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教师表彰会主持词串词

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慈母是对教师最真情感人的爱称;时代不断在进步,老师是最值得尊重和感恩的人。下面是小编为大家收集的主持词开场白和结束语(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

教师表彰会主持词串词

教师表彰会主持词串词【篇1】

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的各位老师

甲:亲爱的观众朋友们

合:大家,晚上好!

甲:在这金风送爽、硕果满枝的美好时节,我们即将迎来一年一度的教师节。

乙:在此,我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!

甲:尊师重教是中华民族的优良传统,也是社会文明进步的重要体现。

乙:县委、县政府历来高度重视教育,始终坚持把教育放在优先发展的战略地位,始终重视加强教师队伍建设,始终关心教师的健康成长。

甲:近年来,我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略,大力推

进教育改革,统筹城乡教育发展,积极实施素质教育,有力地推动了

我县教育事业的繁荣与发展。

乙:今晚,我们在这里举行文艺晚会,共同庆祝第二十九个教师节的到来。

甲:在今晚这个舞台上,我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。

乙:__县20__年庆祝教师节文艺晚会

合:现在开始!

一、实验小学《金色的梦想》

甲:生活因梦想而精彩

乙:世界因梦想而美丽

甲:党的的春风,吹到了校园,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个美丽的中国梦!

乙:梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

甲:有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创造奇迹。

乙:请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。

二、第二幼儿园 《快乐的节日》

甲:感恩是中华民族的传统美德;

乙:感恩是生活中永恒的话题。

甲:老师,如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光。

乙:老师,如果说我们是小草,那您就是雨露,给予我们生命的源泉。

甲:县第二幼儿园 的小朋友们也用自己的方式来表达对老师的感恩之情,

乙:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。

三、__镇中心小学《思密达》

甲:__镇中心小学下辖 所村级小学,是全县最大的中心小学。近年来,教学管理卓有成效,教学质量稳步提高,取得多项县、市级荣誉。

乙:下面请欣赏由__镇中心小学的老师们表演的广场舞《思密达》,大家掌声欢迎。

四、三中《快乐的人请你鼓掌》

甲:今天,你心情愉悦吗?

乙:今晚,你开心快乐了?

甲:如果开心快乐了,请你们为自己鼓掌吧。请欣赏独唱《快乐的人请你鼓掌》,有请三中的龙雁老师上台表演。大家掌声欢迎!

五、__中学《烛》

甲:__中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩,坚定地扛起了我县高中教育的旗帜,成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿,赢得了社会的广泛赞誉。

乙:今年高考,__中学又创佳绩,上一本线人数突破200大关,达204人;上本科线人数达1497人,升本率达78.5%。

甲:尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠,成为今年全市唯一考上清华大学的考生!

乙:下面请欣赏由__中学师生表演的舞蹈《烛》,大家掌声欢迎。

六、第三幼儿园《新洗衣歌》

甲:县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星,在园幼儿420多名,教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教 质量上乘。

乙:今年8月,县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前,该园正举全园之力,创造一切条件,发挥一切优势,努力向自治区级示范幼儿园迈进。

甲:下面就让我们一起来欣赏由第三幼儿园老师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、二中《碧波孔雀》

甲:碧波轻轻荡漾,孔雀翩翩起舞。

乙:孔雀对大家来说并不陌生,都在动物园或者电视上见到过,孔雀开屏

的时候最为美丽动人的。

甲:而傣族人民把孔雀作为自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的

舞蹈,想必大家对杨丽萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都记忆犹新吧?

