橘子洲头实践心得800字
橘子洲风景区位于湖南省长沙市市区对面的湘江江心，是湘江中最大的名洲，由南至北，横贯江心，西望岳麓山，东临长沙城，四面环水，绵延数十里，形状是一个长岛，是国家重点风景名胜区。下面我为大家整理了关于橘子洲头实践心得800字，供大家参考。
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5月29-30日，我校党员和广州火电送变电工程公司的党员共赴湖南长沙和韶山，进行了为期两天的红色之旅。两天之旅虽然时间不长，但给予我们的不仅是那里的风景名胜，更多的是从那些人文景观和革命故事中受到启发与教育。
感受着武广高铁带来的速度与快捷，两个多小时后，我们就踏上伟人的故土，直奔第一站——韶山。
韶山不但是我国革命传统教育基地、风景名胜区，而且还率先跨入了小康行列。城市中楼房鳞次栉比，人民生活安居乐业。正如1991年江泽民总书记到韶山后所说：“‘唯有牺牲多壮志，敢叫日月换新天’，体现了一种牺牲、奉献、进取的‘韶山精神’”。韶山是一块山明水秀的地方，伟人毛泽东就出生在这里，并在此度过了青少年时代，如今毛主席已经离开我们三十多年了，可是他的精神长存，激励着韶山人和全中国人民永远向前。
当我们来到韶山的中心——毛泽东铜像广场，远远就看到一尊高大的塑像耸立正中，只见他身穿中山装，手握书卷，面带微笑，神态悠然。广场上一块块巨石上刻着毛主席诗词，重温这些激扬文字，仍然止不住心潮澎湃，感慨万千。听导游为我们介绍立塑像当天出现日月同辉的奇景，韶山的满山杜鹃花也提前到三月开放，不由让人感叹伟人的神采。
毛泽东故居是一间很简陋的农舍，门前塘水碧绿，垂柳依依，故居的左边是毛主席小时候读书的私塾。此行，能亲身感受毛主席儿时生活、学习的环境，犹如上了一堂革命传统教育的课，深有感触。毛主席在青年时候就是从这里走出去，追寻真理，投身革命，为了中华民族的解放事业奉献一生，“他为人民谋幸福，他是人民大救星!”
第二天，我们还参观了橘子洲，1925年，毛泽东在橘子洲头上写下了《沁园春·长沙》的词，“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”青年时代的毛泽东，他的心胸和志向在此表露无遗。去年才落成的青年毛泽东头像，雄伟地屹立于橘子洲头，远眺湘江，风采无可比拟。
两天的长沙之行，虽然短暂，却让我们感触颇深。尽管那段血雨腥风的红色历史已经硝烟散尽，尽管建国初期的困难生活也在离我们远去，但正是无数英烈为了祖国、民族和人民，为了革命事业和建设事业，由始至终坚定共-产主义的信念，抛头颅、洒热血，义无返顾、勇往直前，才换来我们今天和平而美好的生活。这次的红色之旅不仅仅是一次特色旅游，也不仅仅是两个共建单位的一次联谊，而是一次生动的革命历史教育课，是一个党员爱国情怀的再升华。我们要将这次活动中所体会、所感悟到的精神，发挥到我们的工作中来，爱岗敬业，关爱学生的全面发展，提升自我，坚定理想，为教育事业贡献自己的智慧和力量。
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6月20日在湖口公路分局书记邱荣文、副局长夏__的带领下，分局在职在岗党员、发展对象、入党积极分子共计15人踏上了上饶红色之旅，赴弋阳方同志烈士纪念馆、怀玉山全国爱国主义教育基地、上饶集中营参观学习。
