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2022关心下一代个人工作总结

| 梓炫20

一段时间的工作结束了。这是宝贵的工作时间,收获了很多。是时候在工作总结中总结过去的成绩了,相信很多朋友都不知道怎么写工作总结吧。以下是小编整理的2022关心下一代个人工作总结,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

2022关心下一代个人工作总结

2022关心下一代个人工作总结(一)

一年来,我镇关工委虽然做了一些工作,但距离上级的要求还有一定差距。具体表现在五老作用发挥不太明显,村级关工委的工作有待于进一步提高,家长与镇关工委、家长与学校交流互动要进一步加强等。下一年,我们将继续以争创“关心下一代工作先进村”为契机,以加强学生的思想品德教育为抓手,以培养“和谐”建设接班人为目标,不断创新工作思路和改进工作方法,使我镇关工委的工作再上新台阶,为建设和谐美丽幸福新增光添彩。

我们在对学生负责,对社会负责的政治高度,充分认识到关爱留守儿童工作的重要性,“实施留守儿童关爱工程”,加强对留守儿童的关爱教育管理工作,使他们把学校当成自己的家,现将工作总结如下:

一、高度重视、加强领导

学校十分重视留守儿童的教育工作,成立了以校长为组长的领导组,定期召开会议、研究讨论我校留守儿童的道德现状,制定相应的措施,安排相应的人员,确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐的成长。

二、健全制度、落实责任

1、建立留守儿童个人档案与成长记录袋制度收集留守儿童的学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,记录留守儿童成长过程中的有关评价,班主任及时将相关情况通知家长。

2、建立“家校”联系制度及时了解掌握各方面的情况,有针对性的对留守儿童进行管理和教育,建立家校定期联系制度,代管家长每月进行一次家访,与家长通一次电话,每学期给家长写一封信。对留守儿童家庭做到五必访-——情绪不好必访、身体不佳必访、成绩下降必访、迟到早退必访、与同学争吵必访,通过家访及时发现和解决问题,用知识引导孩子,用爱心温暖孩子。

3、建立“代管家长”队伍,推行“代官家长”制度建立起由班主任、课任教师和生活指导老师组成的代管家长队伍,负责对留守儿童的学习、生活及生理教育的管理和引导。代管家长承担留守儿童的监护职责,做他们的'生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。

三、开展各项活动,丰富留守儿童的生活

1、开展丰富多彩的主体活动以重大节日为契机,对留守儿童开展一些切实有效的活动,如举办“关爱留守儿童”的主题班会等。组织留守儿童开展集体活动,学校设有亲情电话,让孩子定期与家长通话交流感情,在“留守儿童之家”开设心理咨询热线,设立了心理健康教育咨询室,搭建师生心灵沟通的平台,专门配备了心理健康指导老师,对留守儿童进行心理健康教育,让留守儿童健康成长。

2、开展结对帮扶活动采取“一帮一”或“多帮一”的形式,为留守儿童选配在职教师与他们结成“对子”,帮助他们排解烦恼,恢复自信,保持良好的心态,实行全程跟踪教育。同时选取优秀学生和班干与留守儿童开展生活、学习互帮互助活动

四、加强社会教育与学校、家庭构建教育网络体系

教育工作绝不仅仅是教育主管部门与学校的事,它需要全社会的关心支持协调与配合。为了优化留守儿童的教育环境,我们坚持以社区教育活动为支撑点,学校、家庭、社会三者联成网络,形成教育的合力,从而实现教育的化。

五、进一步建设留守儿童之家活动室

投入大量资金为“留守儿童之家”配备了电视、电话、情亲电话、电脑、活动器材、图书等。张贴留守儿童之家的各项管理制度和“家”的基本情况,使“家”充满活力,为留守儿童提供了交流活动的场所,使他们感到“家”的温馨和和谐。

2022关心下一代个人工作总结(二)

20__年,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,坚持立德树人根本任务,服务青少年的正确方向,认真贯彻落实省市关心下一代工作会议精神,充分发挥“五老”优势,深入开展主题教育活动,进一步巩固和发展基层建设成果,积极参与社会管理创新,围绕中心、服务大局、主动作为,促进了关心下一代工作健康有序开展。现将20__年工作总结如下:

