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春季学期学校工作计划范文

| 泳潼5625

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编给大家带来的春季学期学校工作计划范文5篇,以供大家参考!

春季学期学校工作计划范文

春季学期学校工作计划范文1

一、两个工作重点:

1、扎实抓好教学常规管理:以提升课堂教学质量为着力点,抓实教学常规、聚力课堂教学、加强教学研究、落实过程指导、强化质量监控。

2、扎实做好两基迎国检工作:本学期全体教职工要进一步提高认识,增强责任感和紧迫感,落实责任,齐抓共管,形成推进合力,确保我校“两基”工作顺利通过国检。

二、两项重要工作:

1、抓实学生道德启蒙教育:充分利用好校本教材《仰望文昌》、《蒙养韵语》这两本校本教材,以感恩教育、经典诵读等活动为载体,扎实抓好学生道德启蒙教育,培养学生良好的卫生习惯、学习习惯、生活习惯、交往行为规范、公物管护及正确的处世态度和行为方式,形成良好的自育氛围。

2、抓好教研、科研:

(1)由教科室牵头,以现目前三、四、五年级省级语文阅读课题子课题的研究为抓手,稳步提升我校教育科研课题研究的有效性、实效性,强化成果意识,促进教师不断思考、不断实践、不断发展。

(2)积极搭建平台,转变学科教师的教育教学理念,组织教师外出学习先进教育理念。

三、工作难点:

全力弥补学科差距,全面提升教学质量。

四、工作措施:

1、加强常规管理;

(1)规范出勤考核;

(2)规范代课行为,教导处认真作好登记;

(3)强化教学六认真的检查考核:教导外每月至少抽查两个年级组,校长抽查两个年级组,教学六认真严重失职者该年级组考核降为三等,取消失职者当月30%奖励工资。

(3)严格加班管理:加班由校长、副校长严格审批。

(4)规范班级管理:加大对班主任、跟班教师的考核力度。

(5)加强年级组管理。

2、重申职业道德纪律:加强教师职业道德教育,坚决制止炒买学生、乱订教辅资料、有偿辅导等行为,严肃考风考纪;严格执行国家计划生育政策。

3、加强两支队伍建设:

(1)领导班子:一是加强培训;二是做好三个“深入”,深入到课堂教学当中,深入到师生工作与生活当中,深入到分管工作当中,创造性地干好自己的工作,树立良好的威信,增强自身的人格魅力。

(2)教师队伍:一是努力为教职工搭建学习交流平台,组织教师到外校学习取经;二是塑造名师,为省、市、县骨干教师、名优教师提供更多外出学习机会,在县内打造一批名师,积极组织名优、骨干教师送教下乡展示。

4、配合教体局质量年,加强学校教研活动。

(1)开展好行政领导的展示课、高级教师骨干教师示范课、青年教师优质课活动,强力推行推门课、跟踪课。

(2)借助外力提高学科教学质量。

5、扎实抓好“两基”迎国检工作。此项工作是一项政府工程,因此全体教职工要进一步提高认识,增强责任感和紧迫感,落实责任,齐抓共管,形成推进合力,确保我校“两基”工作顺利进行。

6、加强工会工作,落实校务公开,实施惠民工程。

(1)坚持以人为本,努力做好牵头协调工作,切实为教职工办实事、做好事,认真落实好校务公开,增强工会组织的吸引力和凝聚力。

(2)严格兑现国家各种优惠政策,住校生生活补贴、贫困生的补助,关爱留守儿童,实施温暖工程,使教育民生真正落到实处。

7、抓好安全稳定工作。认真做好校园安全的严管、严导、严查,层层签订安全目标责任书,认真组织开展好各种安全应急演练,提高学生的自护、自救能力,同时开展形式多样的安全教育活动,落实安全责任,确保校园安全稳定。

8、落实后勤保障工作,管理好、维护好、使用好教学设备设施

春季学期学校工作计划范文2

“新学期,新理念,新起点,新气象。学知识,长本领,养习惯,促发展”,今早,走进校园,在校门外就能看见,挂在围栏上这迎接师生们的明显的条幅。今天是开学的第一天,从今天开始,又开始了繁忙的教育教学工作。

本学期的工作相当繁重,有以下重点工作:

一、迎难而上,圆满完成省督导评估工作

迎接省督导评估工作,是这个学期,教体局、中心校、各中小学工作重中之重。时间短,任务中、资金不足,对我们新建校来讲,困难更大,一切都从零开始。楼道文化建设,专用教室建设等还是空白,需要投入大量的人力,物力,财力。迎检工作,干好了是应该的,干不好是责任问题,马虎不得,不能讲一点客观原因。

