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《感恩老师》读书心得800字

| 陈惠21147

在《感恩老师》一书中,这样写到:“称作恩师,是因为没有他们,就没有我们的现在,没有他们在我们蹒跚学路时的循循善诱,就没有我们如今阔步向前的刚毅与坚强。下面给家分享一些关于《感恩老师》读书心得,方便大家学习。

《感恩老师》读书心得800字

《感恩老师》读书心得1

从小到大,教过我的老师有不少,我从他们身上找到了诲人不倦的影子,找到了勤奋好学的影子,找到了循循善教的影子……这一个个温馨的画面,是多么美好,这些都是老师赐予的,感谢可亲可敬的老师!

在暑假里,我又读到了你,老师——《感恩老师》,让我印象最深的是《学生得救,女儿永失》,主要讲述了:事情发生在2008年汶川大地震发生的那一刻,有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。礼堂突然晃动起来,他立刻意识到发生了地震,马上招呼同学们躲在椅子下面。

几分钟过去了,地震暂时过去了。就这样五十九名学生奇迹般得救了,但是那位老师为了救学生,双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓,让人看得心疼。而这时,他还是赶紧往学校方向跑去,那是因为学校的两座教学楼的废墟下压着一千名学生,老师很着急,其中他的宝贝女儿也压在这片废墟中。刚开始他的女儿只是脚受了伤,由于缺乏大型吊车机械,暂时无法救援。后来,由于缺及没能及时得到救助,她的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时,去抢救学生时,都会感觉一阵阵巨大的心痛袭来,这位老师为了学生,而放弃了女儿,真是尽职,真是伟大。

当女儿的遗体被“掏”出来的时候,这这个外表粗狂的坚强汉子,在目睹女儿遗体的那一刻,突然情绪失控、放声大哭、悲怆之情,令周围人潸然泪下。

他,就是北川县第一中学初一(六)班的班主任——刘宁,一个救出自己的学生,却永失女儿的教师!

大难来临之际,他用冷静和机智挽救了五十九条鲜活的生命;灾难发生后,在争分夺秒的救援过程中,他一心救助他人,自己的女儿却不幸遇难。刘宁,他的名字深深地印在我们心间!

读着读着,我想起了你——老师。那天中午,我们正在认真写作业,校长突然从前门走进来,在讲台桌前谈论事情。从你们的谈话声中,我们可以清楚的听到,校长对您说:“让二班和我们一班一起上课。”但您坚决不肯,她说:“学生太多了,上课就不能个个都照顾得到,这样不利于他们的学习。”我们听了也摇摇头,心里都不同意。校长老师最终哟不过,看了看我们也只好无奈地走了。校长走后,语文老师对我们说:“其实,不愿意合班,只是希望可以多关注你们每一个人,让你们得到更好地发展。”我们听了这句话,心里有种说不出的感动!这就是你,老师!。

这就是你,老师!你是最真、最善、最美的种子。你在我们心田播种后,它就发芽,开出爱心之花,结出智慧之果,而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。感谢你,老师

《感恩老师》读书心得2

白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。

古人曾经说过:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,,,,,,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢?”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火,五更鸡”是“敏而好学,不耻下问”是“读破万卷书,行万里路”还是“应知学问难,在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

英国的作家萨克雷说过:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

让我们一起努力,让梦飞翔!

《感恩老师》读书心得3

从小到大,教过我的老师有不少,我从他们身上找到了诲人不倦的影子,找到了勤奋好学的影子,找到了循循善教的影子……这一个个温馨的画面,是多么美好,这些都是老师赐予的,感谢可亲可敬的老师!

在暑假里,我又读到了你,老师——《感恩老师》,让我印象最深的是《学生得救,女儿永失》,主要讲述了:事情发生在2008年汶川大地震发生的那一刻,有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。礼堂突然晃动起来,他立刻意识到发生了地震,马上招呼同学们躲在椅子下面。

几分钟过去了,地震暂时过去了。就这样五十九名学生奇迹般得救了,但是那位老师为了救学生,双手被坚硬的.水泥划得鲜血淋漓,让人看得心疼。而这时,他还是赶紧往学校方向跑去,那是因为学校的两座教学楼的废墟下压着一千名学生,老师很着急,其中他的宝贝女儿也压在这片废墟中。刚开始他的女儿只是脚受了伤,由于缺乏大型吊车机械,暂时无法救援。后来,由于缺及没能及时得到救助,她的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时,去抢救学生时,都会感觉一阵阵巨大的心痛袭来,这位老师为了学生,而放弃了女儿,真是尽职,真是伟大。

当女儿的遗体被“掏”出来的时候,这这个外表粗狂的坚强汉子,在目睹女儿遗体的那一刻,突然情绪失控、放声大哭、悲怆之情,令周围人潸然泪下。

他,就是北川县第一中学初一(六)班的班主任——刘宁,一个救出自己的学生,却永失女儿的教师!

大难来临之际,他用冷静和机智挽救了五十九条鲜活的生命;灾难发生后,在争分夺秒的救援过程中,他一心救助他人,自己的女儿却不幸遇难。刘宁,他的名字深深地印在我们心间!

