低碳生活的班会主持词

低碳生活是一种即环保又节约,是值得提倡的生活方式。作为未来社会的主人,当今的学生应成为低碳生活的积极倡导者和践行者。下面是小编给大家整理的关于低碳生活的班会主持词，仅供参考。

关于低碳生活的班会主持词篇1

1、主持人：人类的生存，离不开空气、矿藏;离不开海洋、江河;

离不开山岗、森林;离不开草原、土地。

地球是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《倡导低碳生活 唤起绿色希望》的主题班会，来认识低碳生活的重要性。

同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗?我们的地球妈妈病了，满身伤痛。请欣赏小品《地球求诊记》。大家掌声欢迎。

2、同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。我们让我们通过一段视频来看看我们的地球已经变成什么样了?

3、地球已经满目疮痍，如果我们再继续破坏下去，人类也将不复存在。请大家一起努力，拯救我们的地球吧。下面请大家欣赏歌曲《地球你好吗?》,大家掌声欢迎。

4、下面有请减炭达人闪亮登场。

5、减炭大队的成员在近几个星期对家庭用水、用电进行了调查发现，现在请他们把调查结果向大家汇报一下

6、低碳环保是关乎每个人的事情，我们应该注意节电、节油、节气，从点滴做起。我们班的同学也通过自己的画笔想大家述说低碳生活的重要性，下面请同学展示自己的作品。并说说自己的环保宣言。

7、如果我们每个人行动起来，我们的地球才有希望得到痊愈，让我们一起为地球祈祷。请欣赏舞蹈《祈祷》。大家掌声欢迎。

8、我们班每位同学在这次低碳活动中 许下了自己的愿望，并把愿望写在了彩纸上。下面我们有请每一小队的代表在许愿树下挂上自己的心愿。

9、三(5)班《倡导低碳生活 唤起绿色希望》活动到此结束，有请辅导员讲话。 结束词：

同学们，虽然地球病了，但是亡羊补牢，为时不晚，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事、点滴做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福!

关于低碳生活的班会主持词篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好，北京市圣云中学“低碳生活，从我做起”主题班会现在开始。

主持人A说：今年20xx年环境日的主题是“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”。为让我们的家园变得更加美好，需要我们不断地努力，但是我们的努力必须是理性的、科学的。

现在就让我们去联合国气候变化框架公约的地方会议上看看。让我们去学习学习现在大家呼吁的节能减排到底是怎么回事。

请进入本次班会的第一章：低碳知识再学习

让我们和我校的小记者到北京会议的现场上看看吧。

A:C您好，请问这次联合国气候变化框架公约的北京会议情况是怎样的呢?

C:您好，我现在就在联合国气候变化框架公约的北京会议的会议现场，这次会议的各国代表从不同角度讲述了低碳的重要性，请大家欣赏现场直播。

D：现在请代表们依次发言，

(会场场景设置日本、印度、俄罗斯、中国)

C：观众们大家好，现场直播就到这里了，此次的议题是各国首脑要联合起来，来保护我们的地球，还提出了几个比较好的建议。最后各国代表一致同意要从自己国情出发落实节能减排的理念。 D:中国政府为落实联合国大会的精神，也制定了符合中国国情的低碳政策。下面有请中国代表( 余帅 )介绍一下他国的低碳经济情况。

C：B您好，这次北京会议就转播到这里了，再见!

B：C您好，谢谢您的转播，再见!

B：正如我们中国代表所阐述的我们亲爱的祖国正在遭受着“碳危害”， 为了响应国家的号召，作为亿万华夏的儿女，尤其是我们当代中学生应该尽怎样的孝心呢?

A:(下面)请进入第二章：低碳宣传进行时

A：我们必须用自己的双手为我们的家园多增添一些绿色。请欣赏小品《复活》。(孙湛翔等)

看了他们的表演，我们中学生应该如何去做呢，那就是要在我们的实际生活中做一个真正的低碳实践者，为我们的家园多一些绿色而努力。

B：我们要想做一个真正意义上的低碳生活者，就得学习学习科学的生活方式，下面我们就看一看怎样的生活才是真正的低碳生活呢?请欣赏相声《低碳生活》。(王喆、高一童)

A:看看他们说的真好，让我们明白了低碳生活的同时还为我们可爱的家园做了好多的贡献，在我们学校还有一个宣传高手他给我们带来了一段快板，请欣赏快板《低碳小卫士》(许羽白)

下面进入第三章：低碳生活总动员

现在请大家联系生活以及科技以来的所学，动动脑筋，来玩一个游戏看看哪组，能从我们身边提出些小建议。请每组成员举手参与。(主持人适时主持并形成互动效果)

