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家长开放日活动安排会主持稿

| 文轩0

家长校园活动主持词范文 篇1

大家好,我是第四组的组长__!

首先,让我为大家介绍一下我们组的“吉祥三宝”!

这是大宝,__。幽默风趣是他的典型特征,他常常把我们逗得笑得前俯后仰,就像吃了炫迈那样,根本停不下来!他也十分乐于助人,就像我们组的小鲁班。帮我们修各种坏了的学习用具,而且几乎都能修好,我建议他在校门外开个店,专弄这些,收益一定不小!当然他受我们欢迎的最大的原因还是因为他对女生更是呵护有加,至少他做啥事儿都会让着我们。我希望他在学习中能更勤奋点,成为我们的宝中宝!

这是我们的二活宝,周__。他历史与地理方面的只是令我们十足佩服,这都归功于他十分爱看书。在学习上,他是个表面懒散,但实际积极上进的人。他还老是忽悠我们,比如说,月考前,我们问他复习没,他一本正经地说,啥也没看。我们在那儿背历史的时候他就在那里发呆,把我们给急的呀!结果呢,考完后,那成绩比谁都好!幽默风趣搞笑是同学们对他的评价中少不了的,他也常常给我们开玩笑活跃气氛,但我认为开玩笑得掌握好火候,这班上有不少女同学都被他这大火给烤焦了耶!

没错,这就是三宝,__了。一样的幽默风趣,我这次好像说了三遍了呀,嗯!这一定是他们的遗传!他说话奇怪的腔调,常常让我们忍俊不禁。记得那次唱组歌时,他那音调···让我们站在台上十分难堪,他依然淡定从容地唱完了整首歌。老实厚道,这是大家一眼就能看出来的,我曾想,这两词不会就是为咱三宝哥而造的吧!老实厚道的人都有个通病:害羞腼腆。三宝哥,大方起来!

我们的大姐,__。见字如见人,她的字方正隽秀,就如她的为人。热情、体贴、仗义、豪爽是她人际圈如此广,朋友如此多的重要原因。学习勤奋,使得她成绩优异,待人友好,使大家都把她视为知心朋友。

__,这是一个很安静很安静的女孩,她似乎不愿伸出她心灵的橄榄枝予大家,她是太腼腆还是嫌我们太活跃了呢?她总是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕说,__也是个很开朗的人。没错她回答问题的声音总是很洪亮。希望你能早日融入我们这个大家庭!

家长校园活动主持词范文 篇2

尊敬的家长朋友们:

下午好:

感谢你们能在百忙之中抽空来开家长会!请允许我代表学校向大家的到来表示衷心的感谢!谢谢你们对学校工作的支持!

下面我介绍一下在主席台就座的领导:____________________X。

家长朋友们,孩子是我们的希望和未来,更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。今天我们相聚在这里,目的在于进一步加强家校联系,共同探讨如何教育好孩子,寻找教育孩子的方法与策略,让孩子能健康快乐的成长。

今天的家长会主要有两方面的内容:

第一项由__校长介绍学校的基本情况;

第二项是各班主任主持,科任老师协助在各班级召开班级家长会。

首先,掌声有请__校长介绍学校的基本情况。

刚才,郑校长对学校的基本情况做了详细的介绍,相信各位家长今后会更加支持配合学校的工作,因为我们的目的都是一样的,我们所做的一切都是为了让孩子能健康快乐地成长。

我们学校有一支认真负责、踏实肯干的老师队伍,又有在座的积极支持学校工作的家长朋友们,我相信,我们携起手来一定会使孩子们健康快乐地成长,成为社会有用的人才!最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,对你们的到来,再次表示感谢!

家长校园活动主持词范文 篇3

尊敬的各位家长,以及班主任胡老师:

你们好!

我是班长__,很荣幸作为主持人为大家串接本次高二下期第四次家长会。

随着__月__日立夏,近段时间的天气也逐渐炎热起来,而同学们也在无形之中变得有些躁动不安。

一方面,迎着本次段考的结束,年级也进入了学业水平考试的备考阶段;另一方面,身旁高三的学长学姐已进入高考的30天冲刺,这也喻示着我们已成为准高三,并将在他们为高考最后一搏的紧张氛围中进入高三,开启全新的征程。

当然,于我们班而言,不会因为前者而放慢前进的脚步,而更应当在进入高三前的最后一个月努力夯实基础,积累资本,为高中三年长跑的最后一站做好热身。

正如上周班级班会和小组会议所抛出的问题所问:“我们应以怎样的姿态进入高三?”今天在这里便给出答案——“我们当以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三。”即今天家长会的主题。