乙:下面,请欣赏由二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八、二重唱《把一切献给党》、

甲:跟你涉过冰冷的河水,患难同经受;跟你走过坎坷的小路,从春走到秋。

乙:为你捧出火红的青春,一路去追求;为你抛洒滚烫的热血,奉献我所有。

甲:当您选择了教师这个职业,就选择了爱与奉献,选择了责任与担当,选择了平凡与高尚。

乙:请欣赏谢远东、温天喜老师带来的歌曲《把一切献给党》。

九、五中《烛光颂》

甲:教师是燃烧的烛火,是闪烁的星光,是吐丝的春蚕,是人类灵魂的工

程师……

乙:无私,启迪,奉献,忠诚!我想,这便是教师红烛精神最好的诠释。

甲:下面请欣赏五中老师们表演的舞蹈《烛光颂》。

十、__中学《敦煌女神》

甲:9月6日上午,县__中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收,交付使用,用时仅6个月,项目建设刷新了“速度”。

乙:学校布局科学合理,设施设备一流,具有浓郁的岭南建筑特色,现__中学首届学生人数达2500多名,教师140多名。相信,在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下,__中学的明天一定会更美好!

甲:下面请欣赏由__中学老师表演的舞蹈《敦煌女神》,掌声欢迎。

十一、第一幼儿园《春蚕》

甲:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。千百年来,人民都把老师比作春蚕,比作蜡烛。

乙:你们呕心沥血,无私奉献,培养了无数的社会栋梁,共和国大厦繁荣的背后,同样凝聚了你们的聪明才智和汗水心血。

甲:请欣赏由县第一幼儿园的老师们表演的舞蹈《春蚕》。

十二、外国语学校《节拍》

甲:心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;

乙:心存感恩,才会使我们的道德根基坚固。

甲:让我们再踏起青春的节拍,舞出园丁的精彩;

乙:请欣赏外国语学校老师表演的舞蹈《节拍》

十三、一职校《女儿花》

甲:今年以来,一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式,为职校跨越发展注入了新的活力和动力。

乙:让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。

甲:一职校的同学们多才多艺,多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩 ,下面请大家欣赏她们美妙的舞姿―《女儿花》。

结束语:

甲:当越州大地洒满了初升的朝阳

乙:当六万大山沐浴着金色的霞光

甲:教育又以果敢的气魄,踏上新的征程。

乙:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育已进入以提高

质量为核心的内涵式发展新阶段。作为新时代的人民教师,要牢固树

立“立德树人,育人为本”的理念,爱岗敬业、为人师表,争做教书

育人的模范;

甲:我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神,自觉加强学识修

养和师德修养,充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力,

争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。

乙:让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事

业追求,全力开创教育事业发展的新局面。

甲:为实现梦

乙:为实现中国梦做出新的更大贡献。

甲:各位来宾,亲爱的朋友们!今夜,歌声如海,笑语如花!

乙:让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工

甲:节日愉快,身体健康,工作顺利,万事如意!

乙:祝愿教育事业明天更美好!

甲:__县20__年庆祝教师节文艺晚会到此结束,祝各位晚安!

教师表彰会主持词串词【篇2】

在我们的生活当中,有一种角色,注入了我们的生活,他们蹦蹦跳跳,耍耍闹闹,彰显个性与帅气,招唤青春与活力。那就是来自鸦滩初中的一群90后,请欣赏舞蹈《青春招唤》

黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一,深受人们的喜爱,特别是那段《夫妻双双把家还》,易学,好唱,看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。

请欣赏古炉中学童璐老师的女声独唱《欢天喜地》

鸦滩中心学校的女教师舞跳得特别棒,一扭,一甩、一转,无不展现青春活力,无论是年长的,还是年轻的,今天的舞台是属于你们的,欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

每到教师节,《长大后我就成了你》这曲歌,萦绕耳际,回荡心肠。我们从学生到教师,从老师教我到我教学生,正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏鸦滩中学陈玉琴老师的独唱《长大后我就成了你》。

同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。

甲:201#年#月#日,第##个教师节,我们齐相聚,乐开怀。让我们记住这一美好时刻。

乙:在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼,祝愿教育硕果来年更辉煌。

甲:今天的教师节联欢会到此结束。

合:祝大家节日快乐!

