学雷锋活动动员会主持
活动主持稿在时间安排上起到了重要的作用。它可以指导主持人在每个环节中控制时间,并确保活动在预定的时间范围内进行。今天小编在这给大家整理了一些学雷锋活动动员会主持,就让我们一起来看看吧!
学雷锋活动动员会主持(篇1)
尊敬的各位领导、同志们,广大志愿者朋友们:
今年3月5日是全国第49个“学雷锋纪念日”,也是第13个“中国青年志愿者服务日”。今天,我们在这里隆重举行“学习雷锋好榜样,引领文明新风尚”社会志愿服务集中行动启动仪式,动员机关干部职工、学校教师学生、城市社区居民等各类人群加入志愿者队伍,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,参与便民服务、文明交通、洁净家园、敬老爱老等志愿服务活动,努力在全县掀起新一轮志愿服务热潮,加快推进社会风尚引领工程。
出席启动仪式的领导有:县委、宣传部长,县文明委副主任程訚捷同志;县文广新局局长王东成同志;县教育局局长王述超同志;县公安局副局长、县委610办公室主任史铭居同志;县红十字会会长朱建明同志;县残联理事长葛康同志;团县委书记张秋香同志;县民政局副局长苏玉军同志;县城管局党委委员、工会主席刘敬东同志;县妇联副主席陈国娣同志;县总工会副主席熊翠花同志。
参加启动仪式的有:各乡镇、各街道、县直各部门、各单位分管负责人,众兴镇社区志愿者代表,县直部门窗口便民服务志愿者代表。
今天的启动仪式共有七项议程。
首先,进行第一项议程:请团县委书记张秋香同志介绍我县 “学习雷锋好榜样,引领文明新风尚”社会志愿服务集中行动安排,大家欢迎(鼓掌);
……
下面,进行第二项议程:请县地税局党组成员、纪检组长张金山同志就文明行业参与社会志愿服务发言,大家欢迎(鼓掌);
……
下面,进行第三项议程:请县交巡警大队大队长刘星同志就做好文明交通志愿服务发言,大家欢迎(鼓掌);
……
下面,进行第四项议程:请泗阳双语实验学校校长张曼丽同志就做好洁净家园志愿服务发言,大家欢迎(鼓掌);
……
下面,进行第五项议程:请社区志愿者代表许伟发出志愿服务倡议,大家欢迎(鼓掌);
……
下面,进行第六项议程:请县委、宣传部长,县文明委副主任程訚捷同志作重要讲话,大家欢迎!(鼓掌)
……
下面,进行最后一项议程:请县委、宣传部长、县文明委副主任程訚捷同志向便民服务、文明交通、洁净家园、敬老爱老等4支志愿服务总队授旗,大家欢迎(鼓掌,播放音乐)
……
同志们,刚才团县委书记张秋香同志介绍了会志愿服务集中行动安排,县地税局、县交巡警大队、泗阳双语实验学校作了很好的发言,社区志愿者代表向全县市民群众发出了倡议,县委、宣传部程部长对开展志愿服务集中行动提出了殷切希望。各乡镇、各街道、县直各部门、各单位要按照程部长讲话要求,结合自身实际,组织广大志愿者和市民群众踊跃参与便民服务、文明交通、洁净家园和敬老爱老等重点志愿活动,引领社会文明风尚;各级文明行业、文明单位、文明村镇、文明社区要发挥榜样作用,带头参与行动,不断深化志愿服务活动,努力把志愿服务打造成为我县城市文明的靓丽名片,为推进社会风尚引领工程,建设殷实泗阳、美丽泗阳、和谐泗阳作出新的贡献!