二、实施扁平化管理,充分发挥每个领导的聪明才智

实施扁平化管理,是我斟酌了很久很久的问题,-年的这个学期,我就拿出了实施方案,只是为了稳妥起见,没敢擅自实施。因为,像我们这么大规模的小学,还没有一个学校实施扁平化管理,再说。小学实施扁平化管理,也没有现成的经验。针对这学期学生超过4000人,教师队伍庞大,领导职数众多的实际,再进行宝塔式管理,弊病会越来越大。领导多,分工就不一样,发挥作用就不一样,就避免不了会出现,比、靠、攀的现象。学校越大,指令执行就越不到位,载体越多,信息量流失就越大。针对这些实际情况,促使我下决心,这学期尝试扁平化管理。基本模式是:四横、四纵、两条线、一个中心。四横指学前、低年级、中年级、高年级四个年级部;四纵指语、数、英、科四大科;两条线指德育、教学两条线;一个中心是以校委会为中心。各年级部有重分的自主权:有组织本部教育教学活动的权力,有考核本部教师的权力,有批假调课的权力,有组织本部教师、学生、家长会的权力……

三、加强二课活动的开展,深化素质教育

二课活动是我校上学期进行的一项重大改革,虽然好多年前都倡导而课活动,但没有一个学校真正拿出上课时间搞二课活动。我们也是顶着各种压力,下决心开展起来的。下午早放一节课,领导认可吗?家长认可吗?学生认可吗?但通过一个学期活动,有32个小组,1069人参加活动,通过展示评比,效果非常好。得到了领导及家长的认可。这学期还要增加象棋小组,围棋小组,戏曲小组。三楼大厅建象棋吧,四楼大厅建围棋吧,走廊也要摆放象棋桌、围棋桌,让学生随时活动。还要进一步动员学生参加二课活动,争取有一半学生参加二课活动。

四、开展国学经典诵读,加强礼、义、廉、耻思维教育

开展国学经典诵读两年来,已初见成效。我们有教材、有教师、有教研组,有研究课题。通过两次大型的展示活动,得到了县局领导、市局领导的高度评价。这学期还要进一步巩固加强,准备装修一个国学教育专用教室(孔子学堂),古桌、古凳、古案,穿长袍大褂上课,营造一个真正的国学教育氛围。

五、开展读书活动,创建书香校园

现在两个开放式图书阅览室已初步成型,二楼是现代性的,小动物、大树、彩虹、火箭,体现活泼、童趣,适合低年级学生阅读。三楼是古典式的,亭子、长城、古塔,体现古色古香,适合高年级学生阅读。二楼大厅还要建个开放性的书吧,走廊还有多个图书角,为学生随时看书学习提供方便。

春季学期学校工作计划范文3

随着新年的钟声,伴随新春的第一朝阳,我们健步踏进校园,开始新的学期。现将本学期教研工作予以计划:

一、指导思想

本学期我校教研工作围绕-镇中心校教研之精神,坚持以教学常规为关键,质量为核心,管理为保证,提高为重点,加强教师队伍建设为突破,使教研成为提高教育教学质量新的生长点,成为提升教师素质新的支撑点;坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量再上一个新台阶,大力推进我校教育教学的可持续发展,全面落实素质教育。

二、教研工作目标

1、完善教学、教研管理制度,规范教研活动;

2、加强业务学习,着眼教师专业成长;

3、依托远程教育资源,提高教研成效;

4、抓实课堂教学,构建有效教学;

5、开展小论题研究,丰富课题成果。

三、校本教研形式

以“理论学习、集体研课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式。围绕教学主题,依托课堂,坚持理论指导。通过理论指导确保教育教学实践,不断提高教育教学水平。通过集体研学和自学来解决教学实际中遇到的问题或困惑。通过说课、听课、议课,促进教师间的对话和反思交流,注重“以老带新、以强带弱”,鼓励教师各抒己见、大胆直言,使教研活动健康、有效发展。

四、具体措施

㈠校本培训分层次、突重点

校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学年我校的校本培训工作将遵循“分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校本资源,以校内骨干教师培训为主,另外积极参与片区教研、上示范课、以及派教师外出培训等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平和业务素质。

1、教育教学理论培训。本学期我们将加强教育理论的学习,通过读、研、写、评,来丰富教师的教育教学信息量,提高他们的业务能力。

2、抓好教学常规管理。重视教师的“常态课”管理,从开学的第三周教务处就组织教师深入课堂,开展“听、评、议”三课活动,每人至少有10篇以上的听课记录。做好教研笔记和自学笔记。开展学生作业评比活动,激励学生规范书写,养成良好的写字习惯。加强平时的教案备写和作业批阅的检查力度,规范教师教学行为,督促教师认真、负责、一门心思的搞教学,使校本教研真正回归学校、回归教师、回归课堂。

