单位活动开幕式主持词
单位活动开幕式主持词精选篇1
女:各位老师、同学们
(合):大家上午好!
男:本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬拼搏,进取,友爱,互助的精神;运动健儿们将秉承友谊第一,比赛第二的优良传统,拼搏奋进,勇攀高峰,充分展示个人风采,为班级增光,为校园添彩,赛出风格,赛出水平。
女:我们代表运动会组委会和全体工作人员,再次向与会的领导、来宾表示亲切地问候!向参加比赛的运动员和参加开幕式的500多师生表示热烈地祝贺!
男:下面请杨校长宣布20__年____中学秋季田径运动会开幕式现在开始!
女:请各代表队各方阵进场。
(播放运动员《进行曲》)入场式
男:首先进入我们视线的是国旗护卫队!他们个个精神抖擞,意气风发!威仪又庄重,从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来,看到了希望。旗手们手擎红旗,迈着坚实的步伐向我们走来,五星红旗,你是我们的骄傲!五星红旗,今天,你将见证我们的运动会顺利进行,圆满结束
女:彩旗队迎面向我们走来,彩旗飘飘如一片彩色的海洋,让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈,充满生机。
男:现在向主席台走来的是学校鼓号队,铿锵响亮的鼓号声激荡着每个人的心房,朝气与活力在每个人身上洋溢,友爱与鼓励在每个人心中传递。
单位活动开幕式主持词精选篇2
女1:五千年的中华文化源远流长
女2:五千年的华夏文明光辉灿烂。
女1:我们诵读中华经典,传承民族文化。
女2:我们营造书香校园,继承华夏文明。
女1:今天,我们欢聚在这里,迎接昭小第三届读书节的到来!
女2:尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:
昭乌达小学读书节活动启动仪式现在开始。
女1:每天走进昭小校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。
女2:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
女1:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
女2:相信,在这次读书节中,同学们会有更多的收获。下面,请王主任向我们宣读读书节方案。
女1:“多读书、乐读书、会读书、读好书”,将读书传统一直延续,让快乐阅读成为我们的一道亮丽风景,下面听听教师代表徐冬冬老师对我们说的话。
女2:让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。
单位活动开幕式主持词精选篇3
甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。
乙:亲爱的老师、同学们。
合:大家下午好。
甲:轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。
乙:芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。
甲:在这美好的时光里。
乙:在这文墨飘香的氛围中。
合:我们无比喜悦地迎来了__小学首届读书节的成功召开。
甲:本次活动,我们旨在进一步点燃师生的读书情趣,引导师生养成好读书,读好书的习惯,推动书香校园、书香班级的建设,提升学校的文化品位。
乙:自仪式启动以来,我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会,将进行我们此次活动最隆重的一项读书节汇报专场演出。
甲:下面,由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是___。
乙:让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。
甲:书籍是人类进步的阶梯。
乙:书籍是全世界的营养品。
单位活动开幕式主持词精选篇4
甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,
乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,
合:大家下午好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们修文外国语学校的同学做了精心准备
丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
甲:就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养
丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的王校长讲话!大家掌声欢迎!
丁:感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:
合:“迎绿色奥运,展童年风采”,淄博修文外国语学校20__年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
单位活动开幕式主持词精选篇5
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们
合:大家上午好!
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”
女:莎士比亚说:书籍,是人类宝贵的精神财富。
男:阅读,与我们相伴一生。
合:现在,我们宣布:__市第二实验小学“我读书我快乐我成长”第四届校园读书节开幕式现在开始:
男:亲爱的老师,同学们,今年是第20个世界读书日,4月23日世界读书日来源于西班牙的一个动人的传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主,公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。
女:__,你是怎么知道这个美丽的传说?
男:我是从报纸上看到的。
女:我也知道,犹太民族有这样一个关于书的传统,你想知道吗?
男:当然想啦!
女:犹太民族有这样一个传统,当小孩稍微懂事时,母亲就会在书本上滴一点蜂蜜,然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这种仪式的用意就是告诉孩子:书是甜的。
男:这跟我们中国老祖宗留下的话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”不是一样的用意吗?
女:是的,只要有书这位朋友,我们就可以足不出户便知天下事。
男:还可以走遍天下书为侣。