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关于卫生工作的总结

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的卫生工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于卫生工作的总结(篇1)

为了落实酒店质检部对酒店大堂区域卫生监督的建议,改善大堂区域环境卫生的状况,保证给来店客人提供一个优雅舒适的消费环境,特在质检部指导协助下计划在本月开展卫生整顿改革:具体整改内容如下:

一、公共卫生间

整改内容:清除卫生间异味,及时清理卫生间内、外地面及洁具卫生

指导工作人员加强对卫生间内、外地面打扫和保洁工作,尤其是对大、小便池及面盆的清洁工作。对卫生间产生地异味通过开窗通风及配合使用空气清新剂的方式来改善空气环境。每周进行一次卫生大扫除,重点是清除死角卫生和大堂区域内绿植的清洁工作。日常加强卫生检查工作,发现问题及时解决。

二、大堂吧

整改内容:改善营业区域内的环境卫生,及时对营业提供的器皿(茶具、水杯等)进行清洗及消毒

指导工作人员加强对营业区域内环境卫生的.清洁,进行跟踪式清扫,做到客人离开后及时清理所在区域内地面、桌面、废弃物和表面卫生,为迎接下一位客人做好准备工作。每天早班工作人员上班时必须对器皿(茶具、水杯等)进行高温消毒,并做好消毒登记记录。每周进行一次卫生大扫除,重点是死角卫生清理和绿植的维护。日常加强卫生检查工作,发现问题及时解决。

三、商务中心

整改内容:改善营业区域内的环境卫生,定期对营业设备进行清洁。

指导工作人员加强对营业区域内环境卫生的清洁,每天早班工作人员对工作区域内环境卫生做清理工作。并对营业设备每天进行抹尘。每周进行一次卫生大扫除,重点是卫生死角清理和物品分类摆放。日常加强卫生检查工作,发现问题及时解决。

四、礼宾部

整改内容:改善营业区域内的环境卫生,定期对礼宾部进行彻底清洁。

指导工作人员加强对营业区域内环境卫生的清洁,每天中班工作人员对工作区域内环境卫生做清理工作。定期对礼宾部

关于卫生工作的总结(篇2)

一、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境

二、饮食卫生毫不懈怠。

学校多次召开安全、卫生会议,强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度等。向学生宣传不吃腐败变质的食物,不吃三无产品,不在校外买小商小贩的食品,让学生食用安全可靠的食品。食堂工作人员100%持有健康证,食堂食品贮存、加工及餐具清洗、消毒各个环节符合卫生要求。各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝了食物中毒和食源性疫病的发生。

三、个人卫生教育不断。

学校重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育学生要做到“四勤”:勤洗头、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,不随地大小便。要做一个讲卫生的好学生,争当环保小卫士。

四、定期消毒全面落实。

学校安排专人负责,每周六对学校各室、操场、厕所、食堂等地方进行全面消毒,把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的.身体健康。今后,我们将更加努力地做好学校卫生方面的各项工作,为师生创设一个洁净、文明、和谐的美好校园。

关于卫生工作的总结(篇3)

学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。本学期,我校在区教体局的领导下,在全校教师的努力下,以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。

一、成立组织,制定可行计划,

为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,专人负责,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。

针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。分管领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

二、做好卫生宣传与普及工作。

1、搞好宣传,普及卫生知识

本学期,我校采取了多种形式进行卫生知识的宣传,在全校师生和家长中广泛普及卫生知识,并收到了较好的效果。

(1)采用校广播站、黑板报、宣传栏等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出二期黑板报。每学年宣传活动达到12次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。

(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。

三月以春病防治为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以个人卫生为主题,六月以预防传染为主题。学生通过办黑板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。

(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。

通过《学校公共卫生》课和《中学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。

2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。

(1)我校本学期在全校学生体检时,卫生工作领导小组都高度重视。体检前组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。使我校的体检工作有始有终,保质保量,并对有问题的学生提出建议。

(2)重视体育课和体育活动及大课间活动的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期,无一例课间学生安全事故发生。

3、开办家长学校,请宣城市急控中心的领导来向家长宣传“肺结核病的防治”“血吸虫病的防治”“艾滋病的防治”教育,家长受益匪浅。

三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。

1、搞好《公共卫生》课和《中学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。

我校的《公共卫生》课和《中学生心理健康教育》课目前都由专职教师担任教学,学校加强对备课与上课要求。针对中学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。

开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的.分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。

通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。

四、进行疾病预防工作,促进学生身心健康发展。

根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。搞好传染病的预防工作,及时对发病学生进行隔离治疗,对每个教室及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内进行了传染病上报。由于措施得力,本学期在急性流行感冒发病期间,我校仅有少数学生发生,确保了全校学生健康。

五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。

新学期,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,使我校的卫生档案管理质量又有提高。

六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。

校园文化建设是学校建设的内容之一。为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。

充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、卫生责任区,有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。

今后,我们将继续结合学校实情,认真贯彻教育局卫生工作精神,扎扎实实落实好《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作再上一个新台阶。

关于卫生工作的总结(篇4)

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。

3、护校队工作制度。科学、迅速、有效地处置学校突发性安全事件的发生,最大限度地降低突发性安全事件造成的危害,保障师生身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序。

4、签订责任书、返乡登记制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的`原则,做到职责明确,责任到人。长假前家长进行返乡登记。

5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。

6、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育,要求年满12周岁的学生才准骑车上学,而且要求学生家长和学生签订安全责任书。

7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

8、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、科任教师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,进一步发挥学校心理咨询室的作用,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。

9、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

三、加强教育,增强意识。

1、利用国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前安全主任会利用广播对学生进行专题安全教育。

2、学期初,学校组织部分教师对学校周边进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。

4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、周、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。

7、做好“消防安全宣传日”活动,组织全校师生参加消防安全演练,提高安全意识、自我防范和自护自救能力,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

五、健全预警机制,完善应急预案,提高对突发事件的快速反应和处置能力。

1、进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以主管副校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

3、认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求。

六、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识,做到人人收集材料,及时上交归档。

总之,一学期来我校安全工作在上级的正确指导下,取得较好成绩,但安全无小事,我们将进一步学习有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。

关于卫生工作的总结(篇5)

__年,我院爱国卫生工作在区委、区政府和局爱卫办的指导下,在区党委的具体领导下,通过全院干部职工的努力,具体做了以下主要工作:

一、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生的活动

我院的爱国卫生活动月以全民动手为主,广泛动员全院干部职工参与治理环境脏乱差,重点清除医院卫生死角、手术室、门诊部的公共厕所、门诊输液室等地方进行全面彻底地除四害活动,防止疾病传播,保障了群众健康,促进两个文明建设,我院利用拉横幅字幕标语的`形式宣传卫生月标语和爱卫条例。如动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平、人人参与爱国卫生月活动,等标语进行反复宣传,激发广大人民性群众的卫生荣誉感,促使群众爱护医院环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐,提高全民爱卫意识。

