学校微心愿活动主持稿

新形式下的学校课外活动，是一种打破传统的体育课间形式，采用多种活动形式。下面给大家分享一些关于学校微心愿活动主持稿5篇，希望能够对大家有所帮助。

学校微心愿活动主持稿（篇1）

A：尊敬的各位老师

B：亲爱的同学们

(合)大家下午好!

C：20__的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

F：20__的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

D：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

E：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

C：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

F：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

D：当日历又翻开新的一页;

E：当小树又增加一个年轮;

A：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。

B：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻，__二中元旦文艺汇演现在开始!

学校微心愿活动主持稿（篇2）

女：尊敬的各位领导、各位嘉宾

男：亲爱的各位老师，同学们：

合：大家下午好!

女：四月的和风，茁壮了幼苗;

男：四月的阳光，明媚了花朵。

女：火红的四月，回首是硕果，放眼是希望。

男：在这美丽的四月，我们已经拉开了体育路学校“艺术结对学校展示活动“的序幕。

女：这里是花的世界，

女：“艺术教育特色教育学校”——体育路学校的同学们将向我们展示他们多彩的童年;

男：这里是欢乐的海洋，

男：请同学们尽情地唱吧、跳吧，演奏吧，展现体育路学校艺术教育的无尽风采!

女：体育路学校的艺术结对学校展示活动“舞蹈、独唱、乐器展示”

合：现在开始!

女：首先是舞蹈展示部分。

女：六(1)班詹圣念《傣族舞》

一曲优美的旋律，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫。瞧，有个“傣族姑娘：她来了!请欣赏六(1)班詹圣念同学带来的《傣族舞》。

男：六(4)班梁景宇《爸妈我想你》

同学们，每次放学回家总是见不到爸爸妈妈，会是怎样的心情呢?下面请欣赏六(4)班梁景宇同学为大家带来关注留守儿童的舞蹈：《爸妈我想你》。

女：六(1)班詹圣念《新疆花儿为什么这样红》

花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光媚，

各族人民为什么这样甜，是因为党的领导和关怀，西部开发春风劲，边疆处处风光美。

请欣赏舞蹈《新疆花儿为什么这样红》掌声有请表演者：六(1)班詹圣念同学。

男：下面是独唱展示部分：

五(1)班郭莉《美丽的侗乡》

青青的流云青青的霞，青青的翠竹青青的衫。碧油油的清江顺山过，八百里侗乡是我的家。哇!真是美丽的侗乡，下面掌声欢迎五(1)班郭莉同学为我们带来歌曲：《美丽的侗乡》

女：四(2)班庞琨琨《苗家小阿妹》

下面这首非常好听的歌曲《苗家小阿妹》，将会把我们带入那美丽遥远的苗家小镇，感受苗族小姑娘的似水柔情。掌声有请表演者：四(2)班庞琨琨同学。

男：五(4)班刘子《__》

女：三(5)班刘紫淇《阳光少年》

跳跃的音符，展示着少年的活力;动感的节奏，展示着少年的魅力;下面请欣赏三(5)班刘紫淇同学带给我们的歌曲：《阳光少年》。掌声有请。

男：四(2)班吴桓舜《__》

女：下面是乐器展示部分：

笛子齐奏：金蛇狂舞

首先请欣赏豪放跌宕，清丽委婉，舒展惬意，意味无穷的笛子齐奏：金蛇狂舞。表演者：四(1)班黄承熙、林树贤，五(2)班廖嘉熙、林宏栋同学。掌声欢迎。

男：扬琴齐奏：大象

下面，您将听到的是一组扬琴齐奏：大象。表演者：四(3)班麦文婷、五(3)班黄雅汶、四(2)班王林同学，掌声欢迎。

女：二胡齐奏：赛马

《赛马》是一首脍炙人口的二胡曲，

是由著名作曲家黄怀海在19__年创作的。乐曲表现的是我国内蒙古人民在传统节日“那达慕”盛会上进行赛马比赛时的背景。乐曲描写了奔腾激越，纵横驰骋的骏马来刻画蒙古族人民节日赛马的热烈场面，同时把草原的辽阔美丽和牧民们的喜悦心情表现得酣畅淋漓。

下面就请欣赏由五(2)班叶欣琴等同学为我们带来的二胡齐奏《赛马》。

男：古筝齐奏：战台风

下面掌声欢迎五(1)班龚婉婷等同学带来演奏：古筝名曲《战台风》。

女：民乐大合奏《八月桂花遍地开》，《步步高》

每一个中华儿女心中都充满了对党对祖国无尽的爱，祖国平安，家平安;祖国和谐，家和谐;和谐美好的家乡风景处处美，生活步步高，祖国好，家乡美，同学们尽情享受着今天的幸福生活，心里飞出了欢乐的旋律：请欣赏民乐大合奏《八月桂花遍地开》，《步步高》。

