期中总结班会课主持稿
期中总结班会课主持稿（精选篇1）
(女)你入学的新书包有人给你拿，
(男)你雨中的花折伞有人给你打，
(女)你爱吃的三鲜馅有人给你包，
(男)你委屈的泪花有人给你擦啊，
(女)这个人就是娘，
(男)这个人就是妈，
(女)母亲永远给我们挡风雨，
(男)父亲一直牵着我们的手;
(女)父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!
(女)许久以来，我们习惯了一种关爱，渐渐的我们忘记了感动，忘记了说声谢谢。
(男)今天，让我们触摸心底里最柔软的角落，走进父亲，母亲，去感受父母的爱，父母的情，体验亲情的无私与伟大。
(女)七年级(8)班《走进父母，我在行动》主题班会现在开始。
(女)回顾自己的成长历程，这些记忆的点点滴滴，你将发现细心的父母到底有多么爱你。下面请欣赏短片《我们的成长故事》.
(男)父爱如山，母爱如河。下面，由夏蓓为我们带来父亲，母亲的故事。
(男)听完了这个故事，此时此刻相信每一位同学的心情都无比的沉重，父亲的爱，母亲的爱在儿女面前是那么的无私而博大。
(女：)父母的爱是不求回报的，只要我们快乐，父母就快乐，只要我们幸福，父母就很幸福。只要我们有梦想，父母就能帮助我们张开翅膀，让我们自由翱翔。
父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原，父爱使燃烧的太阳，父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸，父爱是深情的凝望，父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味。下面请欣赏短片《父亲》通过短片我想我们能够深深理解这份爱的真谛。
((男)、你顶撞过父母吗?那你后悔吗?父母辛勤的工作，把好吃的让给我们，把最漂亮的衣服给我们穿。希望我们能健康快乐美好的生活。有时候却忘记了他们的存在。
下面让我们欣赏小品《感恩》。
男：母爱犹如月亮，给予我温情与诗意
女：母亲犹如阳光，给予我刚强与热情
男：我们成长的每一步无不渗透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。
女：在母亲的怀抱中，我们得到更多的温暖是呵护
男：今天，我们也要以我们自己的方式来表达对父母亲最真挚的爱
合：下面请210寝室为我们演唱《感恩的心》
下面我们以青春的名义宣誓：当我们年轻的时候不懂事
当我们懂事的时 候已不再年轻。
世上有些东西可以弥补，
但有些东西却永远无法 补偿
所以趁我们父母健在的时候，
多一份关心，尽一份孝心。
谨记三点
1.学会做人
2.学会孝顺
3.学会学习
(女)今天的班会到此结束，
(男)我们期待下一次相逢。
期中总结班会课主持稿（精选篇2）
一、开场篇
甲：亲爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：光阴似箭
乙：日月如梭
合：转眼间，就到了20__ 年的最后的一个月了
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐！
甲：大地，又迎来一个新春，
乙：小树，又增加一个年轮，
甲：地球，又绕太阳转了一圈，
乙：我们啊，又长大了一岁。
合：看，新年，向我们敞开了大门。
请听 1 小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》
接下来请欣赏 2 小组的节目——
二、新年知识篇
甲：日历又翻开了新的一页；
乙：小树又增加一个年轮；
甲：冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
乙：春天又向我们走来；
合：新的一年又来到了。
甲：新年是什么？
乙：新年是什么？
合：让我们一起去问问
请听诗朗诵《新年是什么》
合：新年就是无限的期待与欢乐
下面请大家交流搜集到的元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯的资料。
大家掌声欢迎 3 小组同学上来——
元旦节是美丽的，也是快乐的
请听诗朗诵《美丽快乐的元旦》
甲：大家喜欢玩游戏不，我们今天的游戏节目是击鼓传球。鼓声停，球到谁手上，谁就上来表演一个节目。
三、快乐成长篇
甲：在过去的一年里，我们一起播种春天的希望，拥抱盛夏的热情，
乙：我们一起收获秋天的硕果，感受严冬的凛冽。
合：在过去的一年里，我们身上发生了许许多多的故事，下面请同学们畅所欲言，交流 20__ 年个人成长的故事。
1 、发言：附安棋 《我家附近的丝瓜井》
四、辞旧感恩篇
甲：我们是快乐的天使
乙：我们是幸福的一代
甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长
乙：老师用爱教育我们成长
甲：我们的成长离不开父母的养育
乙：我们的'进步离不开老师的教诲
合：是他们为我们健康快乐的成长付出了心血，让我们共同说一声感谢。
请听诗朗诵 5 小组带给大家的节目 ——《感谢》
6 小组————
五：新年畅想篇
甲：新年是播种的时刻
乙：新年是希望的开始
合：让我们许下新的愿望，定下新的目标
下面请同学们谈谈自己的新年畅想。
合：同学们说的多好啊，祝愿大家学习进步，早日成为祖国的栋梁！
请欣赏 7 小组——《新年祝愿》。
8 小组————
六：结束篇
甲： 20__ 年，新的一年即将来到
乙：美好的春天，就要来到眼前
合：请陈老师讲话
合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然。最后，让我们齐唱《新年好》
甲：祝老师新年快乐，工作顺利
乙：祝同学们学习进步，天天快乐
合：“我与岁月共成长”主题班会到此结束
期中总结班会课主持稿（精选篇3）
男：尊敬的领导、来宾
女：亲爱的老师、同学：早上好!
