教师节演讲稿的作文怎么写
写演讲稿要注意听众的组成，分析他们的观点、态度、希望和要求，这样才能决定采取什么方式来吸引听众、说服听众、取得好的效果。优秀的教师节演讲稿的作文怎么写是怎么写的？小编给大家整理了教师节演讲稿的作文怎么写，希望对大家有所帮助。
教师节演讲稿的作文怎么写篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!
金色九月，这是一个收获的季节，也是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。作为一名教师，今天无疑是快乐幸福的，因为今天是我们教师自己的节日—教师节。在此，请允许我代表学校向辛勤耕耘的老师致以最真诚的祝福—各位老师，你们辛苦了!祝你们节日快乐!在教师节来临之际，同学们通过各种方式表达了对老师们的感谢和感激之情，在这里，我代表学校全体教职员工对同学们表示衷心的感谢，谢谢同学们的祝福，谢谢同学们对老师和学校工作的理解、信任和支持。其实，作为渡龙学校的一名老师，不仅今天是快乐幸福的，我们每天都是快乐幸福的，快乐幸福的源泉就是你们，你们这些可亲可爱的孩子们，你们的快乐幸福也就是老师的幸福。
自我步入小学起，记得人们总是把学生比作“祖国的花朵”，把老师比作“辛勤的园丁”。是的，在我们每一个人的人生道路上，是父母给予我们生命，是老师带领我们走进知识的海洋，在我们的成长道路上，老师为我们付出了很多很多。请同学们跟我一起说：老师您辛苦了!老师谢谢您!
记得有这样一句话：“让人们因为我的存在而感到幸福”，那么，今天咱们同学怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?我想你可以给老师写一封表露自己感激之情的信;也可以亲手制作一个贺卡送给老师或是给老师画一幅画或是一句简短的祝福语„„不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!
当然我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，更要表现在日常生活的点点滴滴。我们感恩老师，其实并不需要同学们去做什么惊天动地的大事，只需要大家在日常生活中用行动来表现：课堂上，聚精会神的目光，一个轻轻的点头，证明了你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，同样是感恩; 当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，取得更大的进步，这依然是感恩。还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，这更是对老师辛勤工作的最好回报。同学们，不要把这些归结为无谓的小事，更不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。同学们，师恩难忘，难忘师恩。拥有一颗感恩的心，我们就会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
老师们，同学们，带着对新学年的憧憬，我们踏上了新的征程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园始终沐浴健康、温馨、和谐的春风。同学们，让我们用自己最美的声音对老师再说一声——“老师，节日快乐!”
教师节演讲稿的作文怎么写篇2
尊敬的各位领导、敬爱的全体教师同仁：
大家好！
今天，我们在这里隆重集会，参加镇党委、政府组织的“庆祝教师节暨表彰”大会，非常感谢上级领导的高瞻远瞩，崇尚尊师重教之举，很荣幸以“先进工作者”的身份进行表态发言，我深感激动，感谢大家对我校一年来的工作给予的肯定和认可。
走进金殿二中的大门，在东边第一排学生宿舍的墙上写着我校的办学理念“环境育人，质量立校”八个醒目的大字，我就以此做为我发言的题目与大家共勉，谈一谈我校一年来的想法和做法。
首先说“环境育人”，这里说的环境有两层含义，一是物质环境，一是人文环境。我觉得在学校管理中良好的育人环境非常重要，因为环境具有两大教育功能，一是激励的功能，教育人应该怎样做？二是约束的功能，教育有不应该怎样做。因此，自去年上任伊始，我校对校园进行全面的粉刷，新增了具有亲和力的“前进中的金殿二中欢迎你”的横标及20条警示教育牌，并开辟了四块黑板报，确立了“德馨、博爱、尊重、合作”的校风，“博学、善导、爱生、敬业”的教风，以及“乐学、善思、健体、成才”的学风，今年，又新栽了合欢树和法桐，并对操场进行了平整和规划，这一系列环境的改观，激发了师生爱校如家的朴实的情感。从人文环境的建设上，我们始终坚持“以人为本”做到“目中有人，心中有人”。也就是说，领导心中有师生、教师心中有学生、师生心中有学校，学校教育管理凸现“人情味”，全方位体现领导和学校大家庭的温暖，从而建立起和谐友善的人际关系和协作的工作关系，让教师乐教，让学生乐学，用爱心构建和谐，用行动创造文明。在环境育人上，我校旨在做到“学校无闲人，人人都育人；学校无闲事，事事都育人；学校无闲处，处处都育人”。
