测评会主持人主持词

测评,是以 现代心理学和 行为科学为基础,通过 心理测验、面试、 情景模拟等科学方法对人的价值观、性格特征以及发展潜力等的 心理特征进行客观的测量与科学评价。下面是小编给大家整理的测评会主持人主持词范文，仅供参考。

测评会主持人主持词范文篇1

同志们：

按照区委的要求，今天我们召开会议，主要任务是对群众路线教育实践活动及20xx年度民主生活会整改落实任务的完成情况进行测评。月初，党委领导班子和班子成员对整改落实任务逐一进行梳理，形成了整改落实任务完成情况报告，并在全委进行了公示。下步，我们将根据自查和测评情况，对整改落实任务进行申报销号。请大家务必认真对待这项工作，公正、客观地参与测评。

今天的测评表一共有两种，分别是：领导班子教育实践活动整改项目落实情况测评表、党委班子成员教育实践活动整改项目落实情况测评表。请大家分别对领导班子的整改落实项目的整改情况和党委班子成员突出问题的整改情况进行评价。

下面，请工作人员分发测评表。大家拿到测评表后，请核对一下表格，看有没有错发或漏发测评表的情况，填表前请认真阅读思考，按照要求规范填写。

(视现场填票完成情况)

下面，开始投票。

散会。

测评会主持人主持词范文篇2

同志们:

参加今天这次会议的有：乡机关在职全体干部职工(57人)、各村党支部书记、村委会主任(30人)、乡直单位和驻乡站所主要负责人(7人)，共计94人。会议的主要任务有两项，一是按照县委、县政府的统一安排部署,由县委派出的考核组，对我乡20xx年工作目标任务完成情况进行年终考核;二是借助这次机会，对我乡参加股级干部竞争上岗的干部进行民主推荐。

参加这次会议的考核组各位领导有：考核组组长、县委组织部吕东卿部长，考核组副组长、纪委苗伟主任，纪工委刘建峰书记，组织部组织科边浪鹰科长。让我们再次以热烈的掌声，对考核组一行的到来表示欢迎。

下面，首先进行会议第一项议程，由县委派出的考核组对我乡20xx年工作情况进行考核。为了配合好考核组的考核工作，在考核工作正式开始前，我先提几点要求，

一是要有大局意识和全局观念。一年一度的领导班子和领导干部考核，是县委、县政府推动工作落实、客观评价一个单位工作成效、实施奖惩的一项重要制度。以什么态度对待这项工作，事关考核结果的客观公正和一个单位的形象，同时也事关每一名干部的切身利益。每名与会人员，都要以对组织、对干部认真负责的态度，参加参与好考核各个环节的工作。二是要服从考核组的安排，每一名干部职工要自觉服从考核组的安排和调度，严格按照有关要求按时参加参与好各个环节的工作。涉及站所办要及时全面的提供考核组要求查阅的有关资料。个别谈话人员要在指定地点等候。三是要仔细读票认真写票。在填写测评票、推荐前要仔细阅读填写要求;在填写过程中，要以客观公正、认真负责的态度评价班子和成员及每一名干部。不准参杂个人恩怨，以个人好恶评价干部、推荐干部;评价推荐干部一定要出于公心，要看主流、看大局、看全局、看发展。不准出现空票、废票，保证测评票的有效率和公正性。

下面请考核组组长吕东卿部长讲话并主持考核会议。大家欢迎!

刚才县委考核组对我乡工作进行了考核测评。接下来进行第二项议程，即对参加股级干部竞争上岗干部进行民主推荐。

按照县委《股级干部竞争上岗实施方案》的要求，前一段我们进行了笔试和面试，笔试是由县委统一组织的;面试是在我乡组织开展的，面试中，我们邀请了组织、纪检、人事、财政、民政、计生、农工等7个部门的有关人员参加了面试，本着公开、公平、公正的原则对参加面试的每一名同志进行了评价打分并及时公布了成绩。全乡共有19名同志参加了这次笔试，其中14名同志参加了面试。我乡现有5个空缺股级岗位。其中正股级岗位3个，分别是党政办主任、综治办主任、经济发展办主任;副股级岗位2个，分别是综治办副主任1名，计生办副主任1名。我们今天通过会议的形式和个别谈话署名推荐的方式，从这14名参加面试的同志中推荐3名正股级干部，2名副股级干部(不准推荐推荐票以外干部)。根据推荐得票情况进行折分，与笔试、面试成绩合并计算，依据综合成绩确定股级干部考察对象，根据考察结果提出上报拟任意见。希望大家在填写推荐票的时候，同样以高度负责的精神和态度做好推荐工作。在推荐时，要重点考虑实际工作能力，尤其是分析问题、解决问题、处理问题实际能力和协调左右、团结同事、组织领导的能力。通过前两个环节的测试，我们确实发现了一些优秀的年轻干部，但是毕竟岗位有限，不可能全部安排或大部分安排。所以在推荐时，一定要优中选优，把当前最优秀、拿上来就能用的干部推荐上来。希望大家在填票时不准参杂任何私人恩怨，不准将个人情绪带到这次推荐工作上。

