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国旗下的讲话演讲稿开学第二周

| 广辉21865

如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。这里为大家分享一些关于国旗下的讲话演讲稿开学第二周,希望能帮助到大家!

国旗下的讲话演讲稿开学第二周1

早上好,很荣幸在开学的第二周和各位同学们共同探讨《新学期、新目标、新打算》。

首先我谨代表高二的所有同学热烈欢迎新初一和新高一的学弟、学妹们,欢迎你们加入邗中这个大家庭,也为步入高三的学哥、学姐们摇旗呐喊。

哪朵花蕾能争春?哪个少年不青涩?可这花蕾正是明日的春光,这少年正是将来的传奇。花蕾不必因已经盛开的花朵胆怯,少年更不必为自己的青涩胆怯。

同学们,当今社会的竞争是知识和人才的竞争,而你已经站在了硝烟弥漫的战场。也许你正在为遥不可及的梦想而彷徨,也许你正在为高不可攀的目标而胆怯。而正当你为自己的青涩瞻前顾后之时,也许别人正敞开们,准备迎接一个新人的到来,青涩是你的无限可能,何必为子虚乌有、夸大其词的传说裹足不前?

高一的学弟学妹们,你们经过初中三年的学习与拼搏,通过初升高的选拔考试后进入高中学习,由于高中学习的强度和难度与初中的相比有了很大的提升,因此会有很多同学感到很不适应,面对新的障碍和挑战,在学习与生活中感到迷惑,不知所措。但作为邗中学子的我们怎能就此裹足不前,固步自封。“明知山有虎,偏向虎山行。”青涩如我们更应如此,我们的使命不是征服甚至杀死一只虎,而是翻越人生的“虎山”,在山巅将万里浮云一眼看开,拥有自己的绝美风光,从而告别青涩,活得越来越轻盈,越来越有劲,不胆怯反而兴奋峥嵘,威风凛然。虎也不会随便拦路,它也许会让你成为更有信仰和理想的少年,金戈铁马,渐入佳境。

在这里,我还想对进入高二的同学们谈谈心里话:

作为新高二的我们,已进入了高中生涯的'一个分水岭,高二是整个高中学习阶段最重要的环节,它承上启下,使高一的所学知识在高二中更加深刻,同时也是为了紧张忙碌的高三做准备,是我们笑傲高考考场的起跑阶段,所以我们要从思想上重视高二,在行动上抓紧高二。

语数外是我们高考成功与否的关键,高二是分化阶段,我们千万不能懈怠。

选修对于我们来说,亦是非常重要的。我们所选择的两门选修科目将参加高考,我们应树立保A争A+的远大目标。

我想,对于高二的我们来说,迫在眉睫的便是小高考了,同学们,我们作为邗中的学子,应每个人都将得到4A的成绩作为自己的目标,并为之心无旁骛的前行。不管结果怎样,我们为之奋斗过、努力过,我们都会无怨无悔。

任何春光都是以青涩为开始,任何磅礴都是以不胆怯为开场,青涩无罪,胆怯却辜负了青春,少年应过加法人生,暮年才懂人生减法。而每一次胆怯退缩,都是一次过早的减法,减了激情,减了心智,减了理想,让花蕾脱落花瓣。让青涩转为苍白,让青春无辜受伤,刺刀崎岖,请带着自己的青涩果敢上路。

同学们,让我们携起手来,为共同谱写邗中更加辉煌、华丽的乐章而努力奋斗吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

国旗下的讲话演讲稿开学第二周2

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:感恩师长。九月金秋,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过几天,就是一年一度的教师节。在此,请允许我代表全体同学,祝关心、爱护我们成长的全体老师,节日快乐!

