世界读书日领导讲话稿
在不断进步的时代，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。如何写一份恰当的讲话稿呢？以下是小编整理的世界读书日领导讲话稿，欢迎阅读与收藏。
世界读书日领导讲话稿1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
你有多久没有看完一本书了？上次看完一本书是什么时候了？你的身边还有书吗？
我不知道同学们会如何回答这三个问题，但是就我身边的朋友和少年来说，很多人听完这三个问题都会有所反思。
一些人在问，在这个互联网时代，我们相比前几代人，得到的信息不再单一，活出了更多的色彩，为什么还要紧抱着书本呢？
其实，每次面对这个问题，我自己也很难找出精炼且很有说服力的观点，直到有一天，我看到了以下的这个真实的故事，恍然大悟，突然发现，这就是我一直想要表达的那个答案，所谓读书的用处，或者妙处：
一家农户里，住着一位老人和小孙子。每天早上，老人都会带着他的小孙子，摇头晃脑地读着《诗经》《史记》等古籍，书声朗朗。一天，小孙子问道：“爷爷，我试着像你一样读这些书，但是不知怎么回事，我都猜不透那里面的意思。有时，我似乎理解了一丁点儿，可是一合上书，脑袋中又立刻忘记了。这样读这些书有什么收获呢？”
老人安静地拿出一个黑乎乎的篮子，然后说道：“你用这个装煤的篮子去河里打一篮子水回来。”孩子照做了，可是篮子里的水在他回来之前就已经漏完了。孩子一脸不解地望着他的爷爷。老人看看他手里的空篮子，微笑着说：“你应该跑快一点儿。”说完让孩子再试了一次。这一次，孩子加快了速度，但是篮子里的水依然在他回来之前就漏完了。来回了几次，他对爷爷说道：“用篮子打水是不可能的。”“你真的认为一点儿用处都没有吗？”老人微笑着说，“你仔细看看这篮子。”
孩子看了看篮子，发现它与先前相比的确有了变化。篮子十分干净，已经没有煤灰沾在竹条上面了，连提手也变得更加光华有泽。“孩子，这和你读书一样，你可能只记住了只言片语，它的意思或许你有点儿不理解，但是，在你阅读的过程中，那些文字，以及你朗诵时的气氛，它会影响你，会净化你的心灵。”
这是多么精妙和智慧的比喻。所以我想，坚持读书应该是有几个明显好处的：
一是养成学习的惯性。那是一种如饥似渴的感觉，好像不吃饭会饿、不喝水会渴，而一段时间内如果没有读一本可以引领你去思考的好书，便会感觉自己的心里空落落的。这时候倘若用学习来塞满这种空荡，整个人会觉得很快乐，很幸福，很满足。
二是给自己一个客观的定位。只有知道自己无知，整个人才能从骨子里谦和起来，不会咄咄逼人，不会恃才傲物，不会强迫别人接受自己的观点。
三是让自己的心灵更加豁达从容。坚持读书，用心读书，心态会发生翻天覆地的变化。人生的快乐不是别人眼里的，而是源于自己内心的。内心真正的快乐一种是淡然，不容易拘泥于某些小事，也能对别人一些不同意见予以包容和尊重，这是大智慧，只有靠读书才能得来。
同时，一个不读书的人，是没法系统性思考问题的。每一次认真的阅读，都会让自己的大脑形成逻辑感，渐渐内化到自己的认知中。当面对学习和工作中的困难时，就自然而然会运用到其中。无论将来从事什么职业，我们也许会忘掉很多课堂里的具体知识，但却总有一些东西是无法忘记的——比如那些你在读书过程中所掌握的学习方法、所锻炼的归纳能力、所养成的学习习惯、所培养的理智目光甚至待人接物时的心态……而这些，其实才是你在这个世间从容生活的根基。
其实，今天这段国旗下讲话的缘由，是因为xx月是学校的“读书月”。希望大家能从篮子的故事里，明了和感受到读书对于我们每一个人的意义。在这个需要学习而且必须学习的年代，每个人都信誓旦旦宣称自己要学习这个知识学习那种技能。但最可笑的事情，莫过于连一篇文章都看不下，一本书都看不完，却天天说要改变自己。所以，在这个读书月里，希望每一位同学、每一位老师都能积极加入到读书的行列中来，从读好书，发展到好读书，为校园增添一丝书香，为自己丰富一些涵养。
