防灾减灾个人活动总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的防灾减灾个人活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
防灾减灾个人活动总结1
一、领导高度重视，活动安排周到
为了确保校园安全活动能够顺利进行，我校成立了一个领导小组，由李校长担任组长，班主任等担任组员，并召开了领导小组会议和全校教职工大会，统一部署相关工作。会上，学校领导强调全体教师要高度重视校园安全，增强安全意识，并在学生中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还特别强调，对于这次活动，一定要注意安全，确保安全措施到位，以保证演练活动的顺利进行。
二、积极宣传，营造浓厚氛围
1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等多个渠道，广泛向学生进行安全宣传教育。我们在学校围墙外张贴宣传标语，在操场内醒目处张挂宣传横幅，向学生介绍道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生原因和预防方法。学校还组织出版了《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识和防震要点，并在各班级制作了安全班队墙报。每个班级还利用《品德与社会》课的教材内容，组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。我们还向学生宣传如何预防目前流行的甲型流感、防止溺水以及防止安全事故的知识，并大力培养学生良好的行为习惯，以克服麻痹思想，让学生树立起“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的意识。
2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动
为了更好地贯彻上级“加强防灾减灾，创建和谐校园”的指示精神，我校邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。通过这些讲座，学生们进一步了解了安全用电的知识，提高了师生的安全意识和技能，对保证师生的人身安全起到了积极的作用。
三、认真筹划，活动丰富多样
根据市教育局的要求，我校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展了一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾知识课；组织一次防灾减灾专题讲座；进行一次防灾减灾专题广播；开好一次防灾减灾主题班会；办好一期防灾减灾宣传栏；观看一次防灾减灾影像片；观看一次防灾减灾图片展；开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。
例如，我们学校开展了一次安全疏散演练，以增强师生对安全的意识。在扎实开展“加强防灾减灾，创建和谐校园”主题教育活动的同时，我们有针对性地进行了安全疏散演练。在演练过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序地按照预定的疏散路线，快速撤离到安全地带，达到了预期的效果，取得了圆满的成功。这次演练推动了学校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了师生的防灾减灾意识和防范能力。
防灾减灾个人活动总结2
为了进一步加强学生的安全教育，提高他们的防震减灾意识，西街小学于5月12日积极组织了一系列的“防灾减灾日”活动。
这次“防灾减灾日”活动经过精心组织和周密部署：
首先，在校园内张贴了一些防震减灾的宣传标语，还办了一期黑板报，以营造安全教育的氛围。
其次，利用国旗下讲话的机会，普及了防震减灾的安全知识，提高了全体师生的自救和自护能力。
第三，班会上进行了一堂地震科普课，让学生们充分意识到防震减灾安全教育的重要性，真正掌握在危险中迅速逃生、自救和互救的基本方法，提高应对紧急突发事件的能力。
此外，还深入进行了安全隐患排查整改活动，认真检查了校园内存在的安全漏洞和风险隐患，重点关注了用电设施、车棚、教室和楼梯等人群集中场所，及时发现并消除了隐患。
