科学工作计划最新模板
时间过得真快，总在不经意间流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不妨坐下来好好写写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下小编在这给大家整理了一些科学工作计划最新模板，希望对大家有帮助！
科学工作计划最新模板1
为确保分析检查阶段工作扎实开展，取得实效，我社区党总支在第一阶段工作顺利完成并认真总结的基础上，对第二阶段工作的开展做出如下计划：
一、深进学习把学习贯串活动始终。
进一步采取多种形式，组织党员干部学深，学透必读书目，拓展学习内容，深进学习，增强基层党组织和党员的自我分析能力和自觉性，进步广大党员群众的自我教育、自我完善的主动性，增强学习实践_________的坚定性，不断深化对_________的理解和把握，进一步在树立_________理想、增强科学发展信心、凝聚科学发展共叫上取得新的进步。
二、召开专题_________和组织生活会
1、广泛征求和听取群众意见。在前一阶段学习实践的基础上，采取召开座谈会、登门走访、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式，在更大范围内广泛深进征求各方面对于推动_________活动的意见建议。
2、紧扣工作实际，深进开展批评与自我批评，认真查找开展各项专题活动和个人在深进贯彻落实_________方面存在的突出题目，落实保持经济社会平稳较快发展具体措施方面存在的题目，影响社会和谐稳定的突出题目，党性党风方面群众反映强烈的突出题目，通过_________进一步分析题目、总结经验、明确方向。
3、召开专题_________和组织生活会。班子成员开展谈题目、找原因、提建议活动。重点开展“八查八看”活动，即：查学习，看_________熟悉深不深;查思想，看科学发展的观念牢不牢;差思想，看科学发展的路径对不对;查措施，看科学发展的行动快不快;查机制，看科学发展的动力活不活;查特色，看_________服务项目行不行;查实绩，看科学发展的成效好不好;查作风，看科学发展的工作实不实。同时，召开以学习实践_________为主体的组织生活会，组织党员按照_________要求，从思想、学习、工作、纪律、作风等方面查找题目，从日常工作、思想觉悟上分析原因，查找自身差距和不足，进一步增强党员意识，明确努力方向。
三、形成领导班子分析检查报告
1、撰写并形成分析检查报告初稿。运用深进调研，开展解放思想大讨论和_________的成果，以检查分析题目和清理科学发展思路为重点，深进分析产生题目的原因，进一步明确落实_________的主要思路、工作要求，提出解决题目、推动发展的具体措施，形成分析检查报告初稿。
2、社区领导班子分析检查报告初稿并经办事处审阅把关后，采取适当方式广泛听取各方面的意见和建议。在此基础上召开会议研究讨论，在充分吸取各方面意见和建议的基础上召开支部扩大会议，进一步研究讨论，反复写该完善，形成领导班子分析检查报告评议稿。
四、组织群众评议
采取召开座谈会或书面征求意见的方式，在全体党员干部和部分群众进耳取意见建议并进行评议。对于群众的评议意见，要认真汇总、树立，搞好反馈，并及时吸收到分析检查报告中。
五、搞好阶段工作总结。
对分析检查阶段工作进行深进总结，形成阶段总结报告并上报办事处党办。分析检查阶段的各项工作任务紧张而繁忙，我们一定要进一步进步熟悉，同一思想，立足社区实际，以“党员干部受教育，人民群众得实惠，科学发展上水平”为目的，用求真务实的态度，扎实有效的举措，确保第二阶段学习实践活动的顺利开展和圆满完成。
科学工作计划最新模板2
在过去一学年，在校长室的引领下，围绕“有效教学”，继续开展了“自然分才教学”模式的研究。科学组全体教师积极参与学校组织的各类专家培训，不断地用实践来促进理论学习，在本学期取得了不俗的成绩，有效地促进了本组教学质量和教师专业发展的提高。在学生培养方面，本学年开展实验教学模式的探究，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，利用实验教学的辅助作用，在培养学生动手和创新能力的基础上努力提高学生的综合素养。
本学期教研活动工作重点
1、推行落实初中科学教学新常规，规范教学行为，提升科学教学质量。
为了落实有效落实课堂变革成果，规范初中科学教师的备课、上课、作业质量与批改、学业评价等行为，促进科学教学质量的提升。本学期着重推行和落实初中科学教学新常规。通过教研组集中学习，活动研讨，教学评比等手段引领初中科学教师了解新常规，践行新常规。
2、深化学习学科核心素养，促进学生学科素养的提升
积极策划四次教研活动，认真学习学科核心素养，有请专家进校进组解读核心素养，提升学生学科核心素养。进一步完善初中科学课堂教学评价机制，凸显“学为中心”.