二、抓环境卫生制度管理

1、制定了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查,我院在年初制定了爱国卫生工作意见,并成立了领导小组,主要领导全面负责,分管领导具体抓爱卫工作,各科室具体负责各办公室及门前的卫生工作,专职清洁工负责公共场所等的清洁卫生,并进行了院办公室组织定期和不定期检查,保证了全院清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持医院的良好环境。

2、我院安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月,保证了宣传月活动的顺利开展,积极参与爱国卫生活动月的活动。发动社区群众组织开展创建卫生社区、卫生医院活动,深入开展健康教育活动,提高全民健康意识和自我保健能力,树立社会卫生观念。

三、深入开展爱卫工作

1、大力治理脏、乱、差,我院投入__元专项整治经费,落实了具体工作人员,对职工宿舍区的化粪池卫生隐患进行了彻底整治,美化了环境,提高职工生活环境质量。

2、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了世界无烟日活动,认真开展了《公共场所禁止吸烟规定》。

今后,我院将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为全院的经济发展服务,为广大人民的身体健康水平做出我们应有的贡献。

关于卫生工作的总结(篇6)

在没有进行班级量化之前,的卫生、学生的纪律就如一盘散沙,。走在学校的校道上随处可以见到包装袋到处飞扬、泡泡糖紧紧的拥抱我们的墙壁、纸片和饮料废弃物在地上跳圆圈舞;学生则如入无人之处,纪律散漫,随意早退、旷课,在教室内随意大声喧哗……我们学校进行了量化管理的大整顿。在这样的局势下,整个学校的面貌得到了很大的改观。

本期的纪律卫生检查都交于处理,每周都会有学生会主席梁春丽带领各班值日组长(周一、三、五委员配合主席检查;周二、四班长积极配合)进行检查,然后由每天检查组长去领检查表,认真检查,公平扣分。每周对全校的纪律卫生进行一次,评比出前两名颁发卫生和纪律流动红旗,以资鼓励。同时也激发了学生的班集体荣誉感,他们都很认真努力打扫自己班级的卫生、遵守纪律,争夺流动红旗生怕自己班级落后。在取得成效的同时,当然也存在一定的不足:如保洁力度不大,保洁不彻底而导致某些班级出现严重扣分现象;扫室内卫生时忘记及时擦窗台及窗户;室外厕所打扫得不太认真,特别是周一来学校后由于紧而忘记打扫;纪律方面:有个别班级的个别学生还有说脏话现象,晚上就寝后打闹而导致纪律扣分严重。对于上述不足,决定下学期再加派一名保洁大组长主抓保洁和卫生死角大检查,及时督促各班按时打扫认真保洁!纪律方面:每班增加一名纪律组长管理和记录自己班级的违纪现象,减少被检查人员抓到扣分。

本学期经过全校的共同努力,学校的纪律卫生取得了明显的成效。学生的得到了很大的改观,从散漫到注意纪律,从不卫生到以“不爱卫生”为耻。在校内看到的是学生们一个个都很守纪律讲卫生,不再乱扔垃圾,看到地面脏就主动打扫或保洁,特别是高年级的学生看到低年级的小需要帮忙,就主动协助,关心、爱护同学的好现象。应该说,我们的努力已经得到了回报,学校的卫生、学校的纪律在走上一个新的台阶。本期纪律卫生工作到告一,下学期将会再接再励把全校纪律卫生工作做得更好!把我们的建设成更加和谐的家园!相信下期全校的纪律卫生工作会更上一层楼!只要我们一步一个脚印的走下去,希望的曙光正在向我们招手,土门第二的明天会更!

注:各学点纪律卫生检查由__代为检查,期间学校对纪律卫生方面出现的问题及时进行改进,(及时发现问题,及时处理)而使学校工作有条不紊的有序进行。

关于卫生工作的总结(篇7)

__乡____年年作业场所职业危害专项整治工作总结为进一步贯彻《安全生产法》、《职业病防治法》、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》《河南省安全生产条例》等法律法规规定,巩固____年年我乡高毒等物品作业场所职业危害专项整治成果,根据上级文件精神,结合我乡的实际情况在全乡开展作业场所职业危害专项整治工作。

专项整治工作在乡政府的正确领导和安委会成员的积极配合下,取得了阶段性成果,达到了预期目标。现将整治工作情况总结如下:

一、整治成果根据我乡作业场所的职业危害情况,乡专项整治办公室明确了2家企业为重点整治单位,主要以石灰粉尘等有毒有害因素的企业为重点整治对象。通过此次专项整治,目前已整顿企业1家,该家企业经过工艺革新明确不再使用和生产原有害因素或更换了低毒材料。

所有重点整治企业的作业现场均按照整治要求,根据《工作场所职业病危害警示标识》(gbz158-20__)标准制作和张贴高毒物品警示标志和警示牌,并建立了一企一档。

乡专项整治办公室举办了二期职业卫生管理知识培训班,聘请有关专家就职业卫生有关的法律法规;职业危害所造成的后果;职业危害因素预防中的建筑、设备设施和个人预防的基本要求作了详实的阐述。

二、整治工作的主要做法

1、加强对专项整治工作的领导,形成齐抓共管的局面。

根据区安委会整治工作要求,成立了乡专项整治领导小组,由赵明阳为领导小组组长,领导小组下设办公室,由安全生产办公室和卫生部门同志组成。乡安全生产办公室负责按照《安全生产法》、《职业病防治法》、《使用有毒物品作业场所劳动保护条例》,加强作业场所职业卫生的现场监督检查和整改,加强职业卫生培训教育,规范企业行为,督促企业建立健全职业卫生责任制和相关职业卫生管理制度;卫生部门负责对用人单位职工职业健康监护监督检查和作业现场的检测,规范职业病的预防、保健,完善有毒物品中毒预防和救治预案。

2、认真落实上级文件精神,精心布置专项整治工作。

根据我乡作业现场职业卫生实际情况,乡专项整治办公室提出了我乡作业场所职业危害专项整治工作要求

一是明确专项整治工作的重点:____年年~____年年发生职业病危害事故的企业;____年年经卫生部门监测,作业场所存在职业危害超标作业点的企业;在____年年度职业卫生普查和职业危害专项检查中,存在严重职业危害的企业。二是明确专项整治工作的目标和主要任务

严格落实企业负责人及从业人员职业卫生培训考核、接触危害职工健康监护、作业场所职业危害因素监测、设置作业场所职业病危害警示标识、改善作业场所职业卫生条件、履行职业危害申报等六项整治目标任务;三是明确专项整治工作的进度安排:为了让整治工作得以顺利推进,根据我乡职业卫生工作实际情况,专项整治工作方案明确了分三个阶段进行。

3、突出专项整治工作重点,力求取得整治成效。根据我乡作业场所的职业危害情况,专项整治办公室明确了1家企业为重点整治单位,同时把作业场所现场整治作为整治工作的重点。

