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阅读经典心得总结中学生

| 建皓21147

培根说,”读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。“总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利——让我们都来读书,读好书吧!一起来看看阅读经典心得总结中学生,欢迎查阅!

阅读经典心得总结中学生1

《触摸春天》读后感

我今年上四年级,要上五年级啦!四年级的课文中有一篇课文,叫做《触摸春天》,文中将盲女孩安静是个盲童的故事,作者把看到的想到得全部写了下来,文章中有这么一小段:我没有惊动静,谁都有生活的权利,谁都能够长早一个属于自我的缤纷世界,在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。这段话文中的最终一段,写出了作者在安静的身上学到了很多学不到的东西,也就是:安静虽然是个盲童,但她热爱生活,热爱春天,我被深深的感动了。

阅读经典心得总结中学生2

今日我读了一个叫《愚公移山》的成语故事。

故事中说,很久以前,有一位名叫愚公的老人。有两座大山正好挡住他家门口的去路,全家人白走许多冤枉路。

一天吃晚饭的时候,愚公对大家说必须要把这两座大山给移开。几个儿子都说行。

第二天开工了,全家人男的开山,女的送饭,忙了一上午。邻村有个叫智叟的先生见了笑呵呵地说:“我看你就算了吧,何年何月才能把这两座大山移开?”

愚公听后说只要坚持下去必须能成功。智叟听后走开了。

这件事感动了天帝,天帝忙派神仙把这两座大山搬到别处去了。愚公的精神感动了我,使我有了战胜任何困难的决心。

阅读经典心得总结中学生3

今日,我最终把宝葫芦的秘密看完了。

《宝葫芦的秘密》讲的是,一个叫王葆的孩子,在一天得到了一件宝贝——宝葫芦,从此他想要什么,就有什么,一切都来得那么容易,让他吃不了、用不完、玩不尽。可王葆却没有所以感到幸福和欢乐,而感到很苦恼,最终有一天,他想把宝葫芦扔掉、砸掉、烧掉,再也不想要它。

这本书告诉我们一个道理,世上没有异想天开、不劳而获的事情,仅有踏踏实实、辛苦努力,才会有欢乐和收获。

《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品,几十年以来,深受小朋友们喜欢,经久不衰。

阅读经典心得总结中学生4

学完了这篇课文,文中的“我”是多么天真,干了那么多傻事,让我感到“我”当时是多么欢乐!

“我”的祖父仿佛也有了几份童年的欢乐,他对“我”是多么和蔼。作者在写这篇文章时,把一切都写活了,我在读的时候总会觉得这园子里的小动物、植物都是那么自由。

作者写到他在园子里玩耍时,让我觉得很可笑。他把谷子当野草拔了,白菜种子被踢飞了……这情景不管谁读都会露出笑容,有时也会想起那些童年的往事。

作者的祖父,可见是一个和蔼可亲的老爷爷,他竟然能够宽容“我”的淘气和恶作剧,让“我”很自在,很欢乐。

我爱读这篇文章,因为这让我想起我童年中那几段完美的回忆。

阅读经典心得总结中学生5

经过学习“老北京的春节”这篇文章,我又了解到了我国传统节日春节是如此的有意义,不但明白了春节期间分腊八节、除夕、大年初一、还有元宵等的节气、还明白了各种节日在北京民间的过节习俗和意义,同时也感受到老北京人民丰富多彩的生活方式、他们有着进取、乐观、和谐、注重亲情、及对完美未来的向往。他们热爱生活、生活多。多彩,同时在春节的开始和元宵的结束又让我看到老北京人求真务实的生活态度,读了“老北京的春节”这篇文章,我真渴望春节早一点到来,更渴望能够去北京过一个趣味又热闹的春节。

阅读经典心得总结中学生6

《皮皮鲁传》读后感

这本书最好看的一节就是“皮皮鲁传”了。我已经看了好几遍了,因为我很佩服皮皮鲁。我感觉里面的主人公皮皮鲁很调皮但又很勇敢。他在过春节的时候放鞭炮,在别人面前吹牛,说自我的胆子很大,皮皮鲁为了让别人证明自我胆子很大,他就坐着二踢脚飞上天,他在天上看见一个大钟,因为不明白是什么,所以拨了一下,可是谁知他拨动了地球之钟,所有的人都在梦游,有的在比嗑瓜子,有的在比翻眼皮,总统染上了开会病……世界间一切都乱套了。皮皮鲁认识到自我的错误。他最终又飞上了天空,拨动了地球之钟,人们的生活又恢复了正常。

我想:我要学习皮皮鲁那种遇到困难不低头,而与困难顽强搏斗的精神。

阅读经典心得总结中学生7

我读了《格林童话》里的一篇文章,名叫:大拇指。这篇文章用了许许多多的好词好句。写出了大拇指十分小,仅有我们的大拇指那么大,但他很聪明。不管遇到了什么事情都很冷静的去想,去思考,所以,什么事都难不倒他。

我觉得,我们应当向要向大拇指学习。不管在遇到什么困难时,都应当冷静的去思考,这样,才能解决问题,克服一切困难。在已发生的火灾中,有很多在火灾中不幸遇难的人员中,有很多人并不是被大火烧死的,而是没有选择正确的逃生方法,有的是跳楼而造成的死伤,有的是窒息而死亡的……

所以,我们做事必须要像大拇指那样沉着冷静,这样,才能作出正确选择。


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