其次说“质量立校”，一所学校如果没有质量，那就失去了学校发展关于生存的生命。良好的教学质量能促使学校更具发展的空间，使学校更有生机和活力。从教学质量上我们主要从三方面着手：
第一，向常规要质量
教育局出台并不断完善的常规管理标准从七个方面对学校管理过程的各个方面进行了具体的要求，教育管理者只要将此作为工作的方针和要求，逐一落到实处，就能保障学校各项工作的正常开展，就能有效提升教育教学质量，一年来，我们注重备、讲、批、辅、考、研各个环节，加强有效课堂教学研究，向45分钟要质量；我们强化班级管理，注重学生行为习惯的养成，开展德育量化评估活动；我们狠抓教师的师德规范，强化责任意识奉献品质；我们不放松安全管理，划片分区，明确职责，齐抓共管；我们通过一系列的活动和管理，使学校有序发展，向前发展。
第二，向管理要质量
一年来，我校制订完善了各种教师、班主任、学生的管理制度和办法，强化各种竞争激励机制，在师生中形成了比学赶帮的良好教育氛围，我们的做法是决定的事一定要干好，承诺的话一定要兑现，成绩突出的一定要重奖，进步大的一定要激励。
第三，向特色要质量
我校的办学特色就是“爱心教育”，教育工作者所从事的是太阳底下最光辉的事业，是“塑造人类灵魂的工程师”，我们必须心中有爱，爱祖国、爱学校、爱教师、爱学生，没有爱的教育是颓废的教育，是苍白无力的教育，教师职业道德的集中体现就是爱学生，爱学生就是尊重学生，以换取学生对自己的尊重；爱学生就要相信学生，以培养学生自信向上的动力；爱学生就要研究学生，以达到教学相长。人常说”尊其师则信其道”，因此，从一个层面上讲，师生关系就是教学质量。
各位领导、教师们，事成于和睦，力生于团结，我相信有镇党委、政府对教育的关心和支持，有教育局、联校领导的正确领导，有我们在座全体教育工作者的辛勤耕耘，无私奉献，我们金殿的教育事业将会蓬勃发展，各项工作都将取得辉煌的成果！
谢谢大家！祝教师节快乐！
教师节演讲稿的作文怎么写篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们怀着激动与喜悦之情迎来了第__个教师节。在此，我谨代表全体教师，向全体同学对老师的祝福表示衷心地感谢！
从第一个教师节至今，28年的时光匆匆而过，也正是这20多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起度过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光，同学们才听到了知识的声音，远大的理想激励你们迈出了创新的脚步；因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒耕耘的汗水，我校的教育事业才生机勃勃，蒸蒸日上！
做为一名教师，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给教育事业，才能无愧于教师这个光荣称号。
我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；我们需要深入思考，以发现教育中的新情况、新问题；我们需要加强学习、潜心研究，以满足学生的需求，解决实践中的问题；我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。
我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领同学们健康地达到理想的彼岸。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要切实承担起教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做一个受学生爱戴、让人民满意的教师。
同时，老师们真诚地希望三十九中的每一名同学都能做一个有责任感的人，做一个会学习的人，做一个有爱心的人；懂得感恩，懂得奉献，懂得坚持，用不懈的努力去追寻未来的理想。
最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐！祝同学们学习进步，学业有成！祝我们的三十九中明天更美好！
谢谢大家！
教师节演讲稿的作文怎么写篇4
尊敬的领导，亲爱的同仁：
你们好!
我们第一天走进学校，望着老师写在黑板上的一条小白线，心里正在迷惑不解急切盼着知道它到底是什么时，老师的一句话跟我读，让我们幼小的心灵顿时感受到：人生智慧的大门豁然向自己敞开。那时，兴奋的我们都会恨不得逢人便讲我知道这就是啦!我认识数字喽!那一刻的欣喜与激动，难以言表，终生难忘。从此刻起，对老师的敬佩之心就开始伴随着我们将要经历的一生历程。
老师的知识犹如奔涌不息的清泉，让我们总感到取之不竭、用之不荆老师用他们的知识滋润着我们的成长，充实着我们的头脑，增添我们认识世界的力量。老师的知识让我们有了久旱逢甘霖的喜悦，有了时刻拥有巨大知识宝库的安全感而从不惧怕任何的困难。
才华横溢，满腹经纶，这是对老师拥有丰富多彩知识的描述。面对求知若渴的学子们，面对个性各异的少男少女，面对不同角度的问题，老师们拥有了五花八门的知识结构。他们的知识是专业与旁通的完美结合。从此，我们心中对老师有了急切无限的向往!