男：静谧的初冬，萧瑟的风，
女：温暖的阳光，慈祥的您
男：多少次带着幸福的感觉进入梦乡
女：多少回含着感动的泪花畅想未来
男：今天，在这里，责任与感恩同在
女：今天，在这里，激情与梦想齐飞
合：高二14班“提篮春光看妈妈”主题班会现在开始。
男：人间最美是真情
女：人间最真是亲情。
下面我们进入第一篇章：对话亲情，感悟成长
男：有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听。
女：有一个人最要感谢，有一个人最应感恩
请欣赏情景剧：好久不见
女：母爱，点点滴滴，稀释在每一个平凡而琐碎的日子。或许你从未用心留意过，那么，请同学们用几十秒静静回想，父母对你的关爱。
男：从出生到现在，父母为我们操碎了心，他们让我们感动、难忘的事有很多很多，下面就来谈谈。
有请X，同学A、B、C、D
女：美妙的感觉时时有，可我们和父母间一定也有不愉快的时候吧。那，你与父母间发生过哪些不愉快的事呢? 哪位同学来说说。
稍停顿，请4名同学回答。
女：看来，我们对父母的爱还不够理解啊!张欢，你来说说，这是为什么?
男：我想，造成不愉快的原因多半是缺少对话或沟通。下面我们就来个互动：
今天我们很荣幸请到了三位家长，有请他们上场!
第一环节：妈妈的爱好我知道
第二环节：妈妈的习惯我知道
第三环节：妈妈的心思我知道
我们的同学准备了礼物，请__X把自己准备的礼物献给妈妈。
男：阿姨，介不介意和我们分享你的礼物吗?
学生表演：妈妈，我想对你说…
女：古语说：“投之以桃，报之以李”
男：我们身边有一位同学，她热爱舞蹈，今天她想要展示一下她的学习成果，来表达对父母的感激之情!下面掌声有请陈晗晔同学!
男：感谢陈晗晔同学的精彩表演!
女：有了泥土，嫩芽才会长大。
男：有了阳光，花儿才会盛开。
女：父母给了我生命，
男：老师给了我灵魂。
女：父母给了我肉体，
男：老师给了我思想。
女：一日为师，终身为父。
下面，我们进入第二篇章：知恩感恩，成就人生
男：首先我们来听一个寓言故事
男：提到老师，同学们的话就多了， “老师”一词，家乡话怎么说?
女：方言大家都会说，可我想，用外语说的人不多!我们班就有位能人，有请黄律尧同学!(黄上场)
女：谢谢黄老师，感谢你的参与，下面就由同学们说说我们的任课老师! (学生自由发言)
男：没想到，短短三个月，同学们已经对老师就这么了解。
女：一天二十四小时，有三分之二的时间是老师在陪我们度过。老师，我们的生活有你才唯美。请听歌曲：《天之大》吧!表演者：史含心
男：老师的心，和父母一样。在学习生活上，老师对我们有很多期望，请看大屏幕，这是老师要对我们的话。
女：朗读。
男：我们各方面做的还有所欠缺，班主任把某些瞬间捕捉了下来，请看下面一组图片
女：看完这些图片，我们是不是应该反思一下自己平时的行为，然后用实际行动来纠正我们的错误!
