教师给学生的毕业讲话稿
随着社会不断地进步，很多地方都会使用到发言稿，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的教师给学生的毕业讲话稿,仅供参考，大家一起来看看吧。
教师给学生的毕业讲话稿1
各位领导、老师、同学：
下午好!
很荣幸能作为教师代表站在这里发言。_届毕业生是我送走的第_届毕业生。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。毕业典礼年年举行，不同的是参加典礼的毕业生。你们是幸运的一届。三年前，你们在北京奥运的喝彩声中踏入大学校门，成为“鸟巢一代”;三年后，你们赶在__到来之前，踏出校门，展翅高飞。
毕业意味着离别，而离别总带点感伤。
不过，天下无不散之筵席，无论多么不舍，该走的还是要走的。毕业，是大学生活的终点，同时也是踏入社会的起点。在此，我想对各位毕业生提出两点忠告。
首先，不要过分抱怨。在校期间，同学们有过这样那样的抱怨。大一时，抱怨学校硬件不完善;大二时，抱怨系里找的实习单位不好;大三时，抱怨工作难找，薪酬低、福利差、压力大。人生不如意事十有八，但正因有了不如意的地方，我们才有改进的空间和上升的动力。而且，社会跟学校不一样，社会不会在乎你的抱怨，不会同情你的处境，不会在意你的感受。所以，大家先摆正自己的位置，存大志，做小事，先做你能做的，再做你想做的。不要因为眼前暂时的不如意，就怨声载道。要记住，人生就像打牌。人生的意义不在于抓一手好牌，而在于打好一手烂牌。
第二，规划好自己的人生。人都有这样的经历，“总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念”。三年的大学时光过去了，才发现该做的事情没有做完。但是，时间是不可逆转的。所以，大家需要反思，需要规划好自己的人生。在走出校门之前，大家要有明确的目标，要规划好近期目标与长远理想。没有前进的目标，就会茫然，就会失去快乐和激情。不管是面朝大海，春暖花开，经营一个温馨小家庭;还是读万卷书，行万里路，看透人生的风景，人生总得需要一个目标。这个目标越明确，你成功的几率就越大。
一句话，走出校门，你们要告别的不仅仅是学校，是老师，是同学，你更应该做到的是告别自己，告别从前的自己。现在需要大家做的是：点击一下刷新键，一切从零开始。
六月是一个舞台，啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的背景和音响。就是在这样的季节，你们要毕业了。不管你喜不喜欢，南华工商学院外语系已经成为你生命中的一部分，甚至可以说她是你的第二位母亲。日后，哪怕你远在千里之外，经历着悲喜成败，请不要忘记这位母亲。你念，或者不念她，她就在这里，等待你的消息，等待你的归来!同学们，常回家看看!谢谢!
教师给学生的毕业讲话稿2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
上午好!
时光荏苒,红了樱桃,绿了芭蕉。同学们，今天是你们人生旅途中一个重要的里程碑，是一个永远值得记忆和怀念的日子!我谨代表学校全体教师，对各位同学圆满完成学业致以热烈的祝贺!对大家即将走向新的人生里程致以衷心的祝愿!
