学道文库 > 稿件写作 > 主持稿 > 主持稿写作 >

小学毕业主持稿

| 新华0

小学毕业主持稿篇1

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:今天我们在这里欢聚

乙:举行隆重的毕业典礼!

合:我们将是光荣的小学毕业生!

甲:六年来,校园内每一条路都留下了我们的足迹。

乙:六年后,校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆。

甲:毕业在即,那一幅幅记忆的影像散发出迷人的芳香。

乙:下面就让我们一起来回顾与品味即将逝去的小学生活。

(相片播放)

甲:回忆如此美好,可是,今天我们将与小学生活告别,就像风中的蒲公英,奔向各自的前程。

乙:离别的那一刻,我们有千言万语,万语千言,却一言难尽,就让诗歌轻轻地诉诸我们的心声吧。

甲:现在请全体同学起立,一起朗诵诗歌《告别母校》。

乙:(请全体同学坐下)告别母校,告别老师,告别同学,告别小学生活的一切,这意味着我们的人生即将翻开新的一页。在这离别之际,让我们一起来聆听师长。

甲:首先,让我们用热烈的掌声请李校长致毕业寄语。

乙:谢谢李校长!我们将记住您的谆谆教诲,努力学习,奋发向上,不辜负您对我们的殷切期望!

甲:让我们再用掌声请出教师代表为我们致。

乙:谢谢老师们对我们的关爱与鼓励,我们永远不会忘记你们!

甲:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们的成长与进步离不开老师们的耐心教导与悉心呵护,俗话说鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩,此时此刻,让我们全体同学起立,一起感念师恩——齐唱手语歌《感恩的心》。

乙:感恩的心,感谢有你,我想亲声对老师们说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”大家跟我一起来说一遍好吗?齐说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”(说完请全体同学坐下)

甲:当然,成长路上我们不仅要感谢老师,更要感谢我们的父母,从牙牙学语到现在小学毕业,这一路倾注了父母太多的心血和汗水。现在,我们一起来听听家长对我们的嘱托。

乙:谢谢家长对我们的叮咛和嘱咐,可怜天下父母心!谁言寸草心,报得三春晖?让我们再一次把热烈的掌声送给我们敬爱的家长!

甲:说到离别,我们总有许多话要说,现在有请学生代表发表。掌声欢迎。

乙:谢谢X同学,这也是我们每个毕业生的心声。相信每个同学都有许多心里话要说,所以我们特别安排了心语心愿活动——每个同学回到教室后把自己的心里话写到便签纸上,然后贴到班级背后的展示栏上,集体合影。

甲:天下没有不散的宴席,尽管不舍,我们也不得不说再见!感恩的心,感谢有你——

乙:敬爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀;亲爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:“理想,从这里扬帆起航”

甲:同乐主力学校201x届毕业典礼

合:到此结束!老师们,同学们,我们期待下一次的欢聚!

小学毕业主持稿篇2

1、音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

甲:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

乙:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

乙:将要告别亲爱的老师,亲爱的母校!

甲:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

乙:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

甲:您充满深情、充满智慧,更充满理想;

乙:您带着希望,带着幸福,更带着力量。

甲:您带领我们走进知识的殿堂,为我们插上理想的翅膀。

2、合(甲、乙)“扬爱心风帆,载心愿起航”博才金峰小学20__届小学毕业生毕业典礼现在开始。

3、甲:全体起立,奏唱国歌,敬礼!礼毕,奏唱校歌。请坐下。

4、校长讲话

乙:今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了博才金峰小学20__年度的毕业典礼。

甲:六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。

乙:学校的领导们也时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的周校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

甲:校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们博才金峰会因为拥有我们而骄傲。(鼓掌)

5、毕业生代表讲话

甲:六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。

乙:虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。

甲:有请毕业生代表6.3班的杨娇为我们讲述六年小学生活的点点滴滴。

6、下面有请__为我们带来他们精心准备的节目__,大家掌声欢迎。

7、捐赠校服

乙:爱,由心田而发;

甲:心,因爱而美丽!

乙:在小学即将毕业之际,让我们用爱给我们身边的小伙伴一份温暖吧!就像分享快乐一样分享爱,拥有爱,感受爱吧!

