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幼儿园重阳节活动策划方案15篇

| 钦容0

重阳节是一个社交的好机会,人们可以邀请亲朋好友一起庆祝,加深友谊,增进社交互动。以下是小编带来的幼儿园重阳节活动策划方案15篇,欢迎大家一起来收看!

幼儿园重阳节活动策划方案15篇

幼儿园重阳节活动策划方案篇1

一、有关背景

(一)主题来源:

农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的.主题教学活动。

(二)主题目标:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

(三)活动实施时间:

(四)实施班级:中班段

二、活动方案设计

(一)环境创设

1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

(二)家长工作

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子讲述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查交流表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、陪同孩子一起参加幼儿园的重阳节活动。

(三)活动涉及领域

社会:《重阳节的由来》(执笔:孙婵琼)

语言:儿歌《重阳节》(执笔:陈雷)

科学:《菊花开》(执笔:周薇薇)

艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:潘莉)

健康:亲子出游登高活动(执笔:黄毛毛)

(四)具体活动安排

1、10月x日社会《重阳节的由来》

2、10月x日语言《重阳节》

3、10月x日科学《菊花开》

4、10月x日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

5、10月x日亲子出游登高活动

幼儿园重阳节活动策划方案篇2

一、设计思考

尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的'方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目标

①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

三、活动准备:

1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼物

2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面

4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物

5、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感

6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐:《《相亲相爱的一家人》》

7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳,你莫歪》

四、活动时间

参观敬老院——10月11日上午9:30

园内敬老大联欢——10月12日上午9:30(幼儿园操场)

五、活动过程(一):

(园内活动)

1、欢迎爷爷奶奶入坐

2、老人代表致辞幼儿代表、教师代表致辞

3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐

4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;

5、幼儿表演节目

6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》

7、送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

9、活动结束

六、活动过程(二):参观敬老院

活动过程:

1、大合唱《歌唱祖国》

2、幼儿代表、教师代表致辞

3、敬老院领导致辞

4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物

5、幼儿表演节目

6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话

7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

8、参观敬老院

9、活动结束,返回幼儿园

附儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》

小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

《小板凳,你莫歪》

小板凳,你莫歪,我扶爷爷坐下来。我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖

以上是《幼儿园20__年重阳节感恩活动方案》的范文参考详细内容,主要描述奶奶、爷爷、活动、幼儿、幼儿园、代表、老人、自己,觉得好就请(CTRL+D)收藏下。

幼儿园重阳节活动策划方案篇3

20__年__月__日上午9:30

活动地点:幼儿园

活动介绍

一、目标:

1.激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

2.经过观察情境表演,学会关心、帮忙爷爷、奶奶(外公、外婆)。

3.经过与爷爷、奶奶(外公、外婆),共同游戏,交谈,增进祖孙间的感情,发展幼儿的交往本事。

二、过程:(重阳节)

1.引出活动主题,欢迎老人。

提问:

今日是九月初九,是什么节日呢?(重阳节、敬老节。)

对了,重阳节是我们中国特有的传统节日,这天人们都喜欢干什么?(登高、强身健体。)

那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老,要尊重长辈呢?

请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的.。

教师小结:

原先,他们年青时为国家做了许多工作,作了很多的贡献。

他们此刻年纪大了,退休了,是不是就没用了呢?(幼儿边议论边答。)

教师:对了,他们虽然年纪大了,但对社会还是有许多贡献的。

我们全社会也很关心老人,为他们设立了很多优惠待遇,你们明白是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)

爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有贡献,还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关心我们的?

我们又要怎样关心他们呢?(幼儿议论后回答。)

哦,今日,我们举行“敬老联欢活动”

引导幼儿向老人们问好,表示欢迎。

2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。

教师:我们班有的小朋友很关心老人,我们一齐看看他们是怎样做的。

情境表演:

A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆说:“多谢您,我会自我走”。引导幼儿思考:奶奶要抱豆豆时,豆豆是怎样做的?她做得对不对,为什么?

B.奶奶坐在椅子上捶背,钱程连忙跑过去,扶奶奶坐好,帮奶奶捶背。

思考:钱程是怎样帮忙奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人:捶背后你有什么感觉呢?

