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班会工作总结(精选)

| 雷昕0

总结是指在对自己工作进行回顾、分析,找出自己的创造工作价值所在,从而得到经验,找出差距,下面是小编收集整理的班会工作总结(精选),欢迎大家借鉴与参考。

班会工作总结(精选)

班会工作总结(精选)篇1

班会目的:

高等学校学生行为准则是志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身,团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活。为了让同学们更加了解自己应该遵守的校规校纪,并且做到遵守这些纪律。我班特此举办这样一个班会,让同学们不但做到好好学习,而且做好一个学生应该做的,使我们可以在一个具有良好学习环境和秩序的校园里学习完成我们的学业,大家共同努力,共同进步。

为维护普通高等学校正常的教学秩序和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德智体美全面发展,我们都应该学好这些规定,并且做到,甚至做好。而我们平时除了教室,待的地方还有宿舍,保持宿舍安全和整洁是保证我们好好学习的基础,所以学习《学生宿舍管理手册》也是必不可少的,且是具有重要意义的。只有学习了《学生手册》和《学生公寓管理手册》,我们才能更好的学习、生活;只有学习了《学生手册》和《学生公寓管理手册》,我们才能更好的自强、发展;只有学习了《学生手册》和《学生公寓管理手册》,我们才能加强我们的理想,坚定信心,才能更好的努力。

班会过程:

一、主持人即班长进行开篇陈词,介绍了两本手册主要所涵盖的内容和它们的重要性。

二、全班分为6个小组,进行交流,交流一下在学习这两本手册时,遇到的不懂的地方和认为哪个地方特别独特,将一下自己的感受和学习后的收获。

三、主持人组织个小组进行交流。

四、主持人对第一环节进行总结。

五、全班分小组进行第二次讨论,交流一下你认为还可以加入什么新的规定,讲述一下理由。

六、每小组派出一人来在全班讨论。

七、主持人进行第二次总结。

八、最后,主持人总结整个班会,大家都觉得自己收获了不少。

班会意义:

《学生手册》和《学生公寓管理手册》从它们诞生的那时起,就以其严谨、周密的科学理论和震撼人心的逻辑力量,显示出强大的生命力和战斗力。在我们未认真研读之前,许多学生问题已经日益凸现,像因失恋而轻生跳楼,因断电而闹事。这些愚昧而荒唐的事件,令作为我们衣食父母的有关领导痛心疾首。在我们学习了以后,终于认识到了《学生手册》的真理性,摒弃了原来的错误思想,本着“惩前毖后,治病救人”的精神,教育并感化了许多同学,使他们摆脱了原来的错误想法。

我们都认为这次学习交流会太有意义了,太及时了,我们只有不断的改造我们的思想,才能再学习工作中迈出新的步伐。可以说《学生手册》和《学生公寓管理手册》句句是真理。凡是《学生手册》和《学生公寓管理手册》的话,我们都要坚信不移地遵守;凡是《学生手册》和《学生公寓管理手册》作出的决定,我们都坚决维护;凡是《学生手册》和《学生公寓管理手册》的指示,我们都始终不渝地遵循。

《学生手册》和《学生公寓管理手册》是花,它是乱草蓬蒿中的一朵奇葩;《学生手册》和《学生公寓管理手册》是草,没有它我们这些祖国的花朵也失去了应有的光彩;《学生手册》和《学生公寓管理手册》是山,我们仰视,惊叹它的壮丽;《学生手册》和《学生公寓管理手册》是水,它不偏不倚,不亏不溢,是正义与公平的所在。

总之,通过本次班会,同学们都获益匪浅。

班会工作总结(精选)篇2

班会主题:集体荣誉感及竞争意识

地点:综合楼B208室

时间:20__年x月x日晚7:00——9:00

动对象:班主任老师及全体学生

活动目的:为了进一步加强我班学生的集体荣誉感,使同学们能够认识到集体的重要性。凡事站在集体的角度,摒去以自我为中心的思想,培养学生团队合作意识和探索精神。使同学们能够拥有正确的集体荣誉感去面对今后的学习、工作和生活。同时明确竞争的必要性,让同学们树立正确的竞争意识,不论是生活还是学习都要有争做第一,敢当模范先锋。在班级中形成比学赶超的优良作风。

一、班会内容

学生的集体荣誉感是关系到一个班级未来四年发展的重要影响因素之一。集体荣誉感的培养是班级建设的重要部分。本次班会通过每个人的发言,让同学们自己说出对集体荣誉感的看法,加深同学们对集体荣誉感的认识。正如同学们讲到的那样:有了集体荣誉感同学们就会热爱集体并发挥主动性和创造精神,表现出主人翁的责任感,产生强烈的积极向上愿望,同学们就会心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,使班集体更具凝聚力和竞争力。同学们讲到了班级在集体活动中的表现是本班级凝聚力的体现,从班级篮球赛到趣味运动会班级的凝聚力在不断加强。在谈到团结时有的同学说道:同学之间的团结不是说哥们儿义气,而是体现在同学之间互相帮助相互扶持,学习上好学生帮助后进生等等。相反如果班级同学缺乏集体荣誉感,班集体就会失去凝聚力称为一盘散沙,没有丝毫战斗力。

