教师工作感言演讲稿
教师的工作是清苦的。想想吧，教师一天的工作又怎能用八小时来衡量?从备课到上课到作业批改，从常事务到班队活动，从补习功课到家访谈心，哪一处不让你流几身汗水操几分心，哪一天不让你口干舌燥筋疲力竭呢?然而，我的脸上总是洋溢着年轻的神采，笑着说，每天，我面对的是一个个鲜活的孩子，驾驭的是变化多端、生动活泼的课堂，孩子们一次精彩的发言，一段感情真挚的朗读，一份娟美工整的作业，都会使我怦然心动，乐从中来。
有人说，教师的生活，往往今天是昨天的重复，明天又是昨天的翻版，单调而平凡。而我说，不!在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳的酒香，余味无穷。
班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。
黄沙如海，找不到绝对相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课的途径与方法。这就是语文教学的魅力所在。在孩子的心里，老师是可倾诉心声的朋友，是懂得欣赏自己的家人，是愿意与自己分享快乐的伙伴。于是，教师与学生就不再只是教育者与被教育者，他们将在平等与和谐中，在心灵与心灵的交融中共同提升彼此的生命质量。
生活的清淡也是一种满足，每个孩子的心口都有一把锁，如果我有开启这把锁的钥匙，我就打开了一个美丽的世界。我愿意在城市的喧噪中守住一份寂寞钻研教学，也愿意在夜深人静时借着一丝宁静的灯光用心揣摩学生的心灵。
教师是山，学生是水。山光水色，相互映照。师生是一种缘分，也是一种真情。我知道成长的路途中没有一步登天的魔毡，你的双脚必须坚实地踏在土地上一步一个脚印地走。我将在甘苦相伴中体味语文教师的价值，只有懂得付出才会拥有收获，心中才会荡起幸福的涟漪。但愿这样的幸福不断充盈着我的教育生活。新课程关注学生。关注学生的表现，欣赏学生的想法，重视学生的问题，接纳学生的意见，宽容学生的失误，满足学生的需要。
作为一名教师，只教学生读书，而不教学生思维，书是无法教好的。作为一名学生，只会读书，不会思维，书也是无法读好的。
教师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡。作为一种教育思想，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的激情。
我们应该让我们的学生明白：我就是太阳。我就是上帝，我就是爱迪生，我就是总统。我一思考，就会灿烂。
教育不是管束人，而是发展人。不是死守教室，而是走进生活。不是灌输知识，而是学会创造。不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。
我们把人忘了。我们说，21世纪是数字化的世纪，是竞争全球化的世纪，却忘了21世纪首先是人的世纪。我们教学生语文、数学，却忘了首先教他们学做人。
教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人，不配当教师。一个不把学生当人来培养的人，更不配当教师。
作为实施国家义务教育的施播者----广大的教育者。首先，我们要有一颗热爱教育的赤诚的心。我们的职责是播撒党的恩情。播撒爱的种子。把党的爱惠泽到所有的儿女。把她母亲般的爱滋润着每个儿女。所以说，我们的工作，是阳光下最光荣的事业。我们的工作，是爱的教育。
教师工作感言 篇2
"教师是一种吃良心饭的职业”，这是我从未上过一天学的母亲说的。所以我总扪心自问，如果是自己的孩子，她需要什么样的老师需要怎样的教育，我就怎样工作。因此每一项工作我关注的不仅是自己语文数学，更关注孩子的全面发展，关注的不仅是孩子现在的状态，更关注孩子的终生发展。
有幸来到了砂子塘，遇到了智慧大气的领导，真诚、敬业的同事，他们共同创造的平等和谐进步的工作环境，使我成长了;感谢关注教育的家长们和可爱的孩子们，他们给了我无形的压力，也给了工作的动力，使我的工作越来越少了一份蛮劲，多了一份智慧;少了一份急躁，多了一份平和。
老师们常说，把每件不平凡的事情做好了你就不平凡，把每件简单的事情做好了，你就不简单了。我只有扎扎实实地把每件平凡简单的事做好，才能回报学校对我的培养，才能无愧我可爱的孩子们。
教师工作感言 篇3
尊敬的彭主任、王主任、陈主任、张主任、办公室的各位兄弟姐妹们：
大家好!