男：在此，请允许我代表体育路学校的所有老师以及同学们再次向各位领导、来宾的莅临指导表示诚挚的谢意。

合：感谢你们对我们的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱。

女：艺术结对学校“舞蹈、独唱、乐器展示”活动到此结束，下面请各位领导、嘉宾移步到各个班级观摩“口风琴、葫芦丝、竖笛”的“乐器进课堂”的普及教学活动。

合：谢谢大家!再见!

学校微心愿活动主持稿（篇3）

1、主持人致比赛开幕词

师：各位家长、亲爱的小朋友们

幼1：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，叔叔、阿姨们

合：大家下午好!

师：你来我来大家来，欢天喜地展才华。今天参加幼儿园器乐比赛演出的有县直各幼儿园的小朋友，在这里欢迎他们的到来。在六一国际儿童节到来之际，幼儿园举办器乐比赛，目的是以艺术熏陶的方式，开发幼儿对音乐的天赋，这对儿童的健康成长有着极大的帮助。在这里，首先要感谢县委对幼儿园器乐比赛的关爱和大力支持，其次，要感谢家长们百忙中抽出时间来观看比赛。因为小朋友有你的参与，会感到无比的自豪。

我县庆祝六一儿童节器乐比赛文艺演出现在开始!

2、汇演节目串连词

虽然外面是炎热夏季，但幼儿园室内却是春意盎然。因为幼儿园的一群小天使将用手中的乐器，演奏出春天的旋律。将春姑娘带回，来为我们播撒希望的种子!你听悦耳的器乐声响起了，看呀，中(1)班的第一个快乐小天使蹦蹦跳跳，带着小笛子，向我们走来啦!大家掌声欢迎!一幼中1班__小朋友为我们带来的笛子独奏“春天在哪里”。

(小朋友出场)

小朋友们!刚才中一班__小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗?(不服气)，好，有志气，这不，看，有一位小朋友正摩拳擦掌准备挑战上一位参赛者了。(好)下面，请欣赏一幼大1班表演的电子琴独奏“找朋友”!掌声欢迎!

(小朋友出场)

听完刚才大1班__X小朋友的精彩独奏后，大家是不是觉得很精彩呢，现在让大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子;有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀?(月亮)对，洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵，对生活充满着憧憬!下面，请欣赏2幼中2班__小朋友带来的诗歌配乐朗诵《月亮》，掌声欢迎!

(小朋友出场)

年龄虽小却毫不逊色，一举一动皆自信飞扬。小朋友们，是不是觉得精彩的节目才看了三个，不是很过瘾呢，好，我们接下来欣赏我县三幼__小朋友的器乐表演“花开美又美”。

(小朋友出场)

孩子们表演的多神气!多认真!家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧!下面我们接着欣赏三幼小朋友带来钢琴独奏“爱丽丝”

(小朋友出场)

好，节目到这里就告一个段落，接下来是评委评分时间，请听评委点评。

本次幼儿园器乐比赛冠军得主是来自一幼大1班__X小朋友。她表演的节目是电子琴独奏“找朋友”。亚军是来自一幼中1班__小朋友的笛子独奏“春天在哪里”，季军是来自三幼的中1班__小朋友，他表演的节目是器乐表演“花开美又美”。大家掌声有请三位比赛获胜者上台领奖。

(小朋友出场上台领奖)

结束语：在欢声笑语中，我县庆六一幼儿园器乐比赛文艺演出到此结束，比赛最后，祝小朋友们学习进步，节日快乐。也祝天下儿童健康成长，幸福开心!得奖的小朋友不要骄傲，没有得奖的小朋友，要继续努力，争取下次做的更好!

让爸爸妈妈为你而自豪!

学校微心愿活动主持稿（篇4）

男：校园的纯真挥洒最美的真挚，青春的交响绽放华丽的激情

女：在这灯光与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的圣地

男：我们欢聚一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚，让我们在最美的年华里，共同谱写最动听的青春乐章

女：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们，

合：大家晚上好!

男：欢迎来到20__级学前教育本科班文艺晚会现场，我是今晚的主持人。

女：我是今晚的主持人。下面，请允许我为大家介绍今天到场的各位来宾，他们是:

男：让我们再次用最热烈的掌声欢迎他们的到来!现在，我宣布：幼儿师范学院20__级学前教育本科班“放飞青春，超越自我”文艺晚会

合：正式开始!