从广义上来讲,这句话中的“我们”不仅仅指同学,也包含班主任、任课老师以及在座的每一位家长。因此今天,就让我们共同围绕这个主题,进行交流、探讨和认识,为一班和每位一班人的高三生活达成思想上的统一和行动上的充分准备。

下面,我先为大家介绍今天会议的基本流程。

首先,将由胡老师就相关问题进行发言;

然后,将由三名班干部代笔分块进行汇报呈现;

最后,我们将请上部分家长代表围绕会议主题针对不同的具体问题发表见解。

上次家长会中,我们已向各位家长介绍了班级的一项重要管理方法“小组建设”。而在本学期,我们根据实践总结经验,已将“小组建设”提升为班级目前的首要管理制度,并以它为核心构建起了班级整体管理框架。

那么下面,就有请副版主__就班级整体管理政策和基本情况做一个通报。同时,她也将一并宣读本期五四评优评先的表彰结果,掌声有请。

首先,将请上班主任胡老师,他将就现阶段的几个重点问题进行解说并发表看法,如成绩的起伏、培优问题、自主招生、高考命题等,同时也将向各位家长在思想层面上提出一些建议和意见,希望各位有所获、有所得。掌声有请胡老师。

感谢副班长的总结汇报。的确,两年时间,一路走来,我们一直在班级管理上不断尝试、不断创新,以谋求更科学、更合适、更高效和优质的管理制度。

而经过实践的不断验证,我们也已明确了“专注于一件事,并将其发扬到极致”的管理思路,并最终在高三前夕基本构建了一套以小组建设为核心,学习生活周计划、班级公约、白板建设等为辅助的管理制度,也相信我们所做的这些努力,会为我们高三的稳固前行保驾护航。

以往的三次家长会,我们都会有请学习委员向各位家长汇报段考情况。但随着我们的学习阶段在不断深入,我们的目光也当不仅限于成绩和数据。

今天,为迎合本次家长会的主题,学习委员将针对大学的排名和优势专业以及__往年的高考和大学录取情况做汇报呈现,掌声请上学习委员张炜铖。

感谢学习委员的汇报呈现。也希望家长们通过学习委员的介绍和手中的相关资料,帮助孩子们明确高三的目标,以更具有远见的眼光开启高三的征程。

一班精神的核心是四个字“全力以赴”,因此我们一直在校园各类活动中尽情展现自己的才华,力争卓越,也基本囊括了所有活动的奖项。

下面,有请团支部副书记__为我们介绍班级活动情况并将在这些活动中同学们智慧的集合品进行展示,掌声欢迎。

谢谢副书记。相信家长们听了这些话,看了这些成果,也一定会感慨每一位一班人的才华与智慧,正如班主任胡老师的精英人才教育理念所指,一班学子所追求的,绝不是纯粹的书籍的奴隶,而是要让自己成为全面发展的素质人才。

只是再美好的事物都会面临终结,随着高二的结束,所有的活动都要跟我们挥手告别了。但相信每一位家长都一定会为您的孩子曾在一班度过了两年丰富而意义非凡的两年高中时光感到欣慰和高兴。更何况这一段美好的终结,所承接的绝不是一段痛苦和煎熬,相反,它,将会是一段更为难忘的享受与一次更加华美的绽放。

那么就让我们在本次家长会的最后一个环节,重新回到今天的主题,“以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三”。

首先有请家长代表__的妈妈,对“高三怎样引导孩子达成目标”这一问题发表她的看法,掌声欢迎。

感谢__的妈妈,下面,有请__爸,也就是我的父亲,就“高三如何掌握学生的思想动态,进行正确的思想引导”发言。我也很想听听我爸爸计划如何来引导我的思想呢,好了,掌声欢迎。

感__爸。进入高三后,我们将面临多次月考和模考,当然,还有数不胜数的小考。那么面对多次考试,作为学生的我们和作为家长的你们,应具有怎样的心里状态呢?下面掌声有请__的妈妈来谈一谈她的看法。

感__妈。相信所有家长都清楚,目前我们班上有一批正在努力冲击竞赛的同学,他们到高三也一定会具备强有力的冲劲。

那么下面,就让我们有请参加物理竞赛的'__同学的妈妈,来谈一谈高三竞赛生的发展和培养问题,掌声有请。

感谢__妈,也祝愿所有的竞赛同学能够取得好的成绩,为高三奠基。__同学的爸爸是一位经常和孩子沟通交流的家长,今天我们也将请他针对“高三与孩子的沟通方式和沟通方向”这一话题发言,掌声欢迎。