从党委下文到今天，我在学院工作刚好两个月。今天参加办公室的年终总结和考核是最后的一次，心情十分复杂，也十分激动!从今以后，这样的活动对我来讲，就不会再有机会了。所以我想借这个机会，向各位表达三点离别的感言。
一、深深地感谢。
我从20x年上半年开始到办公室工作至今，整整十一年。
这十一年来，我与大家朝夕相处，工作十分愉快，配合十分默契，活动十分开心，相处十分和谐。所以，无论是对工作，还是对我个人，我都非常感谢大家。感谢大家对我的关心，感谢大家对我工作的支持、配合、理解和包容。这么多年来，我深知，由于自己工作能力有限，由于工作方法和工作态度等方面的问题，在工作中有很多方面都做得不够，还做得不好;我也深知，我对大家在工作、生活等方面的关心和帮助也做得不够，所以在向大家表示谢意的同时，也表示深深的歉意，并希望能够得到大家的谅解。
二、深深地留恋。
我的工作经历其实很简单。大学毕业留校之后工作二十二年，前十一年在学生处工作，之后就在校211办和校办工作。前后两个十一年。头十一年还记忆犹新，之后的这十一年感觉更象是在昨天一样，与大家在一起工作的点点滴滴历历在目。我一直认为，能在一起共事就是一种缘分，但天下没有不散的宴席。一旦自己真正要离开的时候，才会真正感受到离别的滋味，真正感受到我与大家的不舍。
去学院工作两个月来，给我留下最深的印象，就是感觉到办公室与学院工作的环境是不一样的。办公室综合协调事务繁杂，而学院是人多、事多、头绪多，人际关系相对复杂，必须更加注意谨言慎行，要求自己更要做好表率。我与大家一起，能在办公室这样一个大家庭里工作这么长的时间，既是很幸运的，也是很幸福的。之所以说很幸运、很幸福，一方面是在领导身边工作，受领导教育和培养的机会多一些，自身的进步与成长相对也就快一些。另一方面，办公室作为一个学校工作的综合协调部门，我们在考虑某一个问题的时候，自然也会想得更加细致一些，想得更加周全一些，得到的锻炼也会更加全面一些。还有一个更重要的方面，就是我们办公室有一个好的领导班子，班子中有一个好的班长。这十多年来，我经历的三位主任无论是做事，还是做人，都是我学习的榜样。三位领导在工作中所表现出来的工作能力、工作水平和工作艺术让我感到由衷的钦佩，三位领导对同事、对下属所体现出来的人文关怀和人格魅力，更让我感到温暖并深受教益。因此，我在办公室工作最大的收获，就是从领导和同志们身上，学到了很多做人的道理、工作的态度和处事的方法。所有这些，都让我终身受用，都是我在办公室工作期间所获得的最最弥足珍贵的财富!
浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。此时此刻，此情此景，让我无比怀念这十多年来我与大家一起走过的岁月。从而立之年到不惑之年，留下了太多的太美好的回忆。在办公室工作所经历的一切的一切，都让我感到倍加留恋，倍加珍惜。珍惜我们共事的缘分，珍惜我们共事的情意，珍惜我们这些年来一起走过的每一个日子!从今以后，虽然我与大家分开了，但我们依然在学校工作，我们的心依然紧紧地相连。所以在这里，我恳请大家在今后的工作中能够一如既往地给我关心，给我支持，给我帮助，给我力量。与此同时，我也会尽最大的努力，不折不扣地落实好办公室的各项指示，不折不扣地完成办公室交给我的各项任务。离开办公室之后，我一定把我在办公室工作中的好作风、好态度、好传统带到新的工作岗位中去，一定不辜负领导和同志们对我的厚爱与期望，一定努力在自己新的工作岗位上做出新的成绩!
三、深深地祝愿。
祝愿我们办公室的工作在学校党委和行政的正确领导下，在彭主任等几个主任的带领下，在同志们的共同努力下，实现新的跨越，再创新的辉煌!祝愿办公室的同志们在今后的工作中做出更大的成绩，取得更大的进步!再过一天，就是新年元旦了。在新的一年到来之际，祝愿大家工作愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意!
谢谢大家!
教师工作感言 篇4
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好!