甲:茶园学校坐落在宁乡县东湖塘镇秦塘村,距宁乡东湖塘镇20多公里,是一所农村完全小学,由于地处偏远山区,交通、信息闭塞,经济落后。

乙:地区条件导致学生家庭贫困,留守儿童则成为茶园小学最大的问题,我校251位学生中,有172人为留守儿童,学生家长大都处出务工,留下年迈的老人和孩子,学生的吃穿都存在很大的问题,更别说有一套像样的衣服,还有几位学生受到重大疾病的困扰,

甲:在小学毕业之际,我们很欣慰的看到我们身边的小伙伴都献出了自己清洗干净的校服,下面请各班代表为宁乡县茶园小学的同学们献爱心。

甲:谢谢我们全体同学们!希望在以后的生活中,我们依然可以像今天一样始终扬起爱心的风帆,把我们的爱带到世界的每一个角落。

8、宣布毕业生名单、颁发毕业证书

甲:六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。

乙:我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请周校长宣读毕业生名单并颁发毕业证书。

甲:下面有请__为我们带来他们精心准备的节目__,大家掌声欢迎。

9、向老师表示感恩

甲:老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。

乙:几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。

甲:我提议,在场的同学们,让我们向曾经教过我们的老师深深的鞠上一躬,表达我们真诚的敬意和祝福!

乙:下面有请__为我们带来他们精心准备的节目__,大家掌声欢迎。

10、合唱《感恩的心》

乙:老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

甲:可爱的.母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

乙:我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。

甲:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

乙:让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。

甲:同学们,让我们共同唱响心中最真诚的祝福“感恩的心”。

11、宣布活动结束

甲:再见了,母校!

乙:再见了,亲爱的老师!

甲:再见了,朝夕相处了六年的同学!

乙:再过二十年我们再相会,那时的山,那时的水,那时的祖国更美。

甲:但愿到那时我们再相会,那时的春,那时的秋,那时的硕果令人心碎。

合:下面我宣布“扬爱心风帆,载心愿起航”博才金峰小学20__届小学毕业生毕业典礼到此结束。

小学毕业主持稿篇3

b:今天的我们正是低年级同学的明天,让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中,去寻找夕日的足迹与光影。

a:我们倾听了如此美妙的天籁之音,震撼不已。

b:我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈,感叹不已。

a:这离不开学校的培养,老师的指导。

b:这离不开社会的支持,长辈的关爱。

合:让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——成都金华商会会长致辞并捐书。

a:滴水之恩,当涌泉相报,我们真诚地说声谢谢,谢谢您的善举,谢谢您带给我们的温暖和关爱。

b:赠人玫瑰,手有余香,我们虔诚地祈祷,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a:在棠外附小,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

b:在棠外附小,我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

合:现在,有请苏校长致辞。

a:谢谢苏校长,我们一定回牢记您的教诲,努力学习,奋发向上。

b:我们是六年级的学生,我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈,热情激烈,如同喷薄的旭日。

合:下面请欣赏——健美操。

a:热情的舞蹈荡涤着我们的心灵,让我们赞叹不已。

b:老师也迫不及待地献舞,请欣赏《依如勒》。

a:我们一定被张老师那精湛的技术,优美的舞蹈所吸引,我们一定会加倍努力。

b:棠外附小的生活是五彩斑斓的,除了紧张的学习,我们也深谙文武之道,张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的肖老师带来激动人心的互动节目。

a:我们快乐,我们健康。

b:我们成长,我们收获。

a:因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己的努力。

b:因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。

合:所以,我们带来了小小的《萤火虫》。

a:因为它这束微弱的光,我们不断前行。

b:因为它可以燃成燎原之火,我们坚持不懈。

合:更因为我们都是骄傲的中华儿女,优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱北京天安门》。

a:一个伟大的民族孕育优秀的国民,譬如在汶川地震中方显祖国的力量。

b:一所优秀的学校教育出优秀的学生,譬如棠外附小让每个孩子都有一笔终身受益的财富。

小学毕业主持稿篇4

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

甲:今年的六一对于我们来说是一个难忘的儿童节,因为这是我们小学阶段最后一次在学校度过的节日。

乙:我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,最后一次相聚在一起。

甲:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

乙:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。亲爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲:我们即将展开日渐丰满的翅膀,带着理想展开翅膀向远方飞翔。世界一天天的变小,说着我们的成长,世界一天天的美好,画着我们的梦想。首先请听合唱《让快乐飞翔》

甲:时光飞逝,再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

乙:不知不觉我们已经慢慢长大了,成长的路上有悲也有喜,有笑也有泪。道路在伸展,高山在盘旋,天空在升高,我知道我已经长大了,我是真的长大了!