感谢__爸。班级__同学的妈妈是中南大学的一位,今天我们也将请她站上我们的讲台,以一名大学管理者的角度来谈一谈大学更喜欢哪一类学生以及我们需要培养哪些能力这一方面的问题,掌声有请。

很感__妈的发言。通过刚刚六位家长代表的发言,相信在座的每一位都应该有所思考,有所收获。

家长会的最后,让我们再一次明确今天的主题——“以自主、自控、自律、自需的姿态进入高三”,同时,它也将成为身为准高三的我们高二最后一段时间的主题。

在这里,我代表班主任胡老师和全体班委承诺,一定会尽全力引导和鼓励全体同学以状态进入高三,也代表全体同学承诺,一定会将“自主、自控、自律、自需”八字铭记于心并努力践行,当然,也希望在座的每一位家长能够与我们达成统一战线,一同为美好的高三生活做好充足的准备!

祝愿各位家长身体健康、工作顺利,本次家长会到此结束,谢谢大家!

家长校园活动主持词范文 篇4

尊敬的各位家长:

大家下午好!首先我谨代表中学全体初三教师对各位的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢。

还记得中考80天誓师大会时,我们曾满怀着激动地心情聆听孩子们的壮志豪情;我们老师曾满怀着对孩子的期望表达着祝愿和鼓励;孩子们曾抱着对理想的追求激情宣誓。今天,我们又一次地相聚在一起。因为过去的40天,孩子们为梦想在努力、在付出,因为过去的40天,孩子们又成熟了些、懂事了些。我们不仅要陪伴孩子们成长,更要和孩子们分享成功和进步。

今天的家长会有四个内容:

1、教师代表发言

2、学生代表发言

3、石主任为学生颁奖

4、张校长为我们讲话

现在我们进行第一个议程由教师代表——戴老师、张老师发言。

刚才我们的教师代表就孩子们在最后的冲刺阶段的表现和不足提出了要求和期望。同学们要认真反省自己在学习过程中的不足,尤其要端正学习态度,调整适合星火资源网自己的学习方法,要事半功倍地完成冲刺阶段的学习任务,为中考做好充分的预备。

我想同学们在自己的冲刺阶段会有疲惫、会有困惑、会有意志不坚定地时候,会有被外界事物诱惑控制不住的时候,但是只要我们看到对手、朋友在努力、在拼搏,我们就没有放松的理由和借口。所谓“三人行,必有我师”,让我们从其他同学身上看到优点,改正自身的不足。下面有请学生代表?——丁文佳、宋彬烨来谈谈她们的收获和心得,希望给大家带来启示和帮助。

刚才学生代表的发言,可以说是他们在学习过程中真实的感受。孔子说“择其善者而从之,其不善者而改之”,只有不断地完善自我,才能为我们实现我们的梦想做好充分的预备,我们才能在中考的战场上打个漂亮的攻坚战。

当然,我们的同学们在各方面都取得了巨大进步。尤其是在已经完成的中考相关测试中,我们取得了巨大的成绩。在已经结束的初三第一次模拟考试中,涌现了一大批成绩优异,学习进步的同学。下面有请星火资源网中学教导处主任石凯峰先生为取得优异成绩、学习进步的班级与同学进行表彰。

在这个世界上,每个人都有不同的人生,而幸福的人生必定是有目标、有奋斗、有成长、有自豪的人生。这样的人生必定以努力作基石。让我们再一次用热烈的掌声祝贺取得进步、成绩突出的同学们!希望有更多的同学不断超越自我,创造奇迹。

在中考冲刺的阶段,不仅我们的初三教师心系同学们的学习进展情况,我们的校领导也从未放松过对我们的关怀和期望。下面有请张校长为我们讲话,大家欢迎!

张校长的讲话句句是真诚,字字是关怀。他激励我们要为梦想去拼搏、去努力。他对我们提出的要求是希望我们能收获成功,他给予我们建议是鼓励我们创造佳绩。让我们再次感谢张校长!

