关于辩论赛的主持稿
关于辩论赛的主持稿精选篇1
利用评委紧张评分的机会,我们进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)
评判团进行评议和裁决
裁决期间,主席主持观众就辩题发表看法
主席:谢谢双方辩手精彩的回答!下面有请_________老师就我们今天这个话题发表看法。有请!
评决开始
1、评判团代表点评赛况
2、主席宣布比赛结果
主席:谢谢!下面我们有请评判团代表_________老师点评
赛况。(拿比赛结果)
主席:谢谢_________老师!
下面我宣布比赛结果:本场辩手是_________同学。
本场获胜方是______________________。
我们同时感谢___方同学(败方)(掌声)
比赛结束,退场
主席:感谢双方辩论员!我们第一场比赛就进行到这里,稍做休息,10分钟后我们将进行第二场辩论赛。
关于辩论赛的主持稿精选篇2
1.尊敬的各位评委,亲爱的同学们:
大家上午好!
欢迎大家来到山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛的比赛现场。
经过初赛和复赛的层层选拔,共有3支代表队进入这一轮半决赛。经过前面几轮的较量我们大家已经见识了他们的实力.马上要进行的这一场比赛获胜的一方将进入总决赛,另一方则获得第四届研究生辩论赛的季军。让我们预祝今天双方的代表队取得好的成绩。
2..在比赛正式开始之前我为大家隆重介绍担任本场比赛的评委,他们是:
担任本场比赛的点评嘉宾是:欢迎您!
来到今天比赛现场的还有双方队伍亲友团的同学们,欢迎你们!3..经过赛前抽签,本场比赛的正方是经管学院代表队,他们的观点是“四书五经”应该走进学生课堂;反方是化工学院代表队,他们的观点是“四书五经”不该走进学生课堂
现在有请双方辩手进行自我介绍。由正方开始:
让我们一起期待今天的辩手为我们带来更加激烈的智慧角逐。因为这两支队伍都已经身经数战,比赛的细则和要求想必都已经很熟悉了,我就不再赘述。希望大家像以前一样遵守我们的比赛规则。
5.据《光明日报》称,近年来不断有专家呼吁在学生课程中加入我国古典国学著作“四书五经”的研读。有人认为,“四书五经”该进中学课堂。他们的重要理由是:“四书五经”贯穿、渗透了社会、家庭的各方面,有着良好的道德启发作用。也有人认为,“四书五经”中不乏过时的思想,而且我国教育体系的一些课程已经吸收接纳了许多的“四书五经”中的精华内容,无需再专门设立“四书五经”这一科,增加课程反而会加重学生的课业负担。那中学课堂到底该不该引入“四书五经”,或者说引入“四书五经”有什么利弊,我们今天就来听听双方辩手的意见。
6.现在我宣布山东科技大学第四届研究生
辩论赛复赛第场的比赛正式开始!
首先进行的是开场陈词阶段,时间为三分钟
所谓知己知彼方能百战不殆,双方通过简短的开场陈词都表明了自己的立场并做了精辟的阐述
7.、接下来要进行的是攻辩阶段,每次攻辩时间为2分钟。/幽默诙谐/(妙趣横生)
首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
谢谢双方辩友的.精彩攻辩,大家可以看出这的确是一场势钧力敌的较量。
8、下面有请双方一辩进行攻辩小结,时间各为2分钟
9.接下来进入大家更为期待,更具挑战性的自由辩论阶段,首先由反方开始,自由辩论阶段到此结束,刚才这个阶段真可谓唇枪舌剑,字字珠玑啊,感谢双方辩手为我们带来精彩的辩论。接下来
10、要进行的是总结陈词,让我们来听听双方四辩的最后陈述,帮助我们梳理一下双方各自的思路,时间为3分钟。
首先有请反方四辩进行总结陈词。
11.经过双方辩手的激烈辩论,本场比赛到此告一段落,请评委分别为8位辩手和两支代表队打分,稍后我们将会为大家公布比赛结果。
12、下面是我们的辩手与观众的互动时间。
由于时间关系,互动环节到此结束,谢谢大家的踊跃参与!
13.点评,有请!谢谢下面有请点评嘉宾为本场比赛作的精彩点评!
14.辩手们刚才的精彩辩论赢得了大家的阵阵掌声,也展现出了我们山东科技大学研究生的风采和睿智!那么今天赛场上究竟哪一支队伍略胜一筹呢?
我们来看评委最终的评判结果。
山东科技大学第四届研究生辩论赛半决赛正式结束,感谢大家的到来,同时欢迎大家继续关注更加精彩总决赛。
让我们掌声欢送各位评委退场!