一、以固本强基为抓手,进一步加强关工委组织建设

(一)健全组织机构。根据人员变动情况,对思经乡关心下一代工作领导小组和14个行政村、3所中小学的关工委成员进行了及时调整补充,新调整乡关工委班子4人,调整村关工委主任5人,常务副主任7人,进一步充实了关心下一代工作力量,健全了横向到边、纵向到底的工作体系。

(二)加强自身建设。乡村两级关工委注重发挥现有“五老”队伍的作用,不断扩大“五老”队伍参与关心下一代工作的覆盖面,提高影响力。目前,全乡共有“五老”人员437人,并根据老同志的特长,成立了家风家教宣讲团、法制教育报告团、失足青少年帮教队等,“五老”队伍不断壮大。

(三)完善各项制度。不断修订完善《关工委工作制度》《文明公约》等规章制度,关工委工作的各个方面基本做到了有章可循。同时,定期不定期深入村、学校督查和指导关工委工作,年终对各村关工委工作进行全面考核,使关工委工作进一步规范化、制度化、常态化。

二、以党的十九大全会精神为引导,认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神

党的十九大全会在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻召开,明确习近平总书记的核心地位,全乡各级关工委把学习贯彻党的十九全会精神,作为当前和今后一个时期关工委的首要政治任务,全面落实好习近平总书记对关心下一代工作重要指示,推动关心下一代工作与时俱进、创新发展。我乡关工委组织各村关工委认真学习、深刻领会并加强宣传党的十九大精神和习近平总书记系列讲话,邀请县关工委宣讲团开展十九大精神宣讲2次,共计150余人次,开展乡村两级关工委带头学、示范学校十九大精神80余人次,撰写学习笔记130余份。

(一)严格执行党的决定。从坚持和加强党的领导的高度,把握团结教育广大青少年听党的话跟党走这一重要任务,不忘初心、牢记使命,团结动员五老和广大青少年,不断强化“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,更加自觉地在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做。

(二)确保关工委工作的正确方向。把握服务青少年的正确方向和主要任务,着力加强青少年思想道德建设,支持和帮助青少年成长成才,在决胜全面建设小康社会中有更大作为。

(三)扎实开展学习“五老”活动。按照习近平总书记的重要指示,更加尊重“五老”、爱护“五老”、服务“五老”,大力弘扬“五老”精神。在全乡关工委系统开展向“五老”学习活动,重视发挥“五老”作用,为党的事业增添正能量。

(四)建立完善工作机制。积极主动争取党委政府的领导和支持,努力实现以党的建设促进和带动关心一代工作健康发展。建立完善党委政府统一领导、有关部门积极配合、关工委主动作为、全社会广泛参与关心下一代的工作机制。

三、以国史教育为重点,持之以恒抓好青少年思想道德建设

(一)进一步推进“三爱”主题教育活动向深度和广度拓展。按照中央、省、市、县关工委20_年工作安排的部署和要求,紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,积极探索开展青少年国史教育的新思路、新内容、新方法,推动国史教育深入发展。把核心价值观宣传教育融入“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动,发挥学校、家庭、村“三位一体”教育格局作用,紧密结合青少年和各村工作实际,注重针对性、可操作性和实效性,在落实上下功夫,力争实现教育成果的化。组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”“三爱”活动和“关爱明天、普法先行”教育活动宣讲共计5场次惠及青少年650余人次。

(二)突出“两史两情”教育。学国史、知国情乡情,是加强青少年道德教育,促进社会主义核心价值体系建设的重要内容。在继续抓好“颂党恩、跟党走”、“爱学习、爱劳动、爱祖国”等主题教育的基础上,广泛开展“中华魂—辉煌与梦想”等丰富多彩的教育实践活动,建好用好校外辅导站、儿童活动中心等教育阵地,大力加强家长学校建设,组织老干部讲好国史故事,讲好革命前辈的红色家风故事,积极培育社会主义家族文明新风尚,推动国史教育融入学校教育、家庭教育、社会教育,引导青少年为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力,永远听党的话、跟党走。