同学们:“春风自得马蹄疾,不需扬鞭自奋蹄。”在校领导的真诚鼓励和期待中,在老师们的悉心指导和关怀下,有同学们的勤奋努力、拼搏进取,我们相信星火资源网中学必将再创辉煌。

接下来,请同学们回到教室自习,班主任负责带家长们到相应教室分班级召开家长会。

家长校园活动主持词范文 篇5

尊敬的各位家长:

你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,我姓“王”,是这个学校的副校长。主管六年级组的工作,任六年二班的语文课,首先我代表学校对各位家长会到来表示热烈欢迎,对大家关心教育,支持教育的行动表示衷心感谢。今天是六年级第一次家长会也是学校家长学校第一次开课,我主要谈三方面的问题:

一、介绍六年级的教师及基本情况。

二、简要介绍学校的管理

三、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

一、介绍教师、班级管理、军训

二、学校的管理

我校的“四清”教学管理模式及我校的成绩

二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。

在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后。

从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。

1、认为自己很忙,以为生活劳碌为理由减少对孩子的管理。

2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。

3、忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。

4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入。

5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。

所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。

下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法:

1、给孩子以智爱而不溺爱。

什么叫溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。那么,我们该怎样做?

首先,要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。

曾有人对____年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”,纲举目张,只要做人做好了,其他问题也就迎刃而解了。”

各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?据有关专家提供的资料讲到,母虎抚养幼虎有三个过程。开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎吃;后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的肉骨头扔给幼虎;再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出抓子阻挡,不让幼虎吃。这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己去找食吃。开始,幼虎走了几步回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走。这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。动物尚能如此,何况人呢?

由此可以看出,关心不仅要关照孩子的物质需要,更重要的应该关照孩子精神世界的成长。溺爱、娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。而严格要求才能培养出色、优秀的孩子。

2、抓好孩子的习惯养成。“好习惯就是好人生。”

1、督促孩子早睡早起,按时上学。(早餐要吃饱吃好,按规定时间到校)晚上让孩子早睡觉,孩子的睡觉时间应不低于9小时,保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹,请家长给予关注;平时不要让孩子看电视,周六、日放看。

2、学习习惯

请关注孩子的学习过程。

1)培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并签字证明。我们发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。这样的同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

2)家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字(待会听完课教师会把最近的考卷给你们看)

3)放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;

4)鼓励孩子、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。让读书成为孩子的终生习惯。

5)保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。

3.生活习惯

1)讲究卫生。

2)培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯。

3)父母可教会孩子一些必需的生活技能,不要包办(刚才前面所举例)。

4)支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的)。

各位家长,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。

最后,我对各位家长提几点建议和希望:

1、勤联系,不仅要与班主任联系,而且要与任课教师联系。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。

2、家长与孩子交往时间远远多于教师,父母要做好孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母。家庭教育要正规化,坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0,出现5+2=0的现象,这就要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了。一般来说,有能力辅导孩子的家长还屈指可数,在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯,他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己训练出来的,好孩子是培养出来的。

3、支持孩子适当购买辅导资料。

4、理解和支持学校和教师的工作,做好学生学习的监督员,生活得秘书、老师的卧底。及时沟通。同时,也恳请大家对学校管理、教育、教学、各个方面提出宝贵意见。

尊敬的各位家长:

我坚信,有了您的配合,有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。

祝各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利!

再次感谢各位家长的光临!

家长校园活动主持词范文 篇6

家长会流程(学生主持稿)

主持人:

主持人开场白

(齐)尊敬的叔叔阿姨、老师、同学们:

大家下午好!

首先感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽空来参加这次家长会。非常荣幸今天的家长会由我们来主持。

(蔡)我是四(1)班的__X

(文)我是__X

(齐)首先,我们代表我们四(1)班的全体同学与老师欢迎各位叔叔阿姨的到来,感谢你们对学校工作的全力配合和支持。 (蔡)我知道现在爸爸妈妈们工作都很忙,可是你们都能挤出时间来参加家长会,可见你们对孩子的关心。其实,我们作为孩子,也能体会到爸爸妈妈的用心良苦,知道你们为了我们的成长付出了很多很多,所以,我们都会努力用自己最好的表现来让你们满意,让你们高兴。

(文)今天家长会,老师、同学们都很期待。因为邀请爸爸妈妈来,可以让大家进行交流,让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活,了解我们在前一段时间的表现,同时,老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道,而爸爸妈妈也可以把你们孩子在家的表现和老师交流一下,以便学校和家庭一起努力,共同促进同学们的成长。

(蔡)下面,我想请我们班的__X同学介绍一下我们班级的基

本情况。掌声欢迎!

