保育员工作心得
当我们心中积累了不少感想和见解时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么好的心得体会是什么样的呢？以下是小编整理的保育员工作心得 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
保育员工作心得 篇1
光阴匆匆，算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了，在这段时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习，和幼儿相处的这些时间，使我感受很深。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地进步自己的各项工作程度。我主要是配合老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈工作心得体会：
一、亲密联络，增进家园互动
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送幼儿时和家长聊上几句，理解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确理解幼儿保育方面的内容，理解幼儿的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起讨论一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
二、不断学习，总结经历，做好自己的保教工作
社会在开展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经历，不断进步自己的教育和保育程度，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经历的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要”勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常考虑，”为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、关心幼儿，热心工作
”爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着”爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个幼儿，使他们安康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和幼儿的信任。
经过与小朋友的相处，使我想了很多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美才能，他们需要成人的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿老师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用老师的爱心和耐心，细致入微地引导幼儿进步自理生活才能，愉快地玩耍，快乐平安地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友，我喜欢面对他们纯真，得意的小脸，希望小朋友们的童年安康快乐。对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目的。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华汲取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的老师。
保育员工作心得 篇2
尊敬的xx：
时光如梭，算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了，在这段时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。我想整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务。
一。密切联系，增进家园互动
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活。学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
二、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，都会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
三、手脚勤快。经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“”勤“”，比如：勤开窗户。勤打扫。勤消毒。勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“”为什么要这样做“”，今天这件事我做的对不对“”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、关心孩子，热心工作
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