3、继续发挥 “市初中科学教研基地”的作用，借助教研室的基地学校调研活动在我校的开展，打造“学做教一体”的课堂模式，实施特色化的校本研修。通过加强校本研修，不断提高教师素质，促进教师发展。发挥“市‘小科学家’培养基地”的作用，以培养小科学家为契机，培养全面发展的学生，真正体现__三中科技特色的素质教育。
4、发挥骨干教师的引领示范作用。本学期积极搭建“骨干”引领平台。在本学期继续开展师徒结对的活动。如：潘小清--余依璐、林小青--徐晓碧。继续安排本组教师相互听课，探讨优秀教师的教学特点，促进熟识“自然分才教学”课堂模式的操作技能。鼓励青年教师积极参加市级和学校的“评优”活动，提升科学组教师学科素养。
附:四次活动方案
活动一、解读教学新常规，积极践行教学新常规
时间：9月22日周四下午
地点：本校三楼会议室
内容： 为了落实有效落实课堂变革成果，规范初中科学教师的备课、上课、作业质量与批改、学业评价等行为，促进科学教学质量的提升。本学期着重推行和落实初中科学教学新常规。通过教研组集中学习，活动研讨，教学评比等手段引领初中科学教师了解新常规，践行新常规。
活动二、解读科学学科核心素养，促进学生学科素养的提升
时间：9月30日周五上午
地点：本校微格教室
内容：1、本校老师开课一节2、黄鹏飞老师讲座
活动三、继续提升科学教室专业发展
时间：10月27日周四下午
地点：本校微格教室
科学工作计划最新模板3
一、指导思想
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
二、学情分析
本学期我继续担任三年级的科学教学工作，这个班的学生都比较活泼好动，且思维活跃，能较好的配合老师完成教学工作。
1、三年级儿童想象丰富、思维活跃，天生的好奇心是科学学习的起点，他们对花鸟鱼虫、物质特性的好奇心，只要善加引导就能转化为强烈的求知欲望和学习行为。
2、通过一个学期的《科学》学习，学生们对《科学》这门课已经有所了解，知道科学课是由一个一个的活动组成，这是令他们喜爱的。但是他们却常常不能自觉作好课前准备。
3、虽然经过一个学期的科学学习，学生们已具备一定的探究能力，但是他们的观察力、思维力有待提高，特别是动手操作能力更是比较低。往往只看事物表面，而不知事物的内在，难以把握事物之间的相互联系。
4、对实验感兴趣，但容易停留在表面，而不去研究内在。
5、对科学探究的认识不够，特别是制定计划的水平低。
6、受传统观念的影响，学生缺乏对科学学科重要性的认识。
三、教材内容分析
本册内容由“植物的生长变化”、“动物的生命周期”、“温度与水的变化”、“磁铁”四个单元组成。教学内容和三年级上册一样，也属于生命世界和物质世界的内容，但在探究重点上却与上学期有着本持的区别，主要是让学生对变化的事物进行观察，观察变化的过程并探究变化的规律。相对于整个的小学科学学习过程来说是一个质的变化。
植物的生长变化单元主要是将一些值得学生观注的问题如植物在生长过程中发生了哪些变化;为什么会有这些变化;植物的各个器官与植物的生长和功能存在什么关系;它们对于植物本身有什么作用等以风仙花为例进行研究。
动物的生命周期单元主要是以认识蚕的生命周期，进而认识其它动物的生命周期，和认识人的生命周期。
温度与水的变化主要是认识温度，学习使用温度计，观察研究水是如何从一种状态变化为另一种状态，研究水的三态之间的变化规律。
磁铁单元主要是整理对磁铁的认识;实验研究磁铁的性质，了解人们对磁铁的应用;学习制作指南针，加深对磁现象的认识。本册教材具有以下特点：
确定了每一单元的核心概念和具体概念，并围绕这些概念的建立组织教学活动，使活动的目的更加明确。