至于“好书”的定义，我想，未必一定是大部头——哪怕是那些浅显小文，只要能给予我们以前行的力量或温暖的慰藉，我们的篮子里，便会渐渐盛满充盈的灵魂。愿你我都能有这样一只篮子，时常荡涤，直到成为我们生命中，无法割舍的一部分。
世界读书日领导讲话稿2
各位老师、同学：
上午好，今天国旗下的讲话我想讲两个主题，一是读万卷书，一是行万里路。由于时间的关系，今天先讲读万卷书。
今年1月在北京召开的20xx年全国教育工作会议，最大的一个亮点，就是“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书”。这是教育部党组书记、部长怀进鹏在安排20xx年工作时重点指出的，这也是共和国的教育部长首次旗帜鲜明、掷地有声地提出要把读书活动作为一件大事来抓。
学校本来就是一个读书最好的地方。曾几何时，教育的功利已将读书的殿堂异化成了重复训练，反复刷题，反复考试的名利场，既让教育走进了死胡同，又让在这个年龄阶段，最该多读书、爱读书、读好书、善读书的孩子，失去了很多的读书机会，错过了最佳的读书季节，湮没了他们应有的生命光彩和幸福。
如果说读书，孩子们也仅仅局限于读课本、读题、读考试秘笈，这不能不说是一个巨大的遗憾。
钱理群先生曾说：“中小学教育是干什么的？也是三条：一是培养学生读书的兴趣；二是教给学生好的读书方法；三是养成读书的习惯。做到这三条，学生就会一辈子读书，受益无穷。”
苏霍姆林斯基曾说，一所学校可以什么都没有，只要有了为教师和学生精神成长而提供的图书，那就是教育。他还说，让学生变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、阅读、再阅读。
学校教育，首要的任务就是激发孩子读书兴趣，教会孩子读书方法，帮助孩子养成良好的读书习惯。一个孩子有了浓厚的读书兴趣，他就会爱上学习，喜欢学习，即使离开校园之后，都会坚持不断学习，终身学习，一直不放松学习；有了正确的读书方法，他就善于学习，认真学习，高效率学习；有了良好的读书习惯，其他习惯再坏坏不到哪里去，成绩再差也不可能差到哪个地方去。
总之：有好的阅读，才有好的教育。一所没有阅读的学校，绝对不是一所好学校，也永远不可能有真正的教育。
株洲市教育局将聚焦“美好校园、美好学生、美好教师、美好生态”目标，打造“美好教育”品牌，让校园美轮美奂、学生美美与共、教师以美育美、生态向美而行，让人民共享家门口的“美好教育”，怎么让人变得美好？第一相信自己。第二：读书旅行。第三：做好形象管理，第四：跟随高认知的人。腹有诗书气自华，读书能从深处是你变得独立，清新、高贵、有涵养，知礼节。黄庭坚说：一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。可见读书确能使人美好。
那么，我们怎么抓阅读？
首先要营建书香校园。
读书是需要氛围的，学校尽管是读书的地方，它同样需要一定的氛围，就像一个节庆，节庆本身就是一个节日、一个庆典，但它仍需要氛围的营造。一个好的读书氛围，会让人置身其中，情不自禁、自然而然地拿起书本，主动阅读，进入自发自觉的读书状态。而这种氛围，离不开校园的书籍飘香，离不开书香溢满整个校园。人创造环境，同时环境也创造人，读书活动的开展，读书习惯的养成，读书风气的形成，也离不开书香校园的熏陶与浸润。
一个书香四溢的校园，哪怕处于穷乡僻壤，遥远村庄，它也会洋溢着快乐与幸福；一所书香味道很浓的学校，即使条件很差，校舍简陋，它也可能成为一所孩子们喜欢的学校。
再者，校长、教师应是读书人
首先，我转发渌口区教育局胡局长的一段话：读书，是怀进鹏部长在今年教育工作大会上特别强调的！不仅仅是教育，整个社会，各行各业，都需要读书。而教育，是最需要倡导，培养阅读习惯，提升阅读能力，感受阅读幸福的！我希望每位校长率身垂范，引领师生共读，家校共读，传统与现代技术结合，培养书香校园，书香家庭，书香少年！
最好的学习是自我学习，最好的教育是示范引领。读书活动的开展，其最终的成效取决于校长和教师。
除了校长和教师的观念转变，对书香校园、书香班级的营建，关键还在于校长和教师的读书。校长和教师应该读书先行，应该率先成为“读者”，应该首先成为读书人。