经过与小朋友的相处，使我想了很多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力，他们需要成人的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用老师的爱心和耐心，细致入微地引导中。用平平常常的心态。高高兴兴的心情来干实实在在的事情。 自己知识的增长，小朋友的欢笑，正是我对这个工作的热爱，我才会认真的学习，忘我的工作，无私的奉献。
苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。在一次集体课外活动中，我一直在不停地叮嘱他：不要乱跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安静下来，一不注意，朝东涌路方向跑去，我紧紧追着，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在怀里，发现他膝盖流血了，我的心一下子揪了起来，赶紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎，幸亏伤的不严重，苏家启痊愈了，家长非常通情达理，没有怪我们这件事，但是我更感到自己肩负的责任，也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子，就会赢得孩子的爱戴，家长的理解。
比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多，像夏淑芳老师家的潍坊，住在宿舍里，一周回去一次，我们可想而知她的辛苦，谁不想天天回家睡个舒服觉，看看电视，和家人说说笑笑，可夏老师就是把我们幼儿园当成了家，放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道，孩子和她婆婆都在宿舍住着，为了工作何止是自己全身心投入，简直全家齐上阵，都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了， 虽然工作时间不长，我有的感受就是你想让孩子们喜欢你，那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起，多关心他们，多注意他们，多护理他们，多和他们一起玩，说和做一些他们感兴趣和关心的事情，多想一些新花样吸引他们，这样你就能让孩子们喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱，尽管他们都有不同的性格，有内向的外向的活泼的大方的老实的顽皮的，但他们都是有感情和思想的幼儿是一块白板，那就要求我们要以爱为核心，细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子，学会观察，对班内每一个孩子的情况都了如指掌，让孩子在我们的阳光下健康成长。
其次，做一名合格的幼儿教师，要爱岗敬业，要有强烈的事业心与责任感，要融爱心。细心。耐心。恒心。责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的 谢谢大家！
保育员工作心得 篇3
一个学期转瞬即逝，在幼儿园领导的引导下，凭借同事们的关心、支持和帮助，我获得了很多新的学习，也在本职工作上取得了出色的成绩。这段时间让我有机会整理思绪，总结过去的工作经验，以提升自己的工作水平。
一、我热爱保育工作
本人自觉遵守劳动纪律，积极参与学校组织的学习和教育活动，并认真做好笔记，从中不断提升自己的保育意识。同时，我也努力改善自身的工作表现，从身边的小事做起，以正确的思想引导幼儿，与本班教师密切配合，共同努力做好保教工作。
二、我是第一次接触保育工作，我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿
这学期我是小四班的保育教师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对陌生的环境，孩子们难免会感到害怕和不安。于是我将每个孩子都当作亲生的孩子一样去关心和爱护。因为他们刚刚入园，开学初期，早上有些小朋友会哭闹不愿离开家。这时候，我用亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料和友善的笑容，像妈妈一样去吸引幼儿，帮助他们迅速适应幼儿园的生活。刚开始，一些幼儿到了中午看到饭菜就会想家，有的会说“我不饿”，还有个别幼儿说“我要回家”。为了让孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法
首先，我们在户外活动时，可以让幼儿多参与各种活动，同时也可以通过饮食环节向他们介绍每样菜对身体的好处。例如，我们可以告诉小朋友青菜富含丰富的维生素和矿物质，可以帮助他们拥有健康白皙的皮肤和黑亮的头发。还可以告诉他们吃肉可以促进生长发育，使他们长得又高又强壮。通过这样的方法，不仅能让孩子们更好地参与户外活动，还可以培养他们对健康饮食的认知和养成良好的饮食习惯。
其次，我们班有一个早产儿，他对食物很挑剔。一开始他根本不会自己吃饭，据他的家长说，他在家里也不爱吃饭，只吃奶和零食来补充。我们及时与他的家人交流，并希望他们能在家里培养孩子的自理能力，让他自己吃饭，不再挑食。在学校里，我给他讲道理，鼓励他，渐渐地他有所进步，开始喜欢吃饭了。当然，大多数幼儿适应能力较强，很快就适应了，他们都能自己吃到盛给他们的饭。有些孩子甚至主动要求老师给他们添饭，养成了先吃饭后喝汤的好习惯。看到孩子们的变化，我感到非常高兴。
