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小学体卫艺工作计划怎么写

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一、思想

德、智、体发展的教育方针,学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,《学校卫生工作条例》。学,学校精神文明建设,创设的育人环境。教育质量,学生的身体素质,学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。为创办化吴小,抓好学校体卫艺工作。

二、工作主题:

规范、质量、健美

三、工作安排:

1、多采的校园艺术与体育活动,活动及训练质量,使师生的健康状况处在状态,为的工作和学习打好坚实的基础。

2、体艺学科课堂监督,教学、。

3、以校本教研为载体,教研质量,提升教师素质。

4、卫生、疾病的宣传工作,师生自我防控能力。

四、任务和措施

(一)体育:

1、《学校体育工作条例》,强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。

2、《学生体质健康标准》的实施工作,《中小学<学生体质健康标准>实施方案》,《学生体质健康标准》的测试工作。

3、抓“两操”的过程管理,注重、监督、检查机制的运行,使两操节奏更趋,动作更趋规范。

4、体育师资队伍建设,任课教师的教学和能力,规范、高效、安全地上好每一堂体育课,体育教师活动的能力。

(二)卫生:

1、《学校卫生工作条例》,健全卫生工作管理制度。规定,医务室,查漏补缺,规范卫生器材。

2、对学生卫生监测,保障学生在校期间的卫生安全。

3、有性地持久地春季常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,病症治疗,措施,学生完全健康率。

4、对在校门口的乱摆乱卖,与,予以制止,教育学生不去摊点。

5、爱国卫生运动,灭“四害”。搞好校园环境卫生,每天两小扫,大扫除制度与卫生评比制度。组织值日生检查监督学生的个人卫生及卫生习惯,协助值日教师校园环境卫生的清洁与保洁工作。

6、“甲型H1N1流感”的宣传及防控工作,学生的用眼卫生,学生的身体健康。

7、全体任课教师要学生心理健康工作,关注学生的心理健康。

8、校园环境艺术化建设,创优美校园。

(三)艺术:

1、音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣,学生优秀作品布置校园环境。

2、组织艺术教师参加县、联校组织的新课程标准观摩研讨活动,学习,实践,自身的能力和教学。

3、学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。

4、艺术学科校本教研活动,艺术教师的专业发展和教学功的;加大对教师备课、上课、活动的检查与,教学活动质量。

5、策划六一大型文艺演出活动,注重艺术活动的普及性和全员性,学生的审美情趣。

五、工作安排:

二月份

1、制订体卫艺计划。

2、校本课程开班。

3、体育教师两操(眼操、广播操)的训练。

4、规范体育卫生习惯,体育卫生安全教育。

三月份

1、规范体育卫生习惯,体育卫生安全教育。

2、组织书法、绘画展示活动,选出作品交联校(两幅书法作品,两幅绘画作品)。

3、策划、筹备‘六一’艺术节。

四月份

1、组织大合唱比赛。

2、迎接联校体卫艺专项常规检查。

3、选拔、组建联校体育代表队,并培训。

五月份:

1、组织舞蹈、器乐展演活动。评选出两个优秀节目,报回联校。

2、参加联校5月中旬举办的艺术展演活动。

3、参加县39届中小学运动会。

六月份:

1、组织“六·一”文体综合竞赛。

2、迎接联校期末体卫艺专项常规检查。

3、本学期体卫艺工作总结。

4、整理好本学期体卫艺挡案。

小学体卫艺工作计划怎么写篇2

一、学校体育工作

1、认真贯彻国家、省市、区学校体育工作会议精神,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校提议工作,切实提高学生健康素质的意见》,努力建设符合我区实际、。具有时代特征的学校体育发展新格局、

2、切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。

3、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和会总表要妥善保存,作为体育但档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作,不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。

4、坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。进一步规范队列、,广播操,十月份开展一次3至6年队列表演比赛,11月份开展一次广播操比赛,并保证开足、开齐体育课,提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。

5、积极组织学生参加上级举办的体育比赛,争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育赌东道德教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。

二、学校卫生工作

学校卫生工作以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

6、加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。

7、加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。做好甲流和手足口病的防控工作。进行传染病防控知识宣传。

继续把健康教育纳入学校教学计划,落实课时和师资,确保开课率达到100%。要开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育活动。要广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。加强心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平,创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

按照《教育部办公厅卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见》,将甲型h1n1流感防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级。