三年前的典礼叫开学，三年后的今天是毕业。毕业——意味着你们即将告别图书馆的潜心阅读，自习室的匆忙占座，辅导员的语重心长;毕业——意味着你们即将告别食堂的刷卡、不夜天的聚餐，晚上十一点统一熄灯的不安;毕业——意味着你们即将告别社团的热闹，学生会干部的踌躇满志，评比获奖的无比喜悦。然而，毕业还有更为重要的意义。“毕业”的英文“graduation”的词根并非 “完成”、“结束”之意，而蕴含着开始、进步的意思。一个结束的结束是另外一个开始的开始。今天我们隆重集会，不是庆祝“结束”，而是欢呼开始;不是纪念“完成”，而是宣布进步。对你们来说，它预示着梦想的起飞!意味着你们将告别老师同学，扛起行李，独立地走向社会的职场，用你们与时代同步的理想信念，用你们与社会接轨的专业技能，用你们八零后特有的舞动青春，去搏击风云、去飞跃人生的新航程。
同学们,校园留下了你们行色匆匆的背影，刻苦学习的精彩时光和青春激扬的人生梦想。在这里你们收获了知识和技能，在这里你们结识了知己与好友，在这里你们遇见了亲切和蔼的老师和辅导员。三年的大学生活承载的不仅仅是知识和回忆，也沉淀了你们对母校的深刻感情。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”现在，你们就要到一个全新的环境去开始续写自己新的旅程。在学校学到的知识技能，能否经得起实践的检验，还有另一份试卷在等待着你们去完成。文凭不等于水平，学历不等于能力。文凭和学历代表过去,只有学习力才能代表将来。千锋竞秀、百舸争流，今天的竞争，是人才背后学习力的竞争。“学习力”是指一个人的学习动力、学习毅力、学习能力和学习创新力的总和，是人们获取知识、分享知识、使用知识和创造财富的宝贵能力。提高学习力就是增强竞争力!鹰击长空，龙腾虎跃，保持学习的激情与表情，不断自我滋养，终身学习，让自己可持续发展，方能成就人生的汹涌澎湃、波澜壮阔。“在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。”
同学们，人生有很多个十年，但如果刚好是十八到二十八岁，那就是一辈子了。十八至二十八岁这十年是人生相当关键、宛如地基般的黄金十年，这十年如果你可以看得清楚、站得稳，往后你就可以走得很远。这十年也可能是挫折连连的十年，所以请给自己打不死的勇气，不要半路阵亡，有志者就能事竟成。“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”请务必把握这十年，画一张自己的生命蓝图，建立独特的自我风格，低谷反弹、高处思危，愉悦自处人生高低曲线，相信自己能为这个世界带来独特的生命惊喜。
印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你走得多远，我们的心始终和你的心连在一起。同学们，“多情自古伤离别”，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回来看看，尤其回来看看我们漂亮的新校区及可爱的师弟师妹，希望大家继续关注母校的发展。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来!”同学们，告别熟悉的校园，告别朝夕相处的师生，告别这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正在你前方。在此，请再一次接受您的母校，以及您母校全体老师真诚的祝福，祝您鹏程万里、展翅翱翔!
谢谢大家。
教师给学生的毕业讲话稿3
尊敬的各位领导、老师及在场的家长们，亲爱的20__级全体同学们：
作为辅导员，我很高兴能有今天这个机会，在同学们临行前最后在电大的校园里、在这个简陋却给我们留下了许多回忆的阶梯教室里与大家再次相聚。在这个特殊的日子里，请允许我代表同是辅导员的范选伟老师及学校其他老师们向各位同学圆满完成学业即将踏上新的人生征程致以衷心的祝贺。
