小学生马小跳读书心得
古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书就像一个价值连城的宝贝，只有你读懂了才能获得其中的宝贝。《淘气包马小跳》这本书我就很喜欢，里面的故事十分有趣，没次看总能把我逗的哭笑不得。下面小编给大家整理的小学生马小跳读书心得范文五篇，希望大家喜欢!
小学生马小跳读书心得范文1
马小跳是杨红樱虚构的一个艺术形象，但任何一个被广泛认同的艺术形象能在显示生活中找到他的影子，它就像生活在你身边的一个同学或一个朋友。马小跳这个人物形象，实际上是一个大众，人人都熟悉的男孩性格集体，作者在马小跳身上表现出的天真，无邪，自由快乐的天性，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，就因为他是真正的孩子。
马小跳在书中是一个淘气包，身上有这样那样的缺点，每天错误不断，但他诚实，勇敢，快乐，有爱心，还有幽默感。
在《淘气包马小跳》这么多本书中，而我最喜欢《开甲壳虫车的女校长》。
这本书的内容是讲马小跳、唐飞、张达、毛超四人又迟到了，这三个人都是马小跳的铁哥们，都是那种天真可爱的类型。他们还常出祸，这次他们迟到让班主任很生气，让老师更生气的是，他们居然“说谎”，说什么路上遇到一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的阿姨，她车没油，开不动，于是他们帮她推车到加油站最后他们跑去找旧校长，这位旧校长对他们很好，他们到了校长室，发现不是以前的校长，而是那个开甲壳虫车的女人。这本书主要讲的是这四个淘气包与这位女校长的事。
马小跳的3个好朋友，口中的“铁哥们”，都是天真，与马小跳一样的小孩。
唐飞，身形很肥，贪吃的家伙。
张达，口吃，但人善良，运动神经很好，经常跑步上学。
毛超，这个超爱说话的人，米兹说话都是十问有九问都是废话，很爱表现自己。
这本书含着孩子们的天真可爱，表现了孩子每年的童趣，适合小朋友们看。
小学生马小跳读书心得范文2
我这个人呢，很少有书可以吸引我，但当我一看见那本书的封面，就被它吸引住了。这本书的名字叫。封面上有一个魔法师，路曼曼和夏林果，我仔细看了看，原来魔法师是---马小跳啊。马小跳拿着扇子。手里拿着彩色纸往下扇，彩纸翩翩起舞。这本书的作者是杨红樱，接力出版社出版的。
下面由我来介绍一下这对同桌冤家吧!上幼儿园时，马小跳和路曼曼是一个班上的。那时候马小跳并不讨厌路曼曼，反而还喜欢上她了，但有一件事让他一直无法忘记。一年级的小学生放学走在路上，都会排成两路纵队走，而马小跳刚好和路曼曼排的位置对应，于是，他把她的小手握的很紧，路曼曼却甩开他的手，去牵丁文涛的手，马小跳就非常生气，也许因为这件事，马小跳从此不再喜欢路曼曼。
我坐在沙发上看《〈淘气包马小跳〉》看到第8页，就笑起来;哦!他们的数学老师每天都要布置一百道口算题，错一题罚十题，马小跳每题都会错，于是他就抄路曼曼的口算题，结果得了一百分，而路曼曼知道马小跳是抄她的，可是没证据，等再做口算题时，路曼曼知道马小跳还会抄她的，就故意做错题，结果马小跳有一半的题目是错的，马小跳越来越讨厌路曼曼了。看到这里，我觉得马小跳应该做个诚实的孩子，要靠自己的能力去争取荣誉。
当我将书翻到37页后再读的时候，里面的内容却让我对马小跳有了些好感，路曼曼生病了，马小跳牵挂着路曼曼的病，于是一放学，马小跳就代表全班去探望她。谁知道：路曼曼在病中也没忘记马小跳，路曼曼一见马小跳来看自己，感觉自己身体好多了。马小跳不想在路曼曼家待下去了，可路曼曼的奶奶却拦住马小跳，说他医好了路曼曼。看来：马小跳也不是很淘气嘛!虽然他经常和路曼曼吵架，可他还是很关心同学的。
这本书的图案不但精美讲究，一翻开还浓墨喷香，真惹人喜爱。它让我明白了：同学之间应该团结友爱，互相帮助。
小学生马小跳读书心得范文3
今天，我读了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》这本书后爱不释手。这本书里面的人物可多了有：淘气的马小跳、巨人阿空、漂亮女孩儿夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老师、企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达、天真妈妈、贪玩老爸、苯女孩儿安琪儿、疯丫头杜真子、司机小王……他们各有各的性格特点，有趣的事层出不穷，真让我羡慕，我多想成为他们中的一员啊!
我想当马小跳，因为他是一个调皮、感到自大、不知天高地厚的男孩儿。他总是有闯不完的祸，闹不完的笑话，但他是无忧无虑、自由自在的，不用去上那些没完没了的兴趣班。而我就不一样了，周六、日就不用说了，语文、数学、英语……将我的时间塞得满满的，我几乎没有一点时间能休息，你知道吗?那日子比上学还要苦，如果我是马小跳就不一样了。而且，马小跳的爸爸是天下第一好爸爸，他不仅是一位玩具大师，而且他还了解孩子的心理，他是绝对不会逼马小跳自己门门功课优秀，而且，他会根据马小跳的兴趣爱好，帮助他发展特长，马小跳就像一只在天空中自由飞翔的小鸟，而我呢?我就像一只永远被关在一个坚固的笼子里的小鸟。如果我是马小跳，那我多快活啊!