教学活动更具有探究性和可操作性。
使用了维恩图、网状图、气泡图、柱形图等图表，使学生在记录和加工整理信息，将事实转化成证据方面增加了新的手段和工具，有利于学生对科学的理解和教学的评价。
每个单元后设置了资料厍，向学生提供与单元学习有关的资料和拓展性活动，弥补了学生的经验不足，并提高了教科书的可读性。
四、教学目标
(一)、科学概念
1、植物生长具有一定的生命周期，生长需要适宜的条件，都有相应的器官，每个器官有自己特殊的结构，并具有自己的功能，结构与功能相适应。
2、人和动物都是不断生长变化的，都有自己的生命周期，寿命的长短与生活环境有关，通过繁殖使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡，并得以不断延续。
3、什么是温度，温度是可以测量的;温度与物体的热量变化有关;水有三种状态，三态之间的变化与热量有关;三态变化，使水在自然界循环运动。
4、认识磁铁的性质;磁铁的两极及其相互作用;磁力大小的变化;磁铁的用途;用途与性质是相联系的。
(二)、科学探究
1、种植培养动植物，对动植物进行观察和测量，根据观察的现象提出问题，通过观察到的现象进行预测，并在观察中发现问题或新的变化，用适当的方式对观察的现象进行记录，并用适当的方法处
理相关信息，描述所发生的变化，运用查阅分析资料的方法解决问题，获得问题的答案，认识人和动物的生命周期。
2、观察温度计的结构，会使用温度计，观察水的三态变化及其温度的变化，经历“观察现象———提出问题————做出假设(解释)————————分析、检验假设—————寻找新的证据—————做出新的假设??”的过程，完成相对完整的科学探究活动，对水是否可以在气态和固态之间的转化进行验证，对水的各种状态之间是如何发生变化的进行整理和概括。
3、在讨论和交流中，表达和倾听、贡献和分享方法，用简单的材料和方法做探究磁铁性质的实验，用记录表记录实验，用实验获得的证据思维加工得出结论，想办法解决简单的磁铁问题，使用指南针确定方向，制作磁针，合理设计制作指南针。
(三)、情感态度和价值观
1、形成用事实说话的意识，树立科学要讲求实证的思想;激发关注和研究生命现象的兴趣;培养坚持性和合作能力。
2、认识到较长时间坚持不懈进行观察记录的重要性;领悟生命的可爱和可贵，认识到动物和人的生长变化，生命周期是有规律的，是不可违的;生命周期与环境因素及其疾病有关，养蚕缫丝是我国劳动人民的伟大发明，值得我们自豪。
3、认真、细致的观测、记录，认识到观测数据对科学研究的意义和价值;初步认同物质是不断变化的观念，初步建立物质不灭(循环)的认识。
4、培养乐于表达和交流的态度，体验认真实验、收集证据，根据证据寻求结论的科学过程和尊重证据的科学态度;体会在探究中学习合作的必要性和重要性;在了解我国古代指南针的发明和应用中，增强热爱祖国的感情;培养发展动手制作的兴趣，激发创造精神。
五、教学重难点
本册教学内容仍然属于生命世界和物质世界的范畴，但是探究的重点有所不同，主要指导学生对变化的事物进行观察，观察其变化的过程并探究其变化的规律。本册教学还要结合教学内容，引导学生关注事物之间的相互关系，如生物与环境、生物的结构与功能、物质状态变化与热量、物体性质和用途的关系等。
在科学探究方面，本册的教学将进一步培养学生的观察能力和实验能力。如在较长的一段时间内坚持观察、记录的习惯和能力，并学习用流程图、循环图等方法记录观察结果。同时重视基本实验操作技能的培养和实证意识的培养。例如指导学生学习定量的观察，经历“观察现象一提出问题一做出假设(解释)一分析、检验假设一寻求新的证据以做出新的假设”的科学探究过程。使其主动提出问题、思考问题、研究解决问题的意识和能力有所提升。
