早会阅读羊皮卷主持稿
会议礼仪,是指召开会议前、会议中、会议后以及参会人员应注意的一系列职业礼仪规范,早会很重要,下面小编给大家带来公司早会及会议主持稿范文7篇,仅供参考,希望大家喜欢!
早会阅读羊皮卷主持稿篇1
一、活动目的:
1、增强公司员工的内部凝聚力,提升员工和公司的竞争力;
2、对公司业绩进行总结,对市场进行分析,制订新年度公司的工作总体规划,明确新年度工作方向和目标;
3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。
二、年会主题:
三、年会时间:
四、年会地点:
五、年会组织形式:由公司年会工作项目小组统一组织、执行。
六、参加人员:
七、会场布置:
会场内:
1、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰;
2、舞台两侧放置易拉宝各2个,内容宣传企业文化。要求温馨、和谐、充满活力。
会场外:
1、宾馆入口处挂红布幅;
2、宾馆内放置指示牌;
八、年会流程:
A、回首分享篇
公司领导致辞;
公司年度PPT成绩分享;
公司指导年度总结和新年计划报告。
B、祝愿颁奖篇
公司领导公布优秀员工名单;
优秀员工上台领奖;
获奖代表(或员工代表)致辞。
C、同乐篇——互动游戏+员工才艺
(各部门员工上报才艺展示名录,和游戏名录)
D、同庆展望篇
公司领导致祝福辞;
举杯共庆,祝福明天;
大合唱。(明天会更好)
九、经费预算(暂略)
十、人员安排
1.会场总负责:
主要工作:总体工作协调、人员调配。
2.策划、会场协调、邀请嘉宾:
主要工作:年会策划、会议节目安排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。人员分工、布场撤场安排;
3.音响、灯光:,会前半小时检查音响、灯光等设备。
4.物品准备:
主要工作:礼品、奖品等物品的准备。
5、会议主持人:
早会阅读羊皮卷主持稿篇2
一、活动主题:深入转型,你我都行
二、活动目的:通过“转型教育”主题班会,帮助同学们确立自己的人生目标,树立正确的大学生活观,人生观和价值观,营造良好的学习氛围,使同学们能够更好地适应大学生活,在思想、学习方式方法、日常生活、人际关系与专业思想等方面尽快适应,做到早定位,早计划,早努力,使同学们在大学校园里健康、快乐地生活、成长、成才。
三、活动时间:__年11月10日星期五
四、活动地点:饭堂前的空地
五、活动人员:会计系审计一班全体同学,嘉宾:团总支副书记——贾迎伟同学
六、活动准备:
1、 收集同学们的表演的节目。
2、 班委会筛选好节目。
3、 同学们毛遂自荐,积极地参加,进行排练。
4、 班委们准备好音乐材料、道具、奖品等。
七、活动流程:
1、 两位主持人的开幕词拉开了班会的序幕。
2、 接下来第一个节目:话剧《高中·大学》。演员们都很好地投入角色中,精彩地演出每一幕,博得掌声阵阵。话剧幽默搞笑,同学们都不停地发出笑声,而且话剧 反映了当前大学新生面对教育的转型,面对与中学截然不同的受教育方式,面对从中学到大学的蜕变所表现出来的种种行为,引发同学们的深思。旁白最后的结语很好地总结了话剧所要表达的意义。同学们都有所感触,了解到高中和大学的许多不同的地方。
3、 班长和团支书发言,发表了各自的对转型教育的看法和以后对我们班的希望,让同学们陷入深思并赢得了同学们的热烈掌声。
4、 接下来主持人有请特别嘉宾团总支副书记——贾迎伟同学讲话。同学们都热烈欢迎。贾迎伟同学发表了自己对转型教育的想法和表达了对审计一、二班同学们的冀望。同学们也提出了有关转型教育方面的问题并和嘉宾进行交流,大家都受益良多。而且嘉宾与同学们互动表演,有同学献花等。同学们掌声不断,表达了对这位嘉宾的敬意和寄托了以后审计一、二班一起好好生活的祝愿。