女：首先请__为晚会致辞，大家掌声欢迎!

男：感谢__的精彩致辞和美好祝福，也感谢同学们如火的热情

男：首先让我们一起来欣赏第一个节目：大合唱《葡萄园夜曲》，指挥：栾娈，钢琴伴奏：万媛媛。

男：一首优美的《葡萄园夜曲》把我们带到音乐的殿堂，接下来让我们跟随着轻快的琴声到音乐的海洋中遨游吧!请欣赏四手联弹《什锦菜》、《哈里罗》。

男：琴声太优美了，当然，人更美。是吗?

女：诶，擦下口水好吗。一看见美女就流口水。我们学校美女那么多，你走路是不是都得抱着个盆了。

男：哎呀，爱美之心人皆有之嘛。听说下个节目的表演者也是个美女哦!

女：就你的消息最灵通，接下来请欣赏歌曲独唱《梦里水乡》

女：我国的民族舞蹈历史悠久，形式多样，是中华民族的文化瑰宝。接下来请欣赏民族舞蹈《茉莉花》

男：在父母眼中我们永远是没有长大的孩子。

女：父母总担心我们在往前走的时候，会跌倒，会受伤。

男：但是我们想说，爸爸妈妈请放心，我们可以独自面对，因为我们长大了。 女：下面就请欣赏诗歌朗诵《我长大了》

男：再简单的事情，如果用错了方法也解决不了;再好的东西，如果摆错了位置便不再是美。请欣赏儿童剧《小熊请客》

男：现在到了大家期待已久的抽奖环节，同学们你们准备好了吗?让我们用最热烈的掌声有请__为我们抽取三个三等奖的幸运号码。

女：这三个幸运号码现在已经在我手上了。请拿到__号__号和__号的同学，你在哪里?请上台领取你的奖品。请上台领取你的幸运奖品。

男：要赶紧上来哦，__号同学，你获得的是情侣杯。__号同学，你获得奖品的是__。还没有抽到奖品的同学不要失望，后面还有大奖在等着你呢。

女：好啦，节目继续进行。让我们敞开心扉，用心聆听美妙的音乐，感受钢琴如水的旋律。

男：请欣赏钢琴独奏《献给爱丽丝》

女：我们现在的生活幸福快乐。但幸福的生活要靠劳动来创造。接下来请欣赏幼儿舞蹈《劳动最光荣》

女：孟洋，你知道吗?其实我有个梦想，我梦想有一天纸屑不再飘扬，塑料不再飞舞。天会更蓝，水会更清，树会更绿。

男：哎呦，看不出来你除了记挂着吃的，还有这么崇高的梦想。今天我们同学就可以小小地圆一下你的梦想，同学们通过自主设计，大胆构思，用灵巧的双手将废旧的物品变成美丽的衣裳。

男：请欣赏同学们带来的环保T台秀。

(男：第一组服装讲解：现在朝我们走来的这一系列是报纸服饰系列，平时那一摞摞被堆放在角落里的旧报纸，经过同学们的巧手变成了一件件精美的衣裳。指引风尚的不是向标，是你的脚步。这一系列以褶皱，镂空等多种形式来体现大学生的青春活力。将低碳环保的理念与时装完美融合在了一起。)

(女：第二组服装讲解：童话里不能没有可爱的公主，舞台上不能缺少雀跃的精灵。现在朝我们走来的是花仙子系列，这一系列的服装以泡沫纸为主材料，以卷纸和海绵纸等为装饰。平日里不起眼的纸，现在变成了服装上那艳丽的花朵，精巧而别致。身着这一系列的服装的同学们宛如一个个从花丛中走出来的花仙子，充满着梦幻与神秘。)

男：感谢同学们给我们带来精彩的环保T台秀表演。也感谢为我们设计出这些美轮美奂的服装的设计师们。

女：又到了激动人心的抽奖环节。让我们用热烈的掌声请出__来我们抽出两个二等奖的幸运号码吧。

男：现在这两个幸运号码已经在我的手上了。它们分别是__号和__号。请拿到这两个幸运号码的同学上台领取你的奖品。

女：__号同学，你获得的奖品是叮当猫玩偶。__号同学你获得奖品的是耳麦。还没有获得二三等奖的同学请不要气馁，后面还有一个我们的幸运大奖在等着你哦。好啦，我们的节目继续进行。