当今天打开电脑准备留言时，心中又泛起了离别的忧伤，短暂的相聚，虽然没有惊天动地的业绩，却让感到了真实;大家工作的忘我，让我知道了成功就在于兢兢业业，认认真真;大家学习的热情，激发我更加努力，一个普通的群体，担负了最不平凡的事业，起早，让我们看到了旭日东升，贪黑，让我们感受到了月亮的温柔。我们踏踏实实不追求名利，我们工作没有起点，也没有终点。我们进行的是接力赛，但每一个赛段，都会有迷人的风景，醉人的花香，我走了，相聚的日子结束了，但我相信，我们求知的心不会变，我们工作的热情不会变;我们忧伤那是因为感情，我们高兴是因为事业，我们一起感受一起成长………
根据上级行的安排，我将离开奋斗了两年营业部，赴英雄路支行工作。我谨向尊敬的领导和亲爱的同事们告别，真诚地感谢对我的支持和理解，通过你们的留言让我感受到真诚、坦率以及良好的素质，我把大家的留言细心品味，精心收藏，作为我一生中最宝贵的精神财富留在心中，永远珍藏……因为你们的留言不仅让我感动也让我的家人深受感动。离开大家之际，内心感慨万千久久难以平静，两年来，在营业部这个充满活力和希望的团队里，倾注了我的心血，融入了我的甘苦，付出了我的努力。两年来大家勤劳、热情、淳朴、宽厚的优秀品格和红梅精神，一直在深深地感动着我，我将铭记这段难忘的时光，铭记大家给我的关心和支持，铭记与大家建立的深情厚谊。在营业部工作的两年，是我人生中难忘的一段岁月。
我们在一起经历了不平凡的两年零两个月的时间，留下许多美好的回忆和遐想，建立了深厚的友谊，你们让我学到了很多书本中无法学到的知识，是你们丰富了我的人生。晨会中大家的鼓励使我增加了自信、生活中的关心爱护让我倍感温暖、工作中的支持给予了精神食粮和前行的动力。我收获了友谊、知识、快乐……..在此我由衷向大家说一声：“谢谢你们的一路相伴和呵护”。
宣布调离当天晚上，正逢例会，首先领导对我两年的工作做了总结，给予极高的品价，然后安排我发表离别感言，我的心情难抑平静，非常复杂，三言两语是表达不了我的感激之意，眼泪止不住往下流，一些话语被哽咽，只剩下“谢谢”两字…….接下来是大家的赞美声、祝福声……整个场面确实让我感受到莫大的幸福感，一句话就是我两年来所有的付出都很值、很值………，连日来营业部的人和事，时刻萦绕在我心头，浮现在我眼前，一幕幕场景，是那么的清晰，那么的难忘、那么的令我眷恋………，我沉醉在美好的回忆中，刚来到营业部由于我本人心事太重，正逢改革，工作压力较大，领导经常为我减压，给予悉心指导、大力支持，帮我越过障碍，渡过难关;当我取得成绩时总是从多方面给予肯定、鼓励和鞭策，寄予殷切的期望，让我感动;在我加班加点时大家和我齐心协力，一道努力，时刻鼓舞着我;在我生病时大家给予了悉心的关照，让我感受到像亲人似的温暖;员工发自内心写的关于“员工眼中的主管”的赞美报道，让我感到欣慰和真诚;大家开晨会的中对我的鼓励成为我前行的动力………，等等所有的一切的、一切大家对我的厚爱，我永远铭记在心…….，.两年来，我与大家从不相识到相识、相知、相勉，大家朝夕相处，同甘共苦，风雨同舟，为着建行的事业，一起担当责任、承受压力;一起殚精竭虑、用力使劲;一起分享喜悦，共庆成功。共同的事业、共同的目标和共同的奋斗，使我们成为很好的同志、同事和朋友，这种情谊成为我一生中最为宝贵的财富，这种志同道合的同志之情比手足之情珍贵得多，这种真诚质朴的同志之谊比金兰之义要高尚得多。我将倍加珍视并永远记住大家对的支持和帮助，倍加珍视并永远记住与营业部同志们结下的深情厚谊，所有这些给了我工作的激情和创新的冲动，就我个人来说，有过困惑、茫然、劳累，但更多的是欢乐、轻松、自信和坚定，这是营业部员工使然，是营业部全体赐予。营业部全体员工殷殷深情已经溶入我的心中，使我更加清醒认识到肩上的重任，也必将成为我今后更加努力工作的力量源泉。
今天在这里发表感言我思绪万千，首先感谢所有领导和同事们在我工作两年来的关怀和照顾。时光飞逝，我难忘与大家一起渡过的这一段最美好的光阴。这段时光在我的脑海里凝聚成一个闪光的点，特别清晰，领导的谆谆教诲，同事们的热情帮助，大家对我的支持和鼓励历历在目……..你们给予我的太多太多，，我却做的太少太少，真是倍感惭愧。今天要离开大家说句心里话，真是不舍，不舍两年多相处和谐的领导和同事，不舍早已习惯对大家依赖的情感，不舍和大家一起忙碌一起欢笑的所有日子，今后我将带着大家的送给我的宝贵财富一路前行，无论我走到那里我心里会永远想着你们….因为在我的记忆中已经刻下思维超前办法总比困难多的郭志明主任，已经刻下对营销、服务工作侃侃而谈、与我相处时间最长的郭岩莉主任，已经刻下对风险管理工作常抓不懈的赵志宽主任，又怎能忘记和我对桌工作两年的说话声音不大，做事认真的伙伴李中玲;怎能忘记做任何事情都能一丝不苟、兢兢业业的张琳、王琳、王丽、马嫣;怎能忘记一天八个小时默默奉献在三尺柜台内的梅梅、东东、花花、妮妮、宁宁、强强、静静、晶晶、鹏鹏、立立、兰兰、春春这些可爱又活泼的伙伴们;怎能忘记既办理业务熟练又能充当大堂的常洁和瑞芳;又怎能忘记营销能力强手晶晶、燕燕、娟娟、云云、兰兰、然然和军军呢;更不能忘记枪杆子秀才王书玉老弟。是你们让我学到了书本中无法学到的知识，丰富了我的人生阅历，成为我一生一世的宝贵财富。
我们是一块砖，哪里需要哪里搬。请大家相信，无论我走到那里，我都会认真敬业、勤勤恳恳，努力搞好工作，不辜负领导寄予的厚望，，不给大家丢脸，营业部有这这么好的领导班子，有这么精干、能力又强的队伍的共同努力，营业部的明天一定会芝麻开花节节高!!!!!