只有校长和教师手不释卷，学生们才会嗜书如命。只有校长和教师真正拿起书来阅读，学生们才会兴趣盎然，意犹未尽。没有校长和教师的示范引领，就不可能有学生读书，也就不可能有有效的读书活动，“把开展读书活动作为一件大事来抓”完全有可能化为泡影，成为一句永远兑现不了的口号。
教育最曼妙的风景是什么？那就是一所学校有一位喜欢读书的校长带领一批喜欢读书的老师陪着一群孩子们一起读书。
第三，学校要有读书推进计划。
事实上，五中非常重视读书，唐书记来五中的第一件事，就是改造图书馆，20xx下半年，我们推出了较多的读书活动，成立了老师的读书社。而且在伏波讲堂上请了名家讲学。那时图书馆阅览室人多，但是去年下半年由于疫情影响了读书。我们在高一高二四个班做了调查，根本没有到读书馆去的，借书的，占百分之一十七，去了十次以下的占百分之九十七，每个班只要个别人一期去阅读20次以上。我们的阅读远远不够，为此，我们要出台读书推进计划，高一高二每周必学有阅读课，必须有专门的老师负责。学校要有读书推进新领导小组，要找一批爱好阅读的人来做这件事。学生要有阅读兴趣小组，校团委要开播好书推荐栏目。期末要评50名读书达人。
最后我要说：让我们一起来读书
世界读书日领导讲话稿3
各位老师、同学大家早上好！
明天，也就是20xx年4月23日，我们将迎来第xx个世界读书日。巧合的是，这一天也是著名作家塞万提斯（西班牙）、莎士比亚（英国）、维加（西班牙）三位著名文学大师的辞世纪念日。设立“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
围绕“读书”这一话题，今天我和大家谈两个方面的问题，即为什么读书与读怎样的书。
首先，为什么读书。《草房子》的作者，20xx年“国际安徒生奖”获得者曹文轩先生曾说，“读书是人的一种生活方式。阅读与不阅读是两种生活状况，一种是草长莺飞，鸟语花香，生机勃勃；一种是荒凉与沉寂，死气沉沉。人的存在必须有阅读，五谷酒肉只能喂养你的躯体，而不能滋养你的精神。人是追求精神享受并获得人生愉悦的动物，而这种动物需要修炼，修炼的方式便是阅读。”
其次，读怎样的书。关于读书，我们常常听到的劝诫就是：“非经典不读，非好书不读。”那么，为什么一定要读经典呢？北大教授钱理群先生说，“经典”是时代、民族文化的结晶。人类文明的成果，就是通过经典的阅读而代代相传的。
博尔赫斯说：“经典是一个民族或几个民族长期以来决定阅读的书籍，是世世代代的出于不同的理由，以先期的热情和神秘的忠诚阅读的书。”总之，经典，就是具有持久价值的文化传统及其代表作品。同学们在学《从百草园到三味书屋》时，可以看看鲁迅先生的《呐喊》、《狂人日记》；在学《秋天的怀念》时，可以看看史铁生先生的《我与地坛》、《命若琴弦》；在学《登勃朗峰》时，可以看看马克·吐温的《百万英镑》、《汤姆·索亚历险记》。走进经典名著的世界，从《钢铁是怎样炼成的》里为理想和事业英勇献身的保尔，到《假如给我三天光明》中坚强执著的海伦，从《童年》里不甘屈辱，不断追求的阿廖沙，到《名人传》里贝多芬和米开朗琪罗伟大而光辉的一生……我们在经典中感受无数个血肉丰满的人物，我们在经典中让生命的河流激荡。
最后，我用曹文轩在作客《名人面对面》时的一句话结束今天的发言：“读书可以让一个漂亮的女孩变得更漂亮，读书可以让一个英俊男孩变得更加的英俊，读书还可以让一个不怎么漂亮的女孩变得漂亮，读书还可以让一个不怎么英俊的男孩变得英俊。”谢谢大家！
世界读书日领导讲话稿4
各位老师、同学们：
早上好！你们知道世界上有一个属于读者的节日吗？它就是世界读书日。联合国教科文组织从1995年起，将每年的4月23日定为世界读书日。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。因为有了这个节日，便有了一种期待在四月绽放，有了一个主题在四月鲜活，也有了一份快乐在四月蔓延。
同学们，谈到读书，许许多多耳熟能详的名人和故事肯定在你的耳畔回响。是啊，伟大的作家高尔基说，书籍是人类进步的阶梯；德国诗人歌德说，读一本好书就是和许多高尚的人谈话；戏剧学家莎士比亚说：书籍是全人类的营养品。的确，自古以来，伟人们不光用自己的言语，也用他们自己的行动告诉我们：读书改变命运，读书使人高尚。