卫生部门召开了专题会议,明确要求企业必须做好职业危害控制效果评价,按照评价报告所提出的问题和整改意见不折不扣进行整改。通过明确整治工作各方面的重点,各村、各单位集中力量,在时间紧、任务重的情况下,顺利地推开并完成了整治工作。

4、强化现场监督检查,确保整治质量。

专项整治小组注重企业的现场管理,工作人员经常深入一线,在督促企业完善各项软件资料的.同时,帮助和指导企业做好现场职业危害防护设施的改造和安装。督促企业做好检查问题的整改。对存在企业严重不符合职业卫生安全防护条件的决不手软,实行改、停、关。

乡安全生产办公室共发出整改通知5份、计13条。整治小组人员共组织五次12人次督促检查。卫生部门详细计划、周密部置基本上确保了这次整治任务中体检和检测任务目标的完成,进一步推动了我乡整治工作的顺利开展。

三、主要存在问题和下一步打算通过前期整治,对照国家职业卫生法律法规及标准,我乡作业场所的职业卫生状况仍不容乐观,主要存在以下方面的问题

1、在对企业所有员工的安全教育方面,企业只重视了作业过程中的生产操作安全教育,但还存在意识教育多,针对性的技术培训偏少,实际应用不够全面。

2、部分企业虽经过此次整治,有了较大改观,但还有待进一步完善。厂房及其设施老化,电器设备安装未完全符合要求的现象还有所存在。

针对以上问题,下一步要进一步深化职业危害专项整治工作,与卫生部门加强联合,切实落实企业的主体责任,努力提高作业人员职业安全技能和自我保护能力,有效开展作业场所职业卫生监督检查,大力整治作业场所职业危害隐患,建立起标本兼治的职业卫生长效机制,从而保障劳动者的职业健康和安全。

关于卫生工作的总结(篇8)

一学期来,本着创绿色学校,环保校园的原则,克服学校面积大、班级少的困难,每天督促检查,及时总结,表扬较好班级,指出存在不足,改进卫生清扫方法,在全体老师的大力支持下,我校的卫生工作有了较大的进步,较好地完成了以下工作:

1、做好了学生传染病的预防宣传工作,能及时贯彻好上级布置的工作任务,经常到班上督促开窗通风,对发现患有传染病的班级及时进行指导做好预防宣传工作,及时报告疫情,对患病痊愈的同学,坚持严格把关,杜绝了传染病的暴发流行。

2、在爱牙日活动中,学校组织了爱牙讲座。做好了学生龋齿的预防宣传工作。

3、每月对全校各班在卫生方面的工作作出了评价,为学校班主任考核作出参考意见。

4、开学初,学校对一年级新生进行了疫苗的接种查验和补种查验工作。还对学校部分学生进行了流感疫苗接种和流脑接种情况摸底。此项工作既重要又繁琐,学校卫生室、班主任克服困难,完成了任务。

5、本学期,全校学生进行了体检及学生个人信息、体检信息登统。这项工作量大,任务重,但在学校的认真组织和艾心亭老师的努力工作及部分老师的配合下,较好较快地提前完成任务。

6、坚持做好了全校卫生打扫的督促检查工作,使校园保持环境干净、整洁,配合学校很好地完成了多次大型的对外开放接待活动。

7、利用广播、专题教育课、出宣传刊、黑板报等形式,向全校老师、学生进行了健康教育知识的宣传教育活动。

8、组织、指导4—6年级的部分同学参加学校的《环保与健康》卫生小报的出刊。向市里申报了环保小卫士。

9、做好了学校的灭蚊蝇、老鼠等工作,多次在校园内投放灭鼠药。积极预防传染性疾病,学校购回84药水消毒。杜绝了春季传染病的发生。

10、做好了平时学生的小伤小病的处理工作。

工作中存在的不足:

1.少数学生的卫生习惯不好,乱扔乱丢现象还存在,还需进一步培养。

2.各班主任对学生视力还不够重视,学生眼操质量不高,学生的视力不良率仍在逐年上升。

今后的卫生工作将以学生为本,着眼于未来,全方位抓好卫生工作。

关于卫生工作的总结(篇9)

时光荏苒,转眼一年就要过去了,我校在上级领导的关心和支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展各项工作。回顾走过的路,既有成功的喜悦,也有不尽人意的地方,现总结如下:

一、德育工作

在学校的工作计划中把德育工作放在首位,开展主题教育活动。

1、三月份开展学雷锋活动月活动和养成教育。在3月7日那天我校通过早会国旗下讲话向学生发出“向雷锋学习的倡议”,在这一个月的时间里我校涌现了无数个小雷锋,月末学校评选出“雷锋式好少年”和“学雷锋标兵”。学生在背诵《守则》和《规范》时,个个都表现得那么精彩,通过全员参加的《守则》和《规范》知识竞赛,评选了优秀班级和先进个人,孩子们变了,变得更加懂事了,都变成小雷锋了。

2、四月份开展文明用语竞赛和清明祭扫。学校以致家长一封信的形式把文明用语印发给全校师生,号召大家熟读记心间,校园里悄悄地在变化,孩子们变得更有礼貌了,竞赛中班与班之间更和谐了。

参观四野指挥部旧址,进行爱国主义教育。敬献花篮,武校长带领师生清扫四野院落,得到四野指挥部工作人员和市领导的认可和称赞。事后得知那天沈阳的军区司令员来双城参观四野指挥部旧址,缅怀先烈。

3、五月份开展感恩教育。5月4日学校感恩教育启动仪式上,武校长做“学会感恩”的讲话,千名师生在“感恩从心开始,让爱温暖彼此”的条幅上签名,拉开了感恩活动月的序幕。实施感恩教育,培养学生们的感恩情感和感恩意识,让学生“常怀感恩之心、常有感激之情”,我校在“三八”节、母亲节、父亲节开展了“给爸爸妈妈洗一次脚”、“做一盘菜”活动、感恩母亲、父亲等感恩教育活动。此外提倡老师们在教学中渗透感恩教育,让孩子们从小事做起,形成良好的感恩品质。从感恩活动中让学生体会到感恩是快乐的。

4、六月份开展五好少年评比活动,各个班级评出的五好少年发喜报,合影留念。

5、九月份教师节开展感恩教师、父母教育、亲人等,学校开展感恩为主题的征文活动。安全教育。

验收假期作业:“青少年书画优秀作品评选”;读书活动。

6、十月份进行爱国主义教育,“庆十一”征文活动,养成教育。

7、十一月份注重养成教育,各班级德育实践课拉练评比。交通、食品安全教育。防火安全应急疏散演练。

8、十二月份养成教育。

二、教育教学工作

狠抓常规管理,提高教学质量,做好生本教育实验工作。

严格执行课程标准和课程计划,科学合理地安排课时、课务,严格控制学生的到校、离校时间,中午时间一律不统一上课,严格控制学生的作业量(一、二年级不得留家庭作业;三至六年级书面家庭作业不得超过一小时),切实减轻学生过重的学习负担。教师要严格按课表上课,坚持专课专用。进一步规范“备、上、批、辅、考”教学常规工作。只有保证“教学五认真”真正落实到位,才有可能追求教学的轻负担高质量。本学期继续抓好教学工作“十字”方针,即备课“深”,上课“实”,作业“精”,教学“活”,手段“新”,活动“勤”,考核“严”,辅导“细”,负担“轻”,质量“高”。

