生在纪律、学习、卫生上都有不少的进步,有一定的集体荣誉感,关心集体,对集体有一定的深厚感情,特别是班干和团员都能爱护集体出发,努力学习,积极工作。班内已建立了较规范和自主的管理体系,班风和学风有了良好的势头。不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

四、本学期工作重点

大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“版规”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

严格实施学生德育操行量化考核制度,安制定好《德育操行量化考核细则》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

五、工作内容

1、确立班级体的奋斗目标:思想上健康成长,纪律上我为榜样,学习上力争上游,言行规范,活动积极。

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

六、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用班会课向学生进行教育。

4、抓住每一次检测考试,及时进行总结,指导,鼓励。

5、借学校各种活动进行专题教育。

6、抓好期末复习,迎接期末考试。

7、每月活动有主题,安全卫生学习纪律常抓不懈。

附:活动安排

第一周:学生报到,调整座位和宿舍床位;参加第一次升旗仪式和开学典礼。召开“欢迎回校”主题班会。

第二周:组建班委会并召开第一次班委会。初步确定各位班干的班级工作的职责范围、数量、标准以及工作关系。

第三周:结合班级主题会议,发动全体学生共同探讨礼貌,仪容仪表问题。

第四周:如何做一个文明守纪律的中学生。文明宿舍评比。

第五周:文明课室评比。安全教育:防火用电。

第六周:主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。

第七周:学习的计划性教育:指导学生有针对性有目的地指定切合实际的各科学习计划。加强安全纪律教育。

第八周:时间管理教育:让学生树立热爱青春时光、珍惜时间的观念,掌握科学的时间管理方法。合唱比赛。

第九周:期中考试动员、考风考纪教育。复习迎考。文明课室评比。

第十周:组织期中考试。

第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。外出参观活动或野外活动。

第十二周:墙报“普法知识”。

第十三周:理解父母、孝敬父母思想道德教育。

第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。主题教育:发掘潜能,和谐发展。

第十五周:环境教育专题。墙报“环境教育”和“学习方法”

第十六周:挫折教育:“强者之路”心理品质系列教育。文明宿舍评比。

第十七周:主题班会:学习经验交流会。

第十八周:主题教育:新的开始,新的希望。非统考科目期末考试。

第十九周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。

第二十周:复习迎考。文明宿舍评比。

第二十一周:期末统考,考试分析。

第二十二周:安全教育、放假。

班主任工作计划教师4

转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样貌,我对今后的工作也充满了信心。

一、班级学生情景分析

本班共有学生__人,其中女生__人,男生__人。经过两年学校生活,大多数孩子行为习惯较好,学生大多在愉快、融洽的氛围中健康成长。有着较强的上进心和团体荣誉感。可是由于年龄小,自制本事差,时常不能控制自我,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限,在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在必须的困难,也对孩子的健康成长造成必须的障碍,在今后的工作中应着重加强与家长的联系、交流,共同管理教育好孩子。

二、指导思想

本学期班主任工作继续《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创立礼貌班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,以班队会和课堂教学为主要渠道,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象。结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

三、工作目标

1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理本事。

2.经过各种教育活动,使学生学会做人。

四、工作措施

1.重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯。

2.重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和进取的学习态度,不使一个学生掉队。

3.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情景。

4.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

5.家教结合:经常坚持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班团体。

6.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自我的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的本事。

7.重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,使班主任工作做的更好。

8.抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将进取配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

9.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,进取参加体育锻炼,进取参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的进取参与,培养学生的参与意识。

新的学期,新的班级,新的开始,相信在我和孩子的共同努力下,我们三年_班会成为一个阳光、健康、进取上进的班团体。

班主任工作计划教师5

暑假结束了,在我送走了初三毕业班以后,我又开始新一届初一年级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中,我的班级成绩十分优良,所以暑假过后学校特地给我安排一个学习成绩普遍不是很好的班级,希望我能够将他们的成绩带上来,我欣然接受了这项工作。

20__— 20__学年第一学期即将开始,为使初一(2)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期班主任工作计划如下:

一、学情分析

目前的初一(2)班,共有学生50人,其中男生29人,女生21人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

二、指导思想

全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

三、工作目标

1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。

2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;

3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;

4、同学校、政教结合,共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动;

四、主要工作措施

(一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

(二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作

搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周2—3次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。

(三)、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风

1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的学习积极性和主动性。

2、加强班委会建设

本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。

3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作

本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

4、充分利用心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转

新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。

(四)、与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作

培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。

(五)紧密配合学校,搞好第二课堂活动

1、政教处的领导下,搞好“行为规范创建”活动,并力争被评为“行为规范达标班”。

2、在学校和政教处领导下,实施“成功教育”,开展“主题教育”活动,搞好“主题教育”月,评选不同类型的先进学生。

虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好,好学生也不是很多,但是我还有三年的时间,我相信在这三年中,我会取得良好的成绩的,这不是我一时的冲动,而是我多年班主任工作积累的经验。在小学学习不好,不代表到中学学习成绩不好,只要肯努力,将学生的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来一个美好的明天!

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