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书画比赛主持人串词

| 小龙0

人们常说“书画同源”,即是说绘画、书法的源头都是一样的,都是运用基本的线条、标识来表达简单的象形图画。下面是小编给大家整理的书画比赛主持人串词精选,仅供参考。

书画比赛主持人串词精选篇1

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!在这一暖冬的午后,我们师生齐聚一堂,共同来到我校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛的活动现场。首先,由我来为大家介绍一下出席本次活动的特邀嘉宾,他们分别是山东省美术家协会会员 平度市美协副主席 齐志前老师,平度市实验幼儿园李玉梅园长,平度市机关幼儿园 赵咏梅园长,平度市开发区幼儿园官伟丽园长,平度市千汇幼儿园陈小辉园长,昌泰幼儿园李淑芳园长,让我们用热烈的掌声欢迎嘉宾们的光临!

我谨代表本次比赛的组委会,向各位领导、老师和同学的关心支持,以及为此次活动付出辛勤劳动的各位工作人员,表示诚挚的问候和衷心的感谢!

本次活动作为校园艺术节的一部分,旨在传承中华民族博大精深的文化艺术底蕴,活跃校园文化气氛,推动学校精神文明建设,为“美丽校园”建设增光添彩。

下面,我们有请赵校长为本次活动致辞。

谢谢赵校长的精彩致辞。

本次比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛中,我们的师生就为我们呈现了许多优秀作品,用他们的慧眼、巧手、匠心,为我们展示了行云流水的酣畅,力透纸背的锋骨,以及轻描淡写的婉约和浓墨重彩的豪放。经过初步的筛选,共有100名左右的师生进入决赛,决赛共分两部分,一部分是素描、简笔画和剪纸的现场展示;另一部分是粉笔、钢笔、毛笔书法和绘画的现场创作展示,下面我简单介绍一下现场创造展示部分的相关规则:

1、设绘画和书法两类作品,书体、画种、内容不限。

2、创作时间为1小时,未完成的后期成稿后交至学生处办公室;

3、本次比赛作品汇总后,由专业老师进行评审,评出各类作品一等奖各3名,二等奖各5名,三等奖各10名,颁发荣誉证书。

下面,我宣布平度师范学校第三届“翰墨飘香”师生书画大赛现在开始!

书画比赛主持人串词精选篇2

尊敬的各位领导、各位来宾、各位小朋友们:大家上午好! 莺歌燕舞五月天,万紫千红六月情。当我们还沉浸在激动人心世博年的喜悦里,金润商贸有限公司在六一儿童节到来之际又及时地送上一道丰盛的文化大餐;让我们可爱的小天使们成为构建平安、和谐、繁荣庐江的小主人。由庐城镇中心学校和金润万家商贸有限公司联合主办的“金润万家”杯,庆“六一”平安、和谐、繁荣为活动主题少儿书画大赛。 今天来自城关、城北、城西、城东、城南、岗湾、三里等7所小学共50名书画爱好者,将现场泼墨挥毫,大显身手。 参加这此活动的还有:安徽省金润商贸有限公司和庐城镇中心学校的领导,让我们用热烈的掌声表示欢迎!

1、本次活动的主题为:。平安、和谐、繁荣。

2、比赛规则:设美术和书画两类作品,书体、画种不限;书法作品书写十个字以内,美术作品40×50(四开纸)。

3、要求参赛选手自带笔墨纸砚,现场写实,时间9:00-9:30书法类作品竞赛,9:40-10:40美术类作品竞赛,11:40颁奖;竞赛结束后,需在作品背面注明参赛证号。

4、奖项设置:本次竞赛各设绘画、书法类作品一等奖各一名,二等奖各二名,三等奖各五名,纪念奖若干名;设优秀组织奖一名 。获奖作品颁发荣誉证书,并给予物质奖励。

为激励先进、体现公平。我们还特地邀请了县内六名教育界、美术界知名人士现场评审。他们分别是:袁一, ;陈小玉,庐城镇中心学校主任;夏晗,安徽省书法家协会会员,庐江县书法家协会理事;李年俊,巢湖市美术家协会会员,安徽省青年美术家协会会员;夏则勇,中国硬笔书法家协会会员,安徽省书法家、美术家协会会员、庐江县书法家协会理事;陈业权,金润商贸有限公司美工。让我们以热烈的掌声向他们的到来表示欢迎。

下面请金润商贸有限公司党支部书记、总经理华云发表重要讲话并宣布比赛开始:

各位小朋友:请你们拿起手中的纸和笔尽情挥毫吧……首届“金润万家”杯少儿书画大赛正式开始。

各位来宾、各位小朋友:刚才现场历时两个多小时的紧张激烈的比赛,并经过各位评委的认真评选,此次比赛结果已经产生了,下面我宣布:

1、绘画类作品,一等奖一名,作品为 。作者为 。二等奖二名,作品为 。作者为 。三等奖五名,作品为 。作者为 。纪念奖 名,作者为 。作品为 。

2、书法类作品,一等奖一名,作品为 。作者为 。二等奖二名,作品为 。作者为 。三等奖五名,作品为 。作者为 。纪念奖 名,作者为 。作品为 。

3、获优秀组织奖为 。

让我们以热烈的掌声向获奖选手及获奖单位表示祝贺! 下面进行颁奖:

1、绘画、书法类:纪念奖 名,作者为 。请上台领奖。

2、绘画、书法类三等奖共10名,作者为 。请上台领奖。

3、绘画、书法类二等奖共4名,作者为 。请上台领奖。

4、绘画、书法类一等奖共2名,作者为 。请上台领奖。

5、请优秀组织奖 单位上台领奖。

各小朋友:比赛只是手段,重在参与,主要宗旨在激励大家德、智、体、美全面发展。欢乐祥和的一上午马上就要过去了,在此,让我们再次感谢庐城镇中心学校和金润商贸有限公司的领导给我们节日辅以精神食粮与情感互动!让我们对这些精心组织,热情服务,搭建这样学习、交流平台的叔叔、阿姨们说声:谢谢!