1、认真备课

(1)落实集体备课制度

成立备课组、保证备课时间,备课时做到先钻研教材,结合学情,关注学生的个性发展,不抄袭教案,力求备出有个性的课,注重反思和教后记。上学期确立教学案的备课实验教师,学校印制学案、教案设计,组织教师备课。下学期全校铺开,备课笔记按要求被学案和教案。

(2)每位任课教师要充分做好课前准备,提前安排好教学具,不上无准备的课。

2、认真上课,深入开展生本教育实验。

(1)“创建生本教育课堂,实现有效教学”,提高课堂教学效率。上学期教研活动具体要求从第四周开始,语文数学教师“一课三讲”集体教研活动。由于一至四年级包班教学,一年(写字)(拼音)、三年级(阅读)出语文课,二、四年级出数学课。科任教师自选教材内容,上报出课所用班级。要求:a出课班级带学生到一楼综合室授课。b鼓励和倡导使用电教媒体教学。c按“生本教育”课堂评价标准检查课堂教学。

下学期9月份领导深入课堂指导听课,从10月9日开始教师岗位练兵的教研活动,针对我校实际语文主要研究作文和写字教学。高段由田志侠老师做作文指导和讲评的研究课;低段由代芳老师做写字课的研究课。研究课结束后马上组织教师以“促进学生有效参与课堂教学的策略研究”为主题的教师论坛,探讨怎样才能打造高效课堂,实现有效的教学策略的`研究。研讨结束后,再在学年组集体备课的基础上推荐一位老师上研究课,这样既发挥引领作用,又集集体智慧于一身,“研究--实践---再研究”反思总结的基础上促进教研,追求高效,提高质量。

四十岁以下的数学教师自选所教教材进行“第四小学青年教师说课比赛”,要求对知识地位作用及迁延后续做解读和学情分析,并制作课件解说。优秀的说课稿和课件由数学学科组长张英慧上传到“第四小学数学工作室”资源共享。

(2)夯实常态课堂

a学习教育教学书籍、期刊和优质课、名家的录像课

b组织教师上UC积极参加教研活动

c校本教研主题:努力打造高效的生本课堂

d注重教研组、学科组的集体备课,一单元或两周一次的集体教研落到实处,实实在在的研究。教研和科研相辅相成。让反思成为教师的习惯。

e20__年10月10日全校教师备课笔记展览

3、认真批改

(1)课堂作业要及时批改,倾向性的问题及时分析、讲评。

(2)单元检测、综合检测及时批改,分析情况,查漏补缺。

(3)对后进生优先批改,并提倡面批。

(4)20__年10月9日全校各学科作业展览(一楼综合室)

4、认真辅导教学要面向学生,提倡补差辅优,让学困生吃好,让优等生吃饱。

5、认真考查

包括认真进行平时的口头、书面的考查,单元和期终考查、考试。课内及课外考查,将过程性评价与终结性评价结合起来。

(1)加强平时考查,口头,书面作业的检查和评定。

(2)加强单元和期中、期末考查、考试,认真组织,及时批改,进行试卷分析,并提出改进和弥补措施。

(3)数学、语文、英语每单元要进行一次测试。优秀学生颁发喜报和照片。考评优秀的学生照片摆放在学校门口展板上。

三、教育科研

“”期间我校申报中国教育学会规划重点课题《学校心理素质养成教育研究》的子课题《小学生心理素质养成途径和方法的研究》,现已立项研究。此课题主要是关注小学生心理素质养成教育,使他们以健康的心理融入校园这个“小社会”,学会做人、学会知识、健康成长,着力提高小学生树立服务国家和人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,为学生的全面发展奠定基础,先成人再成才,服务社会,报效祖国。学校被确立为实验单位颁发奖牌.武校长和王林英副校长被评为课题研究骨干教师。实验教师撰写的科研成果均已获奖。

“”期间我校申报的哈尔滨市重点课题《促进学生参与课堂教学的策略研究》在20__年11月8日代表双城市“”课题迎接哈尔滨市教育学会领导检查,在五家子召开我校课题研究开题会。与会领导有哈尔滨市教育研究院、双城市教科所全体领导、双城市市直和城乡主抓教育科研的领导、五家镇政府领导五十人左右,会上王林英副校长做开题报告、白如意副校长讲课题实施方案、张明洁主任代表实验教师发言。哈尔滨市专家做现场指导和点评。

在课题研究中,我校扎实开展,追求实效,组织教师从小课题出发,针对我们面临的亟待解决的问题入手,比如组织语文教师针对作文、写字教学进行教师论坛,组织教研活动,效果显著。

实验教师张英慧、张明洁的课题实验课在双城市教科所网站发表,科研成果得到推广。

四、加强教师队伍建设,做好教师培训,认真做好岗位练兵和生本教育学习,转变教学行为。

1、坚持重点培养,普遍提高的原则,对任课教师进行分层管理。以促进课堂教学水平的整体提升。

2、加强课程改革理论学习,转变教师的教学理念。

倡导独立学习和集体学习结合的学习方式,使教师真正掌握新的教学理念。骨干教师有计划地学习一部教育教学专著。

3、开展好“学、用、考”活动,促进教学观念的转变。

4、积极组织教师参加各级培训和外出学习,做好二级培训工作。

(1)国培、省培。评为哈市培训先进集体(师训部)。

(2)外出学习:朱逢赫去沈阳学习生本教育;张英慧、李婷婷、李威去哈市参加农村教师进名校学习;白如意、高明、张明洁等教师参加各学科免费培训;小教部组织的各种培训和外出教研活动。发挥校内骨干教师传、帮、带的示范引领作用,实现教师素质的整体提高。

5.第四小学生本教育学习型先导团队(师训部)(哈市)

五、搞好体育、卫生、艺术教育,促进学生素质全面发展。

1、搞好各项体育活动,认真上好“两课”“两操”。着力提高体育课及广播操、眼保健操及大课间活动的质量,推行“阳光体育”,保证学生每天1小时的体育活动时间,做到时间、内容、场地、器具、教师落实到位,提高全体学生的身体素质。

进一步加强体育、艺术教育工作,主要措施有:

(1)继续组织学生开展“阳光体育”的达标活动,并及时做好总结工作。

(2)举办庆“六一”艺术节、庆“七一”、“十一”征文、书画活动。

2、把学校卫生工作落到实处,抓好学校环境卫生和学生个人卫生,强调教学卫生。

3、抓好艺术教育,上好音乐、美术课。

4、成立音乐合唱班

5、按时上报学生健康体质信息。

六、开展综合课研究,抓好信息技术和校本课程。

1、抓好以信息技术为主的综合活动课研究,上好信息技术课。任课教师要认真备课,写出适用教案。做好上机记录。

2、继续开展好校本课程研究工作。

①教师按校本教材上好课,把《弟子规》《三字经》等落实到校本课程教学中,认真备课。

②继续做好校本课程的编写工作。

③整理好实验材料、做好跟踪记录。

七、开展学科特色活动

1、认真落实“营造书香校园”活动。

学校制定计划,教师和学生制定读书计划。各班级建立图书角,由专人管理,借阅有记录。学生有读书笔记等。教师和学生写读后感。学校要求教师读《教师礼仪的的99个细节》写五千字读书笔记,年轻教师还要读《走进杜郎口生命课堂》写五千字读书笔记。

继续开展“诵国学经典,品盛世文明”为主题的读书活动。各年级的语文教师在年级组长的带领下,制定本年级诵读篇目。我校教学主楼挂起大字块“诵国学经典,品盛世文明”,校园文化墙上喷绘各年级经典诵读部分内容,图文并茂。每天武校长第一个来到学校打开校园室内广播,开始播放经典诵读光盘,既有原文又有解释,这样陆续来到班级的同学跟读,孩子们在耳濡目染中感受经典。

2、每个月有主题的德育教育活动。

3、综合实践基地建设。

在校园开垦综合实践活动基地——种植各种农作物近30种,带领学生种植农作物,管理农园,观察、认识各种农作物,了解它们的生长过程及农作物的特点和价值,开创了双城市教育的先河。

4、学校成立音乐合唱班兴趣小组。二年三班部分学生参加,每周三下午三点到四点,由王林英副校长主抓、二年三班班主任秦秀丹老师主讲,张小爽和徐小凤两位音乐教师辅助教学,开展教研活动。

5、学校各种活动的宣传长廊。

八、以校园文化建设为靚点,优化育人环境

我们力求让每一面墙壁都发挥教育作用,使学生在赏心悦目的环境中身心得到陶冶,拓展了学生的视野,对他们的品德和行为产生了潜移默化的影响。

抓好硬件建设,美化校园环境。学校投入大量资金用于校园的改造和美化,学校的绿化面积、品位均有了较大的提高,校园内绿地花坛布局科学合理,设计巧妙,校园环境整洁。

今年购买教具和体育器材、优秀课堂教学光碟和教育教学书籍等。

九、学校获奖情况

1、双城市首届语文、数学素养大赛分别获得特等奖

2、双城市青年教师风采展示一等奖

3、哈尔滨市科研先进集体

4、哈尔滨市教育教学先进集体标兵

5、哈尔滨市“三育人”先进集体

6、哈尔滨市师德先进集体标兵

7、黑龙江省群众满意学校

8、哈尔滨市德育先进集体

9、哈尔滨市生本教育学习型先导团队

10、党风廉政建设建设先进集体

11、运动会上荣获“精神文明奖”

十、今后的工作设想:

一个根本——教育、管理“以人为本”;

二项建设——领导班子建设、师资队伍建设;

三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量、提高校园环境建设质量、提高学校特色教育的质量。

关于卫生工作的总结(篇10)

学校是育人的摇篮,儿童是祖国的花朵,未来的希望,少年儿童能否在社会上,在学校内,在家庭中茁壮成长,这一切都离不开“健康”两个字,而如何让孩子们正确懂得健康的涵意,懂得保护自己,这正是学校卫生工作的中心。本学期我校的卫生工作按照学期初拟定的计划要求,从学生实际情况出发来开展相应工作,现将工作情况总结如下。

一、认真贯彻各项卫生制度条例。

认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,联系福清市教育部门各项卫生通知,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平。

二、组织学习,提高卫生工作的认识。

认真贯彻市、镇关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,以及市教育局《关于进一步做好全市教育系统防治碘缺乏病工作通知》(融教[____]201号)等文件,以至充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的`重要阵地,只有搞好环境地卫生的个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

三、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。

加强卫生工作的组织管理,由校长亲自领导,各个部门负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工和的分块负责制度,定期检查考核,确保学生卫生工作达标。

四、抓个人卫生,提高师生健康水平。

大家都知道学校是培养人才的摇篮,学生的健康成长是学校不可忽视任务。因此,本学期我校卫生工作重点抓心理健康教育,突破身心健康与疾病防治工作。

1、心理健康教育。经实践证明,一个疾病的产生,不光有细菌的因素,也有社会的、心理的、行为的因素,更有生活方式的因素。科学的进步把人类的生活带入了一个崭新的境地,由于每一个人的修养、文化、性格以及受困扰的心理差异,必然会引起不同的情绪反应。如果不会自我调节,让那些不良情绪积聚在心理,就容易导致精神创伤,产生心理变态。针对这些不良现象的防预,我已在本学期中让学生通过座谈会、讲座等方式了解到一个人身体不健康,会影响学习生活;一个人心理不健康,不仅影响其个人,还会牵动家庭并带来邻里同事的不安宁,这种病人要是多了,就会影响到整个社会的安宁。与此同时,我们还针对学生的心理小问题开设了咨询站,通过每班的“悄悄话”信箱所收集的内容开展全校性的心理辅导活动,带领学生去了解、认识自我,学会改善、调节自我。让学生懂得理解他人,善于与人相处,并帮助别人,以乐观、向上的情绪对待每一天,减轻学习的负担及烦恼。

2、抓身体健康教育。我校的学生存在着三种状况。一是视力下降;二是贫血及营养不良;三是肥胖症状。经过调查之后我了解了造成这些现象的因素是学生贪玩,早到校时没有吃早饭,以及学生存在着偏食和挑食,还有爱吃零食等坏习惯。针对存在的这些问题,我已从以下几个方面来抓。

首先,通过家校联系,召开家长座谈会,讨论如何给孩子补充营养,如何关心孩子的健康成长,给贫血及营养不良的学生的家长们敲响警钟,以便给学生做及时的治了。

其次,通过校刊、班刊、红领巾广播站宣传挑食和偏食的坏处,帮助学生改掉挑食与偏食的坏习惯。同时,及时组织学生学习市教育局转发的《关于严格把关,确保学生饮用水安全的通知》,(融教工[20__]203号),学生了解身体健康的重要性,从而加强保护自己。

再次,对学生开展娇正视力的相应活动,做到每天两次眼保健操到位,并指导学生做好,同时教会学生卫生用眼,多看绿植物以加强视力,防止近视。与此同时学校定期对学生进行视力检测工作,针对发现问题进行及时整改。