教师工作感言 篇5
作为教师，我们只是大海中的一滴水，地平面上的一粒土，长篇小说里的一个标点。
我们没有什么值得夸耀的骄人成绩，更没有什么可歌可泣的感人事迹。
因为我们普通、平凡，所以我只能说说自己对工作和生活中的一些浅薄的认识与感悟：工作和生活本身教会了我们如何更好地去工作和生活。
每一天，我们都要微笑着面对学生，微笑着面对大家，微笑着面对自己。
教师的幸福在哪里?我时常这样想：教师的幸福，来源于学生。
学生的学习进步，学生的学业有成，学生的思想转变，学生的健康成长，学生的声声问候，成就了身为教师的幸福感。
多年的教学经历使我逐渐认识到：站在教室里，忘我地投入与学生融为一体，那才是快乐;认真地工作着，内心才会觉得充实;和学生一起徜徉在知识的海洋里，领略它的气象万千、无边无际，那才是幸福。
要想得到幸福，就要微笑着度过每一天。
每天清晨，伴着第一缕阳光，我们迎来了我们的学生，我们一起跑步、做操、喊口号;每天傍晚，随着最后一丝阳光，我们在一起看书、讨论、修自习;每天夜深，送走学校最后一次铃声，顶着或皎洁或朦胧的月光，我们还是与学生在一起，我们在宿舍的窗外徘徊、聆听、察动静。
学生有的活泼可爱，有的淘气顽皮，有的聪颖，有的木讷，有的……不管是谁，不管他来自什么样的家庭，不管他表现怎样，我都微笑着善待他们中的每一个。
偶尔也因调皮而埋怨，因退步而急躁，因违纪而失态，但以真心处之，学生也自会真心地待你。
看到他们的点滴进步，你会情不自禁地绽开灿烂的笑容。
教育是什么?多年的教育教学生涯告诉我，教育是充满生机的过程，是人与人心灵的相遇和对话。
教育是期待，教育是牵手，教育是心动，教育是交流，教育里饱含着真情的问候，教育里洋溢着微笑的欣慰。
我愿微笑每一天。
每天，微笑着与教师同仁们共处。
交流发生在师生之间的趣闻乐事、烦心难事。
每天，我与同事们微笑着谈论学校的事业，学校的发展，学校的其他一切;微笑着穿梭于教室、办公室之间，尽管每天似乎总有着做不完的事要忙碌着，但其乐也融融!这是一种缘，是值得我们珍惜的!所以我们要微笑。
微笑是源自心底的一泓泉水，对于朋友是心灵的默契，对于陌生人则是距离的缩短。
微笑是最美的衣裳，微笑是最美的面容，微笑也是最美的心灵。
每天，我们都要微笑着面对自己。
我想，没有潺潺流过心里的微笑，便没有人生的洒脱!我们不能因职务的高升而有范进中举时的狂喜，也不能有因奖金的突然降临而暗自窃笑，更不能因一时的不如意而自暴自弃!我们要坦然地微笑着接受各种现实。
困难来临时，我也曾气馁，也想过退缩，但最终我还是鼓起勇气，微笑着迎接挑战，因为我相信，以微笑面对困难，那么明天，一定会如你今日的微笑一样灿烂。
所以，我又怎能不对自己微笑呢?
让我们用真诚的微笑对待学生，对待自己，对待自己身边的每一个人，我们便将拥有人生无法比拟的美丽和洒脱。
让我们微笑着举起希望的火炬，一起走向辉煌的明天，让我们一起微笑着面对工作与生活中的点点滴滴吧!
微笑着就是幸福着。
亲爱的老师们，请微笑每一天吧!亲爱的老师们，请幸福每一天吧!让我们微笑着你的微笑，幸福着你的幸福吧!