3.让幼儿了解“敬老节“的来历,并联系实际,引导幼儿说说自我是怎样关心爷爷、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戏:“找亲人“。励志故事

幼儿蒙眼,根据其老人的声音辨别方向找到其老人,胜者获得小礼物。

教师小结:小朋友平时肯定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话,所以这么快就找到他们了。

小结:爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大,所以,他们轻轻一摸,就能认出我们了。

5.幼儿送贺卡给老人。

教师:前几天,我们特意制作了精美的贺卡,等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆),感激他们对我们的关心,好吗?

幼儿园重阳节活动策划方案篇4

20__年__月__日上午9:30

活动地点:幼儿园

活动介绍

活动资料:歌曲《好娃娃》(重阳节)

活动目标:

1.简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

2.明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

3.经过教学活动,让孩子谈论自我如何关心帮忙爷爷奶奶的。提高孩子交往本事和口语表达。

活动准备:

一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕

活动过程:

一、说说关于重阳节

1.了解重阳节的来历。

2.明白重阳节的风俗:吃重阳糕。

3.发表感言,教师提问:我能够为爷爷奶奶做些什么事?

我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、学唱歌曲《好娃娃》

今日教师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲,和大家一齐唱。

(1)教师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。

(2)幼儿跟随教师按节奏念歌词。

(3)幼儿跟随教师轻声学唱。

三、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

教师鼓励幼儿根据歌词自我想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

教师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受尊敬老人,关心长辈的.欢乐之情。

活动延伸:

1.教师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,教师进行总结。

2.教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

幼儿园重阳节活动策划方案篇5

一、活动主题:感恩重阳——"心系老人,情暖万家"重阳节活动

二、活动目的

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的.情感。让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

三、活动时间:20__年10月8和9日

四、活动地点:涵芳艺术幼儿园各班教室

五、活动对象:幼儿、爷爷奶奶、全体教职工

六、活动准备:

七、亲子活动大致流程

八、各年段具体活动流程:

小班段

(一)活动时间:10月8日下午2:30—4:20

(二)、活动流程:

1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、小朋友为爷爷奶奶献茶;

3、宝宝给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩,宝宝亲亲爷爷奶奶;

4、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、夹球走;

(1)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(2)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(3)夹球走活动玩法:用双腿夹住球向前行走,看哪组先到达终点。

5、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

6、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

7、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

8、全体唱《感恩的心》结束。

中班段

(一)活动时间:10月9日上午9:00—11:00

(二)活动过程

1、欢迎爷爷奶奶的到来

亲爱的爷爷奶奶,外公外婆:欢迎你们来参加"心系老人,情暖万家"重阳节活动。

2、教师引入

老师:小朋友,儿童节是谁的节日?

小朋友:我们的

老师:噢,小朋友真棒,那你们知道重阳节是谁的节日呢?

小朋友:爷爷奶奶,外公外婆。

老师:好,今天我们跟爷爷奶奶,外公外婆们一起过节,好吗?

小朋友:好。

3、帮爷爷奶奶捶捶背,捏捏肩

播放音乐《给爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩》,幼儿帮爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩5分钟,并亲亲爷爷奶奶们。

4、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞

播放音乐《爱的世界只有你》,在教师的带领下,幼儿与爷爷奶奶们一起跳亲子广场舞

5、与爷爷奶奶一起制作亲子相框(所需材料8号前完成)

鼓励幼儿与爷爷奶奶一起制作亲子相框。

6、结束语

感谢爷爷奶奶们的到来,你们辛苦了!

大班段

(一)、活动时间:10月9日下午2:30—4:20

(二)、活动过程:

1、主持人致辞(主持人:吴琼)

主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

3、与爷爷奶奶一起跳亲子广场舞

4、幼儿为爷爷奶奶打水洗脚,给爷爷奶奶捶捶背,捏捏肩,(通知洗脚盆爷爷奶奶自带!)