读着读着,我想起了你——老师。那天中午,我们正在认真写作业,校长突然从前门走进来,在讲台桌前谈论事情。从你们的谈话声中,我们可以清楚的听到,校长对您说:“让二班和我们一班一起上课。”但您坚决不肯,她说:“学生太多了,上课就不能个个都照顾得到,这样不利于他们的学习。”我们听了也摇摇头,心里都不同意。校长老师最终哟不过,看了看我们也只好无奈地走了。校长走后,语文老师对我们说:“其实,不愿意合班,只是希望可以多关注你们每一个人,让你们得到更好地发展。”我们听了这句话,心里有种说不出的感动!这就是你,老师!。

这就是你,老师!你是最真、最善、最美的种子。你在我们心田播种后,它就发芽,开出爱心之花,结出智慧之果,而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。感谢你,老师!

《感恩老师》读书心得4

在这个世上,有许多对我们有恩的人,而你要对这些人学会感恩。

中国有句古语:“百善孝为先”。首先要感恩的便是父母。父母把我们带到这个世界来,然后把我们从五十厘米大的婴孩养大成人,是多么的不容易啊!你还记得吗?有一年冬天,你生病了,医院要求住院,你的爸爸妈妈每天下班之后就回家煮饭,然后带到医院,而他们自己都还没有吃饭,其实不用这样,医院附近到处都有卖食物的,但你的爸爸妈妈不放心外面的的东西,坚持自己烧,也是那一年,你妈妈手上起了非常严重的冻疮。他们给你送完饭后,还要哄当时只有四五岁的你睡觉,直到你睡着之后,他们才会离开,有的时候累的都会忘掉吃晚饭。调皮的你六岁的时候把下巴弄破了,鲜血从你的.身体中向外流,你哭的惊天动地,医生给你缝伤口的时候,你躺在床上哇哇大叫,你的母亲虽然眼睛都哭肿了,但还是不停的安慰已经被吓坏的你,其实自己心里都还害怕的要命,最后的伤口是缝好了,但你的妈妈却病倒了。“谁言寸草心,报得三春晖。”是呀,我们怎么还得清父母对我们的恩情啊!

有人说:“感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记,才能真正对得起给你恩惠的人!”你还要感谢那些曾经帮助过你的人。人生的道路是坎坷的,正是因为有了这些人,你才一步一步的走下去的,以前是,未来也是。

在帮助你的这些人中,首当其冲的便是你的老师。老师仿佛是冬天里一束温暖的阳光,照耀着你,温暖着你,他们不仅教给你无穷的知识,还让你明白怎样做人,怎样做一个有用的人。不要埋怨老师布置作业,也不要反感老师占课,要记住,那是老师关心你,爱护你,对你充满期待的体现。老师为什么要布置作业给你?那是老师希望作业能巩固你今天所学的知识,希望你为了自己的未来好好学习。如果不是关心你,如果不是爱护你,老师为什么把原本属于她的知识拱手送给你呢?你和老师非亲非故,你的未来又和老师有什么关系呢?做一个懂得感恩的人吧。在教师节的时候,送上一束康乃馨,说一声:教师节快乐,这样也许就会让老师快乐一整天。下课的时候,别忘了微笑地道一声:老师再见。放假的时候,如果在某个地方碰到老师,记得说一声:老师好。简简单单的几句话,就会让老师的心开出一朵甜滋滋的花儿。

忠言逆耳,最后,你还要感恩那些曾经批评过你,给你走向未来的道路上铺下绊脚石的人。人的一生需要这样的磨练和激励来使自己成长。

有一首歌叫《感恩的心》有几句是这么唱的:感恩的心感谢有你,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,花开花落,我一样会珍惜。让我们唱着这首歌,做一个有一颗感恩的心的人吧。

《感恩老师》读书心得5

看了这本书,不仅让我对自己的老师给予自己莫大的帮助心存感激,更让我从中学到了,要坚实勇敢地走好生命旅途中的每一步。————

“手握白色的粉笔,画出七色的彩虹,落下甜蜜的泪滴,孕育祖国的桃李”。怀着感恩的心,我终于读完了《感恩老师》这本书。书中师恩难忘的104个瞬间,让我感动得无法形容。

尤其是读完《校长的右手》这个故事,我情不自禁地流下了眼泪。我震撼了:校长因为执意要二虎同意让自己的孩子小虎上学,而二虎却目光短浅,只顾眼前利益,结果被二虎砍掉了一只手,而且是右手!校长永远地失去了右手。孩子们看到校长用左手在黑板上写字,字写得歪歪扭扭的,没有原先右手写得好看,横横竖竖的像巴苦巴苦的山野菜。

我印象最深的是校长的那句话:“孩子上学怎么能等呢?上学是他的权利,也是你的义务,学上好了,他就可以走出这山里,去看外面的大世界,我们不能让孩子的眼里只有山野菜呀。。。。。。”

多么伟大的校长!你虽然不被人理解,伤痕累累,却用信仰的力量,支撑起乡村教育的希望!从校长的身上所折射出的不正是我们所有祖国园丁们的真实写照么:执着,勇敢,果断,宽容,大度,为了祖国的未来,不畏艰辛甚至不惜自己宝贵的生命!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我们从无知的孩童,培养成德智体全面发展的人,这里凝聚着他们多少的心血和汗水啊!老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气,老师,我们永远感谢您!

让我们都来学会感恩,感恩生育你的人,感恩抚养你的人,感恩帮助你的人,感恩关怀你的人,感恩鼓励你的人,感恩教育你的人,因为他们给你温暖,给你力量,开化你的蒙昧。。。。。


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