请欣赏独唱《我听见时光的声音》。

甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。

乙:六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,

甲:庄严的教学楼、宽阔的操场、碧绿的草坪,无不留下我们的足迹。

乙:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

甲:曾经,我们一起哭过,一起笑过,经常斗嘴吵架,可是这些毕竟也是过去了。6年了,我们彼此都有不可磨灭的记忆。

乙:一切的一切,谁会忘记?每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。这是我们六年来的点滴。(播放视频《我们的这六年》)

甲:有这样一首歌,它唱出了我们的心声;

乙:有这样一首歌,它唱出了我们的欢乐,我们的情谊。

甲:我们唱着这一首歌,走进了校门;

乙:我们唱着这一首歌,又将走出校门。

甲:每一次相逢和笑脸都彼此铭刻,在阳光灿烂欢乐的日子里。我们手拉手想说的太多。今后,不管我们走到什么地方,我们的心中都会唱着这首歌!同样的欢乐给了我们同一首歌请听合唱《同一首歌》。

乙:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

甲:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。此时此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想说的太多太多。

乙:是啊,我们在这里度过了人生最无暇的童年,留下了很多美好的回忆,接下来让我们说说自己的心里话。(学生说)

生1、让我们再一次感谢我们的老师。是老师赋予我们这六年中最有意义的收获;

生2、是老师带领我们走进神圣的知识殿堂;是老师教会我们珍惜、诚实、尊重和荣誉;是老师给予我们最无私的关怀和奉献。

甲:我建议:让我们一起向曾经教过我们的老师深深的鞠一躬!并说:谢谢老师的教导!

乙:很遗憾我们的班主任的马老师因为生病不能到现场看我们,但我们还要大声的说,我们不会忘记您,马老师。

甲:六年了,您如春蚕,用生命辛勤地把无知的我们培养成朝气蓬勃的少年,课堂上,您将知识毫无保留地传授给我们;课间,您与我们共欢笑,成为我们最好的朋友。这六年的点点滴滴,我终生难忘。

乙:不光同学们心中想说的太多太多,其实我们的老师们页有千言万语想对我们说。(老师说)

甲:即将离开我的母校,我十分的舍不得与母校说:“再见”,也舍不得和老师说:“再见”,更舍不得是我和我们班同学分开。

乙:也许,我们离开母校和大家分开时都会哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳关总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但是还会有新的开始。

甲:你说难道不是吗?想流泪的流的痛快,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆,对吧?我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始``````

乙:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有

太多太多的不舍,太多太多的惜别。“相见时难别亦难”。《相见时难别亦难》音乐起。

合:敬爱的老师们、亲爱的同学们请你们相信我们,在今后的日子里我们会努力学习,绝不辜负母校、不忘记老师们的谆谆教导!(全班合)决不会忘记!!!

小学毕业主持稿篇5

女:回想六年前,我们还是一个充满稚气的娃娃,而今天我们已经收获了知识的硕果,成为了一名小学毕业生。

男:在这个特别的日子里,大家的眼前是否浮现出6年校园生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀跃、或精彩,或执着,让我们一起欣赏情景剧表演《那天的感觉》。我们长大了!从踏进校门时懵懂无知的儿童变成了怀揣梦想充满活力的阳光少年。下面我们就一起回忆这些成长的足迹!

教室里,我们用勤奋播种希望,

操场上,我们用汗水灌溉梦想,

艺术节,我们用灵性诠释美的内涵,

运动会上,我们纵情放飞五彩的梦想。

六年了成长的足迹,遍布在校园的角角落落里,

六年了难忘的瞬间,都已镌刻在那逝去的时光里。

再会同学,再会老师,再会我的母校!

男:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在实验校园里慢慢成长成才。

女:我们的&39;每一点进步都倾注了老师无数的心血。

男:在我们中间涌现出了许多优秀学子,下面请巩主任宣布实验小学“优秀毕业生”、“十佳毕业生”、和获“校长奖”名单。

女:现在,就请获得殊荣的同学们走到台前,(学生上台)首先请各位科任教师为获得优秀毕业生代表颁发证书,并签字留念。

男:接下来请各处主任为获得十佳毕业生的同学颁发证书,并签字留念。

女:下面有请副校级领导为20__届参加全市计算、写字大赛单项奖获得者颁发荣誉证书,并签字留念。

男:最后有请全国劳模吕书记为我们获得全市双科特等奖同学颁发“校长奖”荣誉奖。

男:在这难忘的时刻,有请获得“校长奖”同学们和我们可亲可敬的吕校长一同走上台把自己的名字留在母校,留下最美好的回忆!请母校放心,请老师放心,我们会用感恩的心去耕耘,会用勤劳的双手去编织。我们绝不辜负您们的教诲和嘱托!再一次祝贺获得殊荣的的同学们。

男:6年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

女:6年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

男:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱!

女:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光!

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声(合)谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

小学毕业主持稿篇6

A:尊敬的各位领导,各位先生、女士,亲爱的可爱的同学

B:敬爱的各位老师,各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

(合):大家下午好!