男：我们每一次错误的改正、每一次小小的进步，就是对老师最好的报答。
女：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您要的是我们的勤奋和努力，让我们用一首小诗表达我们对您的爱! 请听诗朗诵《红烛赞》
男：感恩父母，感恩老师，感恩社会。
女：家是最小国，国是千万家，请大家欣赏小合唱《国家》
女：人生不能光溜溜的来，光溜溜的走，人总要做点什么。感恩是值得你用一生去完成的一次壮举
男：请同学们拿出一张纸，写下你最想感恩的人，写下你想感恩的话或行动。
女：这里装着我们的理想，这里有着我们的承诺
男：我们勇于践行，我们敢于担当。
女：让我们用青春的名义宣誓。
男：为了母亲的微笑，我一定会发奋读书，立志成才，
感恩社会，奉献青春。
女：下面有请班主任讲话。
女：学会感恩，从今天开始。
男：践行感恩，从我们做起。
女：今天的班会到此结束!我们期待下次重逢!
期中总结班会课主持稿（精选篇4）
班会正式开始前轻声播放音乐《 母亲》，两主持人在音乐声中入场。)
甲: 你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。
乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。
甲: 这个人就是娘呀!
乙: 这个人就是妈。
甲: 这个人给予了我生命，给我一个家。
乙: 不管你走多远，
甲: 无论你在干啥。
乙：为什么到啥时候也离不开咱的妈?
甲：那是因为自从我们来到这个世界上，
乙：父母为我们付出了无私的爱!
甲：所以我们要感恩父母双亲。
合：我宣布西六路小学四年级三班“感恩父母”主题班会现在开始!
甲：我是主持人盛路扬 乙：我是主持人秦梓禄
甲：首先掌声有请班主任曹老师(曹老师引入内容) 音乐结束 听韩红唱的歌曲《天亮了》
乙：同学们，此时此刻，有什么感受想说 (边听边评)
甲：同学们天下的父母都是一样的，在我们还没有出生时父母就开始为我们绘制宏伟的蓝图，就为我们起好了名字，那谁知道你名字的含义呢?(学生交流 边听边评)
乙：简简单单的名字就寄予了父母深深的爱，可是在现实生活中爸爸妈妈对你的爱还远远不止这些，现在就请同学们做好，闭上眼睛静静地回忆一下爸爸妈妈对你的爱吧!(配音乐世上只有妈妈好)
(音乐停)
乙：同学们听着音乐可能许多往事现在又浮现在你的脑海里了，说给同桌听听吧;
乙：同学们，谁想说给大家听呢? 边听边评曹老师插话 请大家继续交流吧
甲：谁还想说?边听边评
乙：同学们，生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀，那学习上呢?(如果在刚才的交流中同学们谈到了学习则改为这些语言：同学们，生活上爸爸妈妈给了你无微不至的关怀，学习上给了你正确的引导，我们真的是该感谢他们!)
甲：你们都挨过爸爸妈妈的打吗?那这打也是爱的表现吗?请听焦子嫣给大家带来的一位母亲的倾诉——孩子，我为什么打你，大家掌声欢迎
焦子嫣讲述结束
甲：同学们，此时，你有什么说的呢?边听边评
乙：是呀，同学们，包容是爱，严厉和管教也是爱呀，让我们记住这句名言吧：(手指屏幕)拒绝父母的训导就等于失去了做人的机会。让我们一起来读
甲：让我们把这句话作为我们人生的准则吧!再来读——
乙：同学们，人们常说有父母就是一种幸福，说的不错，多年来爸爸妈妈的爱伴随着我们幸福快乐的成长，下面就请 刘笑天给我们唱《幸福拍手歌》，如果大家会唱也可以跟着唱，也可以跟着做动作.
甲：看到同学们刚才那幸福的样子，好开心，下面请同学们来看一小品《千万别学他》
甲：看完了小品，你想说点什么?边听边评
乙：今后你打算怎么对待你的爸爸妈妈呢?四人小组说一说吧
甲：谁想跟大家交流一下呢?边听边评 总评：同学们都想做一个听话懂事的好孩子
乙：还记得这两个日子吗?手指屏幕边指边说：五月份的第二个周日是 母亲节 ;六月的第三个周日是父亲节 。思考一下等到爸爸妈妈的节日时打算送上什么礼物呢?找学生说，边听边评
甲：同学们都给爸爸妈妈准备了不少礼物，下面先请薛雪 王瑜畅 刘星宇 王敬淳等同学给大家演唱《爸爸妈妈请放心》
乙：如果你们能好好学习，健健康康的成长，堂堂正正的做人，这就是给父母最好的礼物了，下面就由陈建源 张艺暄代表我们全体同学献给你的父母一首诗歌《献给爸爸妈妈的诗》
陈建源 张艺暄诵读诗歌。
甲：同学们一位名人说，许多事我们年轻时不懂，当我们懂时已不再年轻，说的就是一种无法弥补的遗憾，为了我们成长的旅途中少一些遗憾，就学会知恩图报，学会感恩父母吧!