关于辩论赛的主持稿精选篇3
各位观众晚上好,您此刻看到的是刑事侦查学院“迎新杯”辩论比赛的复赛现场。我是本场比赛的主席。在比赛开始之前,请您将您的手机调为静音或震动状态以坚持我们赛场的安静与清洁。多谢您的合作。
今日参加复赛的两支队伍是:正方:__队,反方:__队。请以热烈的掌声欢迎这两支队伍的同学。多谢。
担任今日评委的是:欢迎他们的到来。
下头请双方辩手作自我介绍,有请正方。
有请反方~多谢。
此刻本场比赛正式开始,首先请正方一辩立论,阐述本方观点,时间为2分30秒。
听完正方精彩立论,此刻有请反方一辩立论,阐述本方观点,时间为2分30秒。
感激反方同学的精彩立论。下头进入驳论环节:
首先有请反方二辩针对正方立论观点进行反驳,时间为1分30秒。
有请正方二辩针对反方立论观点进行反驳,时间为1分30秒。
此刻开始攻辩环节,攻辩环节提问方只能问,回答方只能回答,不得反问。每次提问不得超过10秒,回答不得超过20秒。
首先由正方三辩向反方三辩提问,时间为2分钟。
此刻由反方三辩向正方三辩提问,时间也是2分钟。
经过激烈的攻辩环节,让我们来听一下双方辩手针对攻辩环节的观点及疑惑进行小结。
有请正方一辩进行小结,,时间为1分钟。
此刻有请反方一辩进行小结,时间为1分钟。
此刻开始我们本场比赛最为激烈的自由辩论环节,每方四分钟:
首先由反方先开始,双方交叉应答,有请反方~
经过你来我往的自由辩论环节,让我们平复一下心境,此刻让我们的四辩来总结整场比赛:
首先有请反方~
听完反方同学的总结,让我们来看看正方同学是怎样针对全场观点进行总结的,有请正方~
到此,我们整场辩论比赛的环节就结束了,此刻请同学们耐心等待评委们给出比赛结果。
此刻,比赛的最终结果已经在我手中,获得本场比赛的优秀辩手的是:
祝贺这位同学,最终,本次辩论赛获胜的队伍是:__
关于辩论赛的主持稿精选篇4
男:盘点去岁喜饮丰收酒,笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页,__年已悄然成为历史,回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
女:刚刚过去的365个昼夜,仿佛就是365个台阶。挫折,也曾让我们心痛;成功,也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。
男:欢快的笑声,是飞舞的音符。以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣鼓舞的一年,让我们一齐静静的等待。
女:伴随着激昂的舞曲,看岁月的流水,静静地洒在山青水秀的__。__年的第一个黎明总是那样令人难忘,20__年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。
男:曾记得,__在纪念一代伟人__同志诞辰__周年的文艺汇演中,我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩,我们用真诚浏览着历史的云卷云舒,我们用挚爱编织着田头的美好未来。
女:丰收的锣鼓,敲响崭新的岁月。
男:绽放的寒梅,书写春天的讯息。
女:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。
男:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。
女:尊敬的各位领导,各位来宾,朋友们
男:敬爱的各位老师们
女:亲爱的的同学们
(齐):大家上午好!__年元旦联欢晚会现在开始!
关于辩论赛的主持稿精选篇5
一、开场白
各位同学们,老师们,大家晚上好!经过个月的激烈角逐,终于迎来了20__年届__一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的有......让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。
那么,今晚的辩论是围绕着功,是否能补过展开的。在我左手边的是正方高一()班代表,他们的观点是功,能补过,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是功,不能补过。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍,好!
(在这里,我想提醒一下,请各班保持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)
第一个环节,立论陈词
1,先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟
2,接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟
第二个环节,攻辩
1,现在由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟
2,正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟
3,反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟
4,正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟
5,接下来是攻辩小结A,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟
B,接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟
《三个环节,自由辩论》
接下来将进行的第三个环节,是能够充分展示辩手们的个人能力和团队配合,精彩又激烈的自由辩论
正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言
第四个环节,总结陈词
1,反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟
2,正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
二、宣布论辩开始:
(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。
(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。
(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)
好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。
好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)
好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)
好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。
(4)好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。
(5)时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。
(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。
(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为________,请评委代表点评。
(半小时之后)
(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情?正方:__报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:__法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。
其余同上。
(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委代表点评。
三、结束语
下面我宣布今天辩论赛结果:
第一场获胜方是_________。(掌声)
第二场获胜方是_________。(掌声)
同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)
一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。
下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:
第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?
正方:__法律事务班反方:__法律文秘班
第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?
正方:__法律事务反方:__投资与理财
好了,我们今天的比赛就到此结束。明天见!