5、幼儿送上为爷爷奶奶制作的礼物(所需材料8号前完成)

6、教师总结

幼儿园重阳节活动策划方案篇6

一、重阳节活动活动目标:

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

二、重阳节活动活动流程:

1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、集体表演歌曲“好娃娃”。

3、游戏:“夹球走走”。

三、重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

1、表演:幼儿歌舞。

2、游戏:“蒙眼走步”。

3、玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

4、幼儿歌舞__频道。

5、游戏:抢椅子。

6、早操表演。

7、游戏:传球。

8、集体:“包馄饨”,鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

9、结束语:尊敬的.爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。

幼儿园重阳节活动策划方案篇7

一、幼儿发展目标与主要内容

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

二、活动准备:

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

三、活动过程

1、介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

2、幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

歌曲:“我上幼儿园”

律动:“我的小手”

歌表演:“小猪吃的饱饱”

儿歌:“拍皮球”

歌表演:“两只老虎“。

3、互动环节

(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

四、活动结束

活动结束,大家有秩序退场!

幼儿园重阳节活动策划方案篇8

重阳节活动活动目标:

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。

重阳节活动活动流程:

1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!

2、集体表演歌曲“好娃娃”

3、游戏:“夹球走走”

重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。

4、表演:幼儿歌舞

5、游戏:“蒙眼走步”

玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。

6、幼儿歌舞

7、游戏:抢椅子

8、早操表演

9、游戏:传球

10、集体:“包馄饨”

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)

一、幼儿发展目标与主要内容:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

活动准备: 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

二、活动过程:

一.介绍重阳节

(1) 老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是 我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我 们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2) 邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节

师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? __歌曲:“我上幼儿园” __律动:“我的小手” __歌表演:“小猪吃的饱饱” __儿歌:“拍皮球” __歌表演:“两只老虎“ 三.互动环节

(1) 击鼓传花 游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手 里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2) 小脚踩大脚 游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪 一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3) 剥橘子 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了, 会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看, 哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4) 品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和 爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5) 赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到 自己的本领,认识到我们在长大。 四.活动结束。

设计思考:农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当, 稍有不满还大发脾气。

因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世 界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上 一片心意。

活动目标:

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

2.制作寿星卡

3.幼儿调查表

4.重阳糕120块

活动时间:20__年x月x日上午9:30

活动内容:

一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1. 了不起的爷爷奶奶。

(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2. 给爷爷奶奶表演节目。

3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4. 我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论:

1、活动准备

(1)做调查问卷

(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动:

(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、 活动后:

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流:对今天的活动的感受?

(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园重阳节活动策划方案篇9

活动时间:20__年10月5号上午9点

活动地点:教室

活动目标:

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:

糖果、重阳糕等

活动过程:

1、介绍重阳节:

老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

2、老师妈妈亲亲宝宝

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

3、爷爷奶奶妈亲宝宝

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)

4、宝宝亲爷爷奶奶

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

7、唱歌。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶:

为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

幼儿园重阳节活动策划方案篇10

一、幼儿发展目标与主要资料

1、初步明白重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一齐欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

二、活动过程

1、介绍重阳节

(1)教师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小朋友都把自我的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想明白重阳节是怎样来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,教师可补充介绍。

2、幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一齐来表演一些节目给他们看,好吗?x歌曲:“我上幼儿园”x律动:“我的小手”x歌表演:“小猪吃的饱饱”x儿歌:“拍皮球”x歌表演:“两只老虎“。

3、互动环节

(1)击鼓传花游戏规则:教师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,此刻我们长大了,会做很多事情了,今日,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一齐品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一齐制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自我画的,粘贴的,剪的等作品送给自我的爷爷奶奶,让他们看到自我的本领,认识到我们在长大。

三、活动结束

活动结束,大家有秩序退场!

幼儿园重阳节活动策划方案篇11

一、活动准备:

调查表(在10月__日前收回)

小礼物

滑溜布

歌曲等各节目音乐

橘子(香蕉),冲茶壶,胶杯子

二、活动负责人员

1、主持人(总负责):

2、音乐播放:

3、食物、礼物准备:

4、场地安排、布置:__及行政、后勤人员

5、拍摄:

三、活动时间

20__年10月__日上午9:30分

四、活动流程:

活动前奏:请大班组派出8名孩子给爷爷奶奶递茶(佩戴礼仪带,并说一句礼貌用语)(__)

1、主持人开场

今天是九月初九,既是我国传统的“重阳佳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳天。的确,这秋高气爽又正值丰收的季节,令人心情舒畅,精神百倍。爷爷,奶奶们,今天是你们的节日,没有你们昔日艰苦的创业,哪来我们今天美好的家园?今天很荣幸的请爷爷奶奶来我们幼儿园做客,我们忠心的祝福你们健康长寿,晚年幸福!