四、以乡文化设施为依托,积极构建“三位一体”青少年教育管理格局

(一)建立“学校放假,文化站报到”制度。全乡中小学生每学期放假后,向乡文化站报到,参加乡文化站组织的社会活动。乡关工委联系乡文化站、村文化室等硬件设施开展了以“文明、感恩、诚信”为主题,开展了“文明在手中、文明在脚下”“感恩父母亲子活动”等丰富多彩的活动,有效促进了中小学生健康人格的成长。

(二)建立学校和乡村定期联系工作制度。乡村和学校每学期开展联系工作不少于三次,相互通报学生在学校和乡村的表现,并根据实际情况,提出经常性的改进措施。积极开办家长学校,抓好家庭教育,全乡共建成家长学校14所,教师总数90人,培训家长6期,受训家长2万多人次,形成了家庭、学校、社会“三位一体”的青少年教育体系。

五、继续推进学校、家庭、社乡(村)“三结合”教育工作,努力构建学校、家庭、社会协作的教育网络

按照服务学校教育、促进家庭教育、强化社会教育的原则,建立“三结合”教育组织领导机制,形成多方联动、有序运作的工作制度,努力推进“三结合”教育网络建设,实现学校教育、家庭教育、社会教育相衔接、相补充。

(一)进一步加强学校与学生家长的联系。通过经常召开各种类型的家长会议,班主任进行家访或通过多种联系手段,及时向家长们通报学校的各项教育目的和要求,使家长们及时了解学校的教育意图,协调好教育的步调及要求,形成教育的合力,提高教育的效果。

(二)引导家长主动与孩子的学校、班主任加强联系。班主任要做好家访工作,引导家长到学校访问,了解子女在校的表现、学校对学生当前的教育意图和要求等。

(三)为青少年的健康成长提供良好的教育环境和条件。只有努力构建好学校、家庭、社会三结合的教育网络,才能使孩子们“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民”。

(四)扎实推进农村关心下一代工作创新发展。充分发挥关工委和“五老”独特优势,帮助农村青少年成才,推动发展特色产业脱贫,继续抓好“讲政治、育新人、学科技、奔小康”活动。动员更多的老教师、老干部与建档立卡贫困学生建立“一对一”长期结对帮扶关系,帮助贫困家庭子女接受公平有质量的教育,深入开展关心下一代捐资助学活动,帮助解决贫困家庭学生的就学问题。

(五)重点治理农村留守儿童无人监护的问题。各级关工委,特别是乡村关工委落实强制报告制度,发现农村留守儿童脱离监护单独居住或失踪、监护人丧失监护能力等强制性报告情形的,要及时报告基层政府以及公安机关。

六、积极参与社会治理,尽心尽力为青少年健康成长做好服务

按照“七五”普法规划,在青少年中深入开展法治宣传教育。今年是第三届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的最后一年,要突出抓好“零犯罪学校”“青少年普法教育示范单位”创建活动等重点任务,进一步推动建立学校、家庭、社会相结合的青少年普法教育新格局。

(一)继续开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动。开展全乡法治宣讲5场次600余人次,开展全乡法治文化进农家文艺巡演8场次,惠及群众4000余人次。全面贯彻落实“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动,充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用,大力加强学校法制教育,有效预防和减少青少年违法犯罪,切实保护青少年合法权益,促进青少年健康成长。

(二)加强对青少年的普法服务。乡司法所、乡关工委、以“12.4”法治宣传日等为抓手,采取法治文化宣传栏、民主村法治宣传文化广场、大河村法治宣传阅览室等为载体,不断提高青少年学法、知法、守法的自觉性和维护自身合法权益的能力。

七、深化“学科技、育新人、奔小康”活动,引导农村青年就业创业致富奔小康

乡村关工委认真贯彻中国关工委去年召开的“农村关心下一代工作座谈会”精神,继续深化“学科技,育新人、奔小康”活动。结合全乡脱贫攻坚工作,继续抓好科技服务队伍建设,建立农村科技致富带头人台账、“土专家、土人才”54人,开展农业科技培训和技能培训5次,620余人次,收集整理创业典型户材料2份,典型经验的总结宣传报道2条,助力我乡广大农村青年致富奔小康。

