送课下乡活动主持词

送课下乡是有利于农村教育发展的好事,下面是小编给大家整理的送课下乡活动主持词范文，仅供参考。

送课下乡活动主持词范文篇1

各位领导、老师们，大家好!

欢迎来到坡渡镇中心学校，坡渡镇中心学校欢迎您们

坡渡镇中心学校在深化教学改革、提升“教育质量”的实施过程中,虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题，迫切需要专家名师的示范和引领。这次娄山关镇第四小学和坡渡镇中心学校联合组织的“城乡联谊 送教下乡”活动是贯彻落实局支教工作的一个延伸,也是教研活动下基层的具体体现,本次活动可谓是雪中送炭,春风盼雨露。开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡教育资源互补，增进城乡教师相互学习和借鉴，实现双汇双赢，切实提高教师教研专业水平，促进基础教育均衡发展有着重要的意义。我们通过观摩名师的精品课堂，聆听专家的点评，零距离互动，学习如何进行有效教学、如何聆听专家的点评，零距离互动，学习如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术，最终解决教学改革过程中的疑点、难点困惑点。希望各位老师能珍惜这次难得的机会，以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察，去聆听，去思考，去交流，以解决自己专业发展中的困惑，提升自己的专业素养和课堂实践能力。

首先我提议大家以热烈的掌声欢迎和感谢县教育局和娄山关镇中心学校、娄山关镇第四小学各位领导和老师们，到我校传经送宝!接下来我给大家隆重介绍参加本次活动的领导和老师们，他们是桐梓县教育局教研室陈玉新主任;娄山关镇第四小学吴晓校长、娄山关镇中心学校副校长、县教研室教研员谢均燕校长、娄山关镇中心学校办公室业务干部蒙国伦主任、县教研室语文教研员赵凤强老师、娄山关镇第四小学教导处周威主任、娄山关镇第四小学语文老师蒋丽丽老师、娄山关镇第四小学数学教师令狐昌序老师、娄山关镇中心学校办公室胡润碧老师，下面这位是我们大家都很熟悉的蔡长娇妹妹。坡渡镇中心学校罗俊校长、常务副校长陈林校长、坡渡镇xx学校 ......大家再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

2、下面有请坡渡镇中心学校常务副校长陈林同志致欢迎词

3、今天大家欢聚在一起，我们的目的一是为两校搭建友谊的平台，二是充分利用这次“送课下乡”活动的机会，向教育局的专家、四小的老师取经，为提高我们坡渡镇中心学校的教学质量而努力。在此，希望我镇的各位老师能借此机会，把我们在教学过程中的一些困惑说出来，向专家和老师们请教。

下面我们进行教研活动的第一项：请两位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解，有请蒋丽丽老师对今天上的《蓝色的树叶》谈设想和感受。有请令狐昌序老师对今天执教的《圆的周长》所做的教学设计和教学反思

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刚才两位老师谈了自己的构想和实践，并做了自评，相信我们大家肯定也有不少的启发。为了这次活动更精彩，并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言。

下面我们进行，教研活动的 第二项：听课教师评课(建议发言时间为5分钟内)

请各学校的中心发言人xx老师谈谈自己的看法及感悟

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(刚才几位听课老师对2位送课老师的精彩课堂分别从理念的渗透、教学方法的更新、教学手段的运用、高效课堂的生成和对课堂教学的掌控等方面都作了评价，对自己在课堂教学中的疑点、难点和困惑也作了思考，激起了我们对高效课堂教学方法目标生成应该如何去做,可谓是从内心深处发起了呐喊。一直以来，我们总是想办法让我们的课堂更有效，可是效果总不是那么理想，我们常说一节课的成功与否离不开老师的精心准备和辛勤付出，今天我们有机会和全县的教学权威零距离的接触，我们的进步更离不开专家的引领和指导。

下面进行教研活动第三项：请县内专家(我们的教研员)老师们对我们的这两堂课进行指导，帮我们提宝贵和意见和建议。(大家欢迎)

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感谢XXX老师对我们教学工作的指导!谢谢你们，谢谢 两位专家的精彩点评，可谓是沙里淘金、画龙点睛，既让我们很好的把握两节课的脉搏和精华，又从新课程的视角提出了值得借鉴的地方，

让我们再次以热烈的掌声感谢两位专家的精彩点评!我建议趁这次难得的机会，把你们在教学中的遇到的困惑提出来，向桐梓的教育专家们请教请教，请老师们踊跃发言„.