伴着四月的书香，我校读书节今天开幕啦！请同学们和老师一起响亮的喊出我们的口号“阅读，让梦想插上翅膀。”在此我发出以下三点倡议：
——爱读书。将读书变成一种伴随终身的良好习惯。建议同学们在床头、书包里、爸爸的车上放1—2本你喜爱的课外书籍，随时拿来阅读。让每一天都成为“读书日”。
——读好书。有选择地读书。希望同学们根据自己的兴趣、志向，选择你所喜爱的书籍，选择经时间滤过的经典名著来阅读。我们的必读书目，选读书目就是不错的选择。
——善读书。掌握正确的读书方法，以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。建议同学们运用学到的各种阅读策略精心阅读我们的课本和必读书。
同学们，最是书香能致远，腹有诗书气自华！在本次读书节中会有很多的活动，希望同学们踊跃参与，用一本本好书铺就人生向上的坚实阶梯！为梦想插上腾飞的翅膀！也预祝本次读书节圆满成功！
世界读书日领导讲话稿5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！很高兴在草长莺飞，春意盎然的四月来到我们的书香校园——xxxx中山中学。
大家知道，每年的4月23日是世界读书日，这一节日的设立，目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的大师们。
人的生命是有限的，但是阅读却可以拓展我们生命的广度和厚度。眼睛和脚步到达不了的地方，书可以带领我们抵达。打开书本，我们可以领略“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的北国风光，也可以感受“春水碧于天，画船听雨眠”的江南春色，我们可以上天揽月，也可以下海捉鳖。书可以让我们视通千里，思接千载。书籍正是历史长河的摆渡人，阅读让我们得以站在智者的肩膀上眺望世界。
阅读不仅为我们打开了认识世界的窗，还可以指引我们找到回归心灵的路。作家周国平说，一个人但凡有了读书的癖好，也就有了看世界的一种眼光，甚至是一个属于他的丰富多彩的世界。一个人读书越多，胸怀就越广阔，能让自己变得更充实。
同学们，阅读的好处比我们知道的还要多。我想问大家几个问题——你们平均每个月去xxxx区图书馆几次？每年借多少本书？20xx年，阅读调查显示：我国国民年人均读书量只有4。7本，远远低于发达国家水平。而我们xxxx区图书馆总馆就有纸质图书47万多册，全区共有73万多册。按照每年4。7本的阅读量来算，我们几辈子都看不完图书馆的书。调查还显示，中小学生的阅读现状也不容乐观，总体表现是高中生阅读比初中生要少，初中生的阅读又比小学生要少。原因是学习压力大，没有时间。其实，阅读与升学并不矛盾。而阅读能力恰恰是学习能力的核心，因为每一门课程都以阅读为基础，而且阅读对升学的影响越来越大。现在高考趋势是增加高考阅读量。所有科目试卷阅读量增加，全科阅读的时代已经到来。从现代社会来说，一个人是否具有阅读捕捉准确有用信息的能力，决定着一个人成就的大小，因此，不管是为了升学还是为了自身长远的发展，我们都应该捧起书本，为自己点亮一盏照亮未来的灯。漫漫人生路，并非所有问题，都能在书中找到答案，但读书让你成为更好的自己。
最后，祝愿同学们都能乐享书香，增长智慧，拥抱精彩人生。
世界读书日领导讲话稿6
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这美妙的春之旋律，4。23日世界读书日迈着优雅的步伐——来了。
亲爱的家长们，老师们、同学们，书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去吧，让知识浪花滋润你的肺腑，让动人的谏言树起你的人生目标。