A:欢迎莅临__中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”200__届毕业典礼活动现场。

B:看如水的时光流泻在我们身上的痕迹,是那么恬淡,也那么深刻。

A:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,也那么绵长。

A:回想当年,我们还是稚嫩的娃娃,是棠外附小教给我们做人的道理,学习的本领,广博的知识。

B:往事如烟,我们已经长大毕业了,是棠外附小给了我们展示自己的平台,让我们尽情高歌,绽放美丽的青春。

A:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

B:我们在老师的细心教导下,健康成长!

A:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

B:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

A:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

B:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学,感谢我们的爸爸妈妈,也感谢关心我们,帮助我们,支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临__中学外语实验学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”200__届毕业典礼活动现场。

A;今天的离别是为了以后的相聚,相聚在硕果缀满枝头的季节。

B:今天的我们正是低年级同学的明天,让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中,去寻找夕日的足迹与光影。

A:我们倾听了如此美妙的天籁之音,震撼不已。

B;我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈,感叹不已。

A;这离不开学校的培养,老师的指导。

B;这离不开社会的支持,长辈的关爱。

合:让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——成都金华商会会长致辞并捐书。

A;滴水之恩,当涌泉相报,我们真诚地说声谢谢,谢谢您的善举,谢谢您带给我们的温暖和关爱。

B:赠人玫瑰,手有余香,我们虔诚地祈祷,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

A;在棠外附小,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

B;在棠外附小,我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

合:现在,有请苏校长致辞。

A:谢谢苏校长,我们一定回牢记您的教诲,努力学习,奋发向上。

B;我们是六年级的学生,我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈,热情激烈,如同喷薄的旭日。

合:下面请欣赏——健美操。

A:热情的舞蹈荡涤着我们的心灵,让我们赞叹不已。

B:老师也迫不及待地献舞,请欣赏《依如勒》。

A:我们一定被张老师那精湛的技术,优美的舞蹈所吸引,我们一定会加倍努力。

B:棠外附小的生活是五彩斑斓的,除了紧张的学习,我们也深谙文武之道,张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的肖老师带来激动人心的互动节目。

A:我们快乐,我们健康。

B;我们成长,我们收获。

A;因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己的努力。

B:因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。

合:所以,我们带来了小小的《萤火虫》。

A;因为它这束微弱的光,我们不断前行。

B:因为它可以燃成燎原之火,我们坚持不懈。

合:更因为我们都是骄傲的中华儿女,优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱北京__》。

A;一个伟大的民族孕育优秀的国民,譬如在汶川地震中方显祖国的力量。

B:一所优秀的学校教育出优秀的学生,譬如棠外附小让每个孩子都有一笔终身受益的财富。

小学毕业主持稿篇7

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——

合:光荣的小学毕业生!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

甲:谢谢刘校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为--小学争光!

乙:下面请王主任为我们讲话。

乙:下面请班主任刘老师讲话

下面请毕业生代表发言。(姜洁、张慧娜同学讲话)

乙:天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!

甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。

乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣杉,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!请欣赏诗朗诵《我会永远爱你——献给母校的诗》,全体毕业生表演。(全体毕业生朗诵)

我会永远爱你——献给母校的诗。

每天把你的名字挂在胸前

我能感受到你博大的爱

你永远是我的一片森林

我是一粒微小的种子

我的思想在你的呵护中发芽

每次仰望你的时候

你的肩膀就像一座木头房子

容纳了蓝天和白云

我曾想象我们能永远站在一起

所有美丽的清晨和夜晚

在你的脚下默默地醒来睡去

直到今天

我长成了一颗会移动的树

重温那些你给我的爱

我才要像你一样

在岁月的风雨中

随意站在人生的某个角落

形成一片片迷人的绿色

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

乙:请欣赏六年级全体师生齐唱《感恩的心》。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

乙:请听合唱《明天会更好》。(合唱歌)

甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以--小学为荣!

乙:明天,--小学将以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:--镇--小学六7班--届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

小学毕业主持稿篇8

向:尊敬的领导,

田:敬爱的老师,

李:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

蒲:时光如梭,岁月留痕,六年前,我们不约而同地来到____。

李:这六年像是一场刻骨铭心的路程,一切皆是那么美好,似乎永远也没有尽头,而忽然之间,这趟旅行即将结束,我们又将开始一段新的征程。

向:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

田:在这里,我们的足迹遍及校园的每一寸土地,每一束花草都记录着我们的故事,每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。

蒲:运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影,唱歌比赛上同学们甜美的歌声,诗咏比赛上同学们激情的朗诵,如今回想起来还历历在目!我想我们是幸运的,有这样关心我们的老师,有这样陪伴我们的伙伴!

    相关文章

    423410