5、 在气氛高涨时,迎来了下一个节目吉他弹唱《优习星愿》。原本火爆的场面,渐渐地安静下来。同学们都静静地听着这首平静的略带忧伤带动同学们心灵的歌曲。歌声婉转动 听,倾诉了在大学里一份真挚,难舍,伤感的爱情和无论遇到任何困难,都要追逐自己心愿的理想。同学们都默默地聆听着,此时无声胜有声。
6、 接着是同学的朗诵,朗诵话题为《深入转型,你我都行》。朗诵的同学用感人抒情的话语诉说了高中与大学的生活变化,深刻地挖掘了转型教育的重要性和体现了在大学里自觉,主动,勤勉这一永恒的主题。让同学们更快地适应 大学生活,融入大学这大家庭。
7、 在主持人的领导下,进入班会的趣味游戏。同学们都围成一圈站着,随机选出一名同学。那位同学被蒙住眼睛,随意走到一位同学面前,与之进行简短对话后,念出对方的名字。若该同学辨别不出对方的名字,选择一位异性拥抱。这游戏让大家意识到融入班级,搞好人际关系,与同学们熟悉的重要性。同学们欢声笑语,都乐在其中。这游戏将班会推向高潮。
8、 在班会的尾声,迎来了本次班会的又一个高潮:全班同学手拉手围成一个圈齐唱《朋友》。在琅琅的歌声中,班委逐位向同学分发棒棒糖,寓意班级生活的甜蜜,并对以后班级生活的祝福。适逢有同学生日,主持人带动大家齐唱生日歌,给了生日同学很大的惊喜。同学们欢声一片纷纷上去和该同学拥抱。在歌声中,班会完美结束。
八、活动总结:这次班会的每一个节目都有各自的特色,都充分体现了转型教育这一主题。让同学们深刻了解到高中与大学的许多不同之处。自勉、自尊、自觉、自信、自立、自爱贯穿大学的每一分每一秒。从生活、学习、心理上成功转型,是同学们尽快融入大学生活,主动与人交往,成功、快乐地度过大学四年所具备的。这次班会能成功举行,多谢班委们的认真策划,参加演出的同学们积极排练和配合和积极参加这次班会活动的同学。更要多谢学习部的同学来观看。我们坚信以后的工作能做越做越好。
审计一班班委会
__年11月14日
早会阅读羊皮卷主持稿篇3
活动目的:
1、通过同学们的活动参与,明确“守则规范在我们生活、学习中的'重要性。
2、使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。
3、引导、教育同学们做文明守纪的学生。
活动准备:
1、准备节目:小品、相声和歌曲等。
2、主持人陆子辰、吴嘉准备串联词。
3、小学生守则和日常行为规范的歌谣的背诵。
活动过程:
1、主持人齐声背《守则规范歌谣》:
我是文明小学生,文明习惯早养成。
您好谢谢对不起,礼貌用语要牢记。
交流请用普通话,走遍天下都不怕。
准时上学不迟到,红领巾要佩带好。
升旗仪式穿校服,脱帽肃立行队礼。
上课专心勤动脑,作业认真按时交。
集合活动要守纪,排队做到快静齐。
楼梯走廊靠右走,来往过道不乱吼。
课间休息不打闹,文明游戏气氛好。
进办公室先报告,遵守制度很重要。
学校公物要爱护,水电节约每一度。
不踩草坪不摘花,不吃零食习惯佳。
果皮纸屑不乱抛,不让垃圾随处跑。
放学不忘关门窗,教室整洁精神爽。
养成行为好习惯,争做规范小标兵。
2、主题班会现在开始。
陆子辰:我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌既是个人素养的表现,也是一个民族、一个国家文明程度的表现。
合唱:《咱们从小有礼貌》
吴嘉:俗话说,没有规矩,不成方圆。于是行为规范在我们的生活中变得必不可少
陆子辰:确实如此,在守则规范的约束下,我们变得懂事了,变得彬彬有礼了。
吴嘉:然而仍有同学无法改掉曾经遗留下来的陋习。请看小品《行为规范的启示》再听听我们同学对于行为规范有何看法!
讲文明树新风演讲稿小学生讲文明手抄报
3、表演小品。
(学生表演小品:小明乱丢东西、在墙壁上乱涂乱画等,下课了,小明和小强在教室里追逐打闹)
陆子辰:小明这样做对吗?为什么不对?
请大家发表看法。
吴嘉:小明听了大家的意见,他很后悔,他能改过来吗?我们继续看小品。咦,快上课了,小明在忙什么?