⑸抓四季疾病的预防,提高健康教育的质量。

⑴组织各班定期出好黑板报,宣传卫生保健知识,及时组织师生学习市教育局〈关于进一步做好肠道传染病预防工作的补充通各〉(融教工[____]204号),教育学清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯。

⑵根据四季的情况教育学生做好冬季的防寒防冻,春季的感冒等流行疾病例的防御。

⑶按上级要求,做好除“四害”工作。做到定期消杀和突出清杀相结合的除“四害”工作。

总之,学生是我们工作的主体,也是我们奋斗的目标。学生的健康成长关系着一切的教学,我已扎实的落实了本学期所制订的卫生工作计划,并联系学生的实际情况必要的增加或删除有关的工作内容,切实地抓好学校的卫生工作,努力提高学校的整体卫生工作水平。

关于卫生工作的总结(篇11)

学校环境卫生的主要任务是:培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期,在大家共同努力的情景下,开展了有序的环境卫生工作,确保了全校师生在整洁、美丽的学校环境中工作、学习、游戏。

一、统筹安排、合理分工

1、合理划分清洁区。本学期开始,根据每个班的实际情景配备相应的劳动工具,保证开学工作正常运行。

2、组建学生会,认清职责。对其每个人合理分工,学生会分工情景如下:下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情景值日生等。

3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每一天随时随地有人清理职责区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的.忙乱局面。此刻每一天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,一下课就有卫生小分队值日,真正做到坚持。同时,学生会干部每一天对各班卫生监督情景巡查记录,所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。

4、学校卫生坚持一天两扫,一次检查,一次抽查。学生会干部依据评分标准每一天一次检查,我每一天抽查一次,对检查结果作好记录,并在校宣传窗公布。

二、量化管理

1、制定__一中清洁卫生量化评分标准。

2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分:日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情景进行汇总,评出礼貌教室、温馨寝室,每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。

三、搞好工作,重在宣传

学校环境卫生是一个学校的重要问题之一,本期我坚持早到,及时通知,并和值日生在一齐,亲历亲为,目的是让学生构成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在广播站、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会,班主任会上加以宣传,让学生教师时时刻刻都注意自我的言行。

“千里之行,始于足下”,梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨:机遇与努力共在,我深信辛劳的汗水,定能够换来成功的喜悦,我深信__一中定会在新的起跑线上再创辉煌!

关于卫生工作的总结(篇12)

我们学校是一所省级规范化学校。长期以来,我们坚持教育教学优质,队伍建设优化,学生队伍建设优良的指导思想,规范学校管理,推进素质教育,取得了较好的效果。同时我们学校也充分认识到卫生工作的重要性和必要性,坚持把卫生工作放到学校工作的重要位置,认真贯彻执行《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规和规章,加强学校卫生工作,加大对传染病的防控,生活饮用水卫生,学校环境卫生,食堂卫生,厕所卫生的管理和检查,消除了卫生安全隐患,提高了学校卫生工作水平,切实保障了广大师生身体健康。现将我校卫生安全工作进行汇报,不当之处敬请批评指正。

一、学校传染病防控工作

传染病防治工作是学校的一项重要工作。学校根据非典、甲流以及流行性腮腺炎,红眼病等传染性疾病的防治经验,制定了学校《传染性疾病应急预案》,成立了相应的领导小组,设立了卫生室,隔离室,制定了相应的工作制度和工作流程。严格执行学生考勤制定,晨午检工作制度,学生返校体检合格制度。同时学校利用黑板报,宣传栏,学校广播站宣传相关预防知识,同时利用健康教育课对学生进行相关教育。学校根据相关要求,严格执行疫情报告制度,没有出现迟报,瞒报,漏报情况。

二、学校水卫生情况

学校供水分两部分,一部分是学校自备水井,主要承担学校教学楼卫生清洁用水,宿舍,厕所冲洗用水,学校绿化苗木用水等;一部分是全区统一的自来水,主要是师生饮用水,食堂生活用水,和学校家属区生活用水。自来水有相关卫生许可证,符合《国家饮用水卫生标准》水质监测,设施的清理、消毒,卫生的管理以及相关材料均有遥墙街道办事处自来水给水站负责和保存,其按月到学校抄表并收取自来水水费。

三、学校学习环境卫生

学校高度重视学生学习环境卫生的建设,相关教室的人均使用面积,教室内黑板距离学生的位置,桌椅间隙,走道宽度均符合相关标准。学校专门配置了可以升降的学生专用桌椅,根据具体情况可以随时调整,学校在07年对传统的水泥黑板进行了改造,各项指标达到了相关要求。教室的粉饰,窗户的采光,室内的照明符合相关要求,保障了学生的用眼卫生,和学习卫生。

四、学校公共场所卫生

学校厕所建设位置,规模符合相关标准,且厕所结构安全,通风条件良好,照明设施齐全。同时学校建有大型沼气池,对学生粪便进行及时的消毒与降解处理,保证了粪便等排泄物排泄标准不超标。学校水冲式厕所利用沼气池中水,既节约了水资源,又保障了水中有足够的杀菌,杀虫物质,夏日厕所中没有蚊蝇等。学生宿舍符合国家相关标准,做到了学生一人一床,室内有独立的卫生间,凉台,通风条件良好。学生宿舍、教室安装有大型地暖空调,保障了学生冬夏居住的温馨与舒适。

学校有专门的图书综合楼,相关建筑牢固,符合相关标准,室内通风良好,照明设备完善,没有与学生阅览影响的设施设备。

五、学校卫生室情况

学校配备了卫生室,卫生室内各种制度健全,并有相关卫校专业毕业的老师进行管理。学校卫生室根据学校实际发展需要,配备了相关的器械,设备和各种常用药品。做到了小问题学校处理,较大问题乡镇卫生院处理。因种种原因,学校没有专门医师,没有按规定使用医疗机构名称,印章,没有处方的权利,没有专业的消毒设施设备。

六、学生食堂情况

学校设有专门的学生食堂,食堂设施设备和从业人员符合相关要求,有国家下发的食堂卫生许可证,营业执照等相关证件,学校食堂各种制度健全,各种资料及食品留样科学,合理,有序。学校定期检查食堂卫生,食品采购索证,食品本身卫生情况,对饭菜的品质,价格进行及时的监控,对师生反映的问题能及时的处理。

总之,学校卫生安全工作是事关师生身体健康的重要工作,没有这项工作的保证,就无从谈学校教育教学,教学质量,素质教育,办学效益等,今后我们学校将以本次检查为契机,继续加强卫生工作的领导与管理,确保我校各项工作的顺利进行。

关于卫生工作的总结(篇13)

一、20__年主要工作情况

(一)卫生改革。

今年全市卫生系统加快推进以“两权分离”为主要内容的卫生改革,__等__家卫生院顺利实施“两权分离”改革。到目前为止,全市已有__家医疗卫生单位实施改革,其中实施“两权分离”改革的单位38家。