六、教学措施
1、认真研究课程标准，钻研教材，做好教学准备，精心设计教学过程。
2、加强对先进的教学理念的学习，并应用于自己的教学，确保教学的有效、优效。
科学工作计划最新模板4
一、20__年各项职能工作完成情况：
(一)固定资产投资项目实现“开门红”
我局牵头的固定资产投资项目于3月底完成20__亩优质猕猴桃基地及基础配套设施建设，建成冷藏库1个，完成投资20__万元，全面完成全年目标任务，实现“开门红”，截至5月底已完成投资20__万，超额完成全年目标任务。
(二)搞好科技培训，提升群众素质
1、认真搞好文化、科技、卫生“三下乡”活动。3月18日、19日，由县委宣传部、县科技局、县科协主办，县级8个部门参加的马边彝族自治县20__年“文化、科技、卫生”三下乡活动在雪口山乡、老河坝乡举行。此次三下乡活动，内容涵盖农业、医疗卫生、计生、文化、司法等多个方面，为当地农民解决了一些实际问题，其中县科技局收集整理的《农村实用技术汇编》、《优质核桃种植技术》深受群众欢迎。据统计，共发放科技、法律、卫生等宣传资料3000多份，赠送科技书籍3000余册，接受群众咨询400余人次，为1000余名群众免费体检。
2、积极开展农村实用技术培训。开展多种形式的实用技术培训4次，800余人参加。其中：3月20日，为认真落实乐山市科技局对口帮扶项目——帮扶建设乡湾儿沟村村民10万元用于购200亩魔芋种，确保魔芋种植成功，达到丰产、高效的目的，邀请县农业局高级农技师到现场讲解、培训魔芋种植技术;4月16日，县科技局邀请四川农业大学园艺学院汪志辉副院长率廖明安、周庆阳二教授、果树专家，到我县举办猕猴桃生产技术专题讲座，为猕猴桃种植户、县农业技术人员100“传经送宝”;10月21日举办石梁乡周家沟有机茶园技术培训，为320余种植户带去茶园种植技术;编印《优质核桃种植技术》12000册。
(三)狠抓项目管理，强化科技支撑
1、积极做好国家、省、市科技项目申报工作。申报国家级科技富民强县项目1项，即《优质核桃种植技术集成与示范项目》;省级科技项目立项2项，即：《早实核桃—川早一号产业化开发》立项资金100万元、《马边乌金猪繁育技术科技示范推广平台建设》立项资金20万元，省级项目总资金120万元;完成市级科技项目立项5项，即：《煤矿视频监控的研究应用》立项资金8万元、《矿井主通风机采用变频电控系统高效节能技术应用》立项资金8万元、《安吉白茶新品种引进扦插繁育技术研究》立项资金5万元、《马边乌金猪(凉山黑猪)的保种及种质特性研究》立项资金10万元、《农产品山岩洞自然保险贮藏工艺研究》立项资金7万元，市级项目总资金38万元;完成县级科技项目立项5项，即：《优质豪猪种补助经费》立项资金5万元，《周家沟有机立体循环生态园建设经费》立项资金6万元，《三塔菌贮藏保鲜技术补助经费》立项资金2万元，《省级科技富民强县配套资金》资金10万元，《怀林猕猴桃标准科技示范园建设补助经费》立项资金20万元，县级项目总资金43万元。
2、抓好科技项目实施与资金管理。对去年申报立项的项目进行跟踪和对接，督促项目实施单位保质保量完成项目的组织、实施、结题、验收。20__-2010年9个市级科技项目获市科技局验收;20__年科技三项经费获县财政局绩效评价。
3、完成国家专利申报10项。其中发明专利1件，实用新型专利3件，外观设计专利6件。
4、申报乐山国家农业科技园区企业3个。马边金凉山农业开发有限公司、马边金星茶业农业开发有限责任公司、四川森林茶业有限公司获乐山国家农业科技园区企业批准。
