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幼儿园中班教育随笔心得精选

| 丽丽21147

  近阶段,出去学习的有点频繁,每次出去学习回来,走进幼儿园,有一种回家的亲切感,走进教室,会享受一种高标准的欢迎仪式,不管中班孩子们在干什么,都会雀跃欢呼地喊:“牛老师回来啦!牛老师,接下来小编在这里给大家带来最新幼儿园中班教育随笔心得,希望对你有所帮助!

  儿园中班教育随笔心得1

  小医院

  每周二下午的区角活动又开始了。我们班的孩子都特别喜欢这个活动。今天,选择到小医院的孩子有洁洁、翼翼、雯雯、诺诺还有婷婷五位小朋友。只见他们有的扮演医生给病人看病,有的扮演护士给病人打针,有的还拿着喂药匙给小娃娃喂药,玩得不亦乐乎。

  忽然,翼翼跑过来向我汇报:“老师,雯雯弄坏了小孩的一个脚。”我过去一看,可不是嘛,那小医院里配的一个小孩的脚弄得脱臼了。我连忙说:“你们这里不是有医生,有护士嘛,哪位医术高明的医生快帮帮他,看谁能医好他。”“好的。”洁洁小朋友不慌不忙地弄了起来,果真,一会儿的工夫,她就接好了。“哇,洁洁小医生的本领可真大啊。”我顺机表扬了她,洁洁一幅得意的样子。孩子们都向她投去了羡慕的眼光,又玩了起来。

  等我再次来到小医院时,发现孩子们围着一堆的残肢废腿,几个蜡人的手、脚包括头,凡是有接口的地方都被那群孩子大卸八块。我真是非常的火,看着我怒气冲冲的样子,诺诺就提前向我汇报解释:“刚才发生车祸了,这些病人我们会帮忙医治好的。”看着他那童真的眼神,我就止住了怒火。“那你们尽快帮他们医好,他们要痛死了。”几个孩子点点头,手忙脚乱地弄了起来。诺诺帮忙装脚,婷婷帮忙装头,洁洁负责装手。

  当我宣布区角活动要结束时,孩子们都忙着收拾着。小医院要关门了。我走过去一看,还是一堆残肢废腿。“这是怎么了?你们为什么没有弄好?”“老师,”洁洁向我解释到:“这些病人伤势太重了,我们医不好,全死掉了。”我忍不住笑了起来,孩子们看着我笑了,也都跟着笑了起来。于是,我们又新订了一个规则:凡是到小医院去做医生、护士的,一定要保证自己的医术是高明的。果真,第二次的区角活动过后,那些“病人”都完全医治好了,再也没有发生病人死掉这类事了

  幼儿园中班教育随笔心得2

  捡玩具太累

  今天是个下雨天,早晨不能到户外活动,我就和小朋友们一起在教师里玩起了桌面玩具。一听说玩桌面小朋友激情四射,抡起袖子向各种玩具发起了总攻。突然听见“哗!”,全班随声看去,原来是喻国润小朋友把一篓雪花片倒到地上的声音,紧接着小朋友们一阵哄笑,竞相模仿。这一切发生在短短的几秒钟里,我在错愕之余冒出了一个念头:“扔玩具真这么好玩吗?”孩子们偷瞄着我不做声,“那你们想扔吗?”“想。”一个大胆的孩子回答我,其他人向他投去佩服的眼光,我点点头又端来了好几篓玩具,“那好吧,今天请你们尽情地扔把。”

  教室里顿时炸开了锅,孩子们的叫声和玩具的碰撞声淹没了一切,十几分钟后,满屋一片狼藉,孩子们红扑扑的脸上透着意犹未尽的喜悦。我镇定而舒缓地说:“好了,我们该捡玩具了。”孩子们看着满地的玩具不知所措,吴青痛苦的说:“啊?还要捡啊?这么多哦!”我笑了笑,“没关系,如果你们不捡下次玩什么呢?”时间一分分的过去,玩具一个个的进了篓子,汗珠也一滴滴的从孩子们的头上冒出来,在捡的过程中有人发出了感慨:“捡玩具可真累啊!太累了。”当最后一个玩具放进篓子的时候,大家都往地上一躺,“好累呀,终于捡完了。”我赶紧趁热打铁的问:“那你们喜欢扔玩具还是捡玩具呢?”“当然是扔玩具。”“为什么?”“因为扔玩具很开心,捡玩具太累了。”“那谁来捡呢?”“谁扔的谁捡。”“最好大家都别扔。”“对,那就没有人累了。”

  孩子们还在讨论着,我想我成功了,因为“不乱扔玩具”不再是一句教条的规则,在劳动中它变成了孩子们乐意接受并自觉养成的习惯,由此我想到:与其一遍又一遍的重复说教,不如另辟蹊径,让道理行动化,让规则生活化,少对孩子说一点,多让他们做一点,这样,在他们幼小的心灵里才能埋下关心他人、自我约束的种子,使之受用一生。