改革后,大多数单位运行质态较好。一是明显止亏。据不完全统计,实施“两权分离”改革前,__多家卫生院年亏损__多万元,平均每个单位达__多万元。二是消化债务。改革后,__多家卫生每年上缴经营权出让金x万元,并承担了改革前卫生院原有债务__万元。三是吸引民资。全市实施“两权分离”改革的单位累计吸引民资__万元投入房屋和设备的改造。四是业务收入普遍增长,平均增幅达x%以上,已偿还改革前债务达__万元,绝大部分单位固定资产和净资产均不同程度的有所增加。从改革实践看,“两权分离”改革初步实现了公有资产保值增值的目标。

为进一步加强乡镇卫生院管理,经市政府研究决定,从x月x日起,我市对乡镇卫生院管理体制进行了调整,实行“市乡分级管理、以市为主”的新的管理体制,乡镇卫生院人员、业务、经费统一划归卫生局。

(二)农村卫生

1、加快推进农民健康工程。x月x日省政府出台《农村新五件实事实施方案》后,我局高度重视,迅速行动,将推进农民健康工程工作与新农村建设和全面小康紧密结合,狠抓落实。多次召开专题会议,组织全系统各层次人员的集中学习,传达贯彻农民健康工程、农村基本公共卫生服务等文件会议精神,部署推进农民健康工程工作。我局转发了省卫生厅《__省农村社区卫生服务中心和服务站建设标准(试行)》和《__省示范社区卫生服务中心评估标准(试行)》等文件,组织人员赴外地参观学习,全面启动农村社区卫生工作,推进乡镇卫生院和村卫生室向农村社区卫生服务中心和服务站转型,加快建立新型农村卫生服务体系,戴南等乡镇卫生院已初步建成社区服务中心。认真做好农村基本公共卫生服务工作。与市财政局联合下发了《关于加强农村基本公共卫生服务工作的意见》,制定下发了《__市农村基本公共卫生服务项目工作考核细则》和《__市农村基本公共卫生服务项目补助经费清单》,全市第一类疫苗从x月份起全面执行免费接种政策。依据《乡村医生管理条例》的规定,采取集中面授与自学本结合的培训形式,抽调市人民医院、市疾病预防控制中心和卫生监督所具有副级职称以上人员担任教员,以国家出版社出版的`《新编乡村医生在岗培训教材》为内容,在x至x月集中举办了__期乡村医生培训班,参加培训乡村医生__人,参培率达__%。

2、加大农村改厕力度。今年我们进一步推进农村改厕工作,一是加强领导,提请市政府成立了以分管市长为组长,卫生、规划、建设、农业、环保、财政等部门为成员的农村改厕工作领导小组,明确了各成员部门的工作职责,形成了齐抓共管的局面。二是在充分调查摸底的基础上,制定了全市农村改厕实施方案,下达了农村改厕任务。三是建立了以市爱卫办为主体的农村改厕技术小组,培训镇村改厕技术骨干,指导改厕施工。x月x日,市改厕领导小组在海南镇刘泽村召开了全市农村改厕工作现场会,现场作了改厕的技术讲座和技术指导,有力地推动了改厕工作。四是实行以奖代补的政策下达补助资金。五是坚持标准,在改厕过程中,要求改厕村做到“四统一”即统一组织、统一队伍、统一规格、统一施工,确保改一户,合格一户。同时,坚持实行新建房配套改厕制度,村建办通过宣传相关政策,收取__元改厕押金,督促建房户在建房的同时,建好无害化厕所。到目前为止,今年全市已有__户完成改厕任务。

3、加强公共卫生体系建设。市疾控中心加大投入进行仪器设备装备,设备装备已达到部颁B类标准,在全市各乡镇建立健全了基层卫生监督管理网络,各乡镇均配备1-2名协管员,各村以乡村医生为主体设立了联络员。

(三)传染病防治。

今年,继续把非典、人感染高致病性禽流感防制作为我市疾病预防控制工作的重点,全市严格执行传染病疫情报告制度,实施网络直报,直报率达__%。加强医护人员防治知识培训,全市共培训医护人员__多人,培训乡村医生__多人。今年x月份,我市__镇发生乙型流感暴发疫情,共发生__例,涉及__镇区小学、中学、幼儿园。疫情发生后,我局组织疾控中心、当地卫生院及时进行流行病学调查和疫点处理,并在疫点疫区落实针对性防控措施,很快扑灭了疫情。

20__年,按照《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求,我局对全市从事预防接种人员重新进行了培训考核和发证,实行预防接种人员持证上岗制度,并按照泰州市规范化计免门诊建设的要求,创造条件加强建设,使我市乡镇计划免疫门诊建设日趋完善,目前,x个乡镇防保所均已居家到泰州市计划免疫门诊建设标准的要求。儿童走街串巷种疫苗接种率一直保持在较高水平,适龄儿童单苗合格接种率均在95%以上。

(四)卫生监督

在全市食品生产企业、大中型超市、学校食堂中进一步实施食品卫生监督量化分级管理,提高了卫生管理水平,全市食品生产经营单位有效卫生许可证持有率100%,卫生监督覆盖率100%,户次率280%,从业人员卫生法规知识培训率达100%。

先后开展了保健食品、儿童食品、餐饮业、豆制品、化妆品、学校食堂、小卖部等专项整治活动,加强了重大节日和重要活动期间的专项监督检查,抽样监测2722户次,全年未发生重特大食物中毒事故,较好地保障了人民群众身体健康。

(五)医疗管理

1、严格执行医疗机构、人员、技术、设备准入制度。在今年《医疗机构执业许可证》的校验现场调查中,对全市各医疗机构的诊疗科目、医护人员的执业资格进行认真仔细排查,对于超范围执业的医疗机构分别下达整改通知书。对于无执业资格人员坚决要求调离岗位,把医院管理年与整顿医疗市场、规范医疗行为有机地结合起来,进一步增强医疗机构及其医务人员依法执业意识。

2、强化医务人员三基训练,提高医务人员业务素质。制定了全市医务人员继续教育实施方案,将各单位继续教育开展情况与年终考评挂钩,将医务人员参加继续教育情况及继续教育学分取得情况与年度考核、技术职称晋升、执业再注册相结合。组织全市护理人员开展了技术操作竞赛,护理三基理论考试。

3、大力开展医疗市场整顿。依照《执业医师法》、《医疗机构管理条例》等法律、法规,按照“全国卫生系统整顿和规范市场经济秩序电视电话会议”精神,严厉打击非法行医,规范医疗机构诊疗行为,坚持日常管理与集中整治相结合,职能管理与联合执法相结合,城乡联动,集中开展“飓风一号,保障农民健康”专项行动,大力开展医疗市场整顿工作。专项行动以来,计出动执法人员x多人次,检查各级医疗机构x所(次),检查各类医务人员x人次,查处违法医疗机构x所,其中无《医疗机构执业许可证》x所,使用非卫生技术人员8所,超范围执业__所,租赁承包科室给非卫生人员行医x所,药店坐堂行医x家,异地执业x起。没收非法行医药品、器械__件,价值人民币__万元。20__以来立案查处__起,结案__起,罚款人民币__余元,全市医疗市场秩序进一步好转。