(四)围绕县委、县政府中心工作，做好其他日常工作
1、积极开展“中国梦”和“作风建设”主题教育活动。精心组织，落实责任，确保主题教育活动扎实深入开展。结合我县科技工作特点，切实增强活动的针对性和实效性。强化宣传引导，促进主题教育活动进机关、营造浓厚的社会氛围。强化检查督导各科、室通过开展主题教育活动取得的实际成效，确保活动开展的过程成为党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的过程。
2、对口帮乡成效显著。为帮扶乡沙腔乡干田坝村搞好产业规划，争取上级科技经费10万元，拟种植1000亩柳杉;争取鄢家碉村3座铁索“危桥”维修经费3、5万元;计生“三结合”工作到乡镇到村组，落实了具体的帮扶对象和帮扶任务，并于今年7月部门一把手多次深入帮扶乡指导抗洪救灾工作。
3、部门和谐，社会稳定。建立健全工作制度。我局加强了职工政治思想教育，进行禁毒知识教育宣传4次，预防青少年违法犯罪。随时掌握可能出现的苗头，把矛盾消除在萌芽中，一年来，内部无矛盾和上访事件发生，外部没有因工作不到位导致的纠纷或者上访事件发生。
二、存在的问题和不足
今年，虽然取得一定的成绩，但是也还存在一些问题和不足，一是科技创新动力不足。如县科技局人员老化，人事变动频繁，面临专业技能脱节，不适应新形势发展的需要;二是科技人力资源不足，优秀科技人才匮乏，科技人才队伍建设需要不断加强：三是整体科技水平较低，科技经费投入逐年递增，但基数任然较低，科技带动示范能力较小，企业创新能力较弱。以上问题和不足，我们将在今后工作中认真加以解决。
三、20__年工作打算
(一)加强科技创新，提高创新能力
加快建立以企业为主体，市场为导向，产学研相结合的技术创新体系，推动企业科技进步。抓好科技成果转化平台建设，推动科技与经济发展紧密结合。设立科技成果转化专项资金，组织企业开展各种形式的银企对接活动。同时，做好县内科技成果收集，推荐、申报市级科技成果。抓好新技术、新品种、新模式的引进与推广。
(二)狠抓项目管理，强化科技支撑
认真做好国家、省、市科技计划项目年度计划。广泛征集科技需求，精心组织、严格审核，遴选申报国家、省、市级科技项目。强化科技项目资金监管，确保项目资金使用质量和安全。做到专款专用，监督相关项目单位管好、用好科技项目资金。加强知识产权保护，搞好知识产权法律法规宣传。开展知识产权宣传培训工作。认真做好发明专利申请服务工作。认真履行工作职责，严格按照市上下达目标任务。
(三)搞好科技培训，提升群众素质
以农村实用技术培训为重点，与县级有关部门密切配合，深入基层广泛开展科技宣传和科技培训，宣传科技政策法规和科技知识，为推进现代农业建设提供强有力的支撑。
(四)搞好对口帮扶工作
更进一步把对口帮扶工作做好，在“领导挂点、部门包村、干部包户”活动中注重发挥科技部门的协调作用，尽量多为乡镇、部门和农户多想办法、多出主意，并通过科技培训的力量尽量为当地培训乡土人才。
(五)加强队伍建设，构建和谐机关
加强理论学习，提高领导干部素质和执政能力。认真落实党风廉政建设责任制，贯彻落实《领导干部廉洁从政若干准则》，提高廉洁自律意识，促进领导干部廉洁从政。认真开展“挂包帮”活动，搞好联系乡和计生“三结合”工作。认真贯彻落实机关行政效能建设“三项制度”，增强科技服务意识，提高服务质量。认真落实党政领导“一岗双责”，深入排查和化解矛盾纠纷，确保一方平安。坚持机关学习制度，丰富学习内容，创新学习方式，着力提高全体职工的学习力和执行力，努力构建和谐机关。
科学工作计划最新模板5
一、指导思想