2、园长妈妈致辞

下面请园长妈妈为我们讲话!

4、__家长的古筝表演

谢谢园长妈妈对也爷爷奶奶的祝福,下面有请我们的特邀嘉宾小班__的妈妈和她的老师为我们带来的古筝表演!掌声有请!

5、游戏:大手拉小手(背景音乐《握手舞》)请__配合

今天是个高兴的日子,我们请爷爷奶奶和小朋友一起做游戏好不好!

规则:奶奶站一排,孩子站一排,中间隔着布,音乐响起,小朋友们随意走动位置,音乐停,小朋友停,站在一排并从布中伸出小手,由爷爷奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)

6、大班幼儿表演(舞蹈表演)

快乐的游戏过后让我们休息一下,接下来是大班小朋友给我们带来的舞蹈,掌声有请。

7、功夫扇表演(__奶奶)音乐《中国功夫》

请老人毛笔字(__爷爷)(准备红纸、墨)请__配合

我们的爷爷奶奶是多才多艺的,不光会唱歌跳舞,还写得一手漂亮的毛笔字,下面有请__奶奶给我们带来功夫扇,__爷爷给我们带来的毛笔字展示,掌声有请。

8、蒙大班合唱《小龙人》

我们都是龙的传人,我们都是一群可爱的小龙人,接下来请蒙大班为我们带来歌曲《小龙人之歌》。

9、爷爷奶奶合唱《东方红》《没有共产党就没有新中国》(准备椅子10张)请__配合

有一首歌世代相传我们永远不会忘记,有一个人我们时刻想念在心,因为有了他的领导,才有了我们今天的幸福生活。让我们一起唱响这首歌《东方红》、《没有共产党就没有新中国》

10、律动:敲敲打打(帮爷爷奶奶捶背)音乐《敲敲打打》请__配合

小朋友们在家有没有帮爷爷奶奶摧过背呀?爷爷奶奶老了,有时候会腿疼或者腰疼,在家里我们要多帮爷爷奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟着我们的节奏一起帮爷爷奶奶摧摧背吧!

11、感恩大行动:喂爷爷奶奶吃水果沙拉(背景音乐《我爱爷爷奶奶》、《重阳九月九》)

小时候都是爷爷奶奶喂我们吃饭,现在我们长大了,我们喂爷爷奶奶吃水果吧!老师帮我们准备了水果,请小朋友拿起水果喂给爷爷奶奶吃吧(问问爷爷奶奶好吃吗?)

12、祖孙动起来:

(1)健康运动

(2)手语《感恩的心》(__负责)

感恩的心,感谢有您,爷爷奶奶为祖国事业付出了自己的青春,为孩子付出了自己所有的爱,孩子们都铭记于心,现在请所有小朋友和爷爷奶奶起立,找一个舒服的位置站好,让我们健康快乐的动起来!我们一起来做手语《感恩的心》

13、给爷爷奶奶送礼物(礼仪队)__(背景音乐《夕阳红》)

今天通过“九九会重阳”活动的开展,尊老、敬老、爱老的情感在大家心中深深地扎根、发芽。老人们在节日的祝福中享受着天伦之乐。请孩子们给你们的爷爷奶奶送上一份小小的礼物,在这里我代表诺贝尔全体教职工祝天下老辈、长者 节日快乐、身体健康、幸福美满。

14、活动结束:《感恩的心》

幼儿园重阳节活动策划方案篇12

一、活动主题:

“关注老年群体,健康与爱同行”

二、活动时间:

__

三、活动地点:

任城接庄敬老院

四、活动人员:

济宁好青年团体及社会各界人士

五、活动目的:

丹桂飘香,金秋送爽,10月__日,我们又迎来了一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定前往接庄敬老院去看望那些为社会作出无私奉献的老人们,为他们送去节日的祝福,并通过与老人们的交流,学习做人的道理,不断完善自我。

六、活动内容:

1、与老人们聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点要倾听老人的心事和烦恼,为他们排忧解难,消减他们的孤独感。