㈡校本教研高标准、严要求

学校的教研活动要突出针对性、实效性,研究的空间要基于校本,用于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,注重资源共享,关注共同进步。

㈢加强电化教学,开展网络教研

要充分利用教研的时间,培训教师掌握制作课件的方法、技能,使所有教师都能自制较规范的课件。鼓励教师充分利用多媒体教室和农远教育资源等先进教学设备进行上课,利用率要占授课数的80%以上,同时做好记录。充分发挥网络平台对校本教研的促进作用,鼓励教师参与各种网络研讨活动。对上级教育主管部门和学校开展的网络教研活动,要求全员参与,由教研组做好活动记录和统计工作,作为年度考核量化打分的依据。

五、其他工作

1、参加上级部门安排的有关教研活动工作。

2、管理好远程资源的接收、使用和记录工作。

3、做好教研成果的收集、整理、归档工作。

4、督促教研组做好活动检查、统计和学分登记工作。

5、协助学校对教师进行考核、评定工作。

春季学期学校工作计划范文4

一 、指导思想

以十八大精神为统领,以科学发展观为指导,深入贯彻落实《-市实施基础教育质量提升工程指导意见》以及绿园区《实施“幸福教育工程“全面提升教育质量的意见》的文件精神,围绕绿园区教育局-年教育工作会议工作要点,以我校“十二五”规划为蓝本,坚持科研兴校,实干兴校的发展策略,继续推进“六型”学校的建设,全力打造高水平教师队伍,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,进一步完善幼小初一体化培养基础人才的机制,努力建设学生乐学,教师乐教,家长满意,社会认可的幸福校园,为幸福绿园建设做出应有的贡献。

二 、工作思路

(一) 教育管理方面

1.行政管理

逐步形成学校文化管理特色,通过思想观念的确立、价值取向的认同、文化氛围的创设、协作意识的强化等,挖掘干部教师的内在潜质,实现干部教师情感、态度、价值观的提升。

以督导评估要求为标准,规范学校各项工作,注重平时材料的积累,将自查自评贯穿到平时的日常工作中,以促进我校办学水平的不断提高。

2.德育管理

结合学校特色,坚持探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式。完善德育管理机制,保障管理体系畅通,实行多层次立体化德育管理模式。

注重以活动为载体,培养学生自主管理的能力,实现学生的思想道德内化,提升学生的生活品位,真正践行 “以人为本,以管理为财富,以高质量的九年义务教育为孩子一生奠基”的办学理念,使学生健康成长,快乐生活。

大力加强班主任队伍建设,加强班主任工作交流,提高班主任队伍的工作技能和工作艺术。

(二) 教学管理方面

1.教师队伍建设

提升教师职业幸福感。通过形式多样的教师活动,让教师在张弛有度的工作状态下,体会学习研究的乐趣,享受工作,享受教育。

完善《师生人文素养拓展计划》,整合“阅读品享,观摩欣赏,课程开发,健康成长”四个培训板块,深入挖掘校内培训资源潜力,促进教师交流沟通,共同提高。

以课题研究促进教师的专业发展,发挥教育科研在教育教学实践中的学术支持作用,切实有效地开展教师学术交流活动以及校本研修活动,提高教师的学习意识和科研意识。

2.教育教学质量

以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请专家指导,学科讨论,进一步完善“2+2”有效教学课堂模式,并深入推广实施,构建符合学生需要的高效课堂。

非毕业年级区教学质量监测各项指标第一名,七科总分全区第一。

毕业年级中考成绩:

高分段人数比:高分段人数占毕业生总数的3%;

四大校上线率:四大校上线人数占毕业生总数的12%—14%;

普通高中上线率:普通高中上线人数占毕业生总数80%以上。

3.校本课程开发

大力推进校本教材研究进程,重点关注已出版的校本教材的推广和使用。

三 、工作重点

1.全面提高教育教学质量。落实区教育局提出的《深度教学改革推进项目实施方案》,坚持“四三二一”质量监控长效机制,进一步完善《师生人文素养拓展计划》,以“四杯赛”精品汇报课为载体,邀请市区教研员来我校深入课堂,探索并完善“2+2”有效教学课堂教学模式,促进教育教学质量全面提升。

2.进一步推进德育现代化工程,落实区教育局提出的《德育创新项目实施方案》。注重平时细节教育,培养学生良好的行为习惯;开展“人文游学”系列活动,以活动为载体,培养学生的人文情怀;以评价促发展,利用学生成长记录手册激励学生不断进步。