口若悬河，滔滔不绝，这是对老师阐释知识的方法能力的概括。老师不仅要有自己的一桶水，能够满足学生的需要。更重要的是老师具有把知识传授给学生的能力和方法。老师的这种传授知识的能力是他们所独有，这样的能力本身就包含着无限的。
有人这样说，一个博学多才的老师不仅是具有演说家的口才和艺术家的风采，让学生从语言到行动上都羡慕他、模仿他，而且还是一个不断学习、勤奋学习、善于学习、终身学习、勇于进娶可持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质，在学生的心目中老师是一个永不满足的知识富有者。
每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著，做出了显赫的业绩。然而，当我们回顾所走过的人生之路，追寻我们事业发展的源头之时，很多人都会不约而同地想到一个人，那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。
教师节演讲稿的作文怎么写篇5
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这个秋风送爽，硕果飘香的日子里，我们共同迎来了第__个教师节。在这个特殊的日子里，我很荣幸可以作为教师代表发言，在此，向在场的各位教师致以节日的祝福，祝大家节日快乐！也道一声：你们辛苦了！
时光如梭，转眼间，我站在这个讲台上已经快有十个年头了，回望过去的岁月，苦乐酸甜、百味杂陈……但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为身边有一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染了我，我获得的荣誉更离不开大家的帮助与关怀。
大诗人泰戈尔这样说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，就让我做叶的事业吧，因为，叶总是谦逊的垂着它的绿荫。”教育正是叶的事业，平凡而谦逊，教育正是一项奉献爱的事业——爱校、爱家、爱学生，爱国、爱中。强烈的事业心和责任感、“对自己负责，对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。从教之中，或许你会有年轻气盛的躁动，或许你会有不眠不休的焦虑，或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚，但与此同时，你也会有峰回路转的惊喜，也会有浅尝甘霖的欣喜，更会拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴，因为，只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。
最后，我再次祝愿：
老师们节日快乐、身体健康、合家欢乐！
谢谢大家！
教师节演讲稿的作文怎么写篇6
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我讲话的题目是——《感恩教师》。
在我们愉快地迈进新学年的时候，我们又迎来了第__个教师节，在此，我们衷心地祝愿全体老师节日快乐，身体健康，工作顺利！
教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足，
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！”。
我的讲话完毕，谢谢大家！
教师节演讲稿的作文怎么写篇7
老师们：
在这美好的日子中，我们又迎来了第32个>教师节。"桃李不言下自成蹊"。值此，我谨代表学校党委、行政向全体教职工、受表彰的先进集体和个人、以及离退休教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!
刚才听了教师代表的发言，看见受表彰的老师们灿烂的笑容，分享老师们为学校发展做出应有贡献而收获的喜悦，我感触良多。著名诗人艾青这样说过，"为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉!"明德伊始，百年沧桑，栉风沐雨，历经坎坷，学校发展到今天，殊为不易。过去的几年，每一位学校人作为亲历者，为推进学校由专科向本科的内涵转型建设付出了艰辛劳动和不懈努力，促使本科建设取得长足进步。尤其是去年，全校师生凝心聚力、攻坚克难、狠抓内涵、坚定转型，顺利迎接了教育部本科合格评估专家组的进校考察评估，赢得了专家的充分认可，取得了阶段性成果，整改工作正在有序推进和不断深化。当前，学校抢抓中国高等教育战略调整机遇，进一步厘清办学定位，明确新的发展目标，提出了"上水平，出特色"的发展思路。学校转型发展势头很好：党建思政保驾护航，内涵建设夯实基础，学科专业集群发展，师资转型方兴未艾，校地合作活力倍增，产教融合深度推进，重点项目大幅突破，师生竞赛频频获奖，校园文化打造品牌，开放办学不断扩大，治校能力明显增强，办学特色日益彰显，搬迁工作稳步推进，校区建设日新月异。学校的教学、科研、管理、服务工作呈现出良好的态势，一所办学水平突出、办学特色鲜明的现代应用技术大学正跃然而生!