2、在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。

3、帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生,比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。

4、尽的努力与老人们的子女取得联系,节日的时候邀请有时间的老人家属参加活动。

5、与老人进行互动,分享内心的感受。

七、活动流程:

1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人员到位后即集体前往敬老院(注意行车安全)。

2、到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊天,并帮老人们打扫个人卫生。

3、帮助工作人员打扫敬老院卫生。

4、活动结束后与老人们合影留念。

八、注意事项:

1、行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

2、志愿者要佩带好好青年对牌,穿戴要整洁。

3、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

4、召集免责:参加志愿、服从协调、团结互助、中速行驶、安全至上、召集免责,参加视为同意

5、活动以拼车方式。车辆由济宁好青年爱心团队和热心济宁车友提供。

幼儿园重阳节活动策划方案篇13

活动一:走进社区送爱送祝福

一、活动时间:20__年_月_日上午8:30

二、活动地点:__市各社区

三、活动准备:

1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。

2、学习歌曲《感恩的心》

3、学习弟子规:《入则孝》

四、各年龄段主题活动目标

小班:

(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

(2)在给爷爷、奶奶送祝福的过程中,感受敬老爱老的温暖和快乐 。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌 。

附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。 大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。 中大班 :

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感 。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语送给社区的爷爷奶奶。

活动二:分享我的敬老爱老故事

一、活动时间:20__年_月_日

二、活动地点:幼儿家中

三、活动准备:

1、家园沟通:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

2、反馈活动:请爸爸妈妈将孩子们在家里的敬老爱老照片照下来,共享到幼儿园的网站上《安康家园》,分享重阳节的快乐

四、活动目标 :

1 、让孩子们了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2 、鼓励孩子们自己动手,做礼物、贺卡送给老人,提高动手能力;

3 、培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达

五、活动内容:

了不起的爷爷奶奶。听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。

给爷爷奶奶表演节目。

爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

幼儿园重阳节活动策划方案篇14

设计意图:

金秋时节,重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里, 汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

活动准备:

1、鼓号队训练。

2、做礼物包装献花。

3、学习有关“重阳节的儿歌”。

4、活动当天7点半之前入园。

活动过程:

1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。

2、鼓号队演奏,礼仪队念儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

3、礼仪队为路过或接送孩子的爷爷奶奶献花,并说一句感谢祝福的话。

4、礼仪队帮助爷爷奶奶送小朋友进班。

5、延伸活动:请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。

活动评析:

今天早晨,汶河幼儿园内鼓号齐鸣,二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家,还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里,亲一亲、抱一抱,并送上了祝福的话语,孩子们感动了所有在场的老人家,路边的老奶奶流下了激动的眼泪,感动地说“谢谢,谢谢。”场面既温馨又热闹,有位老奶奶欣慰的说:"我们的祖国后继有人,希望祖国的花朵能健康、茁壮的成长。"

敬老活动得到了圆满的成功,通过这样的活动,孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,是我们应有的品德,并懂得怎样尊敬老人。同时,让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感受到被关怀的快乐。

幼儿园重阳节活动策划方案篇15

一、农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,我园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

二、活动准备:

1、收集"我和爷爷、奶奶在一起"的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌:<奶奶夸我孝顺儿> 小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

三、各年龄段主题活动目标拖、小班:

(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。

具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌,自制礼物。

中班:

(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

大班:通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。

四、具体活动程序

(一)活动主持:各班教师

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

(三)活动时间:20_年10月21日

(四)活动地点:各班教室、多媒体教室

(五)活动准备:

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;

2、写好欢迎的标语贴在班级里;

3、写横幅挂在幼儿园操场;

4、准备桔子、菊花茶等食物;

5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;带上桔子

6、准备好给爷爷奶奶的礼物

7、音乐:《感恩的心》。

(六)活动过程:

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今让我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐,让幼儿去抱抱,亲亲爷爷奶奶,并送上祝福的话语;

4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

5、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);各班根据各班情况自选一些游戏。

6、节目表演:各班将本学期学的儿歌、舞蹈表演给爷爷奶奶(幼儿故事、幼儿歌舞等);

7、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

(七)、结尾:老师让小朋友邀请爷爷奶奶一起跳【健康歌】

活动总结:

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