3.对“十二.五”期间的课题研究进行立项招标,与东北师范大学教育学部联合进行课题研究,以确保我校“十二.五”主导课题的有效实施,发挥教育科研在教育教学管理和实践中的学术支持作用,提高教师的学习能力和科研能力,推动学校的内涵式发展,真正做到科研立校,科研兴校。

11 .提升教师人文素养,开展写好毛笔字系列培训活动。

12.全心全意做好职工福利工作。开放教师温馨之家,为教职员工开辟一方休闲之所。

13.开展青年教师“雷锋大联盟”志愿者服务活动,走进社区,进行公民道德教育。

14.做好学生会换届选举工作,团干部选举工作,做好新一届学生干部培训工作。

(七)幼儿园工作

主题:以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据,继续探索幼小衔接国际办园新模式,以园本课程教研为突破口,加强教研力度,更新保教理念,不断提高保教质量。

具体任务:

1.加强制度建设,落实教师积分制度,量化教师专业发展考核,建设一支稳定性强、素质过硬的教师队伍。

2.强化园本教研,提升专业水平。组织个性化教研活动,丰富教研形式。开展“推门课”、“优质课”、“同课异构”等教学质量评比,进一步提高教师专业水平。

3.多方协调,落实扩招各项筹备工作。学校协调资金200万于三月末完成幼儿园设备添置、改造、校园文化建设等工作。努力为幼儿营造温馨、和谐的成长氛围。

5.以各节日、纪念日和各主题活动为契机,努力探索与国际接轨的幼儿教育新模式。充分发挥与韩国新泉幼儿园合作的优势,将韩国的“民俗礼仪”,“民俗饮食”,“民族游戏”等特色教育融入各主题活动中,

6.提高后勤服务质量,加强管理确保幼儿安全。

7. 做好家长工作,以平等的态度唤醒家长的主人翁意识。定期更换家长园地版面,做到美观新颖,内容多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园互动手册》。

新的学期,我校将保持稳中有升的发展态势,在上级部门和教育局的领导下,立足于可持续发展观和为学生一生奠基的宗旨,践行科学教育发展观,探索新的教育模式,积极实施有效教学,优化教学环境与资源配置,积极做好各项工作,细化各个工作环节,注重检查督促落实,力争圆满完成各项工作任务,抓住历史机遇,使我校的发展迈上一个新的台阶。

春季学期学校工作计划范文5

本学期,我校将以争创“-市教学管理先进校”为契机,进一步抓好学校安全工作。继续注重平时细节,全面推行“安全工作精细化”。“安全重于泰山”,将始终把全校师生的安危放在各项工作的首位,杜绝一切安全事故的发生。

一、指导思想

坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,构建“平安容大、和谐容大”,按照教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。

二、工作目标

力争学校无重大安全责任事故,学生犯罪率为零。

三、具体措施

1、加强学校安全工作的组织领导。

本学期,我校要进一步加强安全工作的组织领导,通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导,明确校长、安全负责人、教导主任、专用教室负责人、班主任的工作职责、任务、要求。按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人,做到安全工作条条有人管,事事有人做。

学校安全领导小组

组长:

副组长:

成员:

2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式。

重新制定完善我校的各项安全管理制度,结合我学校实际和安全工作的新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的食堂、交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。制定学校应急预案演练、消防演练制度,完善“安全台帐”,加大对安全隐患的查找和整改力度。同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。

3、明确职责,督促落实各项安全工作措施。

建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的工作,及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全领导小组将与各责任人员签定安全工作责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务。

4、进一步加强安全教育,提高安全防范意识。

做好我校的安全工作,必须提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能,从而能有效地在万一的情况下从容处置,提高应急、应变能力,把事故危害减少到最低程度。

(1)在升旗仪式上、班会上要把安全工作列为必讲内容。

(2)组织学生收看《安全教育专题片》。

(3)邀请校外安全辅导员、法制辅导员到学校作专题报告。

(4)本学期出一期有关安全专题的宣传橱窗专栏。

(5)本学期举行一次全校性的安全知识竞赛。

(6)本学期举行一次全校性的消防安全演练。

5、确保经费投入,保证人防、物防、技防到位有效。

学校每年从学校的公用经费中安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。

6、努力创新学校安全工作,全面提高我校安全工作水平。

我校安全工作要紧跟社会形势的发展,面对新情况、新问题要用发展的眼光开展我校安全工作,积极寻求新的思路和方法将学校安全工作做细、做实。同时提高有关安全工作的政策水平和努力提高学校安全工作业务水平,确保学校20-—20-学年第二学期安全工作目标的完成。

四、本学期安全重点工作

1、加强校安全工作领导小组建设。

2、健全规章制度,完善安全管理责任,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理方面的知识。

3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。

4、经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念。经常对学生和家长进行安全教育。


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