男：当优美的琴声和动听的人声碰撞到一起会擦出怎样的火花呢?让我们一起去听听吧。

女：请欣赏独唱《风儿找妈妈》，钢琴伴奏：黄小芳。

男：其实吧，我觉得我长得挺帅的，没想到居然有只狼说他才是最帅的。哼，我倒要看看他长得有多帅。请欣赏：故事《我是最帅大野狼》

男：轻松活泼的校园永远是一道亮丽的风景线。飞扬的青春散发着无穷活力。接下来请欣赏充满青春活力的(大众健美操)

女：晚会进行到现在可谓是高潮迭起。今天这个晚会能顺利进行，我想离不开许多人的共同努力，他们在台下为我们付出了许多辛苦的劳动。像我们的灯光师兼音响师。老师，还有我们许多在台下辛苦工作的老师同学们。让我们以热烈的掌声对他们的辛苦付出表示感谢。

男：谢谢同学们热情的掌声，节目继续进行，接下来请欣赏：吉他弹唱《晴天》

男：同学们，刚刚的表演精不精彩，还要不要再来一首?不好意思，没有了。

女：同学们的热情真是高涨啊，趁着这股热气我们赶紧欣赏下个节目(亲爱的)

男：你这人，才认识多久就叫人家亲爱的

女：诶诶，别自作多情好吗?我是说下一个节目的名字就叫(亲爱的)

男：请欣赏小品《亲爱的》

男：现在终于到了最最激动人心的幸运大奖抽取环节，我相信大家的心情和我一样，都在期待着今天最大的一个惊喜，今晚的幸运之星就要诞生了。我们的幸运大奖到底会花落谁家呢?让我们拭目以待。首先让我们用热烈的掌声有请__为我们抽取最后的幸运大奖。

女：现在这个幸运的号码已经在我手上了。它是__位数的。它的个位数是x，十位数是x，百位数是x，有请拿到__号的幸运之星到舞台来领取的幸运大奖。

男：请__为我们今天的幸运之星分发今天的幸运大奖：__行李箱。好啦，精彩的节目还没结束，让我们继续进行。

男：青春的激情在这里飞扬，舞蹈的风情火一般地燃烧。接下来请欣赏流行舞《Ah yeah》

女：今晚我们共聚一堂，今夜我们欢声笑语。尽管大家意犹未尽，但是美好的时光总是短暂的。

男：我宣布：20__级学前教育本科班文艺晚会到此结束。

女：谢谢各位的支持与鼓励，同时还要感谢国际乐高教育对晚会的赞助。祝大家晚安!

学校微心愿活动主持稿（篇5）

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

期末就要到了，在这一学期里，我们努力寻求课堂教学的新方法新模式，大家在各自的岗位上都在默默地耕耘着，终于到了收获成果的时候了。因此，今天我们如期地在这里举办课堂教学成果展示暨教研总结表彰活动。

这次活动，我们依然荣幸地邀请到了市进修学校的各位领导和专家光临我们这次活动，让我们用掌声把我们最诚挚的谢意和发自内心的感动送给他们。

大家都知道，打造具有官小特色的课堂教学模式是我们李校长积极主张和倡导的，一年来，他引领着我们一步步走来，使我们由懵懂走向明晰，由幼稚走向成熟，才有了今天这样的成果展示。下面请李校长为本次活动致辞。

大地是植物的土壤，学校是教师的土壤，课堂是学生的土壤，在官小这片肥沃的土地上，我们不遗余力地播撒知识的种子，诚然，在收获的时候，不一定颗颗果实都是饱满的，但是，只要你辛勤劳作了，即使有那么几颗不怎么成熟的果实，你也丰收了。

接下来的几节课上，也许会出现与我们预设的效果有偏差的地方，课堂教学模式可能还会有模糊不清的现象，诚挚地希望与会的领导和专家给予真诚的指教，并希望我们的老师们在听课的过程中，认真听记，对比自己平时的教学多多加以反思，在日后的教学中，加以实践，加以创新，努力走出官小人独特的教学之路。

今天活动的日程是：

下面请大家看课。

首先为我们作课的是低年段的孙大林老师。他出课的内容是：应用数学。

颁奖仪式

沈校长总结

市领导讲话

非常感谢进修领导给我们的专业引领，让我们获得了启示，明确了今后努力的目标和方向，会后我们将进一步反思，努力推进课堂教学向纵深发展，相信，在市业务部门的专业引领下，在学校领导的正确调控下，在全体教师的努力下，我们官小的课堂教学模式一定会有新的起色，官小的教研之花一定会是争相斗艳，绚丽多彩。

最后，感谢几位出课教师的辛勤努力和付出。感谢全体参与研究的领导和教师。

再次感谢市进修的各位领导及教研员。谢谢你们!

现在我宣布主题教研活动到此结束。