教师,一个普通又神圣的名字。师者,传道、授业、解惑也。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。我们的每一点进步,无不浸透了老师们的心血与汗水,我们的每一份成功,无不来源于老师们的栽培与辛苦。社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

老师,多少个日日夜夜,孜孜不倦,为我们带来知识和力量;多少个春夏秋冬,默默耕耘,为我们送来关怀和指导。我们心中有无数的感激想要表达,但是万千的语言又怎么比得上真诚的.行动。同学们,在教师节来临之际,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,作为教师节最好的礼物。用我们的话语送上发自内心的祝愿,用我们优异的成绩来回报老师,用我们的爱和行动来感恩老师。做一个懂得感恩师长的人。

纵使再多的话语,也道不尽我们对教师的一片敬佩之情,也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。

最后愿所有的老师身体健康,桃李天下!请允许我们道一声谢谢,仅此献给你们

国旗下的讲话演讲稿开学第二周3

亲爱的老师、同学们、家长朋友们:大家好

新年伊始,万象更新。我们告别了辛勤耕耘、满载收获的20--年,迎来了充满希望、开拓奋进的20--年。在这辞旧迎新之际,我代表学校党政领导班子,向全体师生致以最诚挚的问候和最美好的祝愿,向理解支持学校各项工作的全体学生家长致以最诚挚的感谢!祝大家新年快乐!

岁月不居,天道酬勤。过去的一年,是全体师生团结奋进的一年,是教育教学取得重大进步的一年,过去的一年,我校获得了上级各部门的多项表彰。所有这些成绩的取得,无不凝结着全校师生的心血和汗水,在此,我向全体师生表示衷心的感谢!

金蛇狂舞辞旧岁,快马加鞭又一年。面对20--年,我们豪情满怀,信心依旧。我们要牢记小平同志“发展才是硬道理”的思想,继承我校的传统优势,坚持走持续发展的道路。20--年,我校将继续强化常规管理,继续深化教育教学改革,继续加强校园文化建设,继续推进十年发展规划,继续推进民主化管理,为此,认真扎实做好新一年各方面的工作,意义十分重大。

老师们、同学们,俗话说:“一年之计在于春”,春天是播种的季节,更是耕耘的季节。四个月以后,九年级同学将迎来人生中又一个重要的历程——中考,我希望你们顽强拼搏,快马加鞭,金榜题名。我希望七、八年级的同学勤奋学习,自强不息,勇于争先,用你的成绩来证明你的与众不同。

天时人事日相催,冬至阳生春又来。老师们,同学们,人生就是一次长跑,校园就是一方赛场。只有坚持不懈、不断进步的人,才能一马当先,马上成功!让我们抓住机遇,励志笃行,用辛勤的耕耘,乘风破浪,与时俱进!

再次祝愿全体学生学习进步,心想事成!祝愿老师们身体健康,全家幸福!祝愿我们的学校在未来的日子里红红火火,蒸蒸日上! 谢谢大家!

国旗下的讲话演讲稿开学第二周4

我是女孩,用花样的美丽,装扮美好生活;用聪慧的头脑,勤劳的双手,创造幸福生活;我有温柔的力量,能做到耐心包容与友爱;懂自爱,能独立,我为我是女孩而骄傲,我是女孩而自豪;我是美丽聪慧、勤劳温婉、自爱独立的最美女孩。

同学们,美丽的女孩们,美丽的春天悄然而至,送来了外小特有的女孩节。本届女孩节,将采取一个年级一个主题,各年级围绕主题品质,通过节徽征集、吉祥物设计、参与故事竞演、设计比赛、实践体验、歌舞表演等教育形式让我们在多彩的节日里培养创新能力、表达交际能力、实践思维能力,进一步历练身体素质、磨炼意志品质,让我们在多彩的活动中明确“美丽聪慧、温婉独立,坚强自爱”的含义,懂得怎样做一个最美女孩。

假期里,我们积极参与设计的女孩节活动的节徽与设计方案,已经在为我们的女孩节活动做了充分的准备。开学两周以来,我们先后进行了3.8的体验活动、节徽入围作品评选,班级最美女孩评选,班级主题队会的筹备等,这都是在积极参与第四届女孩节的活动。这一周,我们还将通过整理课上的主题故事演讲进一步深化女孩节的主题,在女孩节的当天我们还将通过体现六大主题的实践体验活动,让每个女生在实践体验中感受女孩节的主题,体会主题内容的含义,享受活动的快乐,收获成长的喜悦。