把有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课,增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所,注意日常个人卫生,养成良好的卫生习惯;一旦出现异常症状,应及时报告班主任或班级卫生员。

每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按当地有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。

指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,如与甲型h1n1流感有关,应在第一时间向当地卫生部门报告。

学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,须及时在采取防护措施的情况下到校医室或学校所在地医疗机构就诊。学校应提供必要条件,对该学生和其密切接触者采取隔离医学观察措施。

8、做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查,提高体检工作质量。全面应用《学校卫生管理软件》对监测数据做好统计、汇总、分析,掌握学生体质健康状况,并制定有效的防治措施。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。做好食品卫生监督、校医培训工作,为行政部门决策提供详实可靠的依据。

9、做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》,提高师生防控传染病的意识,加大监管力度,规范晨检、消毒工作,规范学校疫情报告工作,建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生,确保师生安全。

10、继续搞好红十字会工作。广泛开展各种形式的红十字宣传教育活动,开展以“人道主义“为宗旨的群众性救灾、卫生救护和社会福利工作。

三、艺术教育工作

进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面推进素质教育的决定》。学校艺术教育工作要以《学校艺术教育工作规程》为指导,全面提高学生审美能力;积极开展艺术活动,增强学生艺术素养。

11、学校在保证音美课堂教学时间的同时,要不断改进教学方法,提高音美教学质量,为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。

12、广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,丰富学生的校园文化生活,巩固艺术教育教学成果。加强管理,保障学校教育活动的健康开展。

13、组织教师参加市艺术团指导教师培训班、市中小学教师美术、摄影、书法作品展,通过培训与展示,提高我乡艺术师资业务水平和组织指导艺术团队的能力。

四、国防教育工作

14、落实《国防教育法》的有关要求,培养学生的国防意识和爱国思想,以提高学生的军事知识和技能为目标,积极开展各项活动。

15、进一步落实《小学、初中渗透国防教育纲要》、《学校国防教育常规》精神,在实践中不断完善国防教育的相关制度和措施,做到人员、内容、课时、制度的落实,确保国防教育工作扎实开展。

小学体卫艺工作计划怎么写篇3

一、指导思想

认真实践党的精神,围绕学校教学与科研工作的总体部署,以科研为先导、以课改为突破口,抓科研、促教改,真抓实干、与时俱进,努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;积极开展各项文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好“五好”教研组建设。

二、工作要点

(一)狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。

1、按照学校教务处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。

2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。在已经列入课改实验区的'情况下,认真组织好《体育与健康(美术、音乐)课程标准》及相关《解读》的学习,在起始年级按新课程标准备课、上课,力争各学科都推出优质示范课,在全市推行新课程改革中起示范作用。

3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度,以音乐为主,学校、教研组、教师个人共同努力,依靠相关班主任的配合、支持,培养出良好的艺术课堂教学氛围,积极提升我校图音体学科教学的水平和地位。

4、按照学校要求,落实图、音、体学科的和教师个人的科研课题。

5、按照学校统一部署,在高中学生中继续开展主题研究性学习研究。

(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

1、继续鼓励年轻教师攻读研究生或在职研究生的课程,倡导刻苦学习英语,争取同等学力硕士学位。

2、积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。并在此基础上,基本实现电脑备课和教案课件化。

3、 更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习

(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。

1、认真组织全校师生深入学习第二套学生广播操。

2、组织高中男女队参加桂林市重点中学生篮球赛;

3、筹划和举办首届“广西师大附中体育艺术节”及相关各类比赛。

4、抓好市级以上各项中小学生体育比赛的训练与比赛。

5、组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;组织学生参加桂林市有关的声乐、器乐比赛和全国中小学生绘画书法作品比赛。

(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。

堵源截漏,使全组人员齐抓共管认真搞好学校图音体器材的管理与使用工作,让我校已有或即将配置的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当。

小学体卫艺工作计划怎么写篇4

一、指导思想

全面贯彻”健康第一”的指导思想,以生为本,全面发展,开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,促进学生德智体美全面发展。

二、工作目标

1.严格执行国家课程计划,认真贯彻苏州市教育局的三、五、一规定,努力使体卫艺管理工作规范化、科学化、制度化。

2.严格执行新课程标准,开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

3.认真开展校园社团活动,培养体育、音乐、美术艺术特长学生,并积极参加各级各类比赛,争取优异成绩。

4.加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作,对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

