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初中生读书心得体会

| 建皓21147

日读三章红楼梦,净化灵魂慰平生。半部三国闯商场,富贵加身威名扬。熟读水浒混江湖,惩恶扬善不含糊。承恩天泽西游记,脱胎换骨演神奇。值此世界读书日,四大名著送给你。祝你开心读书,天天幸福!一起来看看初中生读书心得体会,欢迎查阅!

初中生读书心得体会1

莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

当我看到这写名人写的名言之后,我觉得我们更应该好好学习了!

初中生读书心得体会2

“习惯铸造人格”,若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯,我愿意将我的读书的心得体会,与大家分享!

我喜欢读书获得的快乐。因为读好书就像与名人圣贤促膝谈心,聆听教诲,何不充实?读书如与知音闲聊神侃,心不设防,口无遮拦,何不舒畅?与作者思想碰撞,偶有灵感之花,茅塞顿开,何不惊喜?俗话说得好,人生得一知己,足矣。博览群书如得知音无数,有知音的理解与共鸣,何不满足?读书者足不出户,天下大事无一不晓,如何不聪?

如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有不足。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书若信书,不如无书。

读书有乐必有苦,正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。

读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。

初中生读书心得体会3

阅读是人生最重要的活动之一,它和我们的生命相伴始终。不管你愿意读还是不愿意读,都应该读。读书是一个人在房间里的旅行,或说神游,或说白日梦,一切全取决于自己。读书是一种休闲,一种娱乐的方式,在书的海洋里畅游,是一种快乐的事情。能淘到一本自己心仪的好书,在书房里品尝人生的酸甜苦辣咸,是一种高雅的享受。宋代朱熹写过一首《观书有感》的诗:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得清如许?为有源头活水来。”作者把打开的书页,比喻为一方清水池塘,塘中水清如镜,能映出天地万物美景,问池塘清水何来?原来这是源头活水。人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,读书之趣正在于此。

阅读可以改变一个人的气质,因为读书可以改变一个人的情操观、价值观。读书的过程是吸收、贮存的过程,不断充实自我的过程,经常在读书中悟,在生活中悟,日积月累便会有收获。读一切可读之书,重点观照那些经典,经典之所以为经典,因为其中的智慧思想是经过实践检验了的,是最值得后人学习与吸取的。知识性的东西会随着时间而不断更新,但思想性的东西、智慧性的东西,越经过时间的沉淀,越有学习的价值。经典要精读,这样才能吃透;但不必苦求强记,今日看几篇、明日看几篇,时间长了自然有益。读书要边读边写,把读书时的所感所想、或对书中的困惑,随手记下来。当你的个人学识修养,包括对社会的认识、人性的感悟积累到一定程度以后,你的气质自然和别人不一样。

阅读可以为自己创造另一个不一样的世界。一个人有自己的事业不够,还要有自己的家庭、自己的爱好,如阅读、音乐、体育、收藏等,在你工作不顺心的时候,你至少可以在家里、在书房里,从阅读中得到温馨、得到慰籍、得到欣赏、陶醉和补偿;在出现莫名其妙的逆境时,你可以看看书、听听音乐、找朋友打打球,写两篇有人生感悟的打油诗,聊以自娱,当你有了以阅读等兴趣组成的多元世界,你就会永远立于不败之地。

热爱是读书的最高禀赋。当你发现读书是自身的需要,只有读书才能打发寂寞的时光从而获得心灵的愉悦时,那是读书的最高境界。读书要成为一种自觉和习惯,一生不断领悟读书的乐趣。家中收藏图书的书房,是你心灵快乐旅游的海洋、是你与伟人对话的窗口、是你前进道路上的加油站、是你送给孩子的精神食粮、是你与爱人一生相爱的见证。因为有了热爱,你就无所谓刻苦,因为有了兴趣,你有了不竭的读书动力。在网络如此发达的今天,读书这件事情,对非从事文学专业的人而言,越来越成为一种奢侈。所以读书更多的要从兴趣出发,更自由的是随心所欲,那是寻找内心亲近的灵魂的冲动。孩子的读书兴趣尤其要保护,让孩子的阅读从功利的应试教育下解脱出来,保护孩子那因为“爱”而产生的阅读和写作的兴趣,只要有爱,什么都可以成为学术和职业,既然不知道孩子将来会做什么,那还不如暂且让他坚持按自己的兴趣读书,让孩子读自己感到“好玩”的书,选择所爱,且坚持所爱,一切好玩的东西皆可能成为未来“吃饭的家伙”。