(接着演小品:小明把地面上的垃圾都拾起来,放在垃圾筒里,然后准备好课本、本子等认真读书)
陆子辰:刚才的小品中,同学们有什么看法?
同学们在笑声中演绎出了他们对行为规范独到的见解,我们也从中领悟到了一些东西。谁能说一说,小品给了你什么启示?
学生:省略。
陆子辰:其实行为规范不仅仅是我们外在的表现,更重要的是内在的一种修养与气质,一种对于美的追求。
吴嘉:那么到底美从何来呢?想必同学们对美都有自己的一番见解,其实美的涵义很广,我们本身也是一种美,一种朝气与活力的美,一种生机盎然的美,一种舞动青春的美。
4、表演相声。
下面由__和__为我们表演相声《绿色语言》,大家鼓掌欢迎。
甲:大家好,我是二(1)班的领巾管理员。
乙:我是二(1)班的文明礼仪推广员。
请问你最喜欢什么颜色?
甲:我呀,最喜欢绿色。
乙:为什么呢?
甲:因为绿色不仅养眼,而且是环保、卫生、安全的标志。比如说,绿色食品无污染,我爱吃;绿色电视不晃眼,我爱看;绿色空调带制氧,我爱用……
甲:还有,绿色语言真好听,我爱听……
乙:什么?语言……还带绿色,没听说过。
甲:告诉你吧,现在有人把文明礼貌用语形象地称为“绿色语言”。
乙:这倒真形象,它体现着语言的纯洁、无污染。告诉你,我对他还颇有研究呢。
甲:是吗?那就请介绍一下你的研究成果吧。
乙:嗯,我们小学生常用礼貌用语分为五种:由问候语、迎送语、致谢语、道歉语、应答语。具体说有“情、谢谢、您好、再见、对不起、没关系”……
甲:就这些呀。太通俗啦。你能不能教我点高雅的?
乙:好!比如,两人初次见面说什么?
甲:哦,请您多多关照!
乙:嗨!那不成日本人啦!我们中国人都习惯这样:久仰—&mdash
;久仰!
甲:如果说好久没见——
乙:哦!那就说,久违了!久——违了!
甲:如果说,求人帮忙——
乙:哦,那就说,劳驾……
甲:如果说,求人原谅——
乙:请您多多包涵!
甲:要是托人办事呢?
乙:那就得说,拜托,拜托!
甲:好家伙,这名堂可真不少呀。
乙:还有呢!比如,看望别人说“拜访”,客人来到说“光临”,等候客人说“恭候”,中途先走说“失陪”,麻烦别人说“打扰”,求人给方便说“借光”,赞人见解说“高见”,老人年龄说“高寿”……
甲:好,这些语言里透着文雅和礼节。
乙:是呀!美丽的语言人人爱,肮脏的话儿讨人嫌!特别是在校园里,我们同学之间的绿色语言就更重要了,你说是不是?
甲:那当然!作同学,是缘分,和睦处,友情浓。对师长,有礼貌,朋友间,真诚待……
同学之间要友好,沟通合作互关怀。说声“对不起”,作用了不起,说声“谢谢了”,大伙心里乐。
甲乙(合):绿色语言我会讲,大家夸我好素养!
陆子辰:我们平时的生活大都在学校里,行为规范对于我们而言,不是一天、两天的事,而是一个长期的养成和保持。希望我们大家都能遵守小学生守则和小学生日常行为规范。
吴嘉:说规范,谈规范,行为规范你知道多少呢?我们已经学过了文明礼仪歌谣,下面我们来比一比,赛一赛,谁记得最好。
5、《文明礼仪歌谣》背诵
上学、上课、课间……
陆子辰:歌谣比赛结束了,同学们刚才的表现都很出色!
吴嘉:其实还有许许多多的行为规范在约束着我们,我们应将这些牢记在心。
陆子辰:我们是一名光荣的小学生。崭新的教室、美丽的校园、和蔼的老师都给我们留下了美好的印象。我们应该怎样做,才能成为合格、优秀的学生呢?下面请同学们一起来齐读《守则规范歌谣》
生读:(齐读后面墙壁上的歌谣)
吴嘉:我们只有行为规范了,才能做堂堂正正的人,才能在学习生活中以正确的要求来约束自己,使自己尽快地长大。大家说对吗?
