升旗仪式主持词通用

主持词可以帮助主持人迅速引导和控制现场的气氛。通过恰当的开场白和热情洋溢的语言，主持人可以营造出活跃、友好和欢乐的氛围，使参与者们感到舒适和有参与感。以下是小编带来的升旗仪式主持词通用，欢迎大家一起来收看！

升旗仪式主持词通用（篇1）

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

这将是我们高一3部在本学期举行的最后一次升旗仪式。

时间的步伐就是这么匆忙。忙碌之中，我们的六月已悄然来临。六月的天空明净湛蓝，六月的朝霞绚丽多彩。六月是一首动听的歌，拍打着我们的心潮。让我们一起放飞希望，我们一起让激情飞扬。下面，我宣布：__中学高一3部20_-20_学年度第二学期升旗仪式现在开始。

升旗仪式主持词通用（篇2）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

学们彼此真诚的问候中，从操场边绽放的红玉兰的花枝上，校园里到处都洋溢着师生们朝气蓬勃与春争辉的活力。

高流中学中学升旗仪式现在开始。

今天，担任升旗任务的是我们。我们是一个团结奋进的集体。五十位同学在班主任吴老师和王老师的带领下，为实现“让班级因我每天的点滴进步而精彩”的班级理念而不懈努力。班级已经初步形成了“拼搏进取真诚友善乐观向上勇于挑战”的弘毅励志班级文化。班级管理制度化，小组学习合作化，卫生打扫责任化，在这种团结、竞争的氛围下，许多同学的成绩都有了很大的提高。“我们的班级向太阳”。上周日，在班主任吴老师和王老师的带领下，我们班同学在校园的行道边和围栏旁，种植了约1000株向日葵，以此激励全班同学学习的热情。同学们，我们的班呼是：“品求优秀，学争上游，积蓄力量，五班飞翔!”我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们积极进取，我们团结友爱，我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我相信我们一定能成为晶莹夺目的美玉，放射出耀眼的光芒。

下面进行第一项：出旗。

第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。

第三项：唱国歌

学生会干部代表。他有责任意识，有感恩情怀，有理想抱负，有奋斗精神。入校一年多来，他志存高远，刻苦勤奋。不仅工作干得好，而且学习成绩非常优秀。希望同学们以他为榜样，坚持拼搏进取，不断超越自我，为年级增光，为学校添彩!大家掌声欢迎!

第五项：请校领导讲话。

升旗仪式到此结束,，请依次退场。

升旗仪式主持词通用（篇3）

男：敬爱的老师们。

女：亲爱的同学们。

合：大家早上好！

男：水是生命之源，她像乳汁般甘甜。

女：她让森林青翠欲滴，她使花朵缤纷灿烂。

男：她让小鸟歌唱婉转，她使大地生机盎然。

合：“珍惜水资源”主题升旗仪式现在开始！

男：全体肃立！出旗！

女：升国旗，唱国歌，敬礼！礼毕！

男：下面我们大家以热烈的掌声欢迎商主任在国旗下讲话。

男：请辅导员耿老师介绍升旗手事迹！大家欢迎。

女：我们是少先队员，是祖国的花朵，我们要加倍努力学习，成为祖国未来的优秀接班人，下面请陈主任为升旗手颁发荣誉证书。

男：让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！

女：队员们，让我们一起说，我们的校训是：

合：自信自强

男：我们的校风是：

合：文明守纪勤学节俭

男：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：

忠于祖国！———为祖国服务！

男：生命从水中走来，一代代生息繁衍。

女：那是生命的源泉，生命从水中走来。

男：水是生命之源，请珍惜每一滴水。

女：我们向全校同学发出倡议：珍惜宝贵的水源吧，那是生命的源泉！

男：升旗仪式到此结束，请各中队有序退场！

升旗仪式主持词通用（篇4）

敬爱的教师、亲爱的同学们：

大家好！，秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从此刻开始。我们有梦，从那里开始。

今日，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任，八（五）班是一个团结进取的团体。四十一位班级成员在班主任教师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班团体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步构成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信；我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。

下头，介绍今日的旗手：

升旗手，__。他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。

护旗手，__。学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。

护旗手，__。她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天，她的生命之树上必须会开满鲜花结出丰硕的果实。

升旗仪式此刻开始

升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。

礼毕。

下头有请八（五）班学生代表__同学作国旗下讲话。

正像__同学说的那样，让我们全体行动起来，共建礼貌和谐的学校！

升旗仪式到此结束，下头掌声有请校领导讲话。

在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。

应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。

曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天，我们深深懂得，今日的幸福生活来之不易。

啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！

啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！

啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，

我们必须努力学习，奋发向上！

在这庄严的时刻，请您理解我们崇高的敬礼！（礼毕）

请学校政教处讲话讲话。

……

升旗仪式结束，退场。

升旗仪式主持词通用（篇5）

尊敬的教师、亲爱的同学们，大家好！

乙：很高兴今日由我们六5班担任升旗班。

甲：冬季虽没有春天的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但它却孕育着新的生机。

乙：在这略显寒冷的冬天的.早晨，我们又汇集在五星红旗下，迎着初生的晨曦，举行这庄严而又隆重的升旗仪式。

甲：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心境愉悦

乙：有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。

甲：从理解教育起，教师的教诲就在身边——勤奋学习，追求永恒。

乙：我们清楚勤奋的内涵，我们收获勤奋的甘甜！

合：“珍惜时间，勤奋学习”主题升旗仪式此刻开始！

甲：下头请升旗手做自我介绍。大家掌声欢迎。

甲：出旗。奏乐。

甲：升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，一年级同学行注目礼。

敬礼！礼毕。唱国歌。由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。

甲：假如你拥有大地，你就成为一个农民；

乙：假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；

甲：假如你也拥有厂房，你就成为一个企业家；

乙：假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那么你就是一个真正的富翁。

甲：从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，因为我们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。

乙：勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。

甲：有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，必须能取得令人满意的成绩。

乙：我们应时刻提醒自我：珍惜时间，用心学习，让自我人生的每一步都走的扎扎实实。

甲：下头请听__教师的精彩演讲。大家掌声欢迎。

甲：教育家说时间就是知识。

乙：医学家说时间就是生命。

甲：工人说时间就是财富。

乙：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。

甲：古人云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

乙：时间是多么的宝贵，多么的重要啊！

甲：下头请听我班学生给大家带来的诗朗诵《珍惜时间，从我做起》

甲：杨柳枯了，有再青的时候。

乙：桃花谢了，有再开的时候。

丙：燕子飞了，有再来的时候。

丁：然而有一样东西却是一去不复返。

甲：它给勤奋者留下智慧和力量，

乙：它给懒惰者留下空虚和懊悔。

丙：它像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。

丁：它是组成生命的材料，它是衡量重量的标准，他是谁？

合：它，就是时间！珍惜时间，从我做起；好好学习，从此刻做起。