六年级伊索寓言读后感
读完某一作品后，你心中有什么感想呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的六年级伊索寓言读后感，欢迎大家分享。
六年级伊索寓言读后感1
这个故事说的是：岛上有两只屎壳郎，他们的食物是牛粪，可是这有一头牛。冬天到，一只屎壳郎说：“我去大陆，回来的时候，给你带吃的。这只屎壳郎在大陆吃好多东西，可回去的时候这只屎壳郎竟然忘一件事：忘给朋友带吃的，还找由。
这就让我想起来，我的同学跟我说的一件她的事。她告诉我说：”她交一个非常好的朋友，她们俩是好朋友，这个朋友也有一个伙伴，这个朋友就跟她的伙伴说我有一个朋友，我感觉她太傻，断地说她的坏话。你要是交朋友，那就得观察她，看看她有没有想和你做朋友。
记得我上一个星期，英语本子没，就找朋友借一元钱，买一个英语本，并且答应朋友下个星期还给她，回家的时候，一直提醒自己，要还朋友一元钱，虽然很少，但是我也要还给朋友一元钱，有借有还，再借难。朋友借给自己东西，就要还给朋友。
读这个故事让我懂得一个道：你既然答应朋友的事，就要说到做到。如果是因为别的原因没有做到，一定要向别人解释清楚是么原因，要找各种借口。
六年级伊索寓言读后感2
伊索是一位古代人物，他生活在公元前六世纪的小亚细亚。
伊索在儿童心目中始终扮演一位故事大王的角色，他写的寓言妙语连珠，机智幽默，说理深邃，极富谐趣，脍炙人口。因此深得全世界读者的喜爱。伊索寓言描写具体而细微，读后令人惊叹不已。通过作品的描述，我好像置身于古希腊家园。当时人们怎样对待宠物，商贾怎么谋财取利，狐狸如何被骗。更重要的是我通过这轻松幽默的故事获得不少教益，真可谓一石二鸟。
伊索寓言像一块熠熠生辉的瑰宝。它教会了我许多道理，每篇故事末尾都有一句精辟的话语点明中心，让我明白一个个有益的道理。其中，“渔夫们”的道理令我深有感触。《渔夫和鳗鱼》让我明白了：不要一心去追求渺茫的大希望，而要注重现实可行的去做。试想渔夫当时如果放弃小鳗鱼，那他将会被活活饿死，就因为渔夫适可而止，所以他才能生存。
去看《伊索寓言》吧，它会带你走进古希腊家园，让你明白无数的道理。
六年级伊索寓言读后感3
今天下午在家无聊的时候，翻了翻书架，看到了厚厚的《伊索寓言》。我心想:反正闲着也闲着，不如读书。
我一翻到第一页，就看到了目录表。目录表里有很多故事，有的我读过，有的我没读过。我从第一篇文章开始读，第一个故事的主题是“磨坊主人和儿子和驴”，看主题，感觉读，我仔细回忆故事的内容，仔细阅读文章，文章没有花一分钟我读完，我也看到每个故事的底部，故事告诉我们：无论做什么不关心别人说什么，重要的是他们自己的想法。一个星期后，我读完了如此厚厚的伊索寓言。我最喜欢的故事之一是：“农民和猴子”。这个故事的聂荣是这样的：农民一大早就起床做事。中午，路过的人对农民说：“你工作很努力。“农民笑了笑，玩着继续工作。当猴子们看到并想得到别人的赞扬时，他们模仿农民的外表，开始工作。结果，每个人都忽视了猴子，但赞扬了努力工作的农民。这个故事告诉我们，那些不怕困难、努力工作、谦虚地做实事的人会受到人们的赞扬。
我非常喜欢伊索寓言，因为我对每个故事都有感觉。我认为这本书非常适合我阅读，所以我推荐伊索寓言集，所以我希望你有时间看看伊索寓言。
六年级伊索寓言读后感4
今天，我读《伊索寓言》之《农夫的孩子们》这个故事。
这个故事主要讲一位农夫的三个儿子团结，经常打架。一天，农夫让他们找一捆树枝，让三个儿子轮流折这捆树枝，谁都没有折断。可一把它们分开，一根一根地折，三个儿子却都折断。农夫对他的三个儿子说：“你们也一样，团结起来就是可战胜的，要记住，团结就是。”听农夫的话，从此以后，三兄弟管干么都齐心协，团结一致，生活过得越来越好。这个故事我用到十分钟的时间就读完，它虽然短小，但却蕴含着隽永深奥的思想内容，我从中受到启发，它让我明白一个深刻的道：团结就是。由此我联想到上学期我们班组织的一次小组跑步接赛，那次比赛师把我们分成四组，每组十二人。
我们小组虽然只有两名男生，但我们齐心协、团结一致，最后取得小组第一名的胜。可见团结的是多么伟大啊!
六年级伊索寓言读后感5
今天上语文课的时候，老师给我们讲了《伊索寓言》，《伊索寓言》有三个小寓言。
第一个小故事的名字是狐狸和葡萄。它主要讲的是狐狸想在葡萄架上吃葡萄，但它付出了很大的努力，得不到葡萄。所以狐狸说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃！”然后他转身离开了。
狐狸和葡萄告诉我们：有些人无能为力，什么也做不了，但他们说时机还没有成熟。狐狸根本没有尝到葡萄的味道，只是说它是酸的，这显然是在为自己找借口。
第二个小故事是《牧童与狼》，我们都很熟悉。它主要写的是:村里有个牧童放羊，他喊了好几次:“狼来了！狼来了！”欺骗村民。狼真的来吃羊的时候，牧童又大叫起来，没人来帮他，没人相信他。
牧童和狼解释说，即使总是撒谎的人说实话，也没有人会相信。善良和诚实是中华民族传统美德村民的善良和简单，被牧童的谎言所欺骗。
第三个故事叫《蝉与狐狸》。它主要描述的是，狐狸想吃树上的蝉，所以他假装赞美蝉的声音，但聪明的蝉看穿了狐狸的诡计，没有被愚弄。
蝉和狐狸教会了我们，一个聪明的人总是可以从别人的灾难中吸取教训。我们应该是一个聪明的人，不要像狐狸和乌鸦中的乌鸦那样夸张。
寓言是一个讽刺或劝诫的故事。