生:对。
陆子辰:我们从小学规范,讲文明。我们的学校将会变得更美好。
吴嘉:让我们的歌声和微笑成为校园中最美丽的风景吧。
6、《歌声与微笑》
陆子辰:在优美的歌声中,我们的班会接近尾声。下面请班主任童老师给我们讲几句话。
7、班主任总结。
同学们,你们是跨世纪的新一代,你们的一些行为直接影响着我们的国家的未来,希望你们能严格遵守小学生守则和小学生日常行为规范,做一名优秀的小学生,做一名合格的小公民。
8、班会结束。
主持人齐:相信我们一定能成为文明守纪的好少年。我宣布:《守则规范伴我行》主题班会到此结束。
早会阅读羊皮卷主持稿篇4
活动目的:学期临近结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
活动准备:班会设计课件
主持人:陈舒仪、彭洋、张培臻
活动时间:20__年1月6日晚7:30~8:10
活动过程:
一、活动导入:
同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?
二、活动开展:
1、读一读:
期末考试的脚步越来越近了,还有3天的时间,我们该如何珍惜这3天的时间呢?请大家先读一读。 愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间
懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间
无为者—— 放弃时间 有志者——赢得时间
闲聊者——消磨时间 求知者——抓紧时间
糊涂者——糟蹋时间 好学者—— 创造时间
自满者—— 蔑视时间 劳动者——积累时间
2、听一听:
主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——
甲:鲁迅说:“节省时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。” 乙:鲁迅还说:“时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。”
丙:高尔基说:“世界是最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”
丁:华罗康说:“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。” 甲:教育家说时间就是知识。
乙:医学家说时间就是生命。
丙:工人说时间就是财富。
丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。
3、议一议:
进行期末复习,才能使复习效果最好呢?
让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。
4、小组内先互相说一说。
各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。
三、班主任老师寄语
1、数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。
2、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。
3、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。
4、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。
5、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。
6、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。
7、尽量不要做太激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。
早会阅读羊皮卷主持稿篇5
为了提升6月份整体销售目标,充分调动与激发销售团队的积极性与突破性,现作出调整销售团队工作态度、工作心态的措施,现以营销中心两位负责人为表率,划分两个市场各自分配团队人员进行为期一月的突击营销,具体方案如下:
一、罗总负责陕西市场
二、潘总负责山西市场(运城客户除外)
1、销售业绩完成目标的%
2、销售利润完成目标的%
考核激励:
1、两位负责人工资抽出元作为考核工资
2、未完成销售目标、销售利润或两组对比失败的一组扣除考核工资
3、完成销售目标及销售利润的除考核工资全额发放外,公司另拿出现金作为激励。
4、如两组均未达到销售业绩、利润目标要求的,则取销售业绩、利润目标高的一组执行第三项规定。
5、如两组均达到销售业绩、利润目标要求的,则取销售业绩、利润目标高的一组执行第三项规定。
6、如两队均未达到销售目标及销售利润的 %,均不发放考核工资。
