最新支教实习心得
最新支教实习心得篇1
这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期,不仅仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为教师的真正含义,也让我更加明白了作为一名教师的职责,让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页,所以这次支教,我无悔于这次支教,通过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结:
1.思想方面
认真学习有关教育的各种事情。工作中,我用教师的标准严格要求自己,努力学习教学的各种方法,用心向同学们传授知识,尽自己所能,用心教育每一个学生,用行动告诉自己,学生的成绩便是自己的成绩,学生需要的知识便是体现自己价值的机会,要为自己负责更要为学生们尽责。
2.工作方面
刚到红旗学校,我初步了解了一下学生状况,接下来的工作就是脚踏实地,为我也为同学们一齐努力。我为工作的开始定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,就应让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但对已同学们来说却是下次更加努力的肯定。每一天空余时间我都在写写教案,看看课本中度过,我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获,同时也充分利用支教的时间,同学们做力所能及的事情,让她们的成绩有个好的提高,让他们的起步人生不要有太远的差距,只要能够看到孩子们的进步,我就会感到由衷的欣慰。
3.生活方面
在这一学期的时间里,校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。虽然做了一些工作,离自己的要求和期望仍有必须距离,但看到孩子们用心的学习都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无穷的动力。
结束语:我的“支教”工作虽然结束了,但一颗牵挂的心还留在那里。也许我的到来不能立刻改变什么,但是我想至少通过我能给他们带来一缕清新的空气。通过这一学期与老师们的深入接触,我收获到了真挚的情谊,让我的工作潜力得到了更多的锻炼、提高,收获了许多可贵的经验,发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚……太多我能够学习的优点,这是难得的学习机会。
支教工作时间虽然短暂,但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收获。“支教”生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不可磨灭的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩,这将是我今后工作的不竭动力。
最新支教实习心得篇2
两年的支教生活即将结束,回顾两年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也能够说获益匪浅!我敬佩许多优秀教师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。在学校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了两年的支教工作,现总结如下:
一、遵纪守法,做教学一线的普通人
自从我踏进学校那一刻起,就以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持团体办公,按时完成领导交给的各项工作任务;其次、与群众打成一片,不搞特殊化。利用茶余饭后或工作之余与教师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,一律按学校的要求去办事;第三,树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事,我总是从学校这个角度去研究,凡是关系到学校声誉时,我总是认真争取……
二、认真做好班主任工作
在班主任工作中,我结合本班的班情以及孩子的心理特征,注重以下几个方面的工作:
(1)注重孩子的养成教育。我利用班会课组织学生自主学习《学校生日常行为规范》、《学校生守则》,逐步培养学生良好的个性行为习惯。
(2)培养孩子的自觉性。从纪律、卫生、学习态度、交际用语等方应对学生进行规范化教育,使孩子们明白该做什么,不该做什么。
(3)重视主题班会和社会实践的开展。
(4)努力创立团结的班团体。组织孩子们学习先进班团体的优秀事例,并选取x电视中的典型故事情节对孩子们开展专题主题班会。
三、认真听课、备课,精心做好教学工作。
(一)是“听”,按照学校的安排,我认真听了许多优秀教师的公开课,从中学到了许多,积累了丰富的课堂经验。