另外，5月12日是全国的“防震减灾日”，学校还进行了一次地震逃生演练。副校长李玉红对全体师生进行了一次防震减灾安全教育。通过这次演练，全体师生的防震减灾安全意识得到了增强，他们的防灾和突发事件应急处理能力也得到了提高。
通过这次“防灾减灾日”系列活动的开展，不仅再次强调了学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处理突发安全事件的能力。更重要的是，它进一步增强了师生的防震和防灾减灾的安全意识，使他们真正掌握了在危险中迅速逃生、自救和互救的基本方法，提高了应对紧急突发事件的能力。
防灾减灾个人活动总结3
根据xxxx省保监局办公室《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神和要求，我公司高度重视并精心组织各个分公司开展活动，我分公司xxxx公司也积极响应号召，开展各项宣传教育防灾减灾活动并取得良好效果。现将有关情况总结汇报如下：
一、高度重视，统一部署
根据xxxx省保监局办公室下达的要求，开展我市“防灾减灾日”的宣传活动，省公司立即成立防灾减灾日相关工作领导小组，负责防灾减灾日有关工作的部署、实施。并将文件要求传达到各个分公司。我分公司领导接到任务后，积极组织员工开展活动，深入各个服务网点，让宣传活动在xxxx有条不紊的进行。
二、结合公司实际，开展宣传活动
1、按照公司要求，xxxx全市所有窗口服务网点做好网点电子显示屏滚动宣传活动主题“减轻社区灾害风险提升基层减灾能力”。让群众了解灾害风险，提升个人意识。
2、结合星光守护活动，xxxx支公司在xxxx社区开展了现场咨询活动，向广大群众发放宣传折页及“星光守护”反光贴，宣传防灾减灾科普知识。活动中开展了一系列知识问答游戏，群众热烈参与，连续互动，在增加趣味的同时也学习到了相关知识，增强灾害意识，注意防灾减灾。
3、我分公司还制定了《中心支公司防灾防损工作方案》，结合市的各项风险隐患，要求各单位对重点企业、重点内容的风险隐患陆续开展排查工作，联系实际防患于未然。
4、根据省公司修订的防灾减灾应急预案，我们对关键环节认真开展演练工作，突出县级机构的服务举措和执行力，积极参与行业层面的理赔协作机制演练，以查找和改进工作中的不足，进一步完善协作机制。
防灾减灾个人活动总结4
为了减少灾害风险并提升医务人员的灾害应对能力，上高县锦江镇卫生院举行了第xx个防灾减灾日活动，通过一系列的宣传、教育、排查和演练活动来达到这个目的。
首先，该院积极开展了宣传活动，以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为主题。他们悬挂了宣传横幅，发放了宣传单，并通过现场讲解的方式向前来就诊的患者和医务人员普及防灾减灾知识。这样的宣传活动有效地提高了大家的防灾减灾意识。
其次，该院开展了有针对性的防灾减灾科普教育活动，并充分利用现代信息技术的优势，将防灾减灾的知识和政策法规宣教进每个科室，做到人人皆知，人人参与。这样的普及活动能够确保每个医务人员都具备应对灾害风险的知识和技能。
第三，该院重点对房屋隐患、用电线路、用电设备及火灾易发点等进行了一次安全隐患大排查。对于发现的问题，他们立即采取了防范治理措施，及时消除了隐患。这样的隐患排查和治理活动有效地提升了医院的安全水平。
最后，该院组织了一次应急演练活动，包括卫生防疫、防汛、防震、防雷、地质灾害防御、消防安全、病人疏散等方面的演练。通过这次演练，医院职工们得到了实际操作的机会，提高了应对突发事件的能力。
通过本次防灾减灾系列活动，医护人员的防灾减灾意识得到了进一步增强，他们的应对风险的能力也得到了提升。这将为打造一个和谐、平安的医疗环境奠定了良好的基础。
防灾减灾个人活动总结5
为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动，防灾减灾活动总结。现总结如下：
1.5月11日，学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传画，组织全师生观看。同日的升旗仪式上，政教处号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。
2.拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。