经过2个多小时的车程，来到红色主题教育活动的第一站——方同志的家乡弋阳。方同志同志是中国共产党早期伟大的无产阶级革命家、军事家、杰出的农_动领袖，在大革命失败后组织发动农民_，组建红军，创建革命根据地。方同志在家乡弋阳读了5年私塾，又相继到县立高等小学、江西省立甲种工业学校、九江南伟烈学校刻苦攻读，期间，参加了五四爱国运动，加入中国青年团，后在南昌加入中国共产党，成就了他从一名农民的儿子到马克思主义信仰者，从此走上了职业革命家的道路。
我与大家一起怀着无比崇敬的心情参观了弋阳方同志烈士纪念馆。一件件真实、珍贵的文物展品，一篇篇文字记载，一幅幅将军图片，一个个浴血奋战的图画，展现出方同志同志建立的革命武装和农民秋收_与国民党进行的艰难卓绝的革命斗争，带领我们走进历史，走进血染的往昔。
第二站，我们来到怀玉山全国爱国主义教育基地参观了中国工农红军北上抗日先遣队纪念馆、纪念碑、清贫园。大家认真聆听着讲解员为我们精彩的讲解：1934年11月上旬，中革军委电令红十军团继续北上抗日先遣队的历史使命，当时，中央红军战略转移已近1个月，红十军团继续搞大兵团作战，且插入国民党的统治中心地区，显然风险巨大，被任命为红十军团军委会主席的方同志同志，为了革命大局而临危受命，率部继续高举抗日先遣队旗帜，北上皖南行动历时2个月，行程2400里，8000多红军将士遭到国民党20万大军的围追堵截，最终失败在怀玉山区。
方同志同志在危难面前忠诚于党，为掩护中央红军战略转移向敌人统治腹地进军而不幸被俘，被俘那天，国民党士兵搜遍方同志全身，除了一块怀表和一支钢笔，没有一文钱。正如方同志所说：清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。令人敬佩的是在生不如死的牢狱中方同志以坚定的革命意志开展狱中抗争，写下了《可爱的中国》、《清贫》、《给党中央的信》等有目可查的9篇文章和7封书信，总字数达14万之多，为党和人民留下了宝贵的精神财富。身陷囹圄之后，方同志信念坚定，宁死不屈，谱写了一曲共产党人的正气歌，1935年8月5日，方同志在南昌慷慨就义，时年36岁。通过参观学习我对方同志同志“爱国、创造、清贫、奉献”这四种伟大精神的丰富内涵有了更深刻感悟。
第三站参观的是上饶集中营，1941年1月国民党顽固派发动第二次高潮，在江西上饶等地设立的一座规模庞大的法西斯式的人间地狱，主要囚禁皖南事变中谈判被扣的新四军军长叶挺和被俘的新四军等计900余人，有近200名革命烈士在上饶集中营献出了宝贵的生命，让我感慨今天的美好生活来之不易。
通过重温革命历史，感悟方同志精神，缅怀革命先烈，更加坚定了自己的理想信念，同时也切身感受江西这块红色革命基地日新月异的变化，这种红色主题教育的形式，既生动，又有感染力，对自己有积极的引导作用，更加坚定了我永远跟党走的信念，上了一堂深刻而令人难忘的党课。作为一名入党发展对象，在今后的学习中更应加强道德修养，树立正确的荣辱观、道德观和人生观，在实践中不断煅练自己，做到不怕吃苦，不计较个人得失，立足本职工作，积极进取，继续先辈的光荣传统和革命精神，以饱满的精神状态和务实的工作作风，踏踏实实做好本职工作，全心全意为单位服务!