原定今明两天开展的社会志愿服务集中行动由于天气原因暂时顺延,待天气晴好后再集中开展。
启动仪式到此结束。
学雷锋活动动员会主持(篇2)
一、活动目的:
1.通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2.利用看图片、介绍生平、讨论等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
二、活动准备:
1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
3.课件。
三、活动安排程序:
导出班会主题---生平简介------雷锋故事------—雷锋诗歌朗诵——雷锋格言-----雷锋快板——精神大讨论-------小合唱
四、 具体活动过程:
1、 主持人通过雷锋的图片导出班会主题。
2、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片,走进雷锋叔叔,了解他的一生。(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)。(出示课件)
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的.大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、让学生了解雷锋是一个助人为乐、好学上进、艰苦朴素的好战士。
甲(男):雷锋雷锋,这个名字在我们神州大地上已经响了40多年,那你知道哪些关于雷锋叔叔的小故事呢?让我们一起来看。
《雷锋故事联播》
故事(一)人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事(二)助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。
4、诗歌朗诵(男女生朗读)。
5、甲(男):下面请听快板。
6、夸夸我们身边的小雷锋。
甲(男):我们身边就有许多小雷锋在成长。
乙(女):让我们请出我们的爱心罐,一起来读读我们身边发生的一桩桩一件件的好人好事。
甲(男):帮助他人的同时自己也是快乐的。
乙(女):是啊,关心他人一小步,道德成长一大步
甲(男):“雷锋精神”在我们心中永驻,
乙(女):“雷锋精神”已在我们心中生根。
7、 全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。
a、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。
b、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。
c、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
d、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
e、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
9、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。
8、 活动总结:
1、请个别同学来谈谈自己的体会。
2、 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。
教师总结:今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!
学雷锋活动动员会主持(篇3)
女:敬爱的老师
男:亲爱的同学们
合:大家下午好 (一起鞠躬)
男:曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。
女:他的名字响遍大江南北,他的事迹带给我们少年儿童极大的影响。 男:他曾经说过一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”同学们,让我们大声地说出他的名字——
合:雷锋
女:让我们追随雷锋叔叔的足迹,走进他的世界。
合:初三二班“我助人,我快乐”道德讲坛主题班队活动现在开始。
男:亲爱的同学们,雷锋的一生并没有什么轰轰烈烈的大作为,所有的一切都是从他生活中的一点一滴积累起来的。
女:雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
男:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
女:这就是雷锋叔叔,(幻灯片展示雷锋生平)虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上。
男:忆往昔,儿时唱着学习雷锋好榜样,带红领巾的孩子们扶老人过马路,大人们排队候车,等等、等等?. (幻灯片展示雷锋故事) “雷锋叔叔,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的.榜样!
女:下面有请同学们上台讲讲雷锋叔叔有哪些小故事,请同学们踊跃举手。点名讲故事
男:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样,让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)
女:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
男:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
合:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 请听诗朗诵<你,浪花里的一滴水>
男: 一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。现在我们一起看看古人是如何阐明这个道理的.请大家一起朗读弟子规-泛爱众.
女:请我们一起学习它们吧.(根据幻灯片讲解)这些又何尝不是雷锋精神了?
男:前人尚且懂得这些道理,我们现在更要发扬优秀传统,看吧(根据幻灯片讲解)
女:作为一名学生,我们应该如何接过这根接力棒了? (根据幻灯片讲解) 男:在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,从小事做起,助人为乐,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?
合:助人为乐是一种高尚的道德品质。只有真正出于对他人的同情、关心,把别人的困难当作自己的困难,满腔热情地去帮助解决,并从中感受到快乐,才是助人为乐。这种“乐”是无私的,是与他人的“乐”融为一体的,因而也是高尚的。
主持人带领全班宣誓
主持人:
合:同学们,让我们将雷锋精神化为实际行动,让我们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。今天的主题班会活动到此结束。谢谢大家.
学雷锋活动动员会主持(篇4)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!三月春风暖人间,三月温情暖人心。每到三月,人们耳畔会不由得响起一句话:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”每到三月,人们就会更深切地怀念一个人——雷锋。
雷锋把自己的韶光年华奉献给了党,奉献给了人民。他总是乐于助人,并且做了好事不留名。他坐车出差时,常常主动帮助列车员扫地、擦桌子,为旅客倒水,让座位,忙得不亦乐乎。有一次,一位大嫂不小心把车票和钱都丢了,雷锋毅然用自己的津贴费为大嫂补了车票,并送她上车。当大嫂问起他的名字时,雷锋自豪地说:“我叫解放军。”短短的一生中,雷锋做了无数的好事。他把“为人民服务”时时处处刻在自己心上。
学习雷锋,就是要学习他乐于助人、无私奉献的精神。结合学校的“善行”文化,少先队大队部现在向队员们发出开展“学习雷锋,日行一善”活动的倡议。让我们用点滴善行筑起我们的精神高地!