我想当马小跳，因为他非常热爱生活、诚实善良、充满爱心。他建立了“宠物集中营”;照顾被遗弃或生病的小动物;放暑假在奶奶家住时，会组织大家一起到山里为“维护环境、保护动物”做义务宣传……我很想和他一样做一些有意义的事，可却得不到父母、老师那些所谓的大人的支持，他们认为我的主要任务是学习，应该把所有的精力都放到学习上，哎——真的希望那些大人们也能读读这本书，多听听我们孩子的心。如果我是马小跳，也许我的生命会更精彩!
读完整本故事后，我明白了生活中有困惑、有委屈、有郁闷，但即使有天大的困难，我们都应该像马小跳一样幽默快乐地对待，对人生抱有一种积极的态度。我们要像马小跳一样诚实勇敢、快乐，有爱心和责任心。如果我们每个人都有这些优点，长大后一定是一个对社会、对祖国有贡献的人。
小学生马小跳读书心得范文4
我从上小学一年级开始，就爱好看课外书，看过童话故事、冒险小说、益智大迷宫、校园系列等等，其中最喜欢的、给我留下深刻印象的就是杨红樱的校园系列小说——《淘气包马小跳》。
作者杨红樱阿姨是这样介绍马小跳同学的：长着豆豆眼、圆鼻头、嘴角望上翘，一副丑娃娃的样子，可他丑的可爱、丑的理直气壮!更可贵的是他有一颗原汁原味的童心。他的爸爸马天笑先生，非常幽默，像个大男孩;他的妈妈丁蕊小姐，欣赏孩子，像个大女孩，因此，他生活在一个轻松快乐的家庭里，爸爸、妈妈永远理解他、支持他!
我喜欢这本书，是因为我喜欢马小跳这个人物，他天真、热情、善良又有点马虎，而且发现我和马小跳在许多方面都很相似哦!
马小跳乐于助人，总想为班级、为同学做好事，可是他太马虎了，经常弄巧成拙，使得他大错不犯，小错不断。有一次，班上办了“积德银行”，马小跳也争着想多做好事，多积分，可是，一不小心，把钱老师在黑板上布置的一百道数学题给搽掉了，害得同学们没题抄，耽误了事情，又挨了钱老师的批评!关于这马虎的坏毛病，跟我很像，我也常常因为马虎犯错，家长也因此会不停的唠叨，等他们停下来时，我就说：“你们看看马小跳，再看看我，为什么你们就不能像马小跳的爸爸、妈妈那样理解我呢?”哎!这时，我是多么羡慕马小跳啊，因为他有不给他压力、总是理解的爸爸、妈妈。
马小跳特别善良，非常喜欢、爱护小动物。有一次，他爸爸的朋友请他们去吃烤全羊，爸爸的朋友点了一只小黑羊，当马小跳看到那只可爱的小黑羊时，实在看不下去了，就悄悄的把小黑羊给放了!他还经常帮邻居家的兽医哥哥照顾生病的小狗、小猫。这点又和我很像，因为，我也是一个动物爱好者，我家养了两只小狗，我经常照顾它们，跟它们玩耍。
在《淘气包马小跳》系列中还有许多有趣的人物，有调皮可爱的淘气包马小跳，大力士“河马”张达，小气又贪吃的“企鹅”唐飞，废话连篇的“毛猴”毛超，古灵精怪的“疯丫头”杜真子，漂亮女孩夏林果，马小跳的同桌冤家“小学究”路漫漫，成语大王丁文涛。从这些绰号中你就能看出他们的个性吧!这一群个性独特的同学每天在一起学习、生活，发生了许多有趣的故事。
马小跳身上有许多值得我学习的地方，也有需要我们一起改正的地方，我和马小跳一起长大。
小学生马小跳读书心得范文5
我是一个爱读书的孩子，在我所读过的书中，我觉得最有趣、最值得让我去感受的书是《淘气包马小跳与名叫牛皮的插班生》。这本书的主人公是马小跳，他非常淘气，而且很喜欢恶作剧。在班上，他有许多的好朋友，像毛超、张达、唐飞、牛皮等，他们一起玩耍，结下了深厚的友谊。
这本书中浓浓的友情，使我情不自禁想到了我和一个朋友的故事。
我有一个好朋友，名叫胡锦羽。他是一个性格非常古怪的人，因为他的梦想是当一名伟大的科学家，所以他做事，常常会令人猜不透。有一次，我正在看电视，他来找我玩，我把电视一关对他说：等下我要写，没时间和你玩。他说：朋友之间不玩也要说说话嘛。在谈话中，胡锦羽说我长得不好，像个瘦猴子。我听了，火冒三丈，大声对他嚷嚷起来：你什么意思，连你也嘲笑我。就这样，我和他大吵了起来，然后他就闷闷不乐地回家了。
从那以后，他再也不来我家玩了，我就失去了这样一个朋友。从此，我的生活变得乏味起来，干什么都很无趣。好不容易在路上见到他，我想和他说话，可是他理都不理我。这时，我的心里很难受，暗暗责怪自己，为什么我要和他吵架?为什么我要和他绝交?我是不是该向他认错呢?如果他还是不理我该怎么办?正在犹豫不决时，我想到了马小跳和朋友相处的一幕幕，于是我下定决心要和他和好。在一次坐校车的时候，我故意和他坐在一排，我真诚地对他说：我们和好吧，没有你，就再也没有人陪我玩了，我不能失去你这个朋友。他开心地笑了，我们的手紧紧握在一起，我们又成为一对好朋友了。
淘气包马小跳与朋友之间真挚的感情令人难忘，我与朋友之间的深厚友谊也令人温暖。友谊之花在我们心中绽放，令我的童年生活分外绚丽。