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教师庆元旦联欢会主持串词

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春蚕是对教师最纯挚的称谓;时代不断在进步,老师是最值得尊重和感恩的人。下面是小编为大家收集的主持词开场白和结束语(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

教师庆元旦联欢会主持串词

教师庆元旦联欢会主持串词【篇1】

丙:一曲《长大后我就成了你》,将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。

丁:驾驭着音乐的翅膀,我们一起欣赏畅想的乐章!

舞蹈:《红花绿叶满园春》

丁:红花绿叶满园春,是对我区教育事业成就的形象表述。

丙:教育事业的科学发展,将每一所学校,都建成了师生们的美丽家园。

丁:在那美丽的家园里,老师像父母一样,无微不至地呵护着每一个孩子;学生像花儿,接受着阳光雨露的滋润,健康快乐地成长。

丙:请欣赏女声独唱:美丽的家园。演唱者:

女声独唱:《美丽的家园》

丙:感谢《美丽家园》。

丁:美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡,运河古城”,是我们台儿庄的黄金名片。

丙,打造这一黄金名片,离不开教育的持续发展。让我们共同努力,为江北水乡的明天继续作出新的贡献!

丁:请欣赏舞蹈:江北水乡与节日欢歌。表演者:江北水乡,;节日欢歌,。

舞蹈:江北水乡

歌伴舞:节日欢歌

甲:殚精竭虑,甘做红烛,为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿;

乙:开拓创新,与时俱进,办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。

丙:在欢庆第##个教师节的欢乐中,我们总结了春华秋实的经验;

丁:畅想未来教育事业发展的美好前景时,我们追求着锦上添花的建树。

甲:总结经验,畅想未来,承先启后,再创佳绩,我们,共同努力吧!

乙:各位领导,各位来宾,

丙:各位老师,各位朋友,

丁:台儿庄区庆祝第##个教师节文艺演出到此结束,再见!

合:再见!

教师庆元旦联欢会主持串词【篇2】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。

让我们发自内心地问候您:老师,您好!

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》

主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)

主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的?

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》

主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!  全班合唱《感恩的心》

主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。

主持乙:老师清贫,却安贫乐教。

主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

主持乙:作为艾山二中的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。

全体学生:谢谢您,老师!

班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!

主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。

教师庆元旦联欢会主持串词【篇3】

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的各位老师

甲:亲爱的观众朋友们

合:大家,晚上好!

甲:在这金风送爽、硕果满枝的美好时节,我们即将迎来一年一度的教师节。

乙:在此,我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!

甲:尊师重教是中华民族的优良传统,也是社会文明进步的重要体现。

乙:县委、县政府历来高度重视教育,始终坚持把教育放在优先发展的战略地位,始终重视加强教师队伍建设,始终关心教师的健康成长。

甲:近年来,我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略,大力推进教育改革,统筹城乡教育发展,积极实施素质教育,有力地推动了我县教育事业的繁荣与发展。

乙:今晚,我们在这里举行文艺晚会,共同庆祝第二十九个教师节的到来。

甲:在今晚这个舞台上,我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。

乙:__县20__年庆祝教师节文艺晚会

合:现在开始!

一、实验小学《金色的梦想》

甲:生活因梦想而精彩

乙:世界因梦想而美丽

甲:党的__大的春风,吹到了校园,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个美丽的中国梦!

乙:梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

甲:有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创造奇迹。

乙:请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。

二、第二幼儿园《快乐的节日》

甲:感恩是中华民族的传统美德;

乙:感恩是生活中永恒的话题。

甲:老师,如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光。

乙:老师,如果说我们是小草,那您就是雨露,给予我们生命的源泉。

甲:县第二幼儿园的小朋友们也用自己的方式来表达对老师的感恩之情,

乙:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。

三、__镇中心小学《思密达》

甲:__镇中心小学下辖所村级小学,是全县的中心小学。近年来,教学管理卓有成效,教学质量稳步提高,取得多项县、市级荣誉。

乙:下面请欣赏由__镇中心小学的老师们表演的广场舞《思密达》,大家掌声欢迎。

四、三中《快乐的人请你鼓掌》

甲:今天,你心情愉悦吗?