希望以后党组织多举办这类主题教育实践活动，既能增长知识又能增进同事之间的感情，并让精神接受一次洗礼。
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“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这是论语中的一句话，说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题，没有什么好处，不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路，在这个路上，你不在是个孩子，在锻炼，在成长，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱，也许每一天拖着疲惫不堪的身子回来，也许每一天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，也许每一天都要为了明日的采访做着准备，但我们是欢乐的。不再是不为浮云遮眼之势，更在一览众山之躯。
我们实践，我们欢乐。作为实践，这样的一项活动，也必须有其流程经营。从开始的确定主题，到队员的选拔再到实践的开始，分工，任务的布置，或许疏一看，甚易。但实则不然，在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨，更是寻找种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才，则百事俱举;百事举矣，则富强不足谋也。”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献着自我，以追求对大学生村官的深入调查为目的，大胆的去想，去做，在这个团队中关心着对方，真正做到了团结，奋进。有激动，有感动，有触动。
不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休，不论每一天在外采访村民的队员被烈阳晒伤，汗珠滴落早已浸湿全身的队服，更不论每晚写报告，写日志，总结全天，为明日准备到深夜。每一天的采访，吃饭，采访，总结，休息，成为了我们的主线，每一天奔波于乡村城镇的各个小巷街头，我们询问着，调查着，目的只是完成实践，让自我明白更多属于我们，属于我们这个时代的真谛。只因为我们明白，孵化梦想，需要汗水与坚强的臂膀，我们付出，我们收获，我们欢乐。
在对大学生村官的调查实践中，我们感受到了村里的建设，那里有孩子，农民，村干部，每每从他们的质朴中，我们在感受，感受着这份简单，经过我们的采访，明白了村里创业的艰辛，孩子受教育的困难，在同情的同时，我们更多了一份宽慰，因为，我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许，我们的实践不能反应村里的每个角落，可是我们每个人都期望，我们的实践能够受到更多人的关注，更多人注意到在大城市的周围，还是有着一些需要帮忙，建设的村镇，我们的实践活动受到中国高邮网，郭集网，高邮信息报，扬州日报晚报的关注。为自我为一名南大学子感到自豪。
实践活动结束了，每个人在思考着这几天发生在我们身上全部，少了那些青春的张狂，多了些青春的踏实，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奋斗，sunshine这个词，不再是一个队名，更多的是一种精神，当远离喧嚣，来到村镇的时候，才真正明白，什么是奋斗，什么是团结，什么是一个团队。这样的实践，这样的我们，这样的，欢乐。
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这次的社会实践收获不少。我认为以下三点是我在这次暑假社会实践中最大的收获：
1、在社会上要善于与别人沟通。经过这四天的时间让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与团队的其他队员的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，才能事半功倍。别人给你的意见，更要听取、耐心、虚心地理解。
2、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自我的本事做出肯定。在多次的与别人接触中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的本事不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
3、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的本事。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
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正月初二，暖阳和煦。一家人高兴出行，前往橘子洲公园，感受无限美好风光。
虽然仍是冬天，却见一路上柳条绽芽，似千百孩童从梦中一起醒来，睁开朦胧的睡眼;一阵暖风吹来，柔软而细长的柳条随风摇曳，似娇美的姑娘正摆动着漂亮的衣裙;还有一些鸟儿，也在枝头放歌，又似在开心地向我们致以美好的新年问候!
“到了”!我迫不及待地喊了起来。我瞪大双眼，眼前一片美景：近处是绿草茵茵、百花争艳，远处是青山环绕，碧水连天，令人应接不暇。那种美不胜收的喜悦只能用一个字来形容：赞!人们常说，橘子洲是镶嵌在湘江中流的一颗璀璨的明珠，果然名不虚传。
迈着轻盈的脚步，我们踏上了前往洲头的小径。两旁都是古树参天，好像在欢迎我们的到来。走了不到二十分钟，我们闻到一股淡淡的花香，吸引着我们加快脚步来到了“梅园”。红色、白色……上千株梅树上长满各种各样的梅花，在暖阳的照耀下竞相绽放她们美丽的笑脸，让游人们在花的海洋中流连忘返，欣喜不已。
今天气温高达二十六度，我们每个人都汗流浃背，但不知不觉中忽然感到一片阴凉，原来我们已来到“竹林”。这里占地约四十余亩，种满了形态各异的翠竹。有的粗如碗口，有的细如笔杆，有的昂首向上，有的低头沉思……虽然没有梅花绚丽夺目的美艳，但她们静雅朴实，努力向上，早已成为高风亮节的象征，许多仁人志士常用“竹毁节存”来比喻自己高洁的情操。想到这儿，我不禁肃然起敬。
经过橘园后，我们终于抵达洲头。一座巨大的雕像伫立在我们眼前，他是世界上最大的毛主席雕塑，有32米高，全部采用花岗岩精心建造，气势雄伟，充分展现了青年毛泽东胸怀大志、风华正茂的伟大形象。雕塑的对岸就是毛主席年轻时曾求学和工作过的地方-——湖南省立第一师范学校。“问苍茫大地，谁举沉浮”，面对滔滔湘水，面对熙熙攘攘的人流，我的耳边又响起毛主席当年重游橘子洲头时写下的优美词句，仿佛看到临江而立的毛主席正在指点江山、激扬文字，激励着我们新时期的中华少年们要珍惜美好时光、奋发向上。
太阳西斜，我们踏上了回家的旅程，但橘子洲的无限美景却永远留在我的心中……