人生需要清醒剂,要使自己保持清醒,唯有读书。当你感到倦怠、不思进取时,读书会令你奋起;当你忘乎所以、傲慢自得时,读书会提醒你谦逊冷静;当你遭遇坎坷、举步维艰时,读书会指点你:“过了今天就是明天”;当你面对诱惑、感到迷惑不解时,读书会告诉你,无欲则刚,只有一身正气,方能固守清白!

初中生读书心得体会4

大家都要读蒙学: 何谓蒙学?中国古代向来重视儿童教育,自儿童出生起就注重其道德的培养和知识的增长。所谓“蒙以养正”或“养正于蒙”,就是要求儿童智慧蒙开之际施以正当的教育。或者说要及时地用正当的教育启迪儿童的智慧、培育儿童的品德,使之健康成长。所以,中国古代称儿童教育为“童蒙教育”,或“蒙养教育”。这一点,和现代教育所倡导的早期教育和幼儿教育所见略同。

蒙学的发展离不开蒙学教材。自周秦开始,中国已着手于蒙学教材的编写,此后各朝都编写过一些影响的教材。流传至今,最具影响力的头三名当数《三字经》、《百家姓》、《千字文》,合称“三、百、千”。加上《名贤集》、《弟子规》、《神童诗》、《小儿语》、《增广贤文》、《闺训千字文》、《朱柏庐治家格言》,堪称中国古代蒙学十大经典巨献。

站在现代的角度,这十篇蒙学不但没有过时,反而具有相当的教育意义。它不但是教育蒙童的宝贵财富,更是成人学习为人处世,用来励志鼓气,不断提升素养的法宝。省局去年在服刑人员中开展的《弟子规》学习活动就印证了这一效果和作用。

这十篇蒙学,首推《三字经》。此书结构谨严、文字简练、三字或三字倍数成句、句句叶韵,读来琅琅上口。许多人少年背诵,竟终生不忘。《三字经》以千余字涵盖学习教育、伦理道德、名物常识、经史诸子、历史次弟、勤勉好学范例,许多语句代代传诵,妇孺皆知。比如本文开头提到的“子不教、父子过;教不严,师之惰”及“玉不琢,不成器”等等。此书影响十分深远,有趣的是毛泽东同志为南京路上好八连的题词也借用了《三字经》的体例。此书载誉“千古一奇书”当名副其实。

《千字文》以全书千字而得名。令人折服的是,千字无一重复字,涵盖天文史地、动植物名称、农业知识和道德规范。更可贵的是,它奉行拿来主义,吸收了不少民间流行的成语谚语,增加了它的亲民性。

《千字文》由于时代久远,没有国学功底的人读来或许有点难度。但文章开篇“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列张。”的描写让人一下就感受到它的辉宏气势,恰如电影常用的大场景自然景观的表达,一下就把人拉入一种深远意境。里面的“上下和睦,夫唱妇随。”“聆音察理,鉴貌辩色”。“川流不息,渊澄取映”等等历经千年还是那么经典。其中的道德规范、人生哲理,比如家庭和睦、邻里友善、诚实守信、乐于助人、养生健身等,读来让人受益匪浅。特别是文中对自然现象的描述,使人如身临其境。可见古人对环境与人早有研究,环保理念以及天人合一的思想早已深入人心。

《百家姓》的流行是在于它的实用性。宗法观念和农村手工业、商业的初步发展,商品和货币交往渐趋频繁等需要熟读《百家姓》,牢记众多姓氏。

就目前监狱教育改造工作实际来看,我们应该倡导服刑人员读一读《百家姓》。服刑人员最终要融入社会,知晓姓氏是是一种礼仪。万一看到“乜、濮、璩、闵”等姓氏不知怎么写、怎么读,一定会让对方十分不爽。比如把“仉”(zhang)读成“ji”,把“仇”(qiu)读成(chou),这只能说孤陋寡闻。其实这些姓氏早在几百年前就有了。