竞争意识不仅体现在班集体之间,而且体现在班级内部同学之间,通过同学之间在学习上和生活上的竞争较量,在班级中营造出一种积极向上的比学赶超优良学风和生活作风。然而由于同学们来自不同家庭,有着不同的家庭经历,受到的教育不同,待人接物,为人处事千差万别,其个性习惯也不同。特别是现在的学生大多是独生子女,造成了他们占有欲强、意志薄弱的性格,缺乏竞争意识和责任感。希望通过这次班会使同学们在班级团结的基础上树立正确的竞争意识,只有这样才能使班级朝着积极向上的方向发展,同学们也能在比学赶超的氛围中不断使自己的各方面得到提高。正如有的同学借用拿破仑的那句话一样:不想当将军的士兵不是好士兵。这里体现出的是积极向上的心态和竞争意识。同学们讲到与别人竞争不如与自己竞争,只有把之前的自己与现在的自己对比才能发现不足,及时改正得到进步。

二、班主任老师的讲话

班会开始前班主任老师就班会主题作了简短讲话,告诫同学们集体荣誉感的建立首先要摒弃以自我为中心的观念。在日常生活小事中养成事事为集体考虑、心往一处想力往一处使,要明确没有班集体的发展就没有个人的成绩。只有在班级团结的基础上才能谈个人自身的发展,这时便需要我们拥有正确的竞争意识班级与班级之间、同学与同学之间,只有竞争才能促进发展;只有竞争才能使自身得到提高。

会后班主任老师作了总结性讲话,通过讲述自己上学时代的亲身经历告诫同学们不要被眼前的短暂困难打倒,要时刻牢记自己上大学的目的。老师讲述了跟他同时代的一个专科生的故事,他在大学开学时就把自己的目标定在两年后升本科,他深知自己学校每年只有三个人的名额可以留校升本科,正因为他把奋斗目标明确了所以中途少了思考徘徊的时间,最终通过自己两年的努力学习,以专业第一的身份得以在本校继续读本科的机会。通过这个事例告诉同学们做任何事之前要做好规划。上大学学习之前要把自己的四年规划做好,考虑好自己四年之后的出路是什么,是继续读研还是找工作?只有目标清晰了才能在做的过程中少走弯路,不至于迷茫。最后老师送给同学们一句话:心中有梦,脚下有路。并希望同学们能够参透这句话,把自己的未来规划好,有一个美好而充实的大学生活!

三、班会总结

集体荣誉感不仅可培养同学们积极向上、热情主动以及自尊、自强、自信的优良品质,而且可促使同学的思想走向成熟。此次班会同学们讲的很多都说出了自己内心的真实想法,这些话让他们自己更深刻领会到集体荣誉感和竞争意识的意义,一个班级要想取得重大发展,首先班级同学要拥有集体荣誉感。只有在集体中成长,在集体中进步,才能更好地适应社会。集体荣誉感能促使班集体的每个成员去自觉自愿地维护集体荣誉,并以能为集体出力而感到骄傲。对于个人而言,每个人都处在竞争激烈的社会之中,要在社会中有一席立足之地,必须拥有竞争意识。无论是在学习上还是工作中都需要我们通过通过正当的竞争来表达自己。因为社会告诉我们没有竞争的人生是不完整的,没有竞争的岗位是不存在的。通过此次班会的召开,让同学们更加认识到集体荣誉感和竞争意识的重要性。同学们在自己的发言中不断加深自己对班会主题的认识。希望每个同学将自己的发言牢记在心中,通过行动践行自己的对班集体和自己的承诺。同时也希望同学们牢记班主任老师的发自肺腑的一番讲话,将老师的讲话精神融入自己的生活和学习中去。

班会工作总结(精选)篇3

班会设计

时间:20__年10月19日

地点:西区6栋603教室

班会主题:“附中听课”感想

主持人:商雪凤

班会流程:

主持人:听了附中老师是和学生给我们上的一节班会和一节政治课后,我们有什么感想或者说我们同学们有什么启发呢?这节班会我们来互相交流,各抒自见。

1、我们请杨庆、蓝梨华、苏汉同学代表发言,让他们谈谈自己的看法。

2、让同学们分成3个小组互相讨论,互相交流,然后每组派代表上台发言。

3、上周实习班主任对上周工作作总结发言。

4、主持人总结班会。

目的:开展这个主题班会,主要是为了让同学们彼此之间互相交流自己的看法,从中察觉到自己的不足,让同学们互相学习,从听课中学到东西,得到启发。从而加强自己的基本功的训练以及语言表达能力等,让同学们更加努力的完善自己。

实习工作总结

一周的实习班主任的工作结束了,下面从以下几方面作总结:

1、学习方面,同学们上课认真,许多同学明显的更加努力的学习,可能是感觉到时间的紧迫性,大三了,同学们都在加强自身的`专业知识,值得表扬。但是同学们练字的积极性不高。