教师表彰会主持词串词【篇3】

合:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好。

甲:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚;

乙:九月的原野弥漫芬芳,九月的大地闪烁金黄;

甲:又是一个橙黄桔绿,稻菽遍野的季节;

乙:又是一个桃李芬芳,馨香满园的节日;

甲:今天,你们聚集了所有人的目光,歌声与微笑献给您——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;

乙:今天,你们汇聚了所有人的幸福,鲜花与掌声献给您——默默无闻、无私奉献的老师;

甲:在这个欢乐的时刻,请让我们一起祝福全体老师,祝福他们工作顺利,节日快乐。祝福在场的所有老师,教师节快乐,

合:我宣布,南塘小学“感念恩师”教师节主题活动正式开始。 乙:老师,您用慈爱的笑容给我阳光,您用宽大的肩膀给我力量,多少个日日夜夜,窗前映着你疲惫的脸庞。 请欣赏由 同学为您带来的

甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师们,你们守着一方净土,耕耘在三尺讲台,用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高。让我们用歌声唱出我们的心声。 请欣赏由 同学为您带来的 乙:一首优美的歌曲,传达着我们的感激之情。报第三个节目 甲:我们把小小的理想,把我们对于你们的敬意,把我们的整个心,你的,我的,老师的,都贴在一起,我们就是四年级2班这个整体。

让我们的梦想,让我们的心灵,让您对我们的爱一起的飞翔。把我们的爱编制成一个圆。让我们的老师家庭都团团圆圆。

乙:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆起航。

甲:感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我们明白自身的价值;感谢您帮助我们发现了自己的专长。在此,我们真诚的感谢您,敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们,今天我们载歌载舞,舞不尽老师的工作艰辛,歌不完教师们繁琐的明天。希望我们重新戎装,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略,严谨科学的态度,诲人不倦的品格,再创辉煌。让我们全体的四年级2班的全体同学都站起了,为全体的老师都深深的鞠一躬,道一声“老师,你们辛苦了”

甲:下面有请讲话。

乙:我宣布南塘小学 四年级2班“感念恩师”教师节主题活动,到此结束,谢谢大家。

教师表彰会主持词串词【篇4】

(男)今天是个好日子,收获的季节我们欢聚一堂;

(女)今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望。

(男)相聚在四中,好日子将永远伴随着我们。下面请欣赏由老师带来的歌唱《好日子》。

(男)总以为青春是一簇火,光彩而热情;总以为青春是一卷画,斑斓而温馨。 (女)原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。青春是一首歌,只一句就百转千回 。

(男)有请化学科组诗歌朗诵《青春的诗,青春的歌》

(女)每个人都有最好的回忆,却又在不经意间遗忘,下面让我们来欣赏这首歌,让我们找回遗失的一切!下面请听数学科组老师唱歌《遗失的美好》

(男)跳跃的音符,演奏着青春的活力;动感的舞姿,展现着青春的魅力。让我们在这个喜庆的夜晚一起感受热舞带给的激情澎湃!有请舞蹈《燃情玛丽亚》。

(女)有一个梦想,藏在我们年少时冲动的梦里,有一段故事,埋在你我久别重逢时的回首中;

(男)或许,我们有过的故事只是岁月,也或许,我们有过的岁月只是个故事。 (女)青春的梦想和步伐,从来没有停步,而是继续延伸,永久到老。。。。。 (男)下面,请听来自美术科组带来的一首感人肺腑的青春励志歌曲,吉他弹唱《老男孩》

(女)我们的彝族同胞多才多艺,从他们的歌声与舞蹈中所迸发出来的热情、豪放让人难以抵挡,让我们共同陶醉于彝族同胞的韵律中去吧!请欣赏高二级带来彝族琵琶演奏《火把节之夜》

(男)你别看我们的同事们平时挺低调,实际上那是卧虎藏龙。凤凰传奇组合知道吧?我们有两位同事专门找他们PK。有请地理科组带来歌唱《郎的诱惑》

(女)我是一名老师 ,我把手中的红烛高高举起 ,为了我的鸽群能翱翔蓝天,为了我的雏鹰能名扬万里,我情愿燃烧我的每一寸躯体 ,让青春在跳动的烛火中升华!下面请观看物理和生物科组制作视频《教师情结》

