班级晚会幽默风趣的主持稿
主持稿可以通过调动气氛和与观众互动来增加整个晚会的趣味性和参与性。今天小编在这给大家整理了一些班级晚会幽默风趣的主持稿,就让我们一起来看看吧!
班级晚会幽默风趣的主持稿(篇1)
(男)尊敬的`各位领导、各位来宾,
(女)敬爱的老师,亲爱的同学们
(男女合)大家晚上好!
(男)春风传喜讯、玉兔踏歌来
(女)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
(女)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(男)舞起醉人的红扇,我们从书山中走来;敲响震天的锣鼓,我们从析城山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
(男)在过去的一年里,我们128班师生在学校的正确领导下与时俱进、开拓创新,在学习上取得了突飞猛进的成绩。我们真诚的说一声“尊敬的各位老师,同学们,你们辛苦了!”
(女)踏着时代的节拍,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,我们衷心的祝愿全体老师在新的一年里,身体健康,工作顺利,心想事成!祝同学们在新的一年里,学习进步,在明年的中考中取得理想的成绩!
(合)让我们相聚在这美好的时刻
(男)驾岭中学128班“走进春天”元旦文艺晚会演出
(合)现在开始!
结束语:
(男)踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
(女)激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
(男) 走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
(女)走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
(合) 驾岭中学128班20__年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见~~
班级晚会幽默风趣的主持稿(篇2)
(一)合:尊敬的各位老师、各位同学,大家上午好!
甲:炎炎夏日,我们送走了小学的第一个春秋。
乙:感谢各位老师,你们的辛勤培育让我们快乐成长。
甲:灿烂星光照亮授田舞台,辛勤浇灌喜看百花盛开。
合:一、二班联欢会现在开始。
(二)
主持人a:各位老师
主持人b:各位同学
主持人a:亲爱的朋友们:
合:大家晚上好!
主持人a:时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌
主持人b:岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。
主持人a:这是欢乐与微笑构成的舞台,
主持人b:这是笑声与歌声汇成的海洋,
主持人a:在这永恒与温馨筑就的圣地,
主持人b:今天我们在这里欢聚一堂,
主持人a:共同迎接这新年的曙光。
主持人a:这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。
主持人b:新年的钟声即将在这一刻敲响,
主持人a:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
主持人b:伴随着冬日里温暖的阳光,20__年新年如约而至。
主持人a:今天,我们相约在这里,享受着缘分带给我们的美好时光;
主持人b:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,一起用心来感受真情;
主持人a:今天,我们相聚在这里,敞开您的心扉,释放您的激情;
主持人b:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成欢乐的海洋,
主持人合:20__年元旦联欢晚会现在开始!
班级晚会幽默风趣的主持稿(篇3)
1.(开场舞蹈《欢庆秧歌》礼花四射主持人上场)
(男)尊敬的各位领导、各位来宾,
(女)敬爱的老师,亲爱的同学们
(男女合)大家晚上好!
(男)春风传喜讯、金猴踏歌来
(女)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
(女)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
(男)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从__山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
(男)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”
(女)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风带着新年的祝福,怀着青春的憧憬
(合)让我们相聚在这美好的时刻
(男)__学院x年“走进春天”元旦文艺演出
(合)现在开始!
2.朋友们,如果我们把今天的__和十年前的__做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。
是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:__。
3.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的__人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的__人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:__系。
4.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批优秀的校园歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的激情表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。首先请出__系__为您带来《好心情》
5.相声是大家喜闻乐见的节目
幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由__系的__为您合说相声《废话趣谈》
6.下面这个精彩的节目是__系的__和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》
这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏。
7.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。
请欣赏__系带来的诗朗诵《声音的故事》
8.笑星__的小品《__》大家也许都已看过。今天我们这里也来了__和__,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧!
9、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。请您欣赏由__校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》
10.青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏__系的舞蹈《向前冲》
11.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:__。
《二十年后再相会》背景音乐起
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开__学院20__年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。
各位老师、同学、再见!
班级晚会幽默风趣的主持稿(篇4)
A:亲爱的老师、同学们
【四人主持】合:大家新年好
AB:新的钟声
CD:新的一年
合:新的祝福
合:新的期待
A:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B:20__年的钟声即将敲响
C:回首往事,我们满怀豪情
D:展望未来,我们重任在肩
AB:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
CD:让烛光如故,光明永恒
A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
C:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
D:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
AB:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
CD:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
A:今夜无眠
B:今夜有梦
C:让我们手牵手
D:让我们肩并肩
合:我们宣布20__年元旦联欢会正式开始
(结束语)
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
B:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
C:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
D:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
AB:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
CD:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
A:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节B:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
C:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
D:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
AB:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
CD:因为,我们始终相信:明天会更好
合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
班级晚会幽默风趣的主持稿(篇5)
合:声声鼓点震撼着崭新的时代,浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1:中国范儿就是这么的气派,
男1:中国范儿就是如此的可爱,
女2:中国范儿就是这样的气概,
男2:中国范儿就是说不尽的爱。
女合:尊敬的各位领导、老师,
男合:亲爱的同学们,
合:大家20__新年好!