三、在卫生保健方面
我主要以培养幼儿各种生活习惯为目标，帮助他们认识自己的杯子和毛巾，并养成饭前便后洗手、饭后擦嘴和漱口等良好习惯。由于孩子们都很小，他们的自理能力有限，所以在大小便时需要老师给予帮助。有些幼儿甚至还会尿裤子，这时我会帮助他清洗身体，换上干净的衣裤，并将弄脏的衣物清洗干净并晾干。在午睡时，王子林需要两次上厕所，我会按时提醒他。根据他的家长说，他在家里睡觉时都会使用尿不湿，但在幼儿园里经过老师的提醒和培养，他已经很少再尿裤子了。
活动时，为了保护出汗多的幼儿不感冒，我会及时给他们擦汗，并帮助他们隔背。随着天气的变化，我会根据情况给幼儿增减衣物，特别是对于体弱多病的幼儿，我会给予特殊关注和照顾。在我们班上有一对龙凤胎，由于他们的身体较弱，容易受冷，因此我会时刻观察他们的舒适程度，并根据需要给他们增加或减少衣物。
我每一天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育教师是生活教师，对幼儿来说是十分重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自我的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。
经过一个学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的情感关系，在玩耍的过程中，有些幼儿还会不由自主地喊“老师，老师”。我问他们有什么事，他们说“没有”，只是对我甜甜地笑了一下，这说明我在他们心中占据了重要的位置。孩子们甜美的笑脸和开心的笑声让我越来越喜欢这些小天使。
当然，在工作中，我也会犯一些粗心的错误，有时候做事情不够周全。然而，我深知自己必须在未来的工作中不断总结经验，并与同事和上司密切合作，从过去的教训中吸取经验教训，不断努力做好我的本职工作。
保育员工作心得 篇4
时光匆匆，不经意间这一学期就在孩子们欢歌笑语的陪伴下度过了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这期间很幸运，能有机会参加国家统一的保育员资格认证考试，使我学会了很多，也为我干好了本职工作提供了很大帮助。这里，我也该整理一下思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我谈谈这半年的工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作。
社会在发展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。在工作中，我以幼儿园及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成各项工作任务。遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。
二、在保健工作方面，
以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿学习自己喝水，使用毛巾擦嘴擦手，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理能力较差，因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子，这时—就要把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡前后及时提醒幼儿解便。活动时，对出汗多的幼儿，应及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。
总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。
三、卫生消毒方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天两次清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；清洗消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗拖地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会拖干，做到勤冲勤刷；教室拖把和厕所拖把分开使用，经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，为什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、在协助教师工作上：
能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。
五、物品管理工作：
做好玩具、教具、图书、餐具、家具、其他用具、幼儿被褥和衣物等的登记入册、使用记录和保养维修，定期清点。保管好班里的设备和用具，严格按要求合理使用，按时关好门窗和水电。
这半年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。
时间可真快，一眨眼时间，一学期又过去了，在这里我需要认真自己工作经验，提高自己保育工作水平。这学期我带是大班，我在努力完成自己分管保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己保教工作。
