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少儿音乐会主持开场白

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少儿晚会针对儿童身心发展衍生了众多学前教育活动,各育之间是相互联系的,下面小编给大家带来少儿晚会活动上的串词主持稿范文5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

少儿音乐会主持开场白精选篇1

男:亲爱的老师

女:亲爱的小朋友们

合:大家——上—午—好!

男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——

合:六一儿童节!

女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。

合:我们宣布----__小学__班六一儿童节联欢会现在开始!

男:首先欢迎__老师致辞。

(1)

男:爸爸说,六月是孩子的节日,

女:妈妈说,六月是花儿的世界,

男:老师说,六月是儿童的春天,

女:我们说,六月是成长的摇篮。

男:请欣赏__等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》。

(2)

男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。

女:是啊,下面请欣赏__、__的电子琴演奏和__的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有__的葫芦丝演奏。

男:大家掌声有请!

(3)

男:谢谢两位同学带来的精彩表演。

女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!

男:我们这儿还有几位特别棒的'同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!

女:下面请欣赏她们为大家带来的英文歌曲联唱,第一首是__的《merry christmas》。

男:第二首是__的《what’syourname》,第三首是__的《you and me》。

合:大家掌声欢迎!

结束语

男:今天,这里是你的舞台

女:今天,这里是你的天地

男:今天的歌声这样的动听

女:今天的舞蹈这样的优美

男:露出你灿烂的笑脸,

女:留下最美好的回忆

男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。

女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!

男:可是快乐的时光总是如此短暂,

女:__学校__班六一联欢会——

合:到此结束!

合:最后祝大家:身体健康,学习进步,天天快乐!

少儿音乐会主持开场白精选篇2

甲:尊敬的各位老师们、

丙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月,

乙:走进了我们的六一儿童节!

丙:六月是歌声飞扬的季节,

丁:六月是蒲公英飘下的季节;

丙:而我们也x年级了。

乙:长春市第一实验小学x年x班“__”

丁:庆六一联欢会。

合:正式开始。

丙:下面请欣赏__。

丁:我们班的同学真是多才多艺啊!

丙:没错!

丁:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

丙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

丁:下面请欣赏__。

甲:在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了。

乙:没错,经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!

甲:下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔.露琪亚》。

甲:亲爱的伙伴们,

乙:新世纪钟声早已敲响,

甲:鲜红太阳已经升起,

乙:翻开新的一页日历,

甲:我们感到无限欣喜,

乙:六一向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。

甲:下面请欣赏__。

丙:新世纪的太阳是我们的,

丁:新世纪的鲜花是我们的。

丙:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

丁:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

丙:下面请欣赏__

甲:六月是青苹果诱人的季节,

丁:六月是火红的石榴花点燃的季节。

甲:下面请欣赏__

甲:虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容,但我们彼此的心中都明白,我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!

乙:没错,纵使再先进的技术,也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段,是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?

甲:是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏__

丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们,辛勤的老师!

丁:让我们用歌声唱出对你们的敬意!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

丙:下面请欣赏__。

丙:每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程,当我们置身其中的时候,可能会感到困惑,会不知所措;

乙:等一切慢慢平息的时候,我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。

丙:每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆,映射出意气风发的青春岁月。

乙:六班的风云,因爱而斑斓;青春的岁月,因梦想而美丽!

丙:下面请欣赏__

甲:童年的游戏永远难忘。

乙:童年的歌声多么动听。

丙:童年的生活最最幸福。

丁:我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔

甲:去描绘灿烂的明天!

乙:用优美的舞姿、欢快的旋律

丙:去憧憬美好的未来!

丁:下面请欣赏__

结束语

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,

乙:但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。

丙:在这联欢会最后的时刻,让我们记住那绿草如茵的操场,

甲:__班六一儿童节联欢会,

合:到此结束!

少儿音乐会主持开场白精选篇3

女:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

女:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋。

男:“六一”儿童节,是我们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,“六一”是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;

女:在愈久愈浓的记忆中,“六一”是甜美的,她在我们热切的期盼中,欣然赴约。

男:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡,

女:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光。

男:在今天这个欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露;

女:共同欢庆即将到来的“六一”儿童节;

男:“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。是呀,为了我们的健康成长,领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦,他们就是我们成长的铺路石,默默无闻的奉献着,兢兢业业地耕耘着。

女:今天,这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间,带着关怀与希望,和我们欢聚一堂,共同欢庆属于我们的节日;

男:在这里,让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意!