5.进一步组织好大课间活动,切实提高大课间的锻炼实效。

三、具体工作

(一)体育工作

1.加强体育教师队伍建设。认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动,加强校本学习与培训,积极开展教研组活动和备课组活动;提高教师业务素质,做到认真钻研业务,精读一本业务书籍、上好每一节体育课、撰写一篇论文。

2.面向全体学生上好体育课。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,上课时提前到上课场所候课,不接打电话。课上重视学生文明礼仪教育与养成教育,做到认真备课,认真上课,及时更新教学理念。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能

3.积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。依照苏州市“三项规定”的要求,学校开设第七节兴趣小组活动课。每位教师充分发挥各自特长,调动起学生运动积极性,按照“体育、艺术2+1项目”的要求,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。

4.把实施《学生体质健康标准》放在体育工作的重要位置,在体育组内认真学习新一期的《学生体质健康标准解读》,科学有序地进行各个项目的训练和测试,努力提高成绩,细致汇总、及时做好数据的网上上报工作。

5.抓好校运动队的常年训练工作。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案。选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的安全。本学期重点开展田径训练、男女足球、武术和绳毽比赛。全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,保证学生的训练时间,确保在市运动会上取得好成绩。

(二)卫生工作

1.加强学生健康教育,提高健康教育质量,扎实做好卫生工作,努力争创省健康促进学校。

2.加强对学生卫生行为的教育和管理,养成良好的卫生习惯。强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生抽查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。少先队要认真做好检查和反馈工作,确保校园干净整洁。

3.继续做好学校卫生知识宣传工作。学校要通过红领巾电视台、讲座、黑板报,周四的健康晨课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强学生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。

4.抓好心理健康教育。“阳光小屋”每天中午定期向师生开放,每月一堂健康团辅导课让学生学会交流,学会理解。通过心理咨询、疏导沟通,促使每位学生的身心健康成长。

5.根据上级要求,认真抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。

6.积极争创“省健康促进学校”活动,不断提升全校师生健康意识。

(三)艺术工作

1.全面贯彻和大力宣传学校艺术教育规程,以艺术教育为切入点,全面实施素质教育。

2.上好音乐、美术等艺术课。积极开展艺术教育的教学和教研,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。

3.开展音乐类、美术类的艺术,加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动的管理,做到课内与课外,校内与校外的有机结合。本学期学校继续开设校合唱队、舞蹈队、美术组、书法、象棋和桥牌队等兴趣小组活动,艺术组教师要发挥集体的力量,群策群力,组织好学生参加市级及以上文艺、书画等竞赛活动。

4.办好学校宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。

三、月度工作安排

九月份:

1.制订体卫艺工作计划,召开兴趣小组辅导教师会议。

2.制订体育、音乐、美术、艺术活动教学计划。

3.制订校级兴趣小组活动计划,并开展正常活动。

4.落实“大课间”活动方案。

5.布置新一期的卫生、艺术橱窗。

6.做好各种常见病、传染病的宣传工作,做好学生体检工作。

7.组队参加太仓市田径运动会

8.整理器材,搞好各室的卫生工作。

十月份:

1.开展一次全校性安全卫生大检查。

2.利用晨会课开展一次秋季健康卫生讲座。

3.校足球队、武术队、绳毽队开始训练。

4.协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。

5.组队学生参加体质测试与上报工作。

十一月份:

1.利用集体晨会课时间进行卫生讲座。

2.心理团辅课展示活动。

3.开展教职工排队比赛

十二月:

1.开展冬季体育锻炼,举行长跑、跳绳、踢毽比赛。

2.协同校工会、团总支、大队部,组织师生庆“元旦”活动。

一月份(20__年):

1.统计20__年师生体艺类竞赛获奖情况。

2.本学期艺术特色教育工作的总结,材料归档。

3.体艺卫工作的期末总结。

小学体卫艺工作计划怎么写篇5

本学期学校紧紧围绕教育局20__年重点工作,进一步推动艺体健康发展,细化体卫艺工作的各项管理,提高全体师生对体卫艺工作的认识,培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯,努力提升学校体卫艺工作质量。

一、体育工作

本学期学校将认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》加强体育工作管理。

(一)落实每天锻炼一小时校园体育活动的制度。

1.根据太仓市“三项规定”的要求,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。学校制定每天一小时校园体育活动方案,开齐开足体育课和课外体育活动。开学初做到三表(课表、作息时间表、体育活动安排表)校园网、教室信息栏公示