回想三年前，同学们踏进校门，带着稚气、带着腼腆第一次在这里集合的场面，如同就发生在昨天;同学们挥汗如雨的军训及英姿飒爽的军拳表演仍然历历在目;运动会开幕式上象征着大学生远大理想展示青年人青春活力的精彩表演让我们久久难忘。三年的时光是那么短暂，在这三年里，也许你因为骄人的成绩获得了可喜的奖励，也许你因为优异的表现获得了荣誉，也许你因为各种原因多次受到老师的批评甚至因为你不能按时上课被老师从被窝里揪出来，但今天无论是看着哪一个学生都觉得是那样的可爱，那样的不舍，因为从今天开始，你们就要真正走出校门，走进社会，开始新的生活了。
市场经济的社会，是你们将要进入的另一所大学，如何站稳脚跟，怎样学会生活，是你们面临的另一个崭新课题。走向社会，有许多机遇在等待着你们，同时也有许多困难要考验你们。在这个人生的重大转折点，作为你们的老师我真心为你们高兴，同时又有许多的不放心，在此我不想高谈阔论，更想在许许多多细节上给亲爱的同学们做最后的叮咛。
第一、要养成守时的习惯。贪睡和不守时，都将成为你生活和事业上的绊脚石，任何时候都一样。所以干任何事情不仅要学会准时，甚至要学会提前。
第二、不要等待机会，要主动去创造机会。因为机会只不过是相对于有充分准备而又善于创造机会的人而言的。也许，你正为等待机会而焦心或为失去一个机会而懊悔的时候，机会正被其他并不如你但比你主动的人给抓住了。所以没有机会，就要创造机会，有了机会，就要巧妙地抓住。
第三、不要做“啃老一族”。要记住自己已经成年，父母已不很年轻，他们在你身上已经付出了二十几年，你必须开始自立自强。找工作眼界可以高，但手脚要放低，第一步先要用自己的双手养活自己，这是很重要的。
第四、要珍惜每一份工作。无论你找的工作是否理想、是否喜欢，但你必须要做到在岗一天就干好一天。只要认真去做，无论任何工作都会从不同的方面给你启发、使你有所收获，都会对你今后的人生有所帮助。如果你不喜欢现在的工作，可以考虑辞职，但绝不可应付。
第五、不要为社会的不公而气馁，不要怨天尤人。社会也许比我们想象的复杂，任何地方都没有绝对的公平;不要埋怨自己不是官二代也不是富二代，更不要在不满和愤懑中乱了方寸，而去做无聊无益的事情。要相信只要你坚持不懈努力了，你一定会离自己的目标越来越接近。
第六、积极主动多交朋友。到任何地方都要积极主动交朋友，而且要不带任何功利性地用心去交朋友，交了新朋友千万别忘了老朋友，朋友多了路好走。好的人缘好的口碑，往往使你的生活更加幸福，也会助你的事业更上一个台阶。
第七、给自己定一个计划。人生要有目标，要有计划，有了计划就有了方向，就会有动力。一个又一个小目标串起来，就成了你一生的大目标，每一个小目标的实现，都会使你体会到一种成就感，相信生活会越来越富足，环境会越来越改善、事业会越来越成功。
第八、正确看待成功。每个人都渴望成功，但成功并没有统一的标准，所以我希望大家既要给自己确定远大的目标并为此努力拼搏，也要保持一颗平常心，学会从容、坦然地面对平凡的生活，特别是当自己的理想变得日益模糊甚至遥远的时候。
第九、要勇于战胜困难和挫折。人的一生都会遇到许多困难和挫折，遇到挫折的时候，你们可能会犹豫彷徨，也可能会觉得孤立无助，但请坚信黑暗过后一定是黎明!当遇到困难和挫折时，千万不要妄自菲薄，临阵脱逃，要想办法克服困难或寻求帮助，请记住你有亲人、有老师还有同学和朋友。
第十、千万要慎重对待婚姻。同学们都是受过高等教育的人，不要仅仅因为自己到了婚龄就恋爱结婚，不要因为内心空虚而恋爱结婚，更不要因为利益驱动而恋爱结婚，要真正找一个能和你心心相印、相辅相携的人生伴侣，他(她)将不仅是你的爱人，也是你一生的老师。
最后，我并代表范老师真心地感谢学校把20__级___名学生交给我们，使我们在和这样一群年轻有活力的学生相处中感到更加充实有意义，同时也感谢20__级全体同学在校期间对我们的大力支持和密切配合，对我和范老师个人的尊重和亲近，使我们亦师亦友，共同取得了进步。在这里我衷心祝愿我们亲爱的同学们一路顺风、一路欢歌!
教师给学生的毕业讲话稿4
各位来宾，女士们，先生们，孩子们：
大家晚上好!