(__X同学发言)

(文)谢谢__X同学的精彩发言。

(蔡)下面有请家长代表—— 的妈妈发言,大家掌声欢迎。 (文)谢谢 妈妈的精彩发言。

(蔡)我们的班主任几乎天天和我们在一起,教我们学习,鼓励

我们做好每件事。我想她一定有话要对在座的叔叔阿姨们讲。有请我们的班主任发言。

(文)谢谢班主任的发言。在第九周的时候,我们的语文老师赖

老师由于工作的关系调离了我们学校,所以从第十周开始我们换了一个新的语文老师,下面我要给各位叔叔、阿姨介绍的就是我们的新语文老师---肖老师。接下来有请我们的肖老师发言。

(蔡)谢谢肖老师的发言。下面有请我们的数学老师唐老师发言。

( 文)谢谢唐老师的发言!其实,每个孩子与爸爸妈妈之间都

有着说不完的话,有着感动人的故事。今天,我们班同学就都给爸爸妈妈们写了一封信,请爸爸妈妈们读读我们的心里话。然后把你们想说的也写下来或说给他们听吧! (蔡)为了了解同学们在家的表现,为了知道叔叔阿姨们的想法,

请叔叔阿姨们认真填写一张表格。

(填写问卷调查)

(文)今天的家长会到此结束,再次感谢叔叔阿姨们的到来。再见!

家长校园活动主持词范文 篇7

主持人串词

一、开幕词

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的爸爸妈妈

合:大家好

男:首先,我代表九年级(2)班全体同学欢迎各位家长的光临

女:感谢各位家长的大力支持,欢迎你们的到来

男:我们是祖国的未来

女:我们是你们的希望

男:为了我们的成长,父母呕心沥血,情深似海

女:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高

男:有了你们的精心呵护,

女;有了你们的悉心培养

合:才有了我们今天的健康成长,九年级二班家长座谈会现在开始

二、班主任发言

男:九年级二班是一个团结温馨的集体

女:是一个锐意进取的集体

男:成绩的取得离不开同学们的努力拼搏

女:更得益于班主任教师的正确引领,忘我工作,下面就请班主任老师发言

三、学生代表发言

男:有人说优秀不一定永远优秀

女:而我班的可欣同学却创造了神话

男:下面就请她来介绍一下她是怎样写出这个神话的,又将如何续写这一神话(可欣发言)

女:的确,奇迹来自实干,

男:我们相信,事在人为,

女:我们坚信,人定胜天

男:昕钰同学就是我班不畏挫折,奋起直追的一名勇士

女:她的动力来自哪里,大家请听(昕钰发言)

男:学习路上的埋头前行者,纪律航程中的奋进生,

女:成绩暂时的不理想,并没有抹杀掉他那颗执着奋起的心,他也是我们的英雄。

男:下面请澳代表全体学生向我们的父母说几句心理话(澳发言)

四、学生家长发言

女:当我们咿呀学语,是您给我们第一个清晰的声音

男:当我们蹒跚学步,是您给我们第一个坚定的足迹

女:如今学海中遨游,书山里攀登

男:更离不开您切切的叮咛

女:更离不开您结实的臂膀

男:您一直在与我们一路同行,共同成长

女:下面就请敬琦家长介绍一下他们之间的点滴故事(敬琦家长发言)

男:相信每一个同学成功的背后一定有无数令人感动值得学习的故事

女:每个家长都希望孩子一帆风顺,一路坦途

男:然而每个孩子的成长又必将伴着风雨与坎坷

女:怎样为他的成长保驾护航,]

男:怎样指导孩子做永远打不倒的英雄

女:这一点雨欣的家长最有发言权,大家请听。(雨欣家长发言)

五、家长自由发言

男:太多太多的话您还没来得及说

女:太多太多的期望我们深深懂得

男:说出来吧,给我们指明前进的方向

女:说出来吧,让我们知道您的心声

男:您对我们的要求,

女;您对我们的鞭策,请各位家长畅所欲言

六、闭幕词

男:你我会铭记此刻

女:成长会铭记此刻

男:让我们用誓言见证父母操劳的背影

女:让我们用誓言见证老师伏案的身影

男;让我们用明天成功的鲜花见证我们今日的誓言

女:尊敬的家长

男:亲爱的老师

女:我们会沿着你们期待的目光振翅高飞

男:我们会沐着你们无限的关怀勇往直前

女:家长座谈会到此结束,请家长和老师会后继续交流


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