(男)一句祝福能拉近你我的距离,一句祝问候能点然心中的希望,相互祝福,相互问候,让你的身边充满更多的爱。请欣赏初一级__老师独唱《祝福你》

(女)小河淌水润心田,小河淌水碧波闪;小河淌水哗啦啦,优美的舞蹈会说话!请欣赏舞蹈《小河淌水》

(男)有一种感情,永远使我们感动,那是真诚,有一种关怀,永远让我们信任,那是善意。

(女)生命中只要有你,所有美丽从此也不再凋零,生命中只要有你,所有承诺永恒得像星星。请欣赏高一级合唱《只要有你》

(男)搏击操是一种很时尚的运动,不但能强身健体,在必要的时候还能保护自己,尤其是女老师,要学多点喔!下面请欣赏体育科组带来的《搏击操》表演。

(女)今晚我们全体四中人共聚一堂,看得痛快,听得痛快,乐得痛快,玩得痛快,舞得更痛快!请欣赏历史科组歌唱《痛快》。

(男)青春的我们朝气蓬勃,青春的我们不怕失败,青春的我们相信:我们都是最棒的!有请高一级 《SHOW》

(女)美丽的新疆,碧水蓝天,成群的牛羊,肥沃的土地,当远方的客人踏上这片土地时,都会情不自禁的爱上这里...

(男)热情的人们,美味的食物,独特的风景,让客人们留恋往返,尤其是坐落在一角的吐鲁番葡萄园,更是让人们爱之深切...

(女)下面请大家欣赏新疆舞蹈《葡萄园里》

(男)瞧,那边走来了两只奇怪的老虎,“两只老虎两只老虎跑得快,跑得快。”不经意间,我们都会听到不少人手机传出这样的铃声。

(女)是的,轻松活泼的旋律总能带给人不少乐趣。可是今天,我们要欣赏的并不是歌曲而是歌伴舞《两只老虎》。表演者:政治科组。

(女)不要伤感沧桑多变,其实时间是一种美丽的沉淀,岁岁年年,越来越富饶的是情感的家园,要始终坚信“明天会更好”,因为我们一直在不停的奔跑!请欣赏英语科组歌唱《明天会更好》!

教师表彰会主持词串词【篇5】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

乙: 谁知道明天是什么日子?

甲:对,这是教师节,每年的9月10日,是丹桂飘香的季节,也是我们敬爱的教师的节日。

乙:每一次,当我们走过老师的办公室时,都能见到老师辛勤备课的身影。

甲:每一天,当我们坐在教室里,都能感受到老师亲切的关怀。

乙:我们都想说:老师,您辛苦了

甲:教师节是个很特别的日子,谁想对老师说些祝福的话语?

(下面同学们说出祝福教师节的话)

乙:展开一张叫情感的纸,提起一支叫感激的笔,今天,是老师们的节日,我们有许多话对老师讲。下面请听诗朗诵《今天,是老师们的节日》

今天,老师们笑容最美丽,金秋和微风送来丰收的好消息;

今天,老师们请休息休息,

汇进歌海中,融入笑声里。鲜艳的花儿,踮起脚尖亲吻你,甜美的气息,撩人心醉,沁人心脾。欢喜的泪水,倾诉着心中的甜美,幸福的笑......盛满了对事业的痴迷。一双双清亮纯净的眼眸里,汹涌着无比的崇敬与感激,干涸的心田里,洒下您辛勤的汗滴,你的肩膀上,我们看见了广阔的天地。

今天,师生的心紧紧帖在一起,同样铿锵的心跳,化作前进的动力。

今天,九月十日——教师节,是共和国致以老师们的崇高敬礼。

甲:老师是校园中最美的风景,其实,学校中能令我们感动的事情、场面很多,很多,只要用心去体会,就能真切感受到。

乙:(拉着甲)快看,王炳金这组带礼物来了,他们是送给谁的呢?

甲:那还用说,当然是送给我们敬爱的老师啦!同学们以自己特有的方式表达对老师的祝福,再看看,我们班同学给老师带来了什么礼物?