3.重温20xx年11月26日的防震防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反应力量，提高了师生的应急反应能力，增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。
4.5月12日，利用课间操的时间又开展讲座，部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。
5.5月15日下午班会课，以班为单位召开“防灾减灾”主题班会，拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。
6.充分发挥校广播室的喉舌作用，进行了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。
7.进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。
8.一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。
第十四周“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长！
防灾减灾个人活动总结6
为了深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好防灾减灾日有关工作》的通知精神，加强师生的防灾减灾意识，界湖小学、幼儿园在全国第xx个“防灾减灾日”即将到来之际，紧紧围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能”这一主题，扎实地开展了防灾减灾宣传教育活动。
首先，学校高度重视防灾减灾工作，召开了各联小校长、幼儿园园长会议，传达了通知精神，并要求各校务必要做实做细。为了让师生更好地了解防灾知识，增强自我保护意识，学校每天利用校园广播播放与防灾减灾相关的知识，并通过专题宣传栏、黑板报等途径进行宣传。
其次，各个班级开展了“识别灾害风险，掌握减灾技能”防灾减灾知识教育。教师们讲解了预防地震的基本措施和地震发生时的自我保护措施。通过教师的讲解和学生的相互讨论，学生们更深入地了解到地震来临并不可怕，只要掌握自救知识并牢记于心，就能够在灾害发生时做到防患于未然。
此外，学校还认真开展了校园安全隐患排查工作。对校舍、厕所、院墙等进行了隐患排查，没有发现新的安全隐患问题。同时，对学校的消防设施、用电、用水、食堂、交通灯等进行了检查，未发现任何安全隐患，为师生的学习和工作提供了安定的环境。
最后，为了确保师生在灾害发生时能够迅速疏散，学校进行了防灾紧急疏散演练活动。在大课间活动时，全校师生按照事先规定的疏散路线进行了紧急疏散演练。在警报响起的一刹那，师生们立刻按照指示进行了逃生，班主任负责本班的疏散情况，值班教师在各自的位置上进行疏导工作。由于准备工作细致，安排周全，全校师生在不到1分钟的时间内顺利撤离了教学楼，没有发生任何意外。
通过这次活动，师生们进一步提高了防灾减灾意识，增强了自我保护能力。学校将继续加强防灾减灾工作，为师生提供更安全、更稳定的学习环境。
防灾减灾个人活动总结7
今年5。12是我国第六个防灾减灾日，根据区和街道办事处关于组织开展2014年“防灾减灾日”系列活动方案，5月10日至16日防灾减灾宣传周期间，围绕活动主题“城镇化与减灾”，街道职能科室会同社区单位有关部门并组织居民区共同参与，组织开展全方位多形式的防灾减灾知识的科普宣传活动，推动防灾减灾与城镇化建设相结合，切实提高社区防灾减灾能力和水平，主要活动情况总结如下：
一、广泛宣传，提高群众知晓率
为提高居民防灾减灾能力，增强居民防灾减灾意识，减少灾害造成的损失，宣传周内，凌云网站开设防灾减灾专栏，通过街道公共文化服务信息平台发送“灾祸的预防与应急知识”，宣传普及火灾逃生办法和减灾知识和技能。在凌云社区文化活动中心的大屏和社区事务受理服务中心大堂显示屏滚动播放防灾减灾宣传公益片和宣传口号。
5月10日，生活服务中心在小游园开展防灾减灾大篷车宣传活动。
在28个居委会、社区事务受理服务中心发放系列防灾减灾手册。居委会利用宣传栏、宣传橱窗、黑板报出专题宣传板报、张贴宣传海报。有液晶显示屏的居委会滚动播放宣传公益片和“防灾减灾”宣传口号，组织社区居民学习收看公共安全科普宣传视频，通过防灾减灾知识的科普宣传和基本技能的普及，引导居民关注并识别身边的各类风险，提高防灾减灾意识、普及防灾自救基本常识，提高防灾自救能力。