4、敬爱的领导，亲爱的老师们，这样的和谐场面我们有太多的不舍，可是天下没有不散的筵席，接下来有请送教学校的领导对本次活动作活动总结，有请吴校长作讲话。

5、各位领导、老师们、我们今天能在这里开展活动，是来自桐梓县教育局教研室对边远乡镇教育的关心和支持，现在有请教研室主任陈玉新就本次活动作指导讲话并为县级示范课的授课教师颁发证书。

6、罗俊校长致答谢词。

“师指一条路，烛照万里程”，这次“送课下乡”活动，如冬日暖阳，为我们送来了希望，也为我们的教学工作指明了方向，我相信：我校的各项工作会在你们的支持下，在学校正确领导下，老师们的共同努力中，会一步一个脚印蒸蒸日上。最后，让我们再一次感谢为我们送来希望的桐梓县教育局、娄山关镇第四小学全体老师!同时也谢谢来我校老师的参与，谢谢大家!今天的活动到此结束。

合影留念

送课下乡活动主持词范文篇2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

一、今天，我们满怀激情，心潮澎湃，局领导和各位校长、教师欢聚高白塔小学，隆重召开送课下乡活动。高白塔小学是我们乡一所养成教育搞得最好的学校，在我区都赫赫有名，局长曾多次莅临本校指导工作，夸奖学校办的有特色，另外本校也是拥有多媒体教室最早的学校之一，所以我们特意把本次活动安排在这里。

下面请允许我介绍莅临本次活动的领导，他们是：区教研员景项英老师、区学科带头人刘军娥、区魅力教师魏瑞芬和各位校长。

二、让我们以热烈的掌声对各位领导和名师的光临表示衷心感谢。有朋自远方来，不亦乐乎!所有的感动与欣喜凝成一句话：欢迎你们! 送课具体活动安排如下：

1、上午第二节、第三节为送课教师上课时间

2、送课教师做自评。

3、听课教师互动评课。 4、区教研员做总评并就本学科课堂教学中存在的问题进行指导。 三、1、能够领略两位名家的教学风采，是我们各位的荣幸。刘军娥和魏瑞芬两位教师，可以说是绽放在小学英语星空的两颗璀璨夺目的明星。下面就让我们一同感受她们独特而富有魅力的教育风采吧。

2、首先请刘军娥老师为我们作课

执教 六年级 Unit 4 I have a pen pal

Part A Let&39;s learn

让我们用耳朵来享受，用心灵来聆听。

感谢刘军娥老师的精彩课堂。

刘军娥老师在讲台上自然亲切，得心应手，出众的教学艺术， 真诚的鼓励，适时的点拨把英语教学引入了艺术的殿堂。

3、下面有请魏瑞芬老师为我们作课

请欣赏 四年级 Unit 5 What would you like ?

Part A Let’s learn 再次谢谢魏瑞芬老师给我们带来的美的享受。

四、先有请作课教师自评，

领略了两位名师精彩的课堂展示，我想我们大家一定有很多感受吧，那么就让我们抓住这难得的机会，把你的欣赏，你的感悟，你的品味，你平时教学中的困惑等等说出来，请专家为我们指点迷津，并认真听，日后用于教学实践去。

五、互动交流就到这里。有请区教研员做总评并就本学科课堂教学中存在的问题进行指导。今天本次活动让我们感受到一份幸福，感受到了一份充实。我们启迪多多，收获多多。让我们再次鼓掌致谢吧!

六、各位老师，今天的活动，虽然时间短暂，但我们却受益终生，它带给我们太多的惊喜，太多的感叹，太多的思考，用汪国真的一句诗表达我们的收获吧： 我们本想收获一缕春风，你们却给了我们整个春天!