随着社会发展、家长对幼儿园保育工作高度重视，因此对幼儿园保育工作提出了更高更新要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全生活，才能当一名合格保育员教师。在工作中做到：
（1）虚心向有经验老师学习，学习她们在保育方面长处和经验，借此来不断提高自己保育水平。
（2）毫无怨言完成幼儿园工作任务及本班保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌生长，让宝宝在舒适环境中成长。
三、照顾好幼儿一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完自己卫生、消毒工作后，我还会协助曾老师和周老师教学工作，以及帮老师们管理好小朋友常规工作。
五、家园互动。
我知道要搞好班级工作，需要家长配合。我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家表现或者关心一下幼儿身体情况，家长都感觉非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。
在这学期保育工作中，我还有做得不够细致地方，需要不断改进和完善，同时还需要学习更多保育方面知识。保育工作很锁碎，也很辛苦，带给我是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝活波可爱样子，并甜甜地叫一声杨老师时，我心里像喝了蜜一样甜。
保育员工作心得 篇5
我今年xx月开始担任大一班的保育工作，其中xx、xx月由xx老师负责，她离职后就由我和xx老师一起负责保育工作。转眼间一个学期过去了，经过我们共同的努力，班上xx名幼儿的各项能力都有了提高，体质也有所增强。大部分幼儿在教育下已经能够遵守班级的各项规则，养成了良好的卫生生活习惯。现在每天中午他们都能自己穿衣叠被子，让每个孩子都养成了良好的个人习惯。接下来，我将对这个学期的保育工作做以下总结：。
一、保育方面
每天我进教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。
二、严格执行卫生消毒
我们班级非常重视卫生工作，我严格按照学校的制度来执行。在卫生方面，我们注重对幼儿餐具、毛巾、地面、门窗以及玩具等物品进行消毒工作。
我会经常留意孩子们的情况。当家长早上送孩子来时，如果我发现孩子的情绪不高，我会主动向家长了解情况。特别是对于需要服药的孩子，我们会非常细致地了解他们的情况。在午睡后醒来时，我会鼓励孩子自己穿衣和整理床铺。无论是户外还是室内活动，我都特别注重幼儿的人身安全和帮助他们增减衣物。
三、安全问题是大事
在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化，我们要随时给幼儿增减衣物，以保证他们的舒适度和健康。在活动开始前，教师要提醒幼儿喝水，以保持他们的体液平衡，并加强幼儿对安全的认知和意识。在活动进行时，教师应首先向幼儿介绍活动规则，并教授一些自我保护的技能。
四、家园互动方面
我认为在与家长沟通方面，我做得还不错。接送孩子时，我会主动和家长交流，了解幼儿的日常习惯、兴趣爱好，以及家长对我们工作的建议，我都会虚心接受并采纳。
保育员工作心得 篇6
一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关心和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，这里，我也该总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔
记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健老师的意见，经常与保健老师交流。
二、我是第一次接触保育工作，这学期我是大班的保育员，经过了一个漫长的暑假生活，刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活，早上有的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自己的孩子，从内心去关心他们。
三、每天早上来园，首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水，盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的坏处，同时适当的鼓励他，渐渐的这些孩子有了进步，变得爱吃饭了，有的还主动要求老师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得非常高兴。
通过一学期的努力和学习，从刚开始对工作的不熟悉到现在的得心应手，这些都离不开领导和同事对我的帮助，当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，吸取教训，争取把工作做得更好。
保育员工作心得 篇7
当一个学期结束，我就忍不住的回顾自己在这段时间里的经历。我很喜欢孩子，喜欢他们天正无邪的笑脸，喜欢他们一声声清脆的早上好和明天见。这份纯真，是独属于孩子的美好，也是我们作为幼儿园工作者们努力下去的动力。
回顾这一学期来，尽管这学期的情况比起上学期好了很多，但我们反而更加严格的在教育中努力的照顾和保护孩子们，保护他们幼小的身躯能免于病菌和疾病。保持健康和强健的体魄！
一、接幼儿入园方面
每天早上，我们都和老师们一起严格守在幼儿园门前，对每一个幼儿进行严格且仔细的温度测量和记录，保证每天有记录，并确保幼儿健康正常。这点从年初开始我们就一直在努力坚持，并已经不知不觉间成为了工作中的习惯。