一年来,我们充分发挥各级关工委组织职能作用,为青少年的健康成长做了一些实事,但也存在一些不足和问题,主要是:关心下一代工作领域还不宽,活动创新还不够,组织动员更多“五老”参与关心下一代工作有待进一步创新。

2022关心下一代个人工作总结(三)

我局在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的具体指导下,在县关工委等有关部门的大力支持下,为进一步净化社会文化环境,促进未成年人健康成长,加强文化市场监管,开展“扫黄打非”进校园活动,取得了较好成绩。具体做法是:

一、开展“双打”风暴专项行动

今年以来,我局紧密结合关心下一代工作,以打击各类侵权盗版活动,加大知识产权保护为重点,开展文化市场监管工作。成立了由党组书记、局长黄宗枝为组长的集中整治行动领导小组,制定了行动方案,召开了动员大会。县文化市场综合执法队按照县局统一部署,对侵权盗版加强清查整治,对违法违规经营坚决依法严肃处理,并通过《全椒报》、县广播电视台、县政府网站公布举报电话,公开可投诉事项,积极受理群众举报,查处违法违规经营。利用“3、15”宣传平台,开展文化市场法律、法规大型宣传活动。展出大型宣传展板,悬挂大型气球宣传长幅,印发文化市场管理法律法规宣传单,发出3000余份,受教育群众上万人次。为净化文化市场,维护青少年身心健康,营造了良好的社会舆论氛围。我局文化市场综合执法队同公安、工商等相关部门密切配合,开展对图书、音像、印刷制品市场集中整治行动。没收政治性非法出版物、黄色__、盗版图书1366册,黄色__、盗版光碟1056盘,取缔3家无证书摊,有效整治了出版物市场。

二、对电子游艺市场专项整治

为维护青少年身心健康,净化娱乐场所,3月份以来,我局以打击黑游戏室,清除赌博游戏机为重点,开展电子游艺娱乐市场专项整治行动。县政府常务副县长周全教亲自部署并指挥专项整治工作。由县“扫黄打非”领导小组牵头,我局同公安、工商部门密切配合,成立联合执法队,重拳出击,取缔20多家黑游戏室,查缴并销毁赌博游戏机300多台,遏制了违法违规经营,使青少年身心健康得到了有效保护。

三、开展“扫黄打非”进校园活动

为保护未成年人,推进关心下一代工作深入开展,我局同教育部门密切配合,将“扫黄打非”深入校园。一是县文化市场综合执法队开展了“从我做起,远离盗版”进校园宣传活动,在校园内陈列大幅展板,设立咨询台,散发宣传单,讲解远离盗版、杜绝有害出版物基本常识,组织广大师生在“从我做起,远离盗版”横幅上签名留言,提高广大师生保护版权意识,受教育师生两千余人,营造了校园健康向上的文化氛围;二是开展教材教辅读物市场专项治理。为进一步规范教材教辅读物市场经营秩序,打击经营盗版教材教辅非法出版物活动,我局召开了全县图书、音像店、印刷厂经营业主会议,要求全县图书教辅资料使用单位在购书时,必须与持有我县文广新局介绍信的经销商签订正版图书教辅资料供货协议,并及时将征订清单和图书样本上报我局审查,对于经营盗版教材教辅将依法严肃处理。开学初,县文化市场综合执法队又深入全县城乡中小学校,检查秋季教材教辅读物征订情况,对秋季教材教辅读物征订市场加强监管,对征订使用的教辅抽样取证,送交相关部门鉴定,确保教材教辅正版发行。三是“六一”期间,我局同县关工委、县妇联带领网吧分会代表,深入农村武岗镇、石沛镇部分小学和少儿活动中心,慰问当地贫困儿童和留守儿童,向他们奉献爱心,捐赠了正版图书和学习用品,鼓励他们继承革命先辈光荣传统,好好学习,天天向上,长大报效祖国,使孩子们亲身感受到关心和温暖。

