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文明懂礼貌国旗下讲话稿

| 程宇0

讲话稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充满活力,日益开放的今天,在很多情况下需要用到讲话稿,下面的内容是小编精心整理的文明懂礼貌国旗下讲话稿,希望您可以喜欢。

文明懂礼貌国旗下讲话稿1

各位老师各位同学:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

讲到文明,有人会问:“文明是什么”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢同学们!

文明懂礼貌国旗下讲话稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

如今,历史的车轮已滚进21世纪,在华夏历史的长河之中,有这样一种文化,犹如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;又好似一种元素,融入了中华儿女的血液;更似一盏明灯,为中华儿女点亮了前进的方向。

是什么?

用它独具的内涵征服了一个又一个民族!

是什么?

令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出,闪烁着如此鲜明华丽的光芒!

是礼仪,是中华民族的浓缩,是先贤们用他们的智慧和汗水赢得了”礼仪之邦”的美称。

然而,在信息化突飞猛进的今天,有些人却丢弃了它。对待传道授业呕心沥血的师者,少了几分尊敬,多了几分挑剔;对待朋友,少了几分关怀,多了几分猜忌;文明的集会,留给人们的往往是满地的垃圾,完全忽视了那些清洁工人们辛苦劳作的背影,当中国的孩子变的倔强时,韩国的孩子却在双手垂下聆听父母的教诲。当中国的孩子们边看电视边指挥父母干这干那的时候,美国的孩子却正在打扫房间;当中国的孩子上学都要坐轿车使,日本的孩子却背着背包在高山途中爬行,当日,韩,美正学着我们”温,良,恭,俭,让”的传统美德是,而我们呢?却在一点一点的丢弃?

“文明礼仪”是时代发展的需求,”礼”又是现代文明的重要标志之一,我们现在大力倡导”文明礼仪”就是继承和发扬几千年的中华文明,是适应时代发展的需要,使像我们这样的文明古国在融合古今中外文明礼仪的基础上,去伪存真,建设现在社会主义文明;使社会主义”明礼”的新时尚成为新时代中华民族文明与智慧的标志。

如今,我们是中华民族新时代的接班人,我们融贯古今,去伪存真,让中国这个”礼仪之邦”继续绽放绚烂的光芒,让”文明礼仪”的传统美德发扬光大!

文明懂礼貌国旗下讲话稿3

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《文明礼仪立己兴邦》。

中国素以“礼仪之邦”而著称于世。文明礼仪,以文化的形式在整个华夏民族的血液中流淌,对中国社会历史发展起了广泛深远的.影响。子曰:“不学礼,无以立。”自古以来,文明礼仪就是人们为人行事的标尺。《礼记》有云:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。其中“修身”二字,意即提高自己的思想道德水平,使自己的言行举止合乎礼仪要求。纵观浩荡五千年历史,古人践行礼仪的事例数不胜数。

历史的车轮驶向现代,而文明礼仪依旧是不变的风景。时至今日,文明礼仪在优良传统的根基之上,又增添了新的内涵。大到公民道德规范,小到平时一言一行、生活百态,无不在对新时期的文明礼仪做着最好的诠释。有同学觉得文明礼仪很空很远,其实它就在我们身边。

当我们行走在校园的时候,拾起身边的废纸屑,向老师问声好;当我们身为游客的时候,保持景区的优美整洁,不乱涂乱画;当我们是行人的时候,不闯红灯,走天桥和人行道;当我们和同学相处的时候,常常考虑到他人的感受,不骂人,不讽刺,让自己的语言犹如春天般温暖;当我们乘坐公共汽车的时候,主动为老人让座;当我们在阅览室和其他公共场合的时,手机静音,不高声喧哗等等。一件件都是小事,可是却表现出中华民族最高尚的品行。正如我们林校长所言,作为新时代的中职生,不仅要外练技能,重视技术,更要拓展内涵,提高修养,因为这修养便是文明礼仪最美的花朵。

现如今,我们自身需要文明礼仪,我们的学校推行文明礼仪,我们的国家呼唤文明礼仪。它不仅是个人素质、教养的体现,也是社会道德和国家风尚的体现。若人人将文明礼仪作为座右铭,把尊重别人放在首位,让高尚的人格品行成为自己进步的不懈动力,那么,我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样取得飞速发展;我们的精神面貌必然会焕然一新,我们的生活一定会美好、温馨;我们的国家,必定会步步崛起,傲立东方!

最后,我想引用一句话结束今天的演讲:立民主,兴文明,求统一,图富强。

谢谢大家,我的演讲完毕!

文明懂礼貌国旗下讲话稿4

老师们、同学们:早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《文明礼仪,从细节做起》。

中华民族有着五千年灿烂文化,自古就是礼仪之邦,文明礼貌的风尚源远流长。文明礼仪,是一个人立身于世的基础,也是一个社会乃至一个民族前进的保证。对中学生来说,文明礼仪更是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的翅膀。我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明礼仪伴随着我们走向社会。

在现代流传着许多伟人注重文明礼仪的故事。周恩来总理就是文明礼仪的楷模。在周总理身边工作过的人都亲身感受到了总理总是谦虚恭敬、彬彬有礼,处处以礼待人;每次服务员给他端菜,他常常是站起来用双手接过去,并微笑点头致谢;每次到一处视察工作,他总是和服务员、厨师、警卫员一一握手,亲切道谢;每次在深夜回家的途中,他也总是再三嘱咐司机要礼貌行车。

周恩来总理为我们树立了文明礼仪的楷模。我们的日常生活就是由无数个细节所组成的!因此同学们应注意在小细节中提升自己的素养,做一个懂文明讲礼仪的人。那么如何将文明礼仪落实到细节中呢?

文明礼仪,首先强调的是“尊重为本”。尊重父母,孝敬长辈,平时应多向长辈们如爷爷、奶奶问好,和他们交流交流自己学习生活情况,少数同学认为长辈们落伍了,和自己有代沟,所以对待长辈爱理不理的,这是不对的,是不尊重长辈的体现,应加以改正。尊敬老师,尊重老师的劳动成果,刻苦学习。在受到别人帮助时说声“谢谢”,给别人带去不便时说声“抱歉”,打扰别人时说声“对不起,打扰一下”等等,这些细节都是文明礼仪的体现。

其次是友善和宽容。在公交车上主动让座;在学校、街上遇到老师、同学主动问好;看见别人有困难主动伸出援助之手……当别人无意中冒犯了我们时,我们要尽量宽容一些,用自己的气度和礼貌去化解问题,去展现镇江特教中心师生的风采和魅力。

再次,行为要符合学生行为规范。不论在学校里,还是社会上,我们都要规范自己的行为。如参加升旗、集会和户外活动时,不随地吐痰,不乱扔纸屑等垃圾;观看比赛和演出时,不随意走动,不起哄;平时说话注意分寸,不随意嘲笑讥讽别人……这些都是基本的礼仪规范,时时要加以留意。

同学们、老师们,文明礼仪是春天的雨,点点滴滴滋润人心;文明礼仪是夏天的风,清凉舒爽沁人心脾;文明礼仪是秋天的蓝天,包容一切坦坦荡荡;文明礼仪是冬天的火把,热情奔放温暖人心。

让我们从现在做起,从细节做起,争做文明礼仪的楷模,让美丽的校园永远弥漫着文明礼仪的芳香!

谢谢大家!

文明懂礼貌国旗下讲话稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。 例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;除此之外,还有例如财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失。可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

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