乙:下面我们来欣赏王靖永这组为我们带来的三句半,赞美教师的三句半,集体节目表演完,我们四人台上站,猜猜我们啥节目,三句半

师德比赛心欢喜,大家欢聚在一起,我们上台来表演,开心

满屋上下笑欢颜,个个乐得嘴朝天,各位老师台下坐,鼓掌

夸夸咱们的带头人,学校发展装心间,校风校貌换新颜,榜样

再夸老师素质高,教学改革出新招,努力认真又勤劳,能干

为人师表教学先,个人得失放一边,齐心协力抓成绩,奉献

还有今天的联欢会,我们大家齐响应,为了节目表演好,使劲

全体教师比比看,唱歌、朗诵、三句半,谁要光看不动弹,扣钱

我们的节目将演完,大家多多提意见,再替大家表心愿,加油干

甲:老师每天都在为我们辛勤的付出,下面我们请范蒙洁同学来表演魔术,让我们的老师放松放松。

乙:老师为了我们付出了巨大的心血,但对于自己的孩子,却少了许多关爱。下面请看小品《感恩教师》

小品《感恩教师》

小品:感恩教师

布景:一张讲桌,三套桌椅

人物:教师 学生杨二丫 学生李代娣 学生陈妮

陈唱:咱老百姓,今儿真高兴……(上场到座位)

李唱:太阳当空照,花儿对笑……

杨说:昨夜西风凋碧树,刚下层楼,放眼不见求学路。 当……(谁呀?)张惠妹

杨:哎,特大新闻,特大新闻!班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了!听说姓候。

陈;这好,刚气走了一只“羊”,又来个“猴”。

李:管他什么猴呢?就是孙悟空来了,也得把它气回花果山去。

杨:好!咬牙切齿不放松,立根就在乱班中。千说万劝主意正,管保谁来谁气蒙。耶! 老师;:进教室“上课!”  陈:起,起立。

老师:同学们好,请坐。首先自我介绍一下,我是你们新班主任,我姓候。

学生合:“猴”?(哈……嘿……)

老师:安静,下面请同学们自我介绍一下。 杨:老师她叫陈妮,她叫李代娣。

陈,李:她叫杨二丫。

老师;:难道同学们不知道自己是谁吗?要别人来介绍。好了,下面我公布一下月考成绩吧?杨二丫76、 李代娣67、陈妮49。

陈:啊!今晚又该竹板炒肉丝了。

杨、李:此话怎讲?

陈:你们有所不知?每次考完试回到家,80分以下是女子单打,70分以下是男子单打,60分以下是男女混 合双打。这回我死定了。

老师:不要议论了,认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思,感悟一定要深刻。 老师:好了,把反思读给大家听吧?

李:春花秋月知多少,考试何时了。今朝又把试卷发,成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在,只是科目 改。问君何时能出头?恰似一江春水向东流。

陈唱:谁在乎,我的心里有多苦,谁在意,我的明天去何处,成绩差,挨过多少白眼,多少皮肉苦。其实 我心里比谁都痛楚。

杨:高分几时有,无语问青天,不知明天上学府,考试严不严?我欲发奋图强,三更闻鸡叫,五更挑灯看 ,只可惜,生愚钝,智不全。又叹书山题海,也应有恨,谁说我意志不坚,月有阴晴圆缺,生有成绩优劣 ,难于上青天。此事古难全,但愿努力后,名在孙山前。

老师:我还没发牢骚,你们倒发开牢骚了。哎!

唱:我不知道,为什么这样?学生不是我想象,就是找不到教育的方向,更别说满怀希望。站在教室里, 泪水在心里,不知该往哪里去?

学生:挤眉弄眼看笑话。

下课铃声……  学生:首战告捷,耶!回家喽!

老师:夜深人静的时候,是心烦的时候,心烦的时候不睡觉,学生个个涌上我心头。(说:)不行!这帮 小家伙好像和我故意作对,看来,光眼里是不行啦,哎!对了,现在新课程改革,要优化师生关系,嗯! 就这么办。

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