下面有请班长秦梓禄领读感恩宣言：亲爱的爸爸妈妈，从现在开始，在思想品德上让你们安心，在学习上让你们放心，在生活上让你们省心，我们绝不辜负父母心!
乙：下面有请我们的班主任曹老师为我们此次班会作总结
曹老师讲话
甲：学会感恩，就要学会尊重他人。
乙：学会感恩，就要有奉献精神。
甲：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。
乙：一颗感恩的心，一粒和平的种子。
甲：是一种责任、自立、自尊。
乙：感恩是一种生活智慧，更是学会做人。
合：我宣布四年级三班感恩父母主题班会到此结束!
期中总结班会课主持稿（精选篇5）
一、活动主题：
“文明礼仪伴我行”
二、活动形式：
大合唱、小品及讨论、男女二重唱、魔术、小合唱、故事、相声、知识竞赛、情景剧及讨论、才艺展示、独唱、舞蹈、诗朗诵
三、活动目的：
本次主题班会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起时时讲礼貌，从小培养起文明礼貌的好习惯。
四、活动过程：
主持人男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
主持人女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
男女合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！
女：全体起立，唱队歌。
（大合唱《我们是共产主义接班人》）
女：请坐。
男：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。
女：是啊，从生下来父母的教育，
男：从入学后老师的教育，
女：我们都能学到有关文明礼仪的知识。
男：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？
女：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
男：让我们一起来看看吧。
（小品《文明礼仪解读》）
男：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
女：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。
男：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。
女：就请大家讨论一下吧。
（讨论：生活中的文明礼仪）
男：中学时代是最值得珍爱的时代，
女：中学时代是最难以忘怀的时代。
男：在这个时代我们拥有了友谊，
女：在这个时代我们获得了知识。
男：请欣赏男女二重唱《中学时代》。
（男女二重唱《中学时代》）
男：哎，你喜欢魔术吗？
女；喜欢啊。
男：看我给你变一个。
女：你会？
男：看着吧。瞧，这是一个手指头吧？（伸出一个手指）怎么样，变五个了吧。
女：你就少在这儿卖傻了，还是请上我们的小魔术师吧。
男：请欣赏魔术《找扑克》。
（魔术《找扑克》）
男：看来我真的得向魔术师学习学习了。
女：别急，你要学的还多着呢，我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了，赶快请上他们吧。
男：请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。
（小合唱《咱们从小讲礼貌》）
男：文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望：
女：文明，是沟通情感的桥梁，；文明，是社会高飞的翅膀！
男：请欣赏故事《文明的种子》。
（故事《文明的种子》）
男：你知道我国有那些经典的艺术吗？
女：很多啊，京剧、小品、相声，等等。你最喜欢什么呀？
男：相声啊。
女：今天就满足你。请欣赏相声《讲礼貌》。
（相声《讲礼貌》）
男：“礼”和“仪”，在今天通常被认为是礼节仪式，即在社会交往中待人接物时，应以诚相见，以理相待。
女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明。
男：接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识，一起进入“知识竞赛”。
（知识问答十题）
男：汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉？
女：你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢？
男：你像那些年轻人一样，对老者视而不见？
女：你像那些老者一样，对别人的帮助忘记道谢吗？
男：请欣赏小品《车厢里的故事》。
（小品《车厢里的故事》及即兴讨论）
男：哎，严盈，你发现没有？
女：发现什么？
男：现在的家长不光要自己的孩子品德好，还要他们全面发展呢！
女：是啊。
男：那你有什么特长吗？
女：有啊。
男：那你能给大家露一手吗？
女：当然可以！
（笛子独奏《梁祝》）
男：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。
女：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。
男：请欣赏独唱《奔跑》。
（独唱《奔跑》）
男：中国是一个历史悠久的古国。
女：唐诗宋词是文艺宝库中永远闪光的明珠。
男：请欣赏舞蹈《水调歌头》
（舞蹈《水调歌头》）
男：同学们，我们是祖国的未来，
女：是祖国的希望，
男：是含苞欲放的花朵，
女：是展翅欲飞的雏鹰。
合：是雨后的春笋。
男：请欣赏朗诵《春笋》。
（朗诵《春笋》）
女：同学们，有礼走遍天下，礼多人不怪。在这次主题队会活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉礼仪内容，而且还能跟自己的实际结合起来了。
男：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。