2.继续推进体育比赛制度,开展丰富多彩的校园体育活动。

本学期学校继续深化大课间活动,开展丰富多彩的球类、绳毽、民俗游戏活动,提高学生的兴趣。认真组织开展校园足球联赛、全员参与的冬季三项竞赛、班级武术操团体比赛活动,建好湖川龙狮队特色活动,营造良好的体育活动氛围。

3.加强体育文化建设与考核,激发学生体育运动兴趣。

为了进一步激发学生运动的热情,打造体育特色学校文化氛围,学校将通过阳光体育优胜班级、龙狮娃百佳体育之星的评选活动,丰富学生课余文化生活,引导学生积极开展体育锻炼,切实提高学生体质。以体育明星榜样的作用,激励学生,促进学生养成吃苦耐劳的品质。

(二)积极推进体育课堂教学研究,提高师资队伍水平。

1.学校要加强体育教师队伍建设,全面提升体育工作水平。每周定期开展体育教科研活动,深入开展体育教学研究,切实提高体育课堂教学质量。定期邀请体育教研员到校指导课堂教学工作,增强课堂教学效果。加强足球、篮球、围棋、国际象棋、乒乓校本课程建设,在一年级推进围棋普及课程,乒乓校本课程;在二年级推进国际象棋提高课程,继续外聘专业武术教练做好长拳段位制培训,形意拳传统项目展示等比赛活动。

2.认真做好国家学生体质健康检测,切实提升小学生体质健康水平。体育组将按照上级要求在规定时间内完成国家学生体质健康检测工作,认真做好数据收集和输入工作。结合大课间、双休日加强训练与指导,切实提升小学生体质健康水平。

3.切实做好课外辅导工作,提高运动员竞技水平。

本学期学校继续认真组织开展田径、足球、排球、篮球、象棋、围棋、乒乓等兴趣小组,制定好教学计划,开展好各项活动认真做好运动员的选材工作,优化课外辅导训练时间,确保优秀学生能积极参与体育训练,积极备赛再创佳绩。

三、卫生工作

以创建江苏省健康促进(银牌)学校为契机,加大投入,营造校园文化与宣传氛围,认真贯彻《学校卫生工作条例》,进一步加强对卫生健康行为的教育和管理,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

(一)认真做好学校卫生管理工作,营造和谐优美环境。

学校重视校园卫生的管理,落实班级卫生和清洁区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。通过每天卫生班级、校园卫生检查,每周定期的专用教室、办公室、卫生检查及每天一分钟晨会反馈,促进全体师生共同认真搞好校园环境卫生和卫生保洁工作,营造整洁、优美的校园环境。利用红领巾电视台进行专题报道,每周定期举行文明用餐之星、文明餐桌、文明用餐班级评比。学校把每月的最后一天设为了“月洁日”,营造良好的校园环境卫生。

(二)加大健康教育力度,丰富学生健康知识。

组织师生学习健康促进章程,不定期上网进行健康素养知识学习和测试,工会组织广大教师开展健康知识竞赛活动,提高知晓率和行为形成率。学校将继续做好平时学生健康教育,做到有课时、有教材、有教师、有教案、有考查。结合安全平台的授课,通过观看视频、完成专题技能训练,有效渗透到平时是的教育中,养成良好的行为习惯。组织各年级开展健康教育(心理团辅课)主题班会会观摩活动,提高健康教育质量。

(三)认真抓好疾病防控工作,为师生健康保驾护航。

学校将认真做好除“四害”、消毒工作,防止季节传染病的传播。加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。坚持做好学校卫生室日常防病工作,通过学习公众号、家校路路通、QQ群等新媒体推送健康知识和每月风险防范,引起家长重视,形成合力,加强对学生的防疫接种、肥胖等常见病、传染病及近视率的及时干预、控制。班级每天做好教室开窗通风工作,定期进行消毒。每日统计学生病缺勤情况,做好因病缺课直报、日报工作,发现病症及时治疗。

(四)加强卫生宣传教育活动,增进学生自我认识。

学校将充分利用卫生宣传专栏、班级板报、校园网、红领巾电视台加强卫生知识的宣传。组织开展卫生小报制作比赛,丰富学生健康知识。加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强师生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。邀请校内外卫生人员针对性地开展专题讲座。