4、积极推进公民无偿献血。全市大力推行公民无偿献血,至x月底,累计有__人次参加了无偿献血,共计献血__ml。无偿献血占临床用血的__%,成份输血率为__%。

(六)中医工作

今年,我们以创建__省农村中医先进市工作为抓手,着力推进中医工作,先后召开了中医创建工作动员会、工作会和现场会,全面部署创建工作。各医疗单位加强中医科室建设,积极引进和培养中医人才,坚持运用中医药技术为群众提供质优价廉的医疗保健服务,中医工作取得较快的进展。

(七)行风建设

1、扎实有效地开展医药购销领域商业贿赂治理工作。认真贯彻执行卫生部、省卫生厅、泰州市卫生局会议精神,层层建立组织,广泛宣传发动,着重抓好自查自纠工作。x月x日,在市中心佰富华广场举行大型签字仪式,向全市医疗卫生工作者发出了“树立社会主义荣辱观,廉洁从医从我做起”的倡议书。x月x日专门召开了全市卫生系统治理医药购销领域商业贿赂专项工作动员会议。建立了治理商业贿赂工作领导小组,研究制定了《__市卫生系统治理医药购销领域商业贿赂专项工作实施方案》、《__市卫生系统治理医药购销领域商业贿赂自查自纠工作方案》,目前已有不少医务人员主动将收受的“药品回扣”上交组织,同时对少数涉及违纪违法人员,依法进行了查处。

2、深入开展廉政文化进医院活动。全市各医疗卫生单位通过召开动员大会,全面发动,宣传造势,开展了征集廉政警句、廉洁格言,“学习白求恩、吴登云、华益慰,做人民健康好卫士”,“明荣知耻,践行社会主义荣辱观”,走进行风热线、出院病人函调、万人评医院、广场义诊、卫生扶贫、送医下乡等一系列主题实践活动,营造了浓郁的廉政文化氛围。

20__年工作中取得了一些成绩,但也存在不少的问题,如改革的监管力度还不够,公共卫生体系建设步伐还不够快,卫生行风建设还有待进一步加强。

关于卫生工作的总结(篇14)

为贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》,加强全县学校传染病、常见病防治工作,保障在校学生身体健康,20__年-20__年,__县疾控中心开展了对全县范围内共有中小学校十四所,托幼机构十八所进行常见病、多发病及传染病防治工作督导检查。累计20__-20__年共督导辖区各类学校156次。

督导检查主要内容有:学校传染病和常见病防治的组织机构、相关制度是否健全;传染病报告管理、常见病防治工作开展情况;并开展了传染病、常见病知识知晓率调查等。

检查发现:全县多数中、小学校能够按照相关要求,成立了传染病防控领导小组,安排专(兼)职人员负责开展学校传染病防控工作,制定了传染病疫情报告制度,开展学生缺课登记工作。能定期开展学生学生健康体检、眼保健操、调整学生座位等常见病防控工作。多数学校能通过健康教育课、宣传栏、黑板报、广播等多种形式向学生宣传卫生安全知识。

但也存在诸多问题,主要表现在以下方面:

一是学校传染病、常见病防治组织、制度不健全。绝大多数学校未成立常见病防控领导组,少数学校未成立传染病防控领导组,没有落实专、兼职人员负责学校传染病、常见病防控工作。部分学校传染病疫情报告、学生晨检缺课登记、健康教育等相关制度没有制定或制定不全。

二是传染病报告管理工作不规范。部分学校晨检、因病缺课登记和统计工作基本没有开展。绝大多数学校无传染病等报告登记簿。

三是常见病防控工作未落到实处。绝大多数学校未制定常见病工作计划,也未将视力不良等常见病防治工作纳入学校年度工作计划中。未落实专(兼)职人员负责学校常见病防治工作。学校虽然开设健康教育课,但教案中缺少常见病防治知识内容。我疾控中心每年对镇内中心学校学生进行健康体格检查,结果发现中小学生视力低下与龋齿的情况较为严重。龋齿发病率20__-20__年分别是33.1%, 36.3%, 38.3%有逐年上升的`趋势。中小学生超重/肥胖发病率20__年-20__年分别为18.9%、19.6%、28.8%,超重肥胖发病率也在升高。

针对在检查中暴露的问题和不足之处,检查组及时指导各校加以整改,要求全县各类学校按规范要求,切实做好学校常见病、传染病防治工作,教育学生养成良好的个人卫生习惯,提高学生的自我保健意识和防范能力。

关于卫生工作的总结(篇15)

20__年度中坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康,珍惜健康,创建健康校园,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下,分管校长具体指导下,使学校的各项卫生工作有序进行。

一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生

1、能关心学生的身心健康,有班主任坚持做好晨检工作,发现问题及时汇报(每天准时向校长室汇报),如有异常及时向卫生院报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。卫生室严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑视立即进行隔离。

2、做到消毒工作到位,除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外,每周对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

3、对学校环境卫生,各组室、各班按照职责分工,保持长期整洁,卫生室组织卫生委员定期组织检查评比工作。

4、学生的饮食饮水进行改进工作,饮用水卫生质量得到改善。控制了非工作人员进入食堂工作室,只要发现有点不符合要求的.地方立即指出改正。

二、做好季节性的预防工作

1、学校卫生室能根据不同季节特点,开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害,及时尽早对师生做好知识性宣传工作,在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在“上感”期间和发现其它疑似病人及时汇报,及时治疗,在疫区范围内根据病原的特点进行有效措施,控制病原扩散。所以,本年度保证了师生的身心健康,维护了正常的上课秩序。

2、今年,能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行,和春夏季的霍乱吐泻,流感及禽流感的防治工作。在天气转暖时,能严格做好宣传食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教育学生饭前便后一定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作,对出现的传染病病情及时上报,按照规定做好学生停课安排工作。

三、常规性工作

1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察,发现问题及时与保洁人员联系,做好补救工作,有个别班级包洁区长期不打扫,对个别班主任进行个通气,同时采用班级卫生委员督促班主任做好各项卫生工作。

2、每开学前,开展对学生进行身高、视力测试,并完成卫生院对每个年级学生的体检工作。体检结束后,对有疾病的学生要求到医院治疗,对近视学生采取有效措施,力争做到近视发病率有所下降,控制新发病率。

3、及时做好营养评估,对营养不良及肥胖防治工作:利用健康处方指导家庭合理用餐,根据个体的特点做到肥胖者控制肥胖;营养不良者补充足够的营养。

4、红十字工作,组织观看了现场急救包扎录象,组织各班卫生委员多次训练现场急救包扎技术。

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