女1:春风化雨,引万道清泉,润祖国花朵;
男1:润物无声,倾满腔热爱,铸人类精魂。
女2:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,追述春秋,畅想明朝。
男2:今天我们欢聚一堂,激情满怀,诉说过往,放飞梦想。
女1:过去的一年,我们——校犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬。
男1:过去的一年,我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马,扬鞭自向前。
女2:崭新的一年,我们将挽起臂膀,用勤劳和智慧去追求卓越。
男2:崭新的一年,我们将再接再厉,用求真务实来再创辉煌。
女合:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;
男合:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1:让欢笑陪着你,欢笑的名字叫灿烂,
男1:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远;
女2:让我的祝福飘在长风里,如歌如梦,
男2:让我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
女合:让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧!
男合:让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧!
女1:“我的梦,——梦,中国梦”——学校20__新年文艺汇演。
合:现在开始!
男1:首先让我们用热烈的掌声欢迎——学校副校长——致新年贺词!
女1:岁月的手,即将把新年的钟,敲响。
男1:元月的风,定会把温馨的月,挂圆。
女2:今朝,万户管弦歌盛世。
男2:今朝,击鼓踏歌助春来。
合:今天是我们欢乐美满的合弦!
女1:请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1:常常听人说如果再有一次机会,我会用怒放的生命点亮激情的烟火,在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》,表演者——等,指导教师:——。
男2:在你跋涉的路上,是否有个太阳在你心中升起。
女2:在你遇到挫折时,是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2:在你奋斗的路上,是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2:因为它,我们不再哭泣,不再怯懦,因为它,我们不再感到黑暗与迷茫,它就是最美的太阳。
男2:下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》,表演者:——等,指导教师——。
女1:神话往往令人心驰神往,神往其中美丽的仙境;神话常常令人如醉如痴,痴迷着能去那里享受美好,下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1:“给我再去相信的勇气,越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随,相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天,让我们一起聆听,那感觉——不同凡响。
男2:劲歌热舞欢心鼓舞,欣赏了前面动听的歌曲,可谓绕梁三日,余味不绝!接下来,我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》,让我们用最热烈的掌声请出——学校的美少女们,掌声有请!
男2:“你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤,也要活得漂亮。”
女2:没错,接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》,表演者:——,指导教师——。
男1:菁菁校园,藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅,校园里歌声悠扬,操场上嬉戏打闹,舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷,定格在记忆的相册。
女1:菁菁校园,谱写了一首首动听的歌谣,回响在耳旁;发酵成一杯甘醇的美酒,让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》,表演者:——等,指导教师——。
男2:故乡是家,故乡是茶,故乡是那一杯香醇的红酒,故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2:每个人都向往故乡,每个人都爱慕故乡,就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2:下面请欣赏吉他弹唱《故乡》,表演者:——等,指导教师:——。
女2:班班有特色,人人有特长是我校小学工作的总目标,中学生虽然课业繁重,但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2:一起用最热烈的掌声请出魅力十足的——老师,先说后唱,一样不落。我们先请——老师给大家送上新年的祝福,大家欢迎。
男2:下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》《我爱你中国》。
男1:我认为年少的幸福:莫过于在一所盛誉远播的学校求学,
女1:我认为成长的幸福:莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长;
男1:我认为人生的幸福:莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度;
女1:少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着振兴中华的使命,
合:我们承载着自己的梦,——的梦,中国的梦。
男1:请欣赏由——年部带来的配乐诗朗诵《我的梦,——梦,中国梦》,指导教师:——。
女1:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
男1:在这里,有散发着油墨的清香,有跳动着青春的脉搏。
女2:在这里,有我们对生活的渴望,对未来的向往。
男2:在这里,有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1:同学们,回首过去,我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬。
男1:面对今朝,喜悦与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。
女2:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生;
男2:让我们饱蘸激情,挑战机遇,继往开来。
女合:让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月,火红的年华;
男合:让我们以优异的成长来抚慰父母的期望,母校的培养。
女1:老师们,同学们,在这幸福的时刻,让我们共同祝愿。
男1:祝愿亲爱的同学们学业进步,快乐成长;
女2:祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康;
男2:祝愿——的明天前程似锦,花香满园;
合:祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!
女1:元旦文艺演出到此结束,让我们。
合:明年再相会!