请工作人员核对与会人员并发票。

讲写票说明(有没有多领和没有领到票的，现在发到大家手中的推荐票是无记名推荐票，具体填写要求是——见票)。现在开始写票。

请将推荐票对折，放在桌面上，由工作人员收集。交到主席台上。会后将在考核组领导的监督下进行汇总。

会议到此结束。下一个通知，请副科级领导干部、正股级干部、村书记代表，不要走远， 点在会议室等候，在工作人员的引领下，依序分别到会议室(考核组谈话)。

测评会主持人主持词范文篇3

同志们：

按照市教育局教育实践活动领导小组通知要求，今天召开我校群众路线教育实践活动测评会。这次测评的主要目的是，全面了解教师对我校开展教育实践活动的总体评价，对解决“四风”问题特别是教师反映强烈突出问题的评价，进一步总结经验，查找不足，切实推动我校党员干部作风建设常态化长效化。为搞好测评工作，教育局第五督导组组长李晓禹同志及督导组成员到现场指导，让我们以热烈的掌声表示欢迎。

下面，根据这次测评会的安排，首先由我将我校开展第二批教育实践活动以来的基本情况，特别是解决群众实际问题工作情况向同志们作个简要介绍。

开展教育实践活动以来，我校认真贯彻上级的决策部署，在督导组的有力指导下，各项工作进展顺利，取得了阶段性成果。主要有以下几个方面的做法和成效。

一是学习教育扎实有效。在教育局督导的指导下，我校党支部通过个人自学、集中培训、专题辅导、理论中心组集中学习等方式，先后对中央、省、市各级领导系列讲话进行了认真学习并观看了焦裕禄等影视资料，特别是学习了关于教育工作的重要论述。

二是征求意见广泛深入。我们按照教育局党委要求，制定了《育民中学领导班子开展党的群众路线教育实践活动听取意见实施方案》，并按照实施方案的要求，开展了多种形式的听取征求意见活动。通过问卷及走访，广泛征求意见，使我们掌握了第一手材料，为深入整改打下了良好的基础。

三是查摆剖析深刻透彻。领导班子成员紧密结合自己工作实际，实事求是，深入查找、认真查摆“四风”方面存在的问题，，从各个方面进行了深刻透彻的剖析，使自身从思想、作风等各个方面都有了更加全面的认识，对积极稳妥、扎实有效地推进教育实践活动起到了较大的促进作用。

四是谈心交心充分到位。我校党支部共进行了两轮谈心，谈心交心人数达20次，做到了“五必谈”，即党委书记与每一位班子成员进行了谈心;班子成员之间进行了相互谈心;班子成员到联系点进行了谈心;班子成员与党员进行了谈心;班子成员与市委第五督导组进行了谈心。通过谈心交流，班子成员互相之间共提出意见达17条，通过充分谈心，班子成员之间达成了共识，为民主生活会的召开起到了铺垫的作用。

五是开展批评动真碰硬。我校党支部以整风的精神认真开展批评和自我批评，班子成员从不同角度对自己进行了深刻的剖析，并能够紧密结合自身实际，对照“正衣冠、照镜子、洗洗澡、治治病”的总要求，查找问题敢于拿自己开刀，表现出了很强的党性观念和大局意识。在互相批评的过程中，班子成员都能本着知无不言、言无不尽的原则，既指出问题，又能坦诚相见，既红了脸、出了汗，又加了油、鼓了劲。

六整改落实成效明显。我校党支部把整改工作列入了重要议事日程，确保取得实效。我们从落实责任，分层推进、量化分解，明晰目标、从严务实，开门整改、统筹兼顾，综合整治等多方面入手进行整改落实。

从9月开始，我校教育实践活动整体进入整改落实、建章立制环节。近段时间以来，校党支部紧密结合实际，持续以钉钉子精神解决突出问题，确保任务一项一项落实，问题一个一个解决。始终坚持问题导向，严格落实局党委班子整改方案确定的4个问题，目前已经解决4个;截至目前，学校共为群众办好事、办实事5件，已经完结4件，还有1件正在办理中;

下面，按照会议程序，请市委第X督导组李晓禹书记就测评工作提出要求，给予指导。

(完毕)

下面，请工作人员发放测评表。

请大家本着对事业、对组织负责的精神，实事求是、客观公正地填写测评表，并就巩固和扩大教育实践活动成果提出意见建议。测评表填写完后，投入票箱。

(投票结束完毕)

散会。

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