监狱警察更要读《百家姓》。视野的开阔,与社会的接触以及劳务加工的发展,知晓姓氏对人的一种尊重。同时,读《百家姓》是一门学好社会学,搞好人际关系的必修的一项基本功。不要闹出这样的笑话:一位老总递来一张名片,上书曹丘武总经理。你张口就来句曹总。碰到涵养好的曹丘总经理或许会尴尬一笑,修行浅的当场就会告诉你曹丘是复姓,把你闹个大红脸。这也提醒了曹姓的人如果不读《百家姓》,万一取名叫曹丘,曹牟什么的,就会一不小心改了姓。这有悖于传统,也违背了“行不改名、坐不改姓”的大丈夫宣言。我们常见的复姓有欧阳、长孙、上官、诸葛、司马、南舍、独孤、东方等。其实很多复姓还是金庸先生的武侠小说普及的,如“独孤、东方、南宫”等。最容易引起误解的除了曹丘之外还有白马、曹牟、夏侯、百里、南门等等。

为人父母当看蒙学,须知言传身教,潜移默化的作用,可以防止变成李刚;陶冶性情,为人处世,修身养德要读蒙学,读来终生受益;提高语言文字能力和美学情趣更要学蒙学,读来朗朗上口,看来通俗通懂,普通人不会有难度。蒙学作为国学中的入门学,不但适用于儿童,更适用于任何年龄,任何阶层,任何文化程度。它给人的影响在一世,受益于终生。

我伯父年少时诵《三字经》,而今年逾古稀仍能全文背诵。我少时顽皮,没认真学蒙学,至今追悔莫及。而今年纪大了,读可以,背不行,其中的道理深感尚未悟透。

当然,蒙学作为封建时代的产物,不可避免地带有封建迷信的东西,这就需要我们加以批判吸取。比如《神童诗》中的《劝学》首篇:“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。”唯书、唯上论要评判,并且,时代发展了,三十六行行行出状元。但是读书是必须尊崇的,这个观点永不过时。

初中生读书心得体会5

有人说,你在郁达夫故都的秋风里漂泊,你在朱自清朗月映照下的静谧的荷塘里嬉戏,你在忧国忧民的范仲淹笔下流淌,你在浔阳江头琵琶女的乐声中回荡……可我要说,书,你是我生活中一道永不磨灭的风景,因为有你,我的生活变得更加亮丽。

多少个闲适的午后,我捧着一盏香茗,翻开泛黄的书页,静静地躺在古藤椅上,与你进行着悠远的约会。因为有你,我开始痴迷于李白的浪漫,杜甫的沉郁,陶潜的悠然,易安的忧愁……我飘飞的思绪,不经意钻进了你博大的心胸,眼前出现了一个五彩缤纷的世界,那里有太多太多的内容——宦海的沉浮,人世的变迁……积淀了你如此深后的底蕴,铸就了你如此光辉的精神!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献是你告诉我的,“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的气节也是你告诉我的,当你点燃小女孩手中的最后一根火柴时,我顿悟爱才是我们永恒的追求,当你把永不飘落的最后一片叶子呈现给我时,无私的博爱便深深地扎根于我的心中,因为有你,我领悟了太多太多。

多少个诗意的夜晚,“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”,李清照的词未吟完,夜色就取代了暮色,占据了整个天空,你和我彻夜的长谈,就在这雨声中开始。雨丝沾湿了草木,发出瑟瑟的声响,这便是“留得残荷听雨声”;雨水汇入池塘,发出叮咚的声音,这便是“巴山夜雨涨秋池”;雨潇潇,让我想到了“夜阑卧听风吹雨”的悲愤。因为有你,我甚至想做一个在雨巷中穿行的女子,在罗裙上绣下相思的红线,在杨柳河岸独品残月晓风,在唐诗宋词织成的华美锦缎上留下简短而意深的一笔。因为有你,我的性情竟被陶冶得如此空灵纯净!

没有什么使我停留/除了你/纵然岸边有玫瑰/有绿荫/有宁静的港湾/我是那不系之舟……

哦,书,有了你,我的生活更加亮丽!我若真是一叶不系之舟,那么我行程的终点,就在你广阔无垠的胸前。


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