听英语课心得体会
叮叮叮······ 同学们都恋恋不舍的回了教室，一个个垂头丧气。因为这节是英语课，大家都不喜欢上英语课，接下来小编在这里给大家带来听英语课心得体会，希望对你有所帮助!
听英语课心得体会1
今天，天气转凉，大家都披上了大衣，来到了美丽的校园，小鸟似乎变少了，小草开始掉发了，大叔开始掉牙了，这意味着一年即将过去了，一眨眼十月已经过半，一年还有最后的三分之一，一天跟光速一般，在这光是的日子里发生了许多有趣的事情，在中学的每一节可我都听得非常认真听从老师指挥和安排，也在每一节课里紧紧抓住每一个知识点，虽然上课很死板，但有几堂课却让我记忆犹新，比如今天的英语课……
“叮铃铃”上课铃响了，我静静的坐在位子上等待老师上课，在我看来英语课有时有趣，有时却非常无聊，而今天这堂英语课让我改变了对它的看法，我相信这样有趣的课堂老师也一定发了不少心思来准备这堂课，在上课时老师突然给我们来了个对抗游戏，男生VS女生哪一方选手问题回答的多，那方就获胜。
比赛开始了，男生，女生都不甘示弱，勇于站起来回答问题，外面狂风大作，里面却是这番热闹的情景，一分钟过去了，二分钟过去了，三分钟过去了男生和女生之间出现了距离，眼看第一大题就要结束，我们男生非常着急，想挽回局面，正当我们要开始翻盘时，第一大题居然就这然结束了，不过还好，还有第二大题，谁赢谁输还不一定呢?第二大局开始了，经过一番调整的我们，又开始追逐了紧张又激烈的气氛依旧未停，男生们依然努力的追赶着分数，能追一分是一分，女生好像有点骄傲了，回答的人越来越少，我们分数渐渐多了起来，直到最后一题是我们只差女生两分了，当我们认为胜负已定时，老师突然说最后一题回答对加两分，这是我们脸上又有了笑容，因为班长把自己的手举得高高的，他是我们最后的一线希望了，你是男生唯一的靠山了，当老师在黑板上花了两个大星星后就意味着我们的努力没有白费，我们终于胜利了!!!!!!
今天的这节有趣的英语课给我们打来了许多欢乐和笑声
听英语课心得体会2
自从我当上了英语课代表，是酸、甜、苦、乐都有啊!如果你不介意的话，我就讲给你听听吧!
被人记恨的苦
像课代表、管理什么的每天都要记名字，一个星期下来15个不同的名字一定有。只要MISS李用书打或叫到某个同学，张?波和方向明都要转过头说快记__X，快记__X。虽然MISS李对他们是第一次就原谅吧，可还是会有人下课来跟我说谁不好怎么样的。每次报名单给老师的时候总感觉有人把我拉入了黑名单。
感想小记：我人缘本来就不好，在这样下去就……哎，你们这群坏娃们给我争气点!
过不去的障碍
其实我一直站在起跑线上，怎么都过不去。而这条线的名字——叫做管理。每次上英语课前老师还没来的时候，方向明就说你管啊管啊，可我总是不敢。还记得刚当上中队委员那会儿，整天激动得要死。某天我来得很早，所以理所当然地管理早自修啦，我带着百分之一百的信心说：“从多少页开始读!”……没有人理我，那种被忽视的感觉，就好象北风飘过一般。
不敢上去的怕
从小到大我一直都很胆小，不敢在很多人的地方唱歌、大声唱歌。或许蔡老师说的对，人是要进步的而不是退步。可当我上台的时候，每个人都看过来，但是有人一边笑一边跟别人聊天，那样子好像在说我的不是。以前朱珂瑶和何悦宁领读的时候我经常想：“她们不怕吗?”现在和朱珂瑶一起领读，节奏、音准都跟不上她，石头和钻石的距离由此可见喽。
感想小记：从小队长“爬”到现在，我怎么也不想放弃。所以，我一定会努力的!白色的明天在等着我!