几十年来,“雷锋”这个名字就像一座精神的丰碑,时刻召唤着人们。在又一个“雷锋月”到来之际,让我们以自己的实际行动,把学习雷锋落实到“日行一善”中去!
学雷锋活动动员会主持(篇5)
甲:尊敬的学校领导,老师们:
乙:亲爱的同学们:
合:大家好,早上好!
甲:祖国大地的三月,和风送暖,春光明媚。
乙:我们尽情地呼吸新鲜空气,享受大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值。
甲:3月里,我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。
乙:一位兢兢业业为人民服务,牺牲自己的利益,却从不图回报的战士。
甲:一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士。
合:他就是雷锋。
甲:现在,我宣布,__学校__班。
乙:《学习雷锋好榜样》主题班会。
合:现在开始!
甲:雷锋,一个伟大的名字。
乙:雷锋,一个伟大的战士。
甲:他的一生十分平凡。
乙:但他给予我们的精神食粮,是一辈子也用之不尽的。
甲:而我们,对雷锋,又了解多少呢?
乙:让我们一起听,雷锋的简介。
甲:欢迎__同学!
甲:感谢这位同学精彩的介绍。
乙:今天是学雷锋班会,那我可要考考你了!
甲:考什么?我奉陪啊!
乙:你有没有听过“雷锋出差一千里,好事做了一火车”这句话呀?
甲:这...还真没听过!
乙:那么,下面我们欢迎__同学,为我们讲述,雷锋的故事。
__讲雷锋的故事__
甲:这次还真长了点见识!
乙:不错吧!
甲:现在啊,是2 世纪,有很多人啊,都把雷锋精神给忘了!
乙:是啊,现在有很多人只想着贪图小便宜。
甲:要是雷锋还在,那该有多好啊!
客串者:(在台下大喊)大家快看啊!这儿有雷风(锋)!
甲:走!快去看看!
(小品《雷锋就在我们身边》)
甲:原来是虚惊一场啊!
乙:不过,说实在的,也有很多人是有雷锋精神的!
甲:对!只要我们时时为他人着想,我们每个人都是雷锋!
乙:说的太好了!咦,那是什么东西?
甲:那是二胡啊!
乙:哇!我一定要听!
甲:成全你!请听《二胡表演》!
乙:真的.是意犹未尽啊!
甲:有同感!
乙:不过,我记得好像名人们,都有一些格言啊!
甲:嗯,因该是。
乙:那雷锋有没有呢?
甲:当然了!因为人生高度的不同,所以,普普通通的话也是名言,这回,我带你去张张见识!
乙:哦?那太好了!很是期待
甲:请听《雷锋格言》
乙:虽然雷锋只有小学文化,但却能写出这样的话,确实然人佩服!
甲:那可是了!
乙:可是哎,人家都说,诗歌是文字的最高艺术,那有没有赞美雷锋的诗歌呢?
甲:呵呵,这儿只有你想不到的,没有你看不到的!请听《颂雷锋诗歌朗诵》!
乙:听完之后,真是有一种别样的意境呢!
甲:还有意境更高的,你要不要试试?
乙:当然了!
甲:好咧!请听《钢琴独奏》!
乙:真是让我大开眼界了!
甲:还有一个你没看呢!
乙:什么呀?
甲:你看下面的同学们都等不及了!
乙:到底是什么呀?
甲:大合唱!《学习雷锋好榜样》
甲:记得以前有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”。
乙:对此我要高声宣布“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。
甲:它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。
合:向雷锋学习,雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。
甲:此次主题班会。
合:到此结束!谢谢大家!