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《曹冲称象》读书心得体会精选范文6篇

| 陈惠21147

读完一本经典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面给家分享一些关于《曹冲称象》读书心得体会,方便大家学习

《曹冲称象》读书心得体会1

在三年级的时候,我读了一个故事叫《曹冲称象》。最近呢,我又读了一遍后,有很多感想。

在古时候,有人送给曹操一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“这么大的象,到底有多重呢?”

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行,谁有力气提起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。让大象到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再让大象上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

曹操叫看看是多么聪明。他用他那超群的智慧穿出了如山大的象的重量,他是怎么想出来的呢?他那时一定是感到十分困难,但是他肯定又换了个思路,才想到了这么让人夸赞办法。

你有过像曹冲一样的经历吗?我有哦!那是一次做数学暑假作业,有一课的最后一题把我难倒了,我怎么想都想不出来,于是我换了个想法,想了一会,还真想出来了。你看,所以说做所有的事,遇到困难都不要着急,要把心静下来慢慢地想,就一定能想到办法。

《曹冲称象》读书心得体会2

这几天我读了一个故事叫《曹冲称象》,里面讲了:古时候有个大官,叫曹操。一次有人送给了他一头大象。他很高兴,带着儿子和官员们一同去看大象,看着看着提出了问题,这么大的象,有多重呢?有人说:“把大象宰割成一块一块的再称。”曹操直摇头。

曹操的儿子叫曹冲,今年才六岁。他说:“我有一个办法,先把大象赶到船上,看穿下沉到哪,沿着水面在船舷上画了一条线。把大象赶到岸上,把石头放上船,到划线的地方为止。然后船里的石头就是大象的重量。”

这件事让我明白:曹冲利用浮力的原理,解决了大象称重的难题,显示了他聪明过人的智慧。他能想出这种方法,是因为他平时细心观察,勤于动脑的结果,我要向曹冲学习,做个聪明的孩子。还有,我们不管做什么事,只要多动脑子,就会想出好的办法来的。

《曹冲称象》读书心得体会3

今天我看了一个故事,叫《曹冲称象》。

曹操是三国时期魏国的首领,一天吴国的孙权让人送来了一头大象,曹操是第一次见到这样的庞然大物,心里很高兴,但是他非常想知道这头大象有多重,可是没有这么大的秤,于是就叫来了他的大臣们一起想办法,他们想了好几个办法,可都不行,曹操很生气,这时他的儿子曹冲跑过来说:“我有办法!”大家根本就不相信他。曹冲让人准备了一条船放在湖里,然后让送象人把大象牵上船,船一直往下沉,曹冲就在沉下的水位那里画了个记号,又请人把大象牵下来,船一下子浮了起来,曹冲又让人搬来许多石头放到船里,让船一直沉到那条线的位置,最后把石头搬下来,一块一块的称出重量,再把所有重量加起来,不多不少正好六吨重。从此,曹冲名声大振,被人称为“神童”。

读了这个故事后我认为曹冲很聪明,遇到问题善于思考,积极想办法解决,值得我学习。

《曹冲称象》读书心得体会4

今天闲下来的时候,我读了一篇文章,名叫《曹冲称象》。文章不长,却很有意思。读完后,我懂得了一些道理。内容大概是这样的:曹操是我国古时候的一位大官人。有一天,国外的朋友送给他一头大象,他想知道这头大象有多重,但当时候的称量工具没有现在这么发达,也就是说没有这么大的称,人也没那么大的力气可以抬起大象。这可急坏了曹操,于是曹操手下的官员就搅尽脑筋的想,到底怎么样才可以称出大象的重量。这时候,曹操的小儿子曹冲说:“我有办法可以称出大象的体重!”。他让人把大象牵到河边的大船上,大象站上船后,船往下沉了沉,曹冲让人在这里做了个记号,接着他把大象牵下来,紧接着他让人把一石一石的石头挑进船上,直到船沉到那个记号的位置。那些石头的重量就是大象的体重了,曹操以及他的手下都为曹冲拍手叫好,夸他聪明。我读到这里的时候也在心里给他点了个赞,这曹冲真聪明!