下面我宣布首届“金润万家”杯少儿书画大赛取得圆满成功,放飞我们的理想吧,明天会更美好!待到明年的今天,我们再相会!

书画比赛主持人串词精选篇3

男:尊敬的各位嘉宾

女:现场的各位同学

合:大家晚上好!

男:正草隶篆见功夫,书法艺术耀长空。

女:西财学子齐相聚,盛会华彩碧苍穹。

男:今天,我们在这里,带着初冬的喜悦和祝福,奏响高亢奋进的乐曲 女:今天,我们在这里相聚,带着星光的深情与梦幻,感受书法知识的奇伟奥妙

男: 为了丰富校园文化生活,充分调动我院学生的自主创造能力,鼓励当代大学生观察生活、感悟生活,我信息学院团工委宣传部特举办“色彩惊世界,人生有所思”书画大赛活动。

女:首先由我为大家介绍今天到场的各位评委和嘉宾:

让我们用掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎!

男:下面让我们请出入围决赛的十个参赛队伍!他们是

女:本次大赛从10月19日开始以来收到了许多优秀的作品。经过初赛的选拔,最终有十支队伍及个人进入今天决赛!

男:今天的比赛将采用选手现场展示、评委打分的形式,决出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。另外评选优胜奖1名,颁发荣誉证书和奖品。

男:现在我宣布20xx信息学院“色彩惊世界,人生有所思”书画大赛决赛暨颁奖典礼

合:正式开始!

女:下面为大家介绍本场比赛的规则:首先由选手上场以ppt形式可附上音乐、文字为本人作品作说明,参赛选手配合PPT表演小节目(小品、话剧、唱歌、舞蹈,朗诵等)诠释作品意义,每位参赛选手有三至八分钟的作品展示时间,超时或时间不够均扣分。

男:评委可根据选手的作品进行“整数制”打分,满分100分。 女:其中各位观众将对选手进行现场投票,每票0.1分,这将会累积选手的总分当中!

男: 在整场比赛当中,我们将会有有奖竞答环节,会有精美礼品送出,希望大家积极参与进来!

男:我要的世界,梦想在怀中,未来呼唤我,再艰难的旅途也要骄傲地走过,下面请欣赏软件0902班郑萧楠的歌曲《我要的世界》。 女:线条的交错,色彩的渲染,每一次落笔与每一抹颜色,涂画出的都是生活的轨迹。许多时候我们畏惧的并不是世事繁杂。而是穹茕孑立的孤寂,如何在尘世中感受触及的温暖,找寻身边的支持和关爱,请欣赏电商1002班的诗朗诵《有这样一个人》。

男:春夏秋冬,每个季节给我们带给我们不一样的风景。四季的变换轮回,每种风景带给我们不一样的精彩。现在就让我们在剪纸的艺术中体验四季的色彩。下面请欣赏电商0904秦伊然长笛独奏《乘着歌声的翅膀》。

女:梦想总是遥不可及,是不是应该放弃,花开花落又是雨季,春天啊你在哪里。清风隐隐,碎碎光阴,留下年华陪伴黎明,下面欣赏来自软件1102班的诗朗诵,渐行渐远。

男:有一种声音能唤起灵魂深处的回音,在心底泛起涟漪,接下来让我们来共同聆听由商学院会计系0901班的李月同学为大家带来的埙乐演奏《枉凝眉》。

女:酸甜苦辣汇成人生长河,点点滴滴构成多彩世界,看那用重叠的斑点勾勒出的浩瀚夜空,看那用多姿的色彩描绘出得一片希望与宁静,在看似随意的手法下,将变换不拘的光彩效果记录在画布上,留下了那一刻的永恒。下面请欣赏由计本1004班同学带来的作品《叶飘零》。 男:歌手坚持做自己,坚持走音乐之路,最后问鼎格莱美,实现了自己的理想。由请计本1004班为我们带来的诗朗诵《Hold on yourself》.

男:随着时间的推移,社会越来越多元化,引发了多种层出不穷的变革。在这样不断变化的环境中,一代又一代人的变化也是有目共睹的,就如大家常常谈论的70、80、90后的变化一样。有人说,70后保守、传统,80后创新,敢干,90后创意、自有一套想法,也有一些对各代人讽刺批判的言辞,众说纷纭。然而,这一代一代的变化是好还是坏呢?接下来,就让我们欣赏下面这一段诙谐的小品,《70,80,90后》来思考思考这个问题吧!

颁奖部分

女:选手们的比赛到这里已经全部结束。趁着算分的空隙,下面进入我们的下一个环节有奖知识问答活动!

女:下面我将公布各位选手的最终成绩!1号选手。。分 宣读完毕。下来进行激动人心的颁奖环节。

男:事不宜迟,获得20xx信息学院“色彩惊世界,人生有所思”书画大赛三等奖的是:( ),有请( )为他颁奖。

女:获得二等奖的是( ),有请( )为他们颁奖。

男:下来隆重颁发一等奖,获得一等奖的是( ),有请( )为他们颁奖。

女:恭喜我们的获奖选手!

结束词

女:希望通过这次大赛大家能够更加热爱这些艺术。

男:也希望大家在今后的学习生活中将中华民族传统文化继承,发扬! 女:本次大赛到这里就全部结束了

女:也感谢老师和同学们的热情参与!

合:我们明年再见!


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