2、纪律方面,大部分同学能够按时上课,只有小部分他们经常迟到,而且已经成为一种习惯,希望那一小部分同学改正过来。

3、生活方面,同学们都能够保持宿舍的整洁,而且作息有规律。

4、现在各个试讲小组已经开始试讲,而且同学们的态度积极,都希望自己驾驭课堂的能力得到提高,听从组长的安排,努力的练习,并且虚心听取同学的意见。

5、我们班在星期六举行了一次书法比赛,同学们的积极性很高,都积极的参加。其中蒙倩茵、吴军荣同学获得了一等奖,欧金辉、石丽萍、甘良同学获得二等奖,杨庆、庞福明、江飞琴等10位同学获得三等奖。这次活动调动了同学们练字的积极性。

班会工作总结(精选)篇4

20__年x月x日下午4点,我班在第七教学楼104召开了冬季消防安全教育主题班会。班会主要是针对冬季宿舍用火用电等安全隐患大,为了响应学校和学院的高度重视,班会班长主持和召开。通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下:首先,我班整体的宿舍安全防范意识有所增强。因为近期,网上报道多所大学某一宿舍因违规用电发生了火灾事件,这个事件大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。

其次,主题班会的气氛相当的好。由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取班长的意见,积极地与班长交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。

再次,通过这次班会,班长从这次活动的目的、内容、总结反思的方面探讨冬季宿舍防火的重要性,同学们感受很深,增强了消防安全意识,所以这次班会有非常重要的意义。今后此类班会我们一定会认真的开展,不仅能增进同学们之间的友谊,更能丰富同学们的课外知识。

最后,班干认真负责。这次的主题班会下来,宿舍长为班会期间不能出席的同学重新传达了这次班会的内容,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。在这次的班会当中,也有某些地方做得不足。第一,由于班会召开得比较仓促,班会的策划可能不太完善,仍需要补充。第二,班会出席人数不全,很多同学因为感冒发烧,这些同学没能参加班会。第三,班会形式让是老一套,缺乏创新意识。因此,我们要高度重视和改善这次主题班会中不好的地方,努力把准备工作准备充足,协调好开会时间和地点,注意各项各方面的小问题,慎重考虑和预备第二方案,争取在以后的班级工作做得更好。

班会工作总结(精选)篇5

“面对误会”班会设计

今天的班会开始,首先请上周的实习班主任做上周班级情况的总结,掌声欢迎。

(刘国雨发言)

误会是利用人物对客观事物的错误认识,或是人物处境、性格、气质的差异,造成一种暂时假象,从而产生误会,是通过偶然的情节来反映事物必然规律的一种构戏手法。

我们的生活中,常常会因为一些事情的片段来估计整件事,也会因为自己偶然的一件事让别人误会自己,面对误会,我们该怎么处理?

下面,我来讲一个小故事:

早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。

他忙生活,又忙於看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。

有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。

他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。

之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,於是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。

他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会。

误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。

误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果更是难以想像。

这个故事给我一个启示:多一些理解,少一些误会,遇事要冷静。相信大家对这个故事也很熟悉了,我们都与误会常常见面,我们对这些误会又该怎么处理呢?下面我们请童娇同学讲她的一些感受。

(童娇发言)

童娇同学

下面我们请潘家和同学上台发言

(潘家和发言)

潘同学

相信我们也有自已的一些有关误会的经历,我们分为3组进行讨论,然后我们选出代表来说说他们的看法。

今天我们的班会主题是面对误会,总结班上的同学的看法,我们可以得出,遇事冷静,不片面看待问题是避免误会的方法。但是许多类型的误会,如无法解释的误会,美丽的误会等等,我们是忽然遇上的,处理的方法是:理解对方的正常情绪反应,微笑面对,我们就能消除它。

实习班主任总结

由于中秋、国庆这双节的放假,我主持的班会到现在才开,并且时间的安排下,我只能做3天的实习班主任。但是这三天,我们班也有许多不一样的经历。

首先在学习上,我们班的西方哲学史上了一堂双语教学课,在学习原汁原味的西方哲学的同时,我们也复习了英语,课堂上气氛活跃,同学们都很认真;在10月12日的早上,我们班进行了本学期第一次试讲活动,有5名同学(商雪凤、聂芳、苏汉、黎献琴、张冠双)到讲台上试讲,虽然有些经验不足的缺点,但他们勇于尝试、敢于挑战的精神值得我们学习。在小组的范围内,各个试讲小组也已经制定了他们的试讲安排,相信我们班的试讲活动能取得好成绩。

在思想方面,我们班在10月11日,我们班进行了优秀团干和优秀团员的民主选举,韦苏庭和梁凯俏荣获“优秀团干”称号,劳秋丽和黄秀红获得”优秀团员”称号。同时,我们班正积极准备申请优秀团支部材料。

在纪律上,班上偶尔有迟到、旷课现象,但只是个别现象,同学们上课都认真,与老师融洽相处。

在生活上,10月11日,我们班进行了体能测试,每个同学都有序参加。平时同学们都积极运动,男生坚持打篮球,女生有时打气排球,为系运会做准备,也为即将到来的寒冬提高抵抗力。

总的来说,我们班是好样的。

此致,

敬礼!

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