(二)是“写”,我结合教学大纲以及自己对教学中的见解,有针对性的对学生各个不一样层面做出分析,认真撰写好教案。
(三)是“教”,在教学过程中,我应对农村的教育现实,大胆改革,大胆创新,把课本知识和学生实际结合起来组织教学,并结合学生的作业完成情景、测试的情景来进行教学。
四、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。
我在所教学生身上,倾注了全部的爱。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、家长、校领导和其他教师建立了和谐的关系。我还十分注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮忙他们养成良好的生活习惯。我还十分关心学生的生活情景,经常和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮忙有困难的学生,当我了解到班里哪个学生家里比较困难,就动员同学一齐来帮忙生活有困难的学生。
两年支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,可是我认为,它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。我期望在以后的教育教学工作中,继续本着对教育事业的热情,以我心努力去探索,去奋斗。
最新支教实习心得篇3
20__年x月,作为一名校级骨干教师,我光荣地成为了云山点校的支教教师。学校领导一番语重心长的谈话,使我深深地认识到支教的重大意义,感受到肩上所担负的任务之重。
一个季度的支教工作结束了,在这段时间里,我用心投入,专心工作。现就个人的工作情况作如下总结:
一、根据需要,承担工作任务。
支教,不是去展示自己教育教学特色和水平,更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西,对他们能有所启发,有所帮助,促进教师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野,促进学生的成长。因此,在开展工作前,一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么,然后再有针对性地安排工作。
1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。
2、在认真贯彻区上级支教精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。
3、与所支教学校的老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和专题讲座的内容。
4、找所支教班的班主任了解该班的情况,比如班风和学风特点、学生的知识基础、能力水平等,并征求班主任的意见,确定我的教育和教学工作重点。
二、认真准备,扎实工作
支教工作,满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。因此,每一份工作都要精心准备。
1、共同提高,注重协助
在了解了学校情况的基础上,把绿柏学校优良的管理工作经验,结合云山点校的实际情况进行沟通运用。使云山点校的各项工作能有层次有梯度的逐步提高。
2、认真备课,注重课堂的实效
支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课,不需要刻意的雕琢,而要立足老师和学生的实际,上学生听得懂、学得会的课,上老师们看得明、学得来的课。一句话,要上实实在在的常规课。因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。 本季度我为云山的老师们上了一节公开示范课《变化的量》,老师们课后是这样评价的:这节课课前的铺垫印象深刻,整节课条理清楚,有序;学生感兴趣,甚至于听课的教师也非常感兴趣,调动了学生的学习积极性;课堂上的猜测探究,激起兴奋点,学生真正的动起来了;合作学习培养了学生的合作意识等等。
3、认真写稿,注重讲座的实用
做一次专题讲座,这是上级给每一位支教名师提出的要求。本次讲座,我将面对的是农村的一线教师,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让老师们在我的一些做法和尝试中学到经验、受到启发。
4、热爱学生,注重教育的实质
像爱自己的学生一样爱所支教班的学生,真诚地欣赏他们,真心地教育他们。希望能因为我的加入,使他们更热爱生活,更喜欢学习。我接手的是六年级二班的数学课。接触这25名学生,第一感觉朴实,真诚,羞涩,可爱,但个人卫生较差,有的孩子就像从没有洗过澡,脖子,耳朵上一层厚厚的污垢。虽然这样,我没有嫌弃他们,而是不断的提醒他们要做好个人卫生。慢慢地孩子们在我的关注下逐渐清晰起来,露出他们那漂亮可爱的脸庞。
三、敬业爱岗,做好表率