读完后,我被曹冲的智慧折服,在一群文人参谋都束手无策的时候,他竟想出这么个好办法。同时我也知道了,他是因为善于思考,会换角度想问题、去思考,才能“称象”,正所谓:智慧源于思考。

同时我还想到了爱迪生发明电灯,牛顿发现万有引力,瓦特发明蒸汽机,居里夫人发现镭这些伟人之所以能成为伟人,就是因为他们的勤劳,因为他们善于思考,因为他们会换角度思考。

我想我也要向他们学习,不是学习他们做伟人,而是学习他们做一个善于思考,勤于思考的人。我相信,会思考的人运气都不会差!

《曹冲称象》读书心得体会5

今天,我又一次读了《曹冲称象》这个经典的.传统故事,我有许多新的发现和收获。

捧着精美的绘本,我的眼球被一幅幅生动的画面吸引了。哈哈大笑的群臣,机灵可爱的曹冲,气度不凡的曹操,个个栩栩如生。我惊奇地发现画面里无论男女老少都是长头发,并高高的扎着。妈妈夸我善于观察,并告诉我:古人认为“身体发肤,受之父母,不敢毁伤。”所以男子要束起头发,贵族戴冠,普通百姓带巾,这是一种文明的行为。

我还发现图中的男人都穿着“裙子”。妈妈解释说:这种衣领交叉,袖子宽大,盖住膝盖,腰间系腰带的衣服叫袍,是那个时候正式场合穿的服装,相当于现在的西服。曹操的衣服上下分体,上面的叫衣,下面的叫裳。曹操穿的是“衣裳”。和我们现在说的衣裳是有区别的。我若有所悟,心想:真是太复杂了!

我还发现曹操的鞋子鞋头往上翘着,而有些人的鞋子鞋头却是平的。原来,古时候的鞋子都叫“履”,当官或有钱人多穿翘头履,百姓多穿平头履。天哪,穿着打扮还有这么多讲究。

重读《曹冲称象》,我有了很多有趣的发现,难怪妈妈经常说“好书不厌百回读”,只要用心,每次都有新收获。

《曹冲称象》读书心得体会6

曹冲称象讲的是一个小孩子称大象的故事。这小孩子名叫曹冲。曹冲的父亲是个大官,外国人送给他一头大象,他很想知道大象有多重,大臣们都纷纷议论开了,谁也想不出称大象的办法。这时,从人群里走出一个小孩,说:“我有个法儿,可以称大象。”

曹操一看,正是他的小儿子曹冲,就笑着说:“你有什么法子?赶快说出来让大家听听。”

曹冲说:“等一会儿你就知道了。”众大臣跟随曹充来到河边。河里停着一只大船,曹冲叫人把象牵到船上,等船身稳定了,在船舷上齐水面的地方,刻了一条道道。再叫人把象牵到岸上来,把大大小小的石头,一块一块地往船上装,船身就一点儿一点儿往下沉。等船身沉到刚才刻的那条道道和水面一样齐了,曹冲就叫人停止装石头。

大臣们睁大了眼睛,起先还摸不清是怎么回事,看到这里不由得连声称赞:“好办法!好办法!”现在谁都明白,只要把船里的石头都称一下,把重量加起来,就知道象有多重了。

曹操看了非常高兴。他眯起眼睛看着儿子,又得意洋洋地望望大臣们,好像心里在说:“你们还不如我的这个小儿子聪明呢!”

曹冲那时只有五六岁,知识和判断能力意识所达到的程度,可以比得上成人。

这个故事告诉我们,遇到难题要多动脑筋,要善于思考,脑子越用就越灵活,小孩子的智力要早开发,经常让孩子动脑筋去思考一些问题,这样对孩子以后的发展也是有好处的,比如,可以跟孩子做一些开发智力的亲子游戏,多跟孩子一起看一些开发智力的绘本故事,等等


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