乙:今晚,你开心快乐了?

甲:如果开心快乐了,请你们为自己鼓掌吧。请欣赏独唱《快乐的人请你鼓掌》,有请三中的龙雁老师上台表演。大家掌声欢迎!

五、__中学《烛》

甲:__中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩,坚定地扛起了我县高中教育的旗帜,成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿,赢得了社会的广泛赞誉。

乙:今年高考,__中学又创佳绩,上一本线人数突破200大关,达204人;上本科线人数达1497人,升本率达78.5%。

甲:尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠,成为今年全市考上清华大学的考生!

乙:下面请欣赏由__中学师生表演的舞蹈《烛》,大家掌声欢迎。

六、第三幼儿园《新洗衣歌》

甲:县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星,在园幼儿420多名,教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。

乙:今年8月,县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前,该园正举全园之力,创造一切条件,发挥一切优势,努力向自治区级示范幼儿园迈进。

甲:下面就让我们一起来欣赏由第三幼儿园老师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、二中《碧波孔雀》

甲:碧波轻轻荡漾,孔雀翩翩起舞。

乙:孔雀对大家来说并不陌生,都在动物园或者电视上见到过,孔雀开屏的时候最为美丽动人的。

甲:而傣族人民把孔雀作为自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,想必大家对杨丽萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都记忆犹新吧?

乙:下面,请欣赏由二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八、二重唱《把一切献给党》、

甲:跟你涉过冰冷的河水,患难同经受;跟你走过坎坷的小路,从春走到秋。

乙:为你捧出火红的青春,一路去追求;为你抛洒滚烫的热血,奉献我所有。

甲:当您选择了教师这个职业,就选择了爱与奉献,选择了责任与担当,选择了平凡与高尚。

乙:请欣赏谢远东、温天喜老师带来的歌曲《把一切献给党》。

九、五中《烛光颂》

甲:教师是燃烧的烛火,是闪烁的星光,是吐丝的春蚕,是人类灵魂的工程师……

乙:无私,启迪,奉献,忠诚!我想,这便是教师红烛精神的诠释。

甲:下面请欣赏五中老师们表演的舞蹈《烛光颂》。

十、__中学《敦煌女神》

甲:9月6日上午,县__中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收,交付使用,用时仅6个月,项目建设刷新了“速度”。

乙:学校布局科学合理,设施设备一流,具有浓郁的岭南建筑特色,现__中学首届学生人数达2500多名,教师140多名。相信,在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下,__中学的明天一定会更美好!

甲:下面请欣赏由__中学老师表演的舞蹈《敦煌女神》,掌声欢迎。

十一、第一幼儿园《春蚕》

甲:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。千百年来,人民都把老师比作春蚕,比作蜡烛。

乙:你们呕心沥血,无私奉献,培养了无数的社会栋梁,共和国大厦繁荣的背后,同样凝聚了你们的聪明才智和汗水心血。

甲:请欣赏由县第一幼儿园的老师们表演的舞蹈《春蚕》。

十二、外国语学校《节拍》

甲:心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;

乙:心存感恩,才会使我们的道德根基坚固。

甲:让我们再踏起青春的节拍,舞出园丁的精彩;

乙:请欣赏外国语学校老师表演的舞蹈《节拍》

十三、一职校《女儿花》

甲:今年以来,一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式,为职校跨越发展注入了新的活力和动力。

乙:让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。

甲:一职校的同学们多才多艺,多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩,下面请大家欣赏她们美妙的舞姿—《女儿花》。

教师庆元旦联欢会主持串词【篇4】

男:各位来宾、女士们、先生们,晚上好!欢迎大家参加庆祝第__个教师节歌咏晚会。晚会现在开始

女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第__个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

男:首先,请出为教师节致贺词

开始篇

女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献。

女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐。

歌咏篇(穿插进行)

男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第__个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!