听英语课心得体会3
今天我去上英语课。在枯燥无味的英语课，上发生了一件极有趣的事，你听了一定会哈哈大笑。就让我来告诉你这件事的来龙去脉吧。
上课铃刚响，李老师就向我们宣布一个好消息：“这节课我们来玩一个名‘错位’的游戏。游戏规则就是一、二组同学在纸条上写人名，三、四组的同学在纸条上写在什么地方，五、六组同学在字条上写在做什么。”说完后问我们明白了吗?他们都说明白了，我也不知他们明白什么了，反正我还是有点丈二和尚摸不着头脑。后来我问了问同学才知道，我所在的二组是写人名的。人名还不好写，我把写好的人名交到讲台上，三四组也写好地名，写地名也不难，五六组写好干什么有点难，但他们也都写好交了上去。老师叫了几个同学上去抽写好的纸条，要在三个组里各抽一个。第一个上去的同学抽到的三个纸条合起来是：“刘志文在西藏洗澡。”同学们立即笑的人仰马翻，太搞笑了。第二个抽到的是：“张钰航在在猪圈跳拉丁舞。”同学听了更是笑的前俯后仰，能在猪圈里跳拉丁舞，也真是绝了。还有一个抽到的是：“张哲荣在天上跳草裙舞。”最后一个抽到的是：“李老师在天堂打醉拳。”这两个搞笑的笑话都写到天堂上去了，有的同学笑的直捂肚子，有的笑岔了气，还有的同学竟然笑的摔在地上，倒在地上还笑呢。
随着大家的欢笑声，第二节课开始了，笑过之后的我们，学习起来似乎很轻松。
听英语课心得体会4
12月25日，我们的英语课本来是要过圣诞节的，但是由于“圣诞老人”工作太忙，就没有来跟我们过圣诞节，我们的圣诞节活动就没有举行。但是我们照样玩了游戏，吃了好吃的。我们之间还发生过一次关于圣诞老人的争议，我们的英语老师说：“我们是这个星期举行呢?还是下个星期举行呢?如果是这次举行就不会有‘圣诞老人’了，就只是做做游戏，吃点儿零食。如果是下次课上就能有‘圣诞老人’，可以多一个抽奖游戏，还能和‘圣诞老人’合影留念。”结果有一半同学要下次举行，还有一半同学要这次就举行，“不过要是这次不举行，但是还可以玩儿一些英语游戏然后下节课考完试就可以和‘圣诞老人’玩了。”英语老师突然来了一句。一下子，几乎全班同学都同意下节课举行圣诞节了。我们上了半节课，下半节课就是在游戏和零食中度过的。
上半节课，我们把课文复习完了就在读句子的时候我们班的一个男同学，闹了一个笑话，把“穿上你的衬衫”，读成了“穿上你的狗屎”，让我们哈哈大笑，我们英语老师也很无语了。我们笑了半天也停不下来，好不容易的停下来了，那位男同学又来了一个“穿上你的心脏”，我们全班有一次爆笑。
我们开始完了，我们总共玩儿了三个游戏。第一个：老师说坐我们就站着，老师说站着我们就坐着;第二个：老师说嘴巴就指嘴巴，老师说一只眼睛就指一只眼睛，说两只眼就指两只眼睛;第三个：先剪子包袱锤，谁赢了谁就左右随便指一个方向，那个输了的人必须要用头摆向相反的方向(老师都是用英语来说的)。我们这节课玩儿的特别欢。
听英语课心得体会5
今天下午的英语课，用一个字来形容，那就是“棒!”
铃声响了，同学们端端正正地坐在自己的座位上，等待着杨老师的到来。
当我们学了课文以后，杨老师神秘的对我们说：“今天我们做个游戏，叫‘勇往直前。’先选出两个组，再选两个代表，把出示的句子上的问题回答后，再回答老师的问题，谁第一个答完，谁就是胜利者。”同学们在下面使劲的欢呼，有的还疯狂的敲打着桌面，几乎要把整个教学楼掀翻。正在这时候，老师使用了杀手锏：“再吵的话，就不让你们玩了。”同学们立刻安静了下来，就连一根针掉在地上都能听的见。
游戏开始了，首先是靠边的两排同学们分别组成两个队，各队再选出两名选手。我们队由我来打头阵，对方派出的是李毅。我先看清楚纸条上的句子，然后想怎么回答。“Who is your best friend?”“Liyi”回答正确。“How many story?books do you have?”“Ten”又是一个回答正确……终于通过了六大难关，再看看对手才通过了四大关。我跑到老师面前，看了一下最后一个问题，由于紧张的缘故，一时没有想起来，我拼命地安慰着自己，搜肠刮肚，突然脱口而出：“six light，a board，a door，and some desk sand chairs!”
“Y?E?S!我们赢了。”同学们使劲地敲着桌子，欢叫着。
“现在我来宣布比赛结果：第一名——第四组，第二名——第三组……”随着老师的宣布，同学们又是一阵阵欢呼。
此时，我悬在心中的一颗石头终于掉了下来。
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