(五)推行好习惯成长手册,培养学生良好习惯和健康行为。

积极开展个人卫生习惯养成专项教育活动,充分发挥红领巾监督岗的作用,实行晨检制度,促进学生养成良好的个人卫生,注意服装整洁,及时反馈、跟踪,评比最美龙狮娃卫生之星,教育引导学生做讲卫生的好孩子。

(六)重视心理健康教育,积极开展团体辅导。

学校通过家访活动向家长赠送阳光服务卡,让更多的家长关注苏州市家庭教育公众号,向家长宣传家庭教育中的心理常识,传递健康第一的教育理念。举办合理膳食专题讲座,增进健康生活常识。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。每天中午定期向师生开放“苗心絮语”小屋,定期对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。通过心理咨询、团体辅导、班主任心理健康培训、心理辅导教师评优课、实践拓展、校园心理节等系列活动,多形式、多渠道加强学生心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平。

三、艺术工作

学校艺术教育工作将以《学校艺术教育工作规程》为指导,以校园艺术节、梦想舞台活动为载体,全面提高学生的艺术素养。

(一)积极开展艺术教学研究。

本学期艺术组全体教师能认真上好艺术课,认真组织开展教研活动,促进提高堂课质量,促进学生艺术素养的提升。以十三五课题《文化传承视野中“龙狮舞”艺体课程群开发的研究》为抓手,完善体艺2+1评价方案,推进艺体校本化实施的研究,落实中国鼓的分段教学目标和考评方案,期末进行社团展示活动。美术教师积极开发龙狮文化进课堂的校本课程研究,精心辅导学生绘画、剪纸,布置学生优秀作品展。学校将校外橱窗作为对外宣传的主阵地,定期更换宣传橱窗,提升校园文化品味,营造良好的艺术氛围。

(二)加强优秀艺术社团建设

继续加强艺术社团的辅导工作,抓好合唱艺术团、舞蹈团建设工作,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能。加强新一批鼓号队队员集训工作,做好梯队建设工作。尝试邀请校外专业人士进行器乐进校园,提高学生的艺术修养,实现零的突破。

(三)认真组织校园艺术节和梦想舞台展示活动。

本学期学校将继续推进每月一次梦想舞台活动制度,选拔艺术人才,提升节目质量,实现天天有歌声,班班有歌声,让学生从小积累音乐,感受经典美丽。结合上级安排,学校将认真组织开展校园艺术活动,制定切实可行,丰富多彩的活动方案,促进学生全员参与,展示自己的艺术才能。

四、每月工作具体安排

九月:

1.制定学校体卫艺工作计划

2.召开体卫艺工作会议,落实布置相关工作

3.召开班主任会议落实日常晨检、秋季疾病预防工作

4.布置健康卫生主题宣传板报

5.组建体育、艺术类训练队,落实日常训练工作

6.太仓市田径比赛集训备赛

7.大课间跑操、活动场地分配

8.湖川社团组建、正常活动

9.武术操比赛人员调整,长拳、形意拳赛前集训

10.开展食堂整改、健康促进学校创建准备工作

十月:

1.学生免费体检及反馈,新学期学生视力监测及健全特殊体质学生档案

2.美化校园文化、布置卫生主题宣传板报

3.防近卫生专题讲座

4.纠正眼保健操、六步洗手法培训

5.卫生小报展评

6.国家体质健康测试

7.武术操赛前集训加练

8.参加苏州市戏剧、戏曲、朗诵比赛(蠡口实小)

9.足球特色项目校际拉练赛,太仓市男子笼式足球选拔赛。

10.开展文明城市创建相关工作

11.校园心理节

12.教职工团队拓展、大合唱排练比赛

十一月:

1.健康促进学校现场迎检资料、素养测试等准备工作

2.布置卫生主题宣传板报

3.阳光体育长跑启动仪式

4.国际象棋定级赛

5.太仓市绳毽锦标赛

6.国家体质健康测试数据收集、上报

7.组队参加武术操比赛(明德小学)

十二月:

1.文明班级评比

2.心理健康讲座

3.环保参观或讲座

4.布置卫生主题宣传板报

5.体艺类2+1项目暨校本课程展示活动

6.文明之星、体育之星评比

一月:

1.冬季三项竞赛

2.学生视力、身高、体重监测

3.做好健康教育网络测试工作

4.总结并上交各种资料

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