B：同学们的计策真好，

下面请出我班这次科技节的“低碳之星”， 看看他们给我们带来了什么“变废为宝”的低碳作品。友请“低碳之星”上场。(全部上场，分别介绍)

1赵棋松 杯垫 (介绍自己小制作的目的、用料、过程)

2夏雪 文件夹(介绍自己小制作的目的、用料、过程)加捕蟑筒

3周晓冰 笔盒 (介绍自己小制作的目的、用料、过程)加洗手水二次使用(韩老师)

4周晓蒙 挂件 (介绍自己小制作的目的、用料、过程)

主持人A说：我们的“低碳之星”的每一件传作品的创意都非常精巧，用料也是非常容易找到的，他们的这种低碳行为很值得我们效仿，真的希望大家都能从自己的实际出发，发现我们生活中点点滴滴，开始我们的低碳生活。

B:下面请高老师做总结发言。

高老师上，说：同学们，大家好，看到大家能为祖国母亲做出如此多的努力，我真的感到无比的欣慰;看到大家能从自己的实际生活去践行低碳理念，我真的感到无比的激动。在这里我号召大家，用你的行为去感动你身边的每一个人，为我们的家园尽一份努力，好吗? 让我们每个人从点滴出发，献出一份爱心。让我们一起祈祷我们的家园——地球，经过我们的“呵护”会变得更加美好!

歌曲合唱：《明天会更好》

主持人(A、B)齐上。敬爱的老师，亲爱的同学，北京市圣云中学“低碳生活，从我做起”主题班会到此结束。掌声。

关于低碳生活的班会主持词篇3

合：老师同学们大家好!“绿色环保低碳生活”主题班会现在开始。

甲：同学们，你们知道吗?地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。你们知道什么是低碳生活吗? 乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪!

甲：地球上的人口越来越多，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。

乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。

甲：不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊，的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是，你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?

乙：曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，现在，最新统计表明，石油将在50年后枯竭，煤还可以供人类使用200年。

甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题，因此我们更要保护我们的地球，保护我们的家园。

合：为了呵护我们赖以生存的地球，我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。

乙：我们大家要了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。

甲：了解大自然，做环保小卫士。

合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

乙：保护我们的地球，保护我们的家园，是需要每个人的努力的。

甲：从1972年联合国斯德哥尔摩会议确定6〃5 世界环境日至今已经40年过去了，

乙：面对充满环境危机的地球，人们啊，你难道还没有保护环境的重大责任感吗?

甲：环境保护对我们来说并不是一个新问题，作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环境保护工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。

乙：当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够随手关上呢?

甲：当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢? 乙：当购物时能否自觉不使用塑料袋呢?……

甲：这些小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识，不光是那些垃圾污染了地球，噪音也是污染源之一哦!

乙：如果整个社会是大海，每个人就是一滴水，大海的污染，影响着每一滴水，也需要每一滴水努力帮助净化污染，绿色环保低碳生活需要人人参与!

甲：曾几何时，我们惯于以自然的主人自居，砍伐森林，滥耕土地，直到江河泛滥，沙暴遮天，我们才知道，保护自然，其实就是保护我们自己。

乙;我们应该用实际行动来保护环境，美化我们的校园，美化我们的家乡，使我们家乡的天更蓝，山更绿，水更清。 甲：现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样?

1、第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为( D ) A地球日 B节水日 C爱鸟日 D世界环境日

4.噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。人耳开始感到疼痛的声音，其声级为( C )分贝。

A 60 B 90 C 120 D 140

5.一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在( D )状态下排放的一氧化碳量较多。

A高速行驶 B中速行驶 C加速行驶 D开着发动机停车等候

6.青海可可西里国家级自然保护区主要的保护对象是。( C )

A.大象 B。老虎 C。藏羚羊 D。金丝猴

7.重点城市空气质量周报，目前主要有污染指数、首要污染物、空气质量级别三项内容。当污染指数在( C )之间时，空气质量为3 级，属轻度污染。

A 50以下 B 50~100 C 101~200 D201~300

乙：同学们，相信你们已经了解了不少知识。现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

甲：请珍惜我们家园的每一片绿色吧，因为它们是捍卫地球的阵地，是保护地球母亲的卫士。

乙：发展是人类的主题，环境在经济发展中遭到破坏，环境问题也必须努力去解决。

甲：好在人类已把环境问题列为世界难题，好在人们已经觉醒，不再贪得无厌地问地球母亲索取。

乙：我们寄希望于人类的良知,勇气和智慧，我们寄希望于未来。

甲：只要全人类团结一心，保护环境，我们所居住的这颗古老的星球，才会青春永驻。

合：保护环境，人人有责!“绿色环保低碳生活”主题班会到此结束，谢谢大家!

看过关于低碳生活的班会主持词