女:同时也祝愿同学们节日快乐,学习进步,

男:“六一”,一个闪烁童心,充满关爱的日子,

女:“六一”,一个孕育理想,充满希望的日子;

男:让我们在这欢聚的时光里载歌载舞,向着快乐健康起航。

女:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们,五班庆“六一”晚会现在开始。

男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

男:有一场梦,说的是少年强则国强。

女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

男:不管怎样,春天孕育着未来,

女:无论如何,少年憧憬着希望。请欣赏艺术之星杨梦珍、陈赛赛等人表演的舞蹈《希望》。

女:自营造书香校园以来,经典诵读活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们班的特色活动。

男:所以我们今天也特别选择了以诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

女:春江潮水连海平,海上明月共潮生。张若虚的《春江花月夜》,一千多年来使无数读者为之倾倒,难怪闻一多先生誉它为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。请大家欣赏由学习之星陶马骏、陶俊辉等人朗诵的《春江花月夜》。

男:读名著经典,做儒雅少年。男生的吟诵使春江花月夜显得格外幽美恬静,诗中美妙的意境令人心驰神往。小品《__》又会给我们什么启示呢?请欣赏杨梦珍、程凤表演的相声《__》。

女:在我国源远流长、灿烂辉煌的古代诗歌中,许多童趣盎然的儿童诗,成为中华文学大观园中的奇葩。请欣赏由进步之星丁保锋、付豪、余家豪、何明鹏等同学带来的一组儿童诗。《小儿垂钓》、《所见》、《牧童》、《池上》、《清平乐·村居》。

女:“三苏”中苏轼的成就最高,他一生创作颇丰,无论哪一方面都堪称大家,堪比宗师。他的《念奴娇、赤壁怀古》被誉为“千古绝唱”,是宋词中流传最广、影响最大的作品,也是豪放词最杰出的代表。接下来男生齐诵的《念奴娇、赤壁怀古》、《江城子》。

女:校园集体舞活动是一种融舞蹈、体育、娱乐和校园交际活动于一体的好形式,它不仅让我们接受了舞蹈教育,锻炼了身体,也增进了同学之间的友谊。请欣赏校园集体舞《小白船》。

男:与经典同行,与圣贤为伍,接下来让我们一起走近被尊为婉约宗主的李清照,一起在女生的朗诵中去感受一下“她才下眉头,却上心头”的纷繁愁绪!

女:请欣赏由学习之星陶马骏和胡锐表演的相声《__》。

男:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。请欣赏我们班的女生表演的手语《感恩的心》

女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!

男:接下来我来出一道连词成句的题让大家做做,看看谁最聪明,请大家听好了:节日、你们、四川的、祝、快乐、小朋友们!(提示:好好想想,不要着急。你真聪明,不愧是我们班智多星!)

女:在这个特殊的日子里,灾区的小伙伴们仍是我们最深的牵挂,让我们再大声地将我们的祝福送给他们,(全班齐读)四川的小朋友们,祝你们节日快乐!

男:多么温馨的祝福呀,四川的小朋友们听了就不会再哭泣,因为他们相信,有了党和全国人民的关怀,秀丽的天府之国一定会鲜花开遍!请听我们的语文老师和我们齐诵的《天府之国啊,依旧会鲜花开遍》,有请肖老师。

男:我们自豪,我们是新世纪的雏鹰,我们骄傲,我们是社会主义接班人。请听我们全班齐唱的《我们是社会主义接班人》。

结束语

女:六月是童年的摇篮,是童年的故乡

男:六月有童年的沃土,有童年的理想。

女:为着理想勇敢前进,这是我们的诤诤誓言,相信在我们的奋斗下,明天的蓝天更瑰丽,明天的梦儿更甜美,明天的生活更美好!

男:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,

女:我们将会用智慧与热情的种子,

男:用稚嫩的双手和五彩的画笔。

女:共同描绘美好的明天。

男:欢乐的总是短暂,短暂的时光总是那么匆忙。

女:尊敬的各位领导、老师及各位家长,再次真诚感谢你们的关心与支持。

合:祝你们万事胜意,家庭和睦!再见!

少儿音乐会主持开场白精选篇4

开头:

甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,

乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,

合:大家下午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临,

丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们,

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩,

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们桃李学校的同学做了精心准备 丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采 乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养

丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的李广均校长讲话!大家掌声欢迎!

丁:感谢o校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:

合:“贺六十国庆,展童年风采”,__学校20__年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

结尾:

女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们,

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰,

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天。

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,

乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动,

乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来。

丙:我们将用微笑欢迎八方来客。

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:__学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!

少儿音乐会主持开场白精选篇5

甲:尊敬的各位领导,

乙:敬爱的各位老师。

甲:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎来六月的时光。

甲:我们迈着喜悦的步伐,走进了六月。

乙:走进了我们自己的节日——

合:“六·一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在母亲的怀抱。

乙:尽管,我们只是一棵小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情,说一声:

合:谢谢你们,爸爸,妈妈;

谢谢你们,辛勤的老师;

谢谢你们,在座的各位领导。(行队礼)

甲:祝阿镇第一小学庆“六·一”暨诵读联欢会。

合:演出现在开始!

甲:我校自开创“黄河文化特色学校”以来,同学们积极开展了诵读古诗文活动,即陶冶了情操,又提高了文化素养。就是一年级小同学,不但会背诵许多古诗文,他们还会诵唱《弟子规》。

乙:请欣赏一年级演出的诵唱《弟子规》

甲:说起咱们小学,今年又有了新变化,学校被授予全县的一所“黄河文化特色学校”,政府为教室翻修了房顶,增添了蓝球、乒乓球等体育设备;马书记为办公室更换了门窗,我们重新栽种了花木、校园变绿了,变美了。真正成了我们学习、活动的乐园。

乙:请欣赏四年级演出的小快板——《夸夸咱们小学校》

甲:请欣赏一年级演出的古诗表演唱——《咏鹅》

乙:军号哒哒哒吹,来了游击队,革命红旗迎风舞,奋勇杀白匪。

请欣赏二年级金硕同学演唱的革命历史歌曲《小号手之歌》,北京童谣《水牛》。

甲:请欣赏一年级演出的舞蹈《种太阳》

甲:小螺号、嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞,小螺号嘀嘀嘀吹,浪花听了笑微微,茫茫的海滩,蓝蓝的海水,吹起了螺号,心里美吔。

乙:请欣赏二年级演出的舞蹈《小螺号》

甲:六月是童年的摇篮,是童年的梦乡;

乙:六月是童年的沃土,是童年的太阳。

甲:“六·一”是我们的节日,我们要纵情歌唱。

乙:请欣赏三年级演出的男女生对唱《对鲜花》《打场歌——嗯嗨呀》。

甲:请欣赏三年级演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。

甲:跳皮筋,这是同学们最喜欢的课外活动,四年级的同学,不但皮筋跳得好,还跳出了花样,跳出了学习,把《弟子规》都跳到了皮筋里。

乙:请欣赏四年级演出的《跳皮筋》

甲:接下来,请欣赏四年级演出的相声小段《歪造句子》

甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;

乙:童年是一首诗,充满了幻想和情趣。

甲:请欣赏四年级演出的舞蹈《欢乐舞》

甲:床前的月光,窗外的雪;

乙:高飞的白鹭,浮水的鹅。

甲:唐诗里有画,唐诗里有歌;

乙:唐诗里有苦,唐诗里有乐。

甲:请欣赏五年级演出的唐诗联唱《梅花》《登鹳雀楼》《静夜思》

甲:《弟子规》诵读活动在我校开展的有声有色,形式多样。

乙:请欣赏五年级的小演员演出的舞蹈《弟子规》

甲:我们成长在祖国的怀抱里,幸福安康!

乙:我们成长在党的阳光下,蓬勃向上!

甲:我们是祖国的春天;

乙:我们是祖国的未来和希望!

甲:衷心感谢领导对我们的关心和爱护;

乙:感谢老师对我们的教育和培养。

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