二、校园内的工作
在平时的活动和学习上，我们监督好幼儿保持的勤洗手的好习惯，并做好监督任务，保证幼儿不会玩水，并保持良好的清洗习惯。保证了幼儿的卫生习惯。并且，在天气寒冷后，学校还特地准备了热水，让幼儿们能在温水中洗手，不仅变的干净，更不会感到寒冷。
三、离校准备
在离校时，我们会给每个幼儿做好检查，保证体温安全，并严格按照幼儿园规定，按卡认人的接送孩子，临时换人接送一定会打电话确认，并询问幼儿是否熟悉。在这样仔细的处理下，在工作中我一直都能保证准时准点准确送每位孩子回到家庭。
四、自我的改进
作为保育员，我深知我不能仅仅只持有对幼儿的基本照顾能力。利用休息和假期，我阅读了很多幼儿相关的健康书籍，较好的掌握了许多幼儿常见疾病以及预防方法，我不仅在工作中努力的做好预防和检查，更在群中与家长和老师们一起分享，让打击一起来保护幼儿们的安全，也更好的提高了我们的团队能力。
一学期来，我努力的做好了自己的工作，保证了幼儿的健康和安全，在下个学期里，我更不会放松，我一定会永远坚守自己作为保育员的职责，让孩子们开开心心来学校，健健康康回家去！
保育员工作心得 篇8
本学期，我负责带领一所大班，积极配合两位老师开展教育工作，并努力履行自己的保教职责。接下来，我将对这半年的工作情况进行总结如下：
一、思想工作方面
在本学期，我将严格遵守园内的各项规章制度，以及对集体生活抱有热爱之心。我会坚守我的工作岗位，准时到达，并不提前离开。我将尽量避免请假，除非确实有特殊情况。我会公平对待每个幼儿，与同事们和睦相处。我愿意服从领导的安排，并全力完成各项任务。当班上出现问题时，我会与班上的老师共同商讨解决办法。同时，我也会积极创造新的好方法与大家分享，参加保育员及其他各种学习活动。我每次学习都会认真做好笔记。当在工作中遇到问题时，我会早发现早解决。我乐于听取保健医生的建议，并始终坦诚面对自己的不足和错误。我会与保健医生经常交流。
二、生活卫生方面
保持室内通风，确保空气清新，并保持卫生环境整洁。在清晨做好各项准备工作，包括开窗通风和清洁室内外环境。保持卫生区的地面干净，没有任何污物或积水，并且要确保墙饰整洁，画框无尘。盥洗室的地面应保持干净和干燥，没有任何积水，水池和墙壁也要保持清洁。每天勤擦洗，并清洗消毒盆，确保盆内没有任何浸泡物质。
盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做。
为了保持厕所的清洁卫生，我们需要注意以下几点：首先，保持无异味的厕所，地面应该保持干燥和清洁，清洁工具要整齐挂放，不要堆放垃圾。其次，每次使用完毕后要冲洗墩地，如果发现有异味，及时用淡洁厕灵进行浸泡，并确保每天消毒不少于三次，还可以经常使用坛香去除异味，勤冲勤刷。此外，墩地使用的墩布严禁分开使用，经常进行消毒处理。对于活动室，地面要保持干燥洁净，物品摆放整齐，教具和玩具要保持洁净无尘土，并保持室内空气清新无异味。
幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
三、保育工作方面
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。
午睡时，重视巡视工作，确保及时发现并解决问题。在户外活动时，要给幼儿进行安全教育，使他们能够自觉地上下楼梯和玩具，以防止意外事故的发生。同时，要帮助幼儿擦汗、擦拭鼻涕，并引导他们知道什么时候需要休息。还要与教师配合，培养幼儿养成良好的日常生活习惯。
四、在协助教师工作上
本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。
在幼儿的成长过程中，时间已经悄然流逝。对我个人而言，还有许多东西和知识需要学习，不论是教育还是保育，这都是我努力学习的目标。我将坚持好的方面，同时向他人学习不足之处，吸取他们身上的精华，努力成为一名合格的德育、教育和保育教师。
以上四个方面是我这学期的工作总结，虽然取得了一些成绩，也获得了一些经验，但是仍然存在很多的不足之处，今后我将更加用心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。
保育员工作心得 篇9
我们并没有鲜花，没有掌声，我们每一天过着平平常常、普普通通的日子，然而在我的心里只有这样的一个追求，那就是做好自我的本职工作，把自我的爱奉献给每一位幼儿!
我自己作为一名保育教师，最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真心地去爱他们，去对他们好，他们是能够感觉到的。因为真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中，时刻提醒自我:“用饱满的热情和微笑服务每一个孩子、接待每一位家长，用我的爱心、细心、耐心去浇灌他们、感染他们”。
而爱是与孩子沟通必不可少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想:“要蹲下来和孩子说话”。这一细小的动作足以说明孩子需要老师给予最多的是爱。
作为二十一世纪的保育教师，应从促进幼儿个性发展和社会适应潜力的提高来进行教育，在这种新的教育理念基础上，保育不仅仅要体现全面发展的教育观，更要体现以科学为主的实际需求；要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。这就要求我们在工作中要认真做到以下几点:
