做文明学生讲话稿通用

做文明学生讲话稿通用篇1

我做文明小使者，每当我乘车时看到有年老的老爷爷、老奶奶或抱孩子的叔叔、阿姨，我马上主动给他们让座，看到他们不再费力的样子，我开心肠笑了。我做文明小使者，当我看到小区里到处都是小朋友们放鞭炮落下的炮皮时，我主动往清算干净，保持小区的环境整洁，看这干干净净的小区，固然我累得满头大汗，心里却很兴奋。

我做文明小使者，假如在学校我发现同学碰到困难，我会尽不犹豫地往帮助他，使他没有烦恼。只有同学都快乐，我才能感到更快乐。我做文明小使者，我争取帮爸爸、妈妈做一些力所能及的事情，固然我不能做很多事情，但我可以刷刷碗、扫扫地、整理书桌，这样爸爸、妈妈就少了一份辛劳。我做文明小使者，假如发现有的小朋友在草地上玩火，我回往劝阻他们，告知他们：“玩火很危险，假如引发了火灾怎样办呀！”

我做文明小使者，我要好好学习、天天向上，只有把握更多的知识，人才能更加文明，将文明的行为传播给大家，才能使大家都变得文明，祖国就可以变得更美好。

做文明学生讲话稿通用篇2

亲爱的老师和同学们：

大家好！

我来自二（3）班。今天我的题目是“努力做文明学生”。

什么是文明？如何做一个文明小学生？今天，我在这里和我的老师和同学们讨论这个话题。

作为新世纪的新生，我们应该也必须做一个文明的小学生！

但是怎样才能做一个文明的小学生呢？

我妈跟我说：“做文明小学生，一定要注意卫生。”坚持刷牙洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅注意个人卫生，还要爱护环境，保护环境卫生，避免乱扔垃圾，随地吐痰，爱护花草树木，保护鱼、鸟、虫、动物……真正做到人与自然和谐相处。

爸爸说：“做一个文明小学生，一定要懂得礼貌。”见面打招呼，分手说再见，公交车上给爷爷奶奶小哥哥小姐姐让座，做事有礼貌，孝敬父母，尊敬老师，团结同学，通过说“你好”“谢谢”展现你的文明，促进人与人之间的和谐。

奶奶说：“做文明小学生，一定要爱劳动。”擦桌子，扫地，洗碗，叠被子，洗袜子，做整个书包……，做自己的事，帮大人做事，多做力所能及的事，做一个身体健康，爱劳动的好孩子。

爷爷说：“做文明小学生，要遵守纪律。”上课不窃窃私语，遵守课堂纪律；课后不吵架，不打架，遵守课外纪律；在没有红灯的街道上行走，文明行走，遵守交通规则；不要在公共场所吵闹，注意社会公德，做一个注意社会公德，遵守纪律的好公民。

老师说：“做一个文明小学生，一定要热爱学习。”上课认真听讲，课后独立完成作业，多阅读健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，努力学习，天天向上，长大后成为有用之人，成为栋梁之才。

“不要善良渺小，也不要邪恶渺小”。同学们，让我们行动起来，从现在开始，一点一滴地自我完善，继承和发扬中华民族的传统美德，做一个卫生、礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，努力构建和谐社会。

做文明学生讲话稿通用篇3

老师们同学们: 大家好!

今天我讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”

同学们，我们知道好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。

例如，我们的校园内、总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，有的同学在校园内到处乱抛乱仍，垃圾随处可见，有的同学甚至认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；课间在校园内追逐打闹，走路推推搡搡；部分同学之间相互讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，没有良好习惯的同学目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。

我们知道：一个学校的学生具有良好的文明习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩.我们的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应该成为一个身心和谐发展的人。

同学们，我们播下一个动作，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的.小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

最后,我请大家记住一句话:"离文明有多远,离成功就有多远."

做文明学生讲话稿通用篇4

老师们 同学们：

早上好！

近期我们每天工作、学习的这个校园，我们每天幸福生活着的这个城市，正在赶一场“大考”。这场大考有形也无形，有声也无声，且时间正悄然指向应考日期。

好奇的同学不禁会问：老师说的“大考”是什么？那我告诉你们：就是全国文明创建。

也许同学们会在心里窃窃私语，甚至不屑一顾。这与我们有什么关系？那我来告诉你们。全国文明城市是一个城市被授予的最高荣誉称号。是城市形象、品味和发展水平的最好体现。全力维护长沙文明城市之形象，为文明城市创建增光添彩。是我们每一位身居基层中的市民义不容辞的责任！更是对我们全体21师生的一次实践和检验：“以天下为己任，成责任之公民。”赫然醒目于学校教学楼底，于天地之间。

怎么考？中央文明电视台在全国各地抽调一批文明创建专家，汇成一只队伍，在不打招呼，不透露行踪的前提下，或步行，或搭乘公交、地铁、的士，或许是骑行共享单车，以一名普通市民或外地旅客的身份进行明察暗访或者启动天网卫星定位检查，检查对文明创建知识了解程度；检查你日常文明礼让行为；检查你所在校园文明班级，文明寝室，文明餐桌，文明办公室的创建情况；检查你所在社区志愿服务情况等。考在时刻，更考在日常。你任何无意识的反映，便是你往常习以为常的真实习惯。

为此学校于8月10日通过官微向全体师生、家长发出“我知晓，我奉献，我参与，我奉献我为文明城市加一份”的倡议。今天，再一次代表学校向全体师生发出倡议。——熟记于心

我知晓，我奉献：遵循校训

雅：使用礼貌用语，不说脏话，不在公共场合喧哗嬉戏，遵循交通规则，走人行横道。不闯红灯，举止文雅礼貌。健康上网，不传播谣言，生活情趣健康高雅。

朴：生活简朴，节约用水，节约用电，节约粮食。

仁：珍爱一草一木，讲究公共卫生，不乱扔垃圾不乱涂乱画，不损坏公共设施。关注弱势群体，助人为乐。

和：乘坐公交地铁，文明礼让，不拥不挤，为人和气友善。

让我们一起行动起来。为校园添彩，为长沙争光！

做文明学生讲话稿通用篇5

亲爱的老师，同学们：

大家好！

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先，做一个文明的人。

我们作为新时代的中学生，正在接受着知识，更应该知书达理，举止文明，谈吐得体，提高道德素质，振兴民族精神，建设精神，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合的合格中学生，一个对社会有用的人。

“孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的。思岁的孔融之所以使大家敬佣，正因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴。他虽然还是一个四岁的孩子，但他的那种精神足以让人敬佣一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人强上百倍。

这个故事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。它还告诉了我们一个道理：“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。即无知识又无道德，反自以为有知识有道德，是杀材。”

文明其实是由细节构成的。在学校，我们应该做到尊敬师长，与同学和睦相处。回家应孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大，热爱一切生命。要能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。

请改掉陋习，做一个有道德、有素养、文明之人。不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，因国庆后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和讲到严形成了强烈的反差。所以我们应在此时抓好自身道德素质的培养，不然，即使成为一位才学渊博的人，于人于己于社会又有何用呢？

过后，我们该怎样呢？是的，我们该努力了，努力做一个文明之人。努力营造一个更加理想和谐的校园。不要忘记行动，就是现在这一刻开始的。从这一刻开始，行动起来，让中华民族的文明在我们的一生绽放出光芒！

我的演讲完毕。

谢谢大家！