以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的'学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以生为本，务实教学。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水准，提高学生的知识面，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、工作要点
(一)抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。
(二)提倡自我理论学习(美术教育、学科知识、专业发展);明确中小学美术教育的本质，明确美术教师的职能和作用;自我学习《美术新课程标准》(修订版)，在领会新课标精神下，重新审视教材、理解教材、用好教材。
(三)培养特长生，抓好美术兴趣班、培优班培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门投稿。
(四)根据中海康城小学“体育艺术2+1项目”实施方案，制定艺术类绘画、书法项目的评价标准及实施办法。(见附件1、附件2)
(四)倡导教师教学专业性、绘画专业化发展;鼓励教师学有所长，用有所长;即培养“综合型”美术教师又培养“专业型”美术教师、倡导美术老师向研究型教师、专家型教师发展。
三、每月具体工作安排：
9月份：
1、抓好学生课堂教学常规。
2、配合学校做好橱窗更新工作。
3、内容：参观__广东青年美术大展 时间： __年9月14日 周五全天 地点：广州艺术博物院 主持：秦元
4、专题讲座《从问题开始——中外当代艺术概览》
地点：先烈东小学分校 主讲吴伟鹏;
5、全市中小学美术教研活动;
6、市活动__国际和平海报设计评选活动启动仪式及专题培训(培正中学，执教初一，五、六年级的美术教师参加);
7、区教研活动 异地示范教学观摩课 地点待定 授课人 陈瑶;
8、科组研讨并制定本学期专科工作计划。
10月份：
1、加强常规教学研究与实施。
2、提前备课，写好教案及边教边悟，做好批注。
3、全区中小学教研活动 专题讲座 《论古琴作为一种意义模式在中国画中的功能》 地点：广州市南国学校 主讲 邓野茅;
4、专科备课组教师集备、听课。
5、区小学调研：珠村小学/科组建设验收
6、区小学调研： 冼村小学/科组建设验收
7、小学美术学科基地开放日 地点：体育东路小学 主持：陈瑶
8、教学领域进一步深化素质教育专项工作现场会(荔湾区)
9、30日前各区交“__～__和平海报评选”作品到各分区服务队
10、全市义务教育艺术教研活动(具体事项通知待定)
11月份：
1、备课组开展集体备课与听课的教研活动。
2、区小学调研：先烈东小学珠江新城校区/科组建设验收
区小学调研：体育东路小学花城校区/科组建设验收
3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。
4、准备学校艺术节方案及相关工作。
5、做好美术兴趣班培优工作。
6、全区中小学美术教研活动 专题讲座 《 》(题目待定)地点89中学 主讲：温友新
12月份：
1、区教研活动 专题讲座 《漫谈漫画》 地点第十八中学 主讲：蔡联。
2、科组内课堂教学观摩研讨。
3、继续准备学校艺术节相关工作
4、美术兴趣班考试与总结。
1月份：
1、参加区美术教研活动，做好科组和个人学期总结工作。
2、组织学生参加美术学科期末考试及成绩认定工作。
3、整理上交资料，做好学期末总结。