今天的活动到此结束。祝愿大家回程一路顺风,!谢谢大家。

送课下乡活动主持词范文篇3

尊敬的各位领导、老师，大家好。在这样一个美好的季节，我们相聚在这里，共同研讨信息化背景下小学语文民主课堂教学，这是一件愉快而有意义的事情。

今天请大家观摩的课堂研讨活动分三个环节进行。第一个环节由小学语文名师工作室的5位老师为大家上公开课。第二环节，由施艳玲校长组织工作室成员就当前小学语文存在的问题和困惑开展研讨活动。最后由工作室成员为大家带来以教师专业成长为话题的演讲。

一、讲课环节

1、为了保证会场秩序，听课期间请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。下面进行第一环节，课堂展示，首先有请铝业学校的陈静老师给我们带来苏教版二年级上册《美丽的丹顶鹤》。上课班级为二年级1班。

2、感谢陈老师给我们带来一节精彩的美文美学课。她娓娓动听的优美语言，收放自如的教学风格一定会给我们留下深刻的印象。盛夏时节，人们都纷纷驻足欣赏荷花的绰约风姿，有谁真正关注过荷叶的美呢?接下来就让我们与二(2)班的孩子们一起观赏荷叶。有请汉坝小学钱金萍老师，她执教的内容是苏教版二年级下册《真想变成大大的荷叶》。

3、 刚才钱老师和蔼的教态，甜美的声音都让我们回味无穷。欣赏完了孩子们五彩斑斓的梦，我们一起走进可爱的蒲公英，看看这些丛中精灵有什么样的梦。接下来由吴忠扁担沟中心小学的王倩老师带来S版四年级下册《蒲公英的梦》，上课班级为四年级1班。

4、 王倩老师这一课，细细品来，感觉王老师的课堂情感丰富，能立足文本，并高效组织课堂教学活动，老师带动学生积极思考，进行语言文字的训练，真的可称是一堂意义深远的语文课。接下来的课堂展示会让你忍不住为孩子们叫好，让我们一起同六2班的孩子们走进一首唯美的宋词。请广武小学哈攀校长带来苏教版六年级下册《如梦令》。

5、 好词不厌百回读，熟读深思子自知。哈攀校长带领孩子们在读中悟，悟中读，词中有画，画中有词。在哈老师的引领下，我们仿佛也和作者一样沉醉在这日暮溪亭的美景当中。

仁者爱山，智者爱水，王冕爱墨梅，陈毅爱青松，而季羡林先生却钟爱那默默无闻，生命力旺盛的夹竹桃。最后一堂有二小的董艺老师执教苏教版六年级下册《夹竹桃》。和她一起上课的是六年级1班的孩子。

6、感谢董老师，让我们再次以热烈的掌声感谢5位作课老师。上午的活动到此结束，大家辛苦了。下午的活动请大家按时到场，谢谢大家。

二、演讲

1、各位老师下午好，现在我们进行以教师专业成长为话题的演讲环节。首先有请铝业学校的陈静老师。

2、感谢陈老师的精彩演讲。接下来有请四小康瑞芳老师为我们讲讲她的心路历程。

3、有请三小施艳玲校长。

4、正如施校长所说，高尚的师魂是我们每一位老师不懈追求的。注重身教，以身作则，为人师表，以高尚的人格去感染学生是我们最高的追求。有请吴忠扁担沟中心小学王倩老师为大家演讲。

5、用孩子的眼光去看待孩子的行为，用教师的智慧去引领学生的未来，用母亲般慈爱的声音去抚慰学生的心灵，这就是我们眼中的钱老师。有请汉坝小学钱金萍老师。

6、这个世界并不缺少有梦想的人，可缺少实现梦想的人，在追逐梦想的旅途中，有着怎么刻骨铭心的风景，哈老师最有发言权。有请广武小学哈攀校长为我们讲讲他的成长历程。

7、我认识这样一位老师，他生活上乐观向上，工作起来神采飞扬，他是一位智慧的教师，课上课下都充满活力，他的镜头下记录了无数个精彩的瞬间。他就是陈袁滩中心小学的董新国老师。有请董老师。

8、感谢董老师的深情演讲。接下来有广武中心小学贺婷婷为大家演讲。

三、研讨

1、谢谢大家，下面由请施艳玲校长组织工作室成员就当前小学语文、存在的问题的困惑展开研讨。

2、教学研讨，贵在真诚。研讨就是一种课程理念的互动、交流，交流完后，参与者都会有所收获。今天，我们研讨的氛围很热烈，我相信今天的研讨会将我们青铜峡市小学语文的教研活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让教科研之路越走越宽。

3、下面有教研室任主任做指导发言。

结束语

老师们，此次活动虽然即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。感谢***领导对本次活动的大力支持，感谢所有积极参与本次活动的老师们!大家辛苦了!谢谢大家!

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