四、发挥网吧“五老”义务监督员的监管作用

我局同县关工委密切配合,成立网吧“五老”义务监督员,聘请全县44名“五老”(老干部、老教师、老战士、老劳模、老专家)担任网吧义务监督员工作,对他们进行培训,他们为关心下一代的健康成长,做到了:1、利用节假日和休息时间深入当地校园周边和网吧场所,宣传网吧不得接纳未成年人进入,并要在显著位置悬挂“未成年人禁入”等警示标志。督促网吧业主守法经营,劝告未成年人不得进入网吧;2、积极配合县文化市场综合执法队深入网吧场所,查验消费者有效证件和实名登记、上网时间登记,检查网上有害信息和消防安全,发现有未成年人进入和超时经营等违规行为,及时向执法队反映并积极配合查处;3、坚持日常巡查,一旦发现有未成年人进入网吧,立即劝其离开并与相关学校、家长联系,督促加强对未成年人正确引导,专注学习,远离网吧。今年以来,网吧义务监督员共劝告100多名未成年人离开网吧,整治网吧消防安全隐患5起,协助查处网吧接纳未成年人违规经营3起,他们为关心下一代,在监督网吧市场上发挥了重要作用。

青少年是祖国的未来,民族的希望,关心下一代工作是一项长期工作,我们以对党和人民高度负责的态度,担负起神圣的职责,不断探索工作新思路,使关心下一代工作再上新台阶。

2022关心下一代个人工作总结(四)

一、注重提高青少年素质

青少年是花朵,是未来,是希望,他们素质的高低、好坏,决定着民族的兴衰,事业的成败。所以说我们在抓发展和建设的同时,必须抓下一代的教育工作,下大力气关心爱护,使他们健康成长,真正把他们培养成德才兼备的无产阶级革命事业接班人。为了开展好这项工作,我们经两委讨论,党员、群众代表会推荐,决定成立了以德高望重的退职老支书张希忠为会长,村妇联主任张爱英为副会长,其他成员有村组干部兼任。并设立办公室,办公室有桌子、椅子、牌子,各项设施齐全。村内有人口学校,并且配备有电视机,还有远程教育网,建立健全了各项工作制度,而且版面、制度全部上墙。协会定期开会和学习,工作有声有色。

二、加大宣传力度,增加法律意识

利用党员远程教育网、黑板报、标语等形式,经常向广大青少年宣传法律法律法规和村规民约,使他们从小就知法、懂法、守法,成为法律的维护者,执行者,同时又是法律的宣传者,由于宣传、教育到位,近年来我村未出现违法现象,从没打架斗殴和偷盗行为,村里呈现安全、稳定、和谐发展的大好,人民群众安居乐业。

三、提高自身素质,加大外出务工力度

面对中、高招落榜的大部分青少年,如何正确引导,减少不稳定因素。首先,我们大力宣传、组织青少年参加阳光培训工程,引导他们外出打工。目前我村在外地打工的有三十余人,即增加了收入,又学到先进的管理经济和技术,同时我们还定期组织收看远程教育,进行科普宣传活动,组织人员外出参观学习,使他们都掌握一门技能,了解最新的致富信息,目前我村除外出打工青少年,在家人员都从事养殖、运输、服务、经商等行业,没有闲散无业人员。

四、增加政治意识,培养事业接班人

对青少年的政治教育至关重要,为了做好工作,我们经常开广播,放国际歌,国歌、苦命歌,组织收看红色革命故事影视片,组织青少年参加三个代表学教活动和共产党员先进性教育,向广大青少年宣传党在家村的基本路线、方针和政策,广泛宣传爱国主义教育,使他们深知,今天的.和平与幸福是中国共产党领导全国人民英勇奋斗换来的,从而使他们能够坚定的拥挤中国共产党的领导,热爱社会主义,自觉地维护和平与稳定的大避,牢固树立八荣八耻观,积极学习,奋发向上,争做优秀的社会主义建设事业的接班人。全村上下反封建、反迷信、反邪教,形成崇尚科学、勤劳致富的社会风气。