一年级同学上午会走进三峡大学赏樱花,与“美丽相约,拥抱春天”,体会大自然的美丽,下午会与妈妈齐动手,通过旧物改造或动手设计来打扮自己,在“美丽秀一秀”里展示自己独特的美丽。二年级的同学们将走进金帝华城的梦想城,了解不同的职业所需的必要素质,懂得如何成为一个聪慧的人。三年级的同学将通过开展叠衣服、整理床铺、缝扣子等自理比赛学习勤劳,还将走进安琪学习了解烘焙的过程。四年级的女孩子们会走进宜昌福利院,看望福利院的老人,为他们表演节目,赠送礼物,送去关爱与祝福,从关爱他人中学习温婉的美德。五年级围绕自爱,会邀请专业医生进行相关女生青春期讲座,组织年级开展“我的花季”联合主题队会,并在下午参观宜昌戒毒所,懂得自爱的珍贵。六年级的同学将通过开展户外露营活动,真正学习感受独立的魅力。

同学们,多彩的女孩节是我们自己的节日,在这一天里,希望每一个人都能在活动中有收获,希望每一个女生都能通过丰富的体验实践领略“美丽聪慧、勤劳温婉、自爱独立”才是女孩最宝贵的品质。

国旗下的讲话演讲稿开学第二周5

各位老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!今天代老师想带同学们一起来认识一下温度,温度是什么呢?温度是表示物体冷热程度的物理量,微观上来讲是物体分子热运动的剧烈程度。一个人有温度吗?当然有,最直接的温度来自于你的皮肤感知的温度,但还有一种温度则是需要我们通过彼此的内心来感受的温度,这种人与人之间的温度就是你的热情。做一个热情的人,做一个有温度的人,这就是我今天要和大家要分享的内容。

很多同学一定会问,代老师热情能反应一个人的温度吗?我的答案是肯定,热情不仅能反应出一个人的温度,还能反应出一个人的修养。当你非常有礼貌的与同学、老师、长辈打招呼和鞠躬时,你的温度就体现出来了;当你积极为别人鼓热烈的掌声时,你的温度就体现出来了;当你能积极的帮助别人,不求回报时,你的温度就体现出来了;当你积极参与课堂的听讲,自觉的遵守纪律,认真的完成各项作业,你的温度就体现出来了。一个人温度的体现来自于很多方面,接下来我就用几种特别简单的动作,来表现我们自己的温度,来表现我们的热情。

请大家和我一起互动起来好吗?让代老师也来感受一下同学的温度好吗?第一个动作就是鞠躬问好,请全体同学起立,站在课桌的两侧,我接下来将和大家一起来练习一下这个动作,请我们的班主任老师为同学们示范。第一个鞠躬问候语“老师好”,我说同学们好,你们说老师好。“同学们好!”“同学们好”“同学们好”好的,声音非常的宏亮,我从同学们的声音中,已经感受到了温度,快接近100度了。这一句最基本的问候语是当你碰到老师的时候,无论是教你的老师,还是没有教过你的老师,还是陌生的老师、新老师等等,你都要第一时间让老师感受到你的温度。第二句问候微笑问候,“早上好”“中午好”“下午好”、晚安,接下来,我和大家一起来比一比,看看谁的温度高,彼此间感受一下热情带给我们的快乐,同学们可以和你旁边的同学,一起来练习一下,和你的同学准备好了吗,请跟我念“早上好”,好的,非常的棒,同学们请你们伸出大拇指,给你的同学一个赞。

今天关于热情的第一课内容,代老师就介绍到里,下一课我将和大家一起来学习和掌握关于如何在赞美中,表达自己的热情,下次我还将邀请学校里哪些最有温度的同学,最热情的同学参与到我的活动之中来。今天的国旗下讲话就到这里,谢谢大家!


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