首先，感谢各位嘉宾到来，感谢全体同学为今天晚会的顺利进行所付出的辛勤劳动。
去年的今天，我们预约一年后来这里相会。那时的我们总以为时间还很长，总以为毕业还很遥远，所以，我们不以为然，轻轻的飘过。今年的今天，我们如约而至，共同叙述我们这几年来的成长与变化，甘甜与苦辣。明年的今天，应是良辰好景虚设，便纵有、千种风情，更与何人说。
几年来，我一直在纠结中从事着这份工作，因为，一方面，我一直希望把你们当作孩子看待，因为与我的年龄职业相比，你们真的还小，还是孩子，需要更多的关爱，宽容，支持与鼓励;但另一方面，我不得不把你们当作大人来看待，因为当明年栀子花开的时候，你们将踏入这个浮躁而残酷的社会，那个适者生存的原始森林不相信眼泪。所以，在开头的部分，我既称呼你们女士先生，又称呼你们孩子。但愿你们成熟的那一天，我不再纠结。
几年来，我对你们批评多余表扬，责备多余鼓励。我常常说，对你们，批评让我来做，表扬让别人去说。当然，我知道自己恨铁不成钢让你们愤愤不平，我的求全责备让你们难堪与难受，我也知道自己的厉声怒吼让你们无所适从。来日不多，但愿我这种相对鲁莽的辅导方式能够有所变化，能够让你们的回忆里多一些色彩而不仅仅是我这张古板的老脸。
几年以来，我们从陌生到了解，从了解到熟悉，从熟悉到相知，从相知到离别。我不是不知道离别两个字的分量与意义，因为五年前自己毕业时那难舍难分的.情景依然历历在目，三年前送走你们__级学长学姐和两年前送走你们__级学长学姐的画面依然记忆犹新。所以，我不愿重提离别，但却不得不面对现实。因为，天下无不散之筵席，你们终究要各奔东西，而我能做的只能是衷心的为你们祝福。虽然在即将到来的九月，那熟悉的寝室里我再也找不到那些熟悉的身影，那熟悉的电话号码里再也听不到熟悉的声音。虽然，那时我只能感叹物是人非事事休，也许欲语泪先流，但毕竟我们一起携手走过了记忆颇多几年。毕竟，岁月流逝，总有美好的回忆。多年以后再回想今天的你我，或许我们面带微笑而心存感激。
我记得当你们散漫邋遢时，我说如果大家不团结协作努力进取，那么在以后我没有离职的三年里，我将折磨你们三年。今天，不知道你们是否依然伤痕累累?我还记得自己在成绩分析会上对你们的咆哮与斥责，让大家不以为然也不知所措。我记得自己对周末签到时的迟到和缺席的怒吼，我记得自己对大家挂科颇多时的严厉批评，我记得主题班会和团会时让你们反复修改的痛苦，我记得同学们入学军训前的放荡不羁与教官离开时的依依不舍，我记得甲型流感肆虐时我们的配合与支持，也记得绵阳创建文明城市时我们携手打扫卫生与清除杂草时的艰辛与汗水，我记得你们在运动场上的飒爽英姿，我记得你们班级聚餐时的豪放、郊游时的欢乐。同样，我记得因为寝室关系不合而给彼此带来的郁闷与不爽，也记得大家平时的悠闲与考前的紧张，我记得那因为学业警示而带来父母失望时的难过与反思，也记得那因为年轻而不经意间触碰了校级校规后的忏悔与自责，但不管怎样，你们都是我的学生，仍然需要关爱与鼓励。
胡适先生说：堕落的方式很多，总括起来，约有这两大类：第一条是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。第二条是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。所以，同学们，在未来的岁月里，不管道路是坦途和泥泞，不管是天空是风和日丽还是乌云密布，请不要放弃心中的梦想，不要放弃大学里那种求知求真的欲望。不管未来多么艰难，希望你们多倾听内心的真实呼唤，不要轻易的向这个价值体系集体沦丧的社会投降。因为，每个人都是一道亮丽的风景，不能也不必在别人的风景里仰视。勇敢的尝试吧，勇敢的追求吧，为了你们心中那不灭的梦想，不要害怕失败，那只能让你更加认清你自己，认清这个世界。记住，生活就像故事一样：不在乎长短，而在于质量，这才是最重要的。尽管在这个弱肉强食的年代里，我们只能无可奈何，但请大家不要丢掉自己的灵魂，用你自己朴实而独立的思想去融入这个世界，勿以恶小而为之勿以善小而不为。因为，我们依然相信未来，我们依然相信：卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。
这张纸足够大，把我絮絮叨叨全部囊括在内，这张纸又实在太小，还有太多的话语来不及述说。但我知道，该是结束的时候了。最后，我想用日本动画大师宫崎骏先生的作品(千与千寻)里面的一句话结束今天的长篇大论，那就是：“我只能送你到这里了，剩下的路你要自己走，不要回头。”
谢谢大家。
教师给学生的毕业讲话稿5
各位可爱的同学，老师们：
大家吉祥!