这些成绩的取得，离不开教育部和教育厅的悉心指导，离不开省委、省政府的大力支持，离不开市委、市政府的高度重视，更离不开全校教职员工的励精图治!百年大计，教育为本;教育大计，教师为本!正是老师们甘于坚守、甘为人梯、无私奉献，才能育得桃李竞芳菲;正是老师们谆谆教诲、以身作则、为师为范，才有赐人玫瑰手留余香的情景发生。此时此刻，作为校长，我要向老师们鞠一躬，说一声："谢谢你们，你们辛苦了!"
老师们：在我们欢庆之时，往往会感触耕耘的艰辛，也会分享收获的喜悦。时光荏苒、岁月如歌。我相信每一位学校人的心中都有一篇为促进学校发展迎接每一次挑战、获得每一次成功而值得回味细品的记忆。又逢佳节，借此机会，我提几点希望和大家共勉：
一、做学生喜欢的老师，成为带领学生走向真理的向导。有这样一个故事，罗尔斯是当代社会学大师，以《正义论》一书奠定了在学术界不可撼动的地位。他在哈佛大学授课，学期结束，罗尔斯教授讲完最后一堂课，谦称课堂所讲全属个人偏见，希望大家能够做独立思考，自己下判断。说完，他走下讲台，全部学生立即鼓掌，向他致谢。罗尔思本来就有点内向害羞，频频挥手，快步走出讲堂。可是，在他走出后许久，掌声依然不衰。冬天拍手是件苦差事，双手又红又痛的中国留学生便问旁边的英国同学，到底还要拍多久?同学回答说："让罗尔斯教授在遥远的地方还可以听到为止。" 希望老师们都能像罗尔斯教授那样，成为带领学生走向真理的向导，做学生喜欢的老师，赢得"遥远的掌声"。
二、努力成为一名教育家。古人云，身正为范，学高为师。因此，我们要树立终身学习的理念，把教书育人作为一份事业用心经营，学求深，业求精，研求新，一辈子做教师，一辈子学做教师。在北京师范大学考察中强调："国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。作为大学教师，就应该有走向教育家的理想，并按照教育家的标准要求自己。20世纪80年代, 国外有一个媒体认为：中国只有孔子、蔡元培和陶行知两个半教育家。这显然不是实事求是的。我国有着5000多年悠久的文明史,在古代拥有许多有智慧的文人学者, 他们之中就有很多堪称教育家的人, 如孟子、墨子、荀况、韩愈、朱熹、王夫之、黄宗羲等等。其实，教育家离我们并不遥远，希望老师们有自己的教育理想，学做教育家，争做教育家，不做教书匠。
三、关爱学生，引导学生健康成长。陶行知先生说得好："捧着一颗心来，不带半根草去。"这正是教师无私奉献爱心的典范。所有的学生，都十分需要老师的关爱。要爱我们的学生就要了解他们，信任他们，公平对待他们，尊重他们的人格和创造精神，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。苏格拉底说:教育不是灌输,而是点燃火焰。上帝造就了每一个人,就给了独立于世的潜力，老师的责任不在于教给学生多少知识,而是要点燃学生内心的那把火焰。教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，希望老师们树立正确的价值观，弘扬优良学风，恪守学术道德，引导学生健康成长。
老师们：学校正处在快速发展阶段，有许多现实的困难需要大家团结一心、众志成城、共同应对。比如，新校区的教学条件和环境还不完善，老师们的福利待遇还不高，尤其是许多青年教师在工作和生活上面临诸多压力。作为校长，老师们的夙愿就是我的职责、我的坚守和我的使命。我们要努力营造"让能干事的人受尊重，想干事的人有平台，干成事的人有发展"的良好氛围，大力倡导"学术至上"的价值取向，除了让每一位老师安心工作、潜心教育、放心发展外，我还要带领大家朝着我们共同奋斗的目标，跨越赶超，转型提升!
愿吾辈同仁"苦心砺志，追求卓越""脚踏实地，仰望星空"，为实现武陵大学的梦想而努力奋斗!学校的明天一定会更加美好!
最后，祝大家节日快乐!身体健康!阖家幸福!