  幼儿园中班教育随笔心得3

  调皮的小男孩

  经过一个月的熟悉,我已经对小五班的孩子有了深厚的感情,现在,我喜欢这个班级,喜欢这帮孩子们。

  记得我刚试园的时候,这个班的有个小男生特别调皮——孙国豪真正接触了比我想象中的还要“调皮“一些,现在我是真的体会到了。不过也是因为他,我改变了对他的看法,让我喜欢上了这个调皮的小男孩。

  那次是因为早上在入园的时候,我在外套里面穿了一家白色的衬衣,而且我把外套的袖子卷了起来!孩子们陆续入园,我在忙着接待他们,忽然就听到有个声音说:“老师,你的胳膊怎么了?你怎么受伤好了?!”我抬头一看,原来是那个调皮的男孩——孙国豪。当时我心里一愣,平时这么调皮的孩子,竟会会这么细心,原来他以为我的白衬衣是纱布呢以为我受伤了!我看着这个孩子,天真的笑容,调皮的另一面是他的善良、细心。这也是其他小朋友要向他学习的呀!从那时起,我渐渐地改变了对他的看法,他虽然调皮,但是也有可爱、善良的一面,有着一颗天真无邪的童心。所以,我们不能忽略了孩子不经意间的小小的举动,当时我高兴地说:“宝贝,谢谢你,我没有受伤,这是我的衣服!你真仔细!”一句表扬的话,孩子也开心了。我从心里喜欢上了这个即可爱又调皮的小男孩。

  所以说,教育也是一门学问,不是一成不变的,我们要学会多观察、多了解、多和孩子沟通。有了这次的事情之后,我对自己的看法也发生了写变化,遇事不能过早的下结论,只要有心,孩子们会感受到的。这是我在小小班体会到的感受,同样也希望这帮孩子们能快乐、健康的成长!

  幼儿园中班教育随笔心得4

  关注内秀孩子的魅力

  那天,玉玉的奶奶轻声地告诉我:“玉玉生病那会,好几天没来幼儿园了,在家里也呆够了,还掉着眼泪跟姐姐说想老师了。”听后,心里很是感触。

  一个文静内向的小女孩,很少会引起老师的注意的玉玉竟然会对老师的感情如此之深,一阵感动的暖流涌入心田。

  以后的日子里,我有意地观察她:玩玩具时,其他的孩子争先恐后,甚至会为挣抢玩具弄得面红耳赤,玉玉则在一边拿着几个其他孩子不愿玩的玩具默默地玩着;喝水时,其他的孩子早已三步并作两步地抢先接水,她则乖乖地跟在后面;课堂上,活泼的孩子们早已迫不及待地高举起小手等待老师的提问,玉玉则在我的鼓励眼神下畏畏缩缩地举起了小手……

  于是,更多地关注她,把机会更多地留给她,耐心地诱导,鼓励她大胆表现,并给她创造表现的机会,而且不忽视她的点滴进步,并适时地在孩子面前表扬她,她能够大胆地举手回答问题了,会在小朋友面前唱歌了,会主动跟其他孩子一起玩耍了……

  欣慰孩子的感情至深,欣慰孩子的变化,欣慰没有埋没一个内秀孩子的魅力。

  幼儿园中班教育随笔心得5

  因为老师光夸我

  一天,我问女儿:“你最喜欢哪个幼儿园?”“我最喜欢城里的幼儿园。”女儿说。“因为啥?”“因为老师光夸我。”女儿说。听着女儿的话,我陷入了沉思。

  女儿从开始上幼儿园以来,先后上过三所幼儿园。女儿先是在我工作学校附近的一家幼儿园上小班和中班,这是一所民办幼儿园。每天,只要一上课,幼儿园总会把门锁上.至于孩子们在幼儿园都学啥,家长谁也不知道。后来,听说另一所幼儿园有蒙氏班,老师教得好。中班一上完,我就把女儿转了过来上蒙氏班。开学一上课,女儿的老师就打来打电话问:“您的孩子是不是没上过中班?”“上过中班。”我问:“咋啦?”我看您的孩子连1—10的数都不认识。您还让她在中班上吧。”后来,在我的一再坚持下,老师才同意让女儿上大班,还让我平时多辅导女儿。为让女儿掌握一项特长,我让女儿在每个星期天到县城跟着一位老师学舞蹈。每次,我一接女儿回家,女儿总会笑着说:“爸爸,老师今天表扬我了。”

  由此,我想到以前听到的一件事:一天,一位将军吃饭时发现菜很咸。于是就把厨师叫来问话:“今天的菜咋这样咸?”厨师听完将军的话后就问将军:“将军,你看,现在坑里有一群鸭,你要是能把这群鸭赶走,我就告诉你。”将军听后去赶鸭。无论将军怎样赶。坑里的鸭还是无动于衷。最后,将军生气了,大叫一声,“苦啊。”鸭们才四处逃窜。厨师见状笑着说:“将军,我给您做了十几年饭了。您从来没有夸过我,今天,我只是把菜里的盐放多了,你就批评我。这就像你刚才赶鸭一样,你“夸”了一声,鸭才跑的。”将军听到这里,才明白了厨师的真正用意。

  从以上的事例中,我们不难看出,表扬对人的影响。老师们,不要吝啬您的表扬,因为您的表扬,每个孩子都会爱上学校。也许在你的表扬声中,会出现许多中国的“牛顿 ”。我坚信!



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