五、加大投入,健全设施

关心下一代工作是一项全面、系统的工作,不但要有人管,而且要经常的管,即要投入人力,还要投入财力,为了开展好关心下一代工作,我们经常把这项工作列入到议事日程,在听取群众反应和要求的同时,深入研究,采取措施,解决问题。并经常到学校督导,检查工作。先后给__一中拿现金十一万元建设教学楼,给永太小学拿现金二万元,建起微机室。并且每年给永太学校拿现金五千余元,支持校园建设和教学设施的购进。千方百计支持、帮助教育事业,改善办学条件,提高教学质量和效果,为社会主义新农村建设培养一批又一批优秀人才做出了极大的贡献。

我们在关心下一代工作中做了一定的工作,取得了较好的成绩,在以后的工作中,我们要以先进单位看齐,以更高的标准要求自己,在上级关工委的领导下,更加紧密地团结在_为首的党中央周围,以百倍的努力,为把我们的后人教育培养成为社会主义建设事业的接班人而努力奋斗!

2022关心下一代个人工作总结(五)

未成年人是祖国的未来,民族的希望,关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。关心下一代工作是一项功在当代,利在千秋的`大事。因此,侯岗乡关心下一代工作在乡关工委的直接领导下,在县关工委的关心指导下,做了大量的工作,取得可喜的成绩,得到社会各界的肯定。

一、着实办好家长学校

当前,农村部分家长素质偏低,其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要,也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长,也影响学校教学工作的顺利进行。因此,家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中,我们落实了领导机构,制订了规章制度,确定了家长教师,研究了教学内容,又结合农村实际规划上课时间,无偿发放家长各类教材。几年来,我们做到了“七有”:有校牌、有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。整个家长学校的工作内容丰富,工作有序。使县关工委和教育局制订的《管理规定》落到了实处。家长学校在农村还有一件新鲜事,要得到社会的认可,群众的广泛参与还有大量工作要做,我们还必须边学边教求提高,认真探讨求发展,认清农村家长学校面临的形势和任务,做好家长学校的各项工作。

二、为失足青少年进行预防

设立青少年维权办案小组,针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防,为了从源头上正本清源,还采取各种有效手段对广大青少年进行一般预防和普遍预防。中小学生是青少年的主体,而且人员集中、可塑性较强的特点,法律知识讲解员结合发生在广大青少年身边人和事、典型案件,定期或不定期为学生们进行法制讲座,解答学生提出的法律问题,还经常利用节假和休息日,深入到各校对师生们进行法制教育,释疑解惑,息诉止争。使用广大师生受益非浅。

三、增强做好“留守儿童”工作的责任感

做好“留守儿童”工作不仅是当务之急,也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作,我们还实行以村组为单位,建立起“留守儿童”档案,全程跟踪他们的生活和学习,村学校还拿出部分资金用于资助“留守儿童”,并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。为加强对“留守儿童”进行教育,我们成立了“关心下一代工作小组”,全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活,我们上下联动,校内校外联动,用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机,把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓,增强“留守儿童”工作的责作感。

四、为促进青少年健康成长,积极有效开展各项活动

努力提高未成年人思想道德素质,是党和国家事业后继有人的重要保证。为此侯岗乡中心学校不失时机地有效开展一些活动,从而达到寓教于乐的效果。一是每年都要组织中小学生纪念革命烈士活动,开展爱国主义教育,并利用媒体多方面报道,教育效果遍及社会;二是每学年至少开展两次法制教育,请有关领导、派出所干警等走进课堂,面对面地开展法制教育,有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课,这种教育效果非常理想,所以至今侯岗乡各中小校学生无犯罪案件;三是每学期都组织中小学生进行义务劳动,如打扫街道等,实施志愿行动,使他(她)们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。

五、充分发挥离退休老教师的工作积极性

老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力,做教育青少年工作具有很强的说明办和感染力。为发挥离退休同志的余热,侯岗中心学校组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师,聘任他们为爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍,这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感,热心关心青少年教育工作,以开展主旋律教育活动为契机,到学校与同学们座谈、参加学校青少年入团等活动。对增强青少年遵纪守法意识,取得了良好效果。这些老同志在青少年开展教育的同时,自身也不断加强学习,同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。

我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩,但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。今后,我们将按照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署,进一步求真务实、勇于创新、开拓进取,在实践中总结经验、探索规律,使学生关心下一代工作不断迈向新台阶。

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