在支教工作中,发扬爱岗敬业的优良传统,严格遵守相关的规章制度,工作洋溢热情、充满激情,与所支教学校的领导和老师和谐相处,真心关爱每一名学生,力争做老师们的表率。
四、发挥桥梁作用,使两所学校间互通往来,优势互补,达到双赢。
本季度我为云山点校的老师们创设了一次与绿柏学校互动的机会。得到了绿柏学校全体行政的大力支持,老师们在观看了升旗仪式及听课之后,感触很深,认为这样的学习机会很少,希望多进行几次。
总之,本次支教工作我将倾洒自己的满腔热忱,付出自己的百倍努力,既出色地完成好领导交给的任务,也真正给所支教学校的师生留下有用的东西。
最新支教实习心得篇4
学生时代,一个对于我而言,极近又很远的词。除却如今的支教生涯和余下的大学时光,真正属于青春的那个快乐的学生时代,似乎短暂的令人惋惜。实习的这两个多月,好像还是学生,又好像学生这个词离我好遥远,每天看着初高中的学生来来往往,他们也如当初的我们一样,茫然又充满希望,为着自己漫漫人生里斩钉截铁的梦想不断的向前。
每天的朝阳很美,每天的晚霞灿烂,可是驻足欣赏的时刻实在是少之又少。最惬意的时光便是从教学楼后面溜出来,绕过操场慢慢去餐厅的路上,永远有不同的学生熙熙攘攘,永远有同样的青涩脸庞欢笑着,走在一起,并不觉得自己是老师,反而总是会想到当日同为学生的自己。一直很喜欢这样一句话:白首如新,倾盖如故。每一天都会遇到许许多多的人,但是留在生命中的只是少数,而与自己有亲密关系的则更是少之又少,所以对于当下遇到的可爱的人们只能是倍加珍惜。
来到附中的这两个月,体验到的人文情怀与体育艺术都让我欣喜不已,更有传统文化的气息氤氲其中,当然咯,认识了很多老师:于斌老师风趣幽默,磊子哥日常调皮,李老师、安老师永远满怀教育的热情,也和我的“首批学生们”结下了“革命友谊”——钰宝贝认真可爱、赵子龙机灵好玩、迁一兄忧郁又积极、李宇曦优秀又洒脱……人生路上,过客很多,但此刻的我们,便是依赖着那丝丝缕缕的缘分走到了一起,也便成全了现在或者是日后的故事。走在阳光灿烂的小路上,每每思及此,心情都是好的不得了。
“风月无古今,情怀自浅深”,实习支教进程过半,我的记忆梗上,附中的一草一木都熠熠生辉。读书学习、谈天说地原是我追求的理想,如今,暂时的教书育人便是我的事业。越来越相信,很多事情都是需要有所准备并用心坚持的,学习如此,待人如此,生活亦如此。两个多月的实习支教生活,忙碌有之、收获亦有之,更重要的是,我爱惜批改学生作业时候的沉浸感,我珍惜每天清晨的朝阳、周一冉冉升起的五星红旗,我喜欢帮助同学、老师完成一个个任务时候的满足感,我热爱偶尔加班时披星戴月的充盈与开心。
很珍惜这段时间遇到的每一份爱与纯真,也期待接下来的日子里拥有更多的简单美好,一切仿佛刚刚开始,又好像是一场新生,而我始终相信:这是最美好的时期之一,这也是最值得纪念的一段时光,这个故事里,有你、有我,有附中。
最新支教实习心得篇5
时光荏苒,支教生活悄然流逝,随着一天天的过去,我比当初刚来那会儿更懂得了支教的意义。学校的支教活动赋予了我们实现自我价值、锻炼自己、提高各方面能力的舞台。在这次支教活动中,不仅丰富了我们的教学经验,还通过观摩其他优秀教师的课堂还学习到了许多。众所周知,一名优秀的人民教师是通过不断地磨砺锻炼中慢慢成长的。作为一名刚踏上讲台的“稚嫩教师”,我在找出自己的不足的同时,也在慢慢的改变和进步。
刚来毛阳中心学校时,学校安排我跟着蒋校长带三(1)班,后来一年级的语文老师生病请假后把我调为教一年级语文。这让没有教学经验的我感到有些棘手,看到这一个个纯真懵懂的脸庞,不禁觉得她们真可爱。然而这对我来说,算是一个大的挑战,这些初入小学的孩子们需要从零学起,从最基本的握笔和坐姿开始教,得手把手教,得温柔亲切的教。一开始对于“如何教”这个问题就困扰着我,但幸好有祝英老师的帮忙,她一步步耐心的教我如何,我在台上讲课时,她会细心的纠正我做得不对的地方,教我如何上好一节课。我在内心最深处非常感谢她,也希望她尽快恢复健康!深深记得祝英老师曾经对我说过:“妹!别怕辛苦,现在年轻正是学习的好时候,等你一路走过来后回头看,你就会发现辛苦是值得的,只有年轻的时候吃苦,才能学到很多对你未来有帮助的东西。”她说以前在教学点时,一个学校才六个老师,她一个人要教好几个科目,一周有二十几节课,因为条件不允许,晚上还得点油灯改作业。祝英老师爱岗敬业、有责任心、乐于助人的品质值得我学习。
每回跟祝英老师在一起,她虽然是我的同事,但更像一位“长辈”,一有空隙时间总会发自肺腑的跟我说许多道理,也很耐心的教我如何写教案,上好一堂课的各个教学环节。祝英老师非常和蔼可亲,她是个很会在意他人感受的人,因为身体不适的缘故不能站在讲台上课,一开始我接手她的工作时,她总是对我说:“妹!辛苦你了!”我很幸运也很庆幸能遇到像她一样的老师,她是我初时步入教育工作的启蒙者,她对我孜孜不倦的教诲是我未来教育事业发展的动力及宝贵财富。
这短短的几个月对我来说意义非凡,感谢这里每一个帮助过我的领导和老师,我的进步和成长,都离不开老师们对我的细心指导。还非常感谢学校能给我们这个机会和这么好的平台来锻炼自己。最后,希望自己脚踏实地,积极向上,努力拼搏!