7、两位负责人针对所负责市场选派区域业务人员亲自带队进行。
早会阅读羊皮卷主持稿篇6
一、 活动目的:
激励全员,发挥团队协作优势,冲锋销售,提升毛利
二、 参与门店:
所有门店
三、参与对象:
全体员工、促销员
四、参与时间:
20__年x月18日—20__年x月21日
五、奖励方式:
分组排名奖励,
六、具体内容:
1、 门店在活动前每天进行培训以及销售演练; 2、 办公室支援明细; 3、销售PK目标及预算; 4、 销售达成奖励;
七、活动前活动形式培训、销售演练以及准备工作
(1)、重点培训员工的销售技巧,利用不同品类、不同形式的促销方式来引导顾客消费,培训员工
的主动性、服务意识、关联性商品搭配销售技巧。
(2)、每天安排促销员支援促销活动销售,每天销售高峰时段门店全体人员必须投入到卖场销售中,
重点是食品、用品、纸品各岗位必须有现场导购人员,值班店经理亲自在卖场做现场人员及其他调配,在没顾客的情况下维护排面陈列及货源的补充工作。
(3)、店长在每天开会(早、晚班开会时间)组织人员现场演练员工的销售技巧和服务意识;
(4)、在活动商品缺货的情况下请联系部门负责人等相关人员进行调货,请部门负责人协助货源的
协调跟进,商品当天来货必须当天陈列在卖场销售。
八、办公室支援门店销售明细
(1) 销售PK赛期间(__年x月18日———7月21日)办公室人员必须按以下指派在门店支援销售,门店并把销售任务分解到每天、每一个员工,包括支援人员;(销售分解表门店自行分解);
(2)监督人员做好相应的定岗定位及货源等相关协调工作,附件是支援、队长、监督员模版,
九、 销售PK目标及预算
门店销售3天合计达成保底预算100%以上参与PK奖励,达成率由高到底进行PK评选。
早会阅读羊皮卷主持稿篇7
某公司为一家主要从事IT产品代理和系统集成的硬件供应商,成立8年来销售业绩一直节节攀升,人员规模也迅速扩大到了数百人。然而公司的销售队伍在去年出现了动荡,一股不满的情绪开始蔓延,销售人员消极怠工,优秀销售员的业绩开始下滑,这迫使公司高层下决心聘请外部顾问,为公司做一次不大不小的外科手术,而这把手术刀就是制定销售人员的薪酬激励方案。
这家公司的销售部门按销售区域划分,同一个区域的业务员既可以卖大型设备,也可以卖小型设备。后来,公司对销售部进行组织结构调整,将一个销售团队按两类不同的产品线一分为二,建立了大型项目和小型设备两个销售团队,他们有各自的主攻方向和潜在客户群。但是,组织结构虽然调整了,两部门的工资奖金方案没有跟着调整,仍然沿用以前的销售返点模式,即将销售额按一定百分比作为提成返还给业务员。这种做法,看似是不偏不向,非常透明,但没能起到应有的激励作用,造成两部门之间的矛盾,于是出现了上面讲到的现象。这种分配机制产生的不合理现象具体有:
一、对于大型通信设备的销售,产品成本很难界定,无法清晰合理地确定返点数。同时,很多时候由于竞争激烈,为了争取客户的长期合作,大型设备销售往往是低于成本价销售,根本无利润可以返点。
二、销售返点模式一般一季度一考核,而大型设备销售周期长,有时长达一两年,客户经常拖欠付款,这就使得考核周期很难界定。周期过短,公司看不见利润,无从回报销售人员;周期过长,考核前期销售人员工作松散,经常找不到订单。
三、大型设备成交额很大,业务员的销售提成远远高于小型设备的销售,这导致小型设备的业务员心理不平衡,感到自己无法得到更高的收入,公司对自己不够重视,于是工作态度开始变得消极。
四、大型项目一般是团队合作,由公司总经理、副总经理亲自领导,需要公司其他部门紧密配合,如何将利润分给所有参与项目的人,分配原则是什么,这些问题都是销售返点模式难以回答的。
通过对以上问题的分析,这个公司设计了一套量身定做的工资奖金方案。首先,对两个销售团队重新进行职责定位,分别撰写部门职责和岗位职责,明确工作分工,保证其他部门的配合和支持,同时对基本工资进行了不同幅度的调整。然后,将两个团队工资分配体系彻底分开,即为两个团队分别设计一套完整的自成一体的工资奖金方案:小型设备销售采取以成本利润为基础的返点模式,而大型项目采取的是以目标绩效为基础的年薪制;小型设备采取个人激励,而大型设备采取团队激励;小型设备考核周期为季度考核,大型设备是以项目为周期的考核。最后,根据两类设备的特点,为销售人员设计不同的能力要求。
一个企业组织结构的调整,往往会带来员工薪酬结构、绩效目标的变化。工资奖金的变化,应为公司战略和新的管理模式服务。在我们试行新的薪酬激励方案时,经常听到很多抱怨,反对的声音不绝于耳。要保证一个新的销售人员薪酬激励政策的顺利执行,应该考虑下面的几个方面:
一、建立正确的销售文化和销售回报理念,保证公司政策适当向销售人员倾斜。
二、业务指标设计合理,确保指标可控,可以实现和容易操作。
三、注意对新政策的沟通,使上下级理解支持新政策。
四、工资激励政策不宜经常变化,特别是在考核周期内,做到说话算数。