中华民族，自古以来，便有读书的传统。孔子的业精于勤，匡衡的凿壁偷光，杨时的程门立雪……近代以来，这样的故事更是数不胜数。二战时期，日军导弹疯狂轰炸我国每一座城市。深处沦陷区的北京大学、南开大学等学校的教授纷纷在死亡的威胁下抢救出一本本书到昆明西北城外，那承载了学子性命与梦想的学校——西南联大。战争过后，杨振宁回忆说：“那时联大的教室是铁皮顶的房子，下雨的时候，叮当之声响个不停。地面是泥土压成，几年之后，满是泥垢；窗户没有玻璃，风吹是必须用东西把纸张压住，否则就会被吹掉……”这位后来的诺贝尔奖得主就是在这样的环境中成长起来的。先辈们用鲜血换来如今我们安宁的学习环境，不仅可贵，更值得我们加倍珍惜。
关于读书的目的，宋代诗人黄山谷所说的话最妙。他说：“三日不读，便觉语言无味，面目可憎。”意思是，读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的读书才可以叫做艺术。一个人的气质里，藏着曾经读过的书，走过的路，爱过的人。
曾国藩说：“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书则可以变其气质。”三毛也说：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”
因为气质是岁月长期沉淀的产物，是漫长时光所赠予我们的最好的礼物。严歌苓曾经在《读书与美丽》中写到：读书这项精神功课，对人潜移默化的感染，使人从世俗的渴望（金钱、物质、外在的美丽等等）中解脱出来，之后便产生了一种存在。
是的，读书不但可以开阔眼界，还可以让你的心灵更丰盈，甚至让你的境界不断得到提升。至少，在你面对问题和困难的时候，多了一种思维的角度，多了一种选择。当你腹有诗书时，便不会去羡慕别人的生活，你会懂得“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”的深层寓意；当你饱览群书、看尽人间百态时，你会明白，生活有很多种方式、很多种可能。不管境遇如何，都能泰然处之。
生活，从书中品味知识的馨香与温暖，把读书的种子再次播种，让迷人的浓浓书香飘逸在校园，让读书生活伴随成长的每一个脚步，使我们更加自信、充实的走向未来，走向美好！
世界读书日领导讲话稿7
尊敬的各位领导、老师，亲爱的孩子们：
大家上午好！
感谢2·5班带来的精彩升旗仪式。今天分享的话题是读书悦智、精彩人生。
王校长说过，我们一生要交三个好朋友：图书馆、运动场和大自然。可见读书的重要性，在这里我想把读书分为两层含义和大家进行分享。
第一层含义的读书，也就是学习文化课。同学们，在爸爸妈妈的支持下，我们有机会来到高外读书，比很多人有了更高的起点，我们一定要好好珍惜，我们一定要加倍努力！龙应台送给儿子的话，说出了父母的心声，在这里送给大家：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
我想说的第二层含义的读书，也就是阅读课外书。多读书可以增长我们的见识，可以让我们多一份儒养，多一份理性，多一份豁达。在这里我想跟大家说一个现象，走在校园里，有时会听到小朋友或大朋友随口说脏话，很不文明。我觉得说脏话，可能有两个原因，一个是表达自己的感叹，二是表达自己的愤怒。不论哪种情况，我们都可以多读书，用更美好、更合适的词语去代替那些脏话。相信同学们能做到！以后我们自己不说脏话，听到别人说脏话，我们告诉他：赶紧读书去吧！
我问同学们一个问题：大家喜欢读书吗？
有的同学很喜欢，可能有的同学会说我读过很多书，可是后来大部分都忘记了，那么读书的意义到底是什么呢？我们从小到大吃过很多食物，很多可能我们已经记不起它的味道，但是可以肯定的是好好吃饭，才有了健康的我们。所以好好读书不一定立刻给我们带来好运，但是它一定会让我们悄悄地变成更好的自己！
所以老师希望你能真正地爱上读书，在学习文化课的读书路上越飞越高，在阅读课外书的读书路上越走越远。希望我们腹有诗书气自华，不要书到用时方恨少！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书山有路勤奋努力，学海无涯快乐积极。
愿我们我们快乐学习每一天，快乐读书一辈子！