二、开展排查，清除隐患，减少灾害损失结合创全工作、“美丽楼道”创建工作，居委会在街道有关部门的指导和配合下，发动社区居民、平安志愿者开展社区灾害风险隐患排查工作。居委综治干部、物业经理、社保队员、消防志愿者、平安志愿者等一起对社区内、楼道内的消防设施进行检查，确保消防栓在发生意外时能正常使用，水流量达到要求。灭火器在有效期内，能安全使用。按照创建标准，为确保楼道整洁、过道、逃生通道畅通，组织市民巡访团和志愿者开展楼道检查，对可能存在隐患的地点进行实地排查，动员、组织人员拆除公共通道部位的私装铁门和鞋箱。
街道综治办联合派出所重点对社区的纸盒十六厂和城中村姚家塘进行了防火安全检查，对存在的问题及时组织力量予以整治，预防火灾和安全事故的发生。还与派出所、房地办对居民区群租情况上门进行了集中检查和整治。
三、开展培训与演练，提高自救互救能力学校工作总结为进一步增强居民群众的防灾减灾、消防安全意识，努力营造一个安全有序的居住环境，街道防火办安排16个居委会分别组织居民区的小区物业、社区民警和居民共同参加社区消防、应急疏散的防灾减灾综合演练。通过现场演示、演练，参加活动的居民学会使用灭火器扑救，掌握防火灭火常识和火场自防自救技能，提高居民的消防安全意识和自护自救能力。如长陇苑居委会先组织居民在活动室由居民区书记为大家讲解消防器材的使用方法和注意事项，然后在消防志愿者的组织下，进行火灾发生时，楼道逃生的模拟演习。大家用湿毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小区的开阔地集中，由消防志愿者为大家演示消防器的正确使用方法，还让居民自己亲手操作实践一遍。
社区事务受理服务中心在5月12日傍晚，下班时间也专门组织了消防逃生演练。
“凌云街道阳光之家”师生一起近50余人，进行了一次模拟火灾逃生演练。街道防火安全办公室负责同志对阳光之家学员、老师开展动员，对老师、学员们进行逃生动作的示范，依步骤讲解逃生动作要领，并且明确了安全注意事项。警报响起后，在演练过程中由街道防火安全办公室指导，学员们与老师分别以弓腰姿势并以湿毛巾捂鼻口，由三楼到一楼快速有序进入院子，逃离模拟火灾现场。学员们在演练结束后，纷纷表示对火灾逃生技能和知识有了更直观的认识，对自己今后在生活中的应急处置能力培养有很大的帮助。
街道红十字会在凌云路开展“世界红十字日”主题活动，对社区居民以及社区中学开展救护知识培训，普及应急救护知识，提升紧急情况下自救互救能力，限度减少生命财产损失。
防灾减灾个人活动总结8
近日，我校根据上级文件精神要求，结合学校实际，积极组织全校师生扎扎实实地开展了“防灾减灾知识”教育活动。现将活动有关情况总结如下。
一、提高认识，明确意义。
此次活动是加强学生防震减灾知识教育,增强学生安全意识,提高防御地震灾害和自救互救能力的有效途径，更是全面提升校园地震安全管理和校园地震安全教育能力，维护校园地震安全建设环境的重要举措。我校高度重视这项工作的重要性，切实加强组织领导，成立了工作专班，制定了“防灾减灾知识”教育的实施方案，在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾知识、人人学防灾减灾知识、人人做防灾减灾知识模范的热潮。
二、突出重点，扎实工作。
学校政教处根据不同年级特点，积极开展“防灾减灾知识”教育活动。低年级侧重地震安全意识培养和知识教育，中年级侧重地震安全习惯养成和技能指导，高年级侧重地震安全技能巩固和应急情况演练。
抓住时机，扎实开展丰富多彩的教育活动形式。首先，学校办了防灾减灾安全知识宣传栏，挂横幅“参与防灾减灾，构建和谐社会”。各班办了防灾减灾知识黑板报，组织各班召开“防灾减灾知识”教育主题班会。
其次，邀请月亮湖消防队中队的消防警官到我校，进行“校园干粉和泡沫灭火”的示范演练。增强了全体师生的消防安全意识，进一步推进了月亮湖小学构筑防灾减灾知识教育工作，并在校园内进行一次食品安全排查。
再次，开展一次防灾减灾知识运用。为增强师生的防震减灾知识安全意识，再次敲响安全警钟，我校组织了以“防灾减灾，珍爱生命”为主题的安全知识竞赛。通过此次活动，增强了师生的防灾减灾安全意识和自救互救能力。预防了校园里安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害，保障小学生健康成长。
通过开展防灾减灾安全知识竞赛，从而提高全校师生的安全意识，增强广大师生的逃生自救能力，为打造平安校园筑起一道安全屏障。