女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑

男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡

女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘!

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

男:各位朋友,庆祝第__个教师节歌咏晚会接近尾声了,现在请出我们晚会的最后一位歌手

女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第__个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!

男:各位来宾,庆祝第__个教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。

合:谢谢各位的光临!祝大家晚安!

教师庆元旦联欢会主持串词【篇5】

a今天,龙凤教育人,在这里欢聚一堂。

b在这第二十四个教师节到来之际,让我们欢快地起舞,让我们纵情地歌唱

c让我们用去激情去点燃心中的梦想,

d让我们用拼搏去书写龙凤教育崭新的篇章!

a也许我们的身份并不高贵,但我们心灵却纯洁高尚。

b也许我们的生活并不富有,但我们却甘于清贫甘于寂寞。

c也许我们没有什么丰功伟绩,但我们无私奉献来创造人生的辉煌。

d也许我们没有一副坚实的臂膀,但我们却能用双手托起明天的太阳。

孩子们却在我们的呵护下学会飞翔。

a有人把教师比作园丁,

b有人把教师比作春蚕。

c而我却觉得,他们更像一只“红烛”,默默的燃烧自己,静静的把把别人照亮。

d请欣赏第一乐章:e《红烛颂》

《红烛颂》《每当我走过老师窗前》《长大后我就成了你》

第二乐章勤政颂

a我们工作在今朝,却建设着祖国的明天;

b我们教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

c我们在这片教育的热土上播下了成功的种子,

d我们也定能在这个龙凤呈祥的地方,收获殷实的希望。

a让我们在拼搏中练就一副坚实的臂膀,

b让我们在奋进中e做教育强区坚实脊梁

《教育强区坚实脊梁》《当祖国召唤我的时候》〈快板〉〈团结就是力量〉

第三乐章敬业颂

a有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;

b也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。

c教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?

d教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?、

a耕耘在龙凤区教育热土上的每一位教育工作者,都在再用自己的辛劳书写着一曲曲e敬业之歌。

〈俄民歌小合唱〉〈节日欢歌〉〈拉拉操〉

第四乐章春蕾颂

a青春是一首歌,一首神奇美妙的歌,歌里充满了幸福与欢乐。

b青春是一条河,洗去了童年的幼稚,尽情奔放,展示自我。

c青春是一首诗,有淡淡的忧伤,有多姿多彩的生活。

d青春是一颗流星,虽然短暂,留下的美丽却成为永恒。

a请欣赏第四乐章e〈春蕾颂〉

1、《拉丁舞》〈武术〉〈沸腾大课间〉

第五乐章党恩颂

a有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭;

b有一首歌,在脉管里流淌,在心里头铭刻;

c这首歌的名字叫做——

e《没有共产党就没有新中国》

a我们的教育得到了党的大力支持,

b我们的教师得到了党的深切关怀。

c让我们用热情的颂歌感谢我们伟大的党,

d让我们用最美丽的声音

e祝福我们伟大的祖国!

《祝福祖国》《颂党联唱》《神州共举杯》

结束语

a再见,相会在彩屏前,再见,告别在欢乐中,

b几滴汗水,几分收成,几个心愿,几分笑容。

c此时此刻,把歌声与微笑献给我们辛勤耕耘的教育工作者。

d此情此景,只有用鲜花与掌声表达对老师的一片深情。

a因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

b因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

c愿我们的歌声化作一片祝福的花海

d愿我们的汗水化作一片桃李的芬芳

a让我们一路高歌,迎着第一缕朝阳,把奋进的号角吹响。

b让我们一路高歌,迈着矫建的步伐,龙凤教育人将不负众望。

c让我们一路高歌,每一段里程碑,都会刻下我们的光荣和梦想。

d让我们一路高歌,在区委区政府的领导下,龙凤教育事业,

e明天更辉煌。

a各位领导b各位老师,c各位同学d龙凤区教育系统庆祝第33个教师节文艺演出

e到此结束。

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