系领导要求我代表__系20__届毕业生的毕业典礼上发言，我当时的第一反应是推辞。想推辞的原因有很多，而其中最主要的原因是我不太适合这样的场合。说实话，我的性格是喜聚不喜散。也许是年龄的缘故，已过不惑之年的我好像有些做作地添了些多愁善感，最近经常想起梁实秋先生的那句话："你走，我不送你;你来，无论多大风，多大雨，我去接你。"所以我更愿意接客，也经常参加新生的开学典礼，而不太愿意送客。所以我真的不乐意参加这样的送别会。
不过，回头想想，在座的即将毕业的同学毕竟不能算作"客"，准确点说，倒更像我们的孩子。(时光要是倒退个十年八年，我更愿意把你们当做我的弟弟妹妹。现在把你们当做孩子看，不是倚老卖老，而是担心你们说我装嫩。)既然是自己的孩子，今天的毕业典礼倒更像是为你们送嫁的意思，所以，作为"家长"，我还是来了。
站在这里，诚惶诚恐。我不敢代表__系，也代表不了全体老师，我就是我，只代表我自己。这样一来，我所表达的意思就可以随意、自由些，所以在此先申明：一下言论，仅代表个人立场，与__系乃至学校的立场无关(当然，如果是比较中听顺耳的祝福之言，在座的各位还是可以当做中文系全体教师的意思来接受的)。
我今天要表达的第一个意思，或者第一个关键词是：祝贺。
祝贺在座的各位同学经过四年的校园生活，今天终于毕业了。不论过去四年是怎么过来的：是轻松地度过也好，是艰辛地跋涉也罢;是刻苦地修行也好，还是稍有遗憾也罢。反正，一言以蔽之：总算是熬过来了。所以，我祝贺各位完成了人生中走向社会走向未来之前极为重要的一次炼狱过程。同时一并祝愿各位在今后的人生道路上越走越精彩!
我要说的第二个关键词是：抱歉。
跟所有的家长送女儿出嫁或送孩子踏入社会时的心情一样，回头细想起来，发现以前给予孩子的，为孩子所做的实在是太少了。作为老师，我现在觉得确实留下了太多的遗憾，看着在座的一张张既熟悉又稍显陌生的面孔，我深感惭愧，实在抱歉：抱歉我没有把课堂设计得更精彩一些，抱歉我没能传授你们更多的知识，抱歉我没能告诉你们更多的人生和生活的道理，抱歉我没能把我所指导的学生毕业论文做得更完美一点，抱歉我没能把我所带队的实习生的教学能力提高得更强一些，抱歉我没能和那些陪我一起打了几年球的同学再一次奔跑，抱歉……甚至我还觉得欠各位临别之际一个深情的拥抱，真的很抱歉!
在此，我不敢奢求你们的原谅。你们记得也好，忘掉也罢，它就在那里。你要是忘记了，那也不能减轻我的愧怍，你要是还记得，那将是对我的鞭策。(再次强调，我只代表我之际，抱歉是我自己的，别人什么也不欠。)
我要说的最好一个关键词：期待。我要说的期待不是期待各位以后的人生和事业将如何如何，那是我前面所说的祝愿，我只是期待你将来还能记得学校，记得教过你和没教过你们的老师，不管这些记忆是甜蜜的还是痛楚的，毕竟它丰富了你的人生，妆点了你的回忆。这些都是我们成长历程中不可或缺的一部分。我不知道你们将来愿不愿意说："明天我以母校为荣。"反正我会以你们为傲。在你们挥一挥衣袖将去之际，我希望你们带走学校的一片云彩。我也期待着你们能常回学校，回__系看看。看看你们读书的教室，看看你们恋过的板床，看看你们曾踏过的草坪，看看你们曾流连过的校园……如果可以的话，顺便看看曾经关心并将一直关注你们的老师。到那个时候，我，现在想改一改梁实秋先生的那句话：你走，我来送你;你来，无论多大风，多大雨，我去接你!
谢谢!请鼓掌!