我们最需要完成的。首先，整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会。教室的地面随脏随擦，避免地面有水使幼儿滑到。为幼儿创造一个清洁、干净的环境，同时注意培养幼儿良好的生活习惯。
其次，正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一，做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作。早上拿药时，保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时光一一跟家长登记的的核对清楚，如有家长表述不清楚或有异议，及时与家长联系，待确实以后再给孩子服药。同时加大幼儿的饮水量，增加抵抗力。
第三，定期晾晒、清洗被褥，让孩子体会老师像妈妈一样的爱，保证幼儿的良好睡眠。
作为一名拥有“不泯童心，眷眷爱心”的保育教师，还就应从小事做起，从身边的事做起，给自我定一个能够够得着的目标。愉快工作，体验成功的快乐，应对世界上最纯净的天空，唱出世界上最幸福的旋律！
保育员工作心得 篇10
中班保育员是一个非常关键的角色，承担着照顾和教育幼儿的责任。在我担任中班保育员的工作中，我深刻体会到了一些工作心得。
首先，与幼儿的沟通是十分重要的。通过与幼儿的互动交流，我能够更了解他们的需求和喜好，进而提供更加贴心的照顾和教育。我经常与幼儿进行对话，耐心倾听他们的想法和感受，从而建立起互相信任的关系，这对于幼儿的成长和发展是十分有益的。
其次，中班保育员需要具备一定的观察力和判断力。通过仔细观察幼儿的言行举止，我可以迅速发现他们的需求和困难，并及时采取相应的措施，例如安抚情绪、提供帮助等。在处理冲突和问题时，我会冷静地观察并做出正确的判断，以便有效地解决问题，确保幼儿能够在和谐的环境中成长。
再次，中班保育员需要有一颗充满爱心和耐心的心。幼儿时期是一个充满探索和好奇心的阶段，他们会不断地提出问题和尝试新的事物。作为中班保育员，我愿意耐心指导和鼓励他们，让他们有着积极的学习体验。无论幼儿面临什么困难，我都会给予他们足够的支持和安慰，让他们感受到我的关爱和呵护。
除此之外，中班保育员还需要和家长进行良好的沟通和合作。家庭与幼儿园是孩子成长的两个重要环境，我们需要密切合作，共同关心和教育孩子。我会与家长保持经常的沟通，及时了解孩子在家的情况，并向他们介绍孩子在幼儿园的表现和进展。我还会向家长提供一些有关幼儿教育的建议，帮助他们更好地与孩子互动和交流。
最后，中班保育员需要持续学习和不断提升自己。幼儿园教育是一个时刻更新的领域，我们应该及时了解最新的教育理念和方法，以便更好地为幼儿提供服务。我会参加各种培训和研讨会，与其他同行交流经验和分享心得，不断提升自己的专业素养和工作能力。
总而言之，中班保育员的工作是具有挑战性和充满乐趣的。通过与幼儿和家长的互动，灵活运用观察和判断力，倾心照顾和教育每一个幼儿，我深刻体会到了幼儿教育的重要性和意义。我将继续努力学习和提升自己，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
保育员工作心得 篇11
时光在匆匆流失，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的工作水平。
一、不断学习进取，总结工作经验，干好自己的保教工作
社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
二、用自己的爱去关心孩子，热心工作
"爱"是一种无私的情感，也是成为一名优秀保育员的先决条件。自从我开始担任大班保育员以来，我一直用心去体现这份"爱"，并且在工作中培养了崇高的职业道德和强烈的责任感。我像对待自己孩子一样对待每一个孩子，与他们进行更多的交流，使他们能够健康快乐地成长。经过一段时间的工作，我深刻认识到：只有对自己所从事的职业充满热爱，才会追求卓越，不断进取，并赢得家长和孩子的信任。
三、工作时手脚要勤快、经常反思自己
尽管我加入保育员岗位的时间不长，但我深知勤奋可以弥补不足之处。除了向有经验的同事请教，我还会在家里阅读相关业务知识的书籍，逐渐摸索出在保育员这个职位上的技巧和门道。其中一个重要的发现是需要保持“勤奋”。除了要手脚敏捷迅速，大脑也要保持活跃，经常思考和反思自己的工作，以便在未来的工作中做出改进并不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力，以及为他人服务的能力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这一年来，我取得了成绩，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。
五、多与家长密切联系，增进家园互动
在家园共建方面，我们深知班级工作的成功离不开家长的积极配合。因此，我始终以热情的态度对待每一位家长，并注重与他们的沟通。每天接送孩子时，我都会与家长聊上几句，了解幼儿在家里的表现或者关心一下他们的身体状况，这样的关怀让家长倍感温暖。我会通过各种途径及时向家长反馈幼儿在园的生活和学习情况，并认真倾听家长的建议。这样，家长们可以正确了解幼儿保育的内容，了解孩子在幼儿园的一天，并获取一些正确的保育方式信息。我们还会一起探讨一些现实中的难题，共同解决，从而建立起和谐互信的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。
保育员工作心得 篇12
作为幼儿园的一名保育员，我深知自己身上所承载的压力和责任。我也知道自己现在的一举一动都是需要去思考的，作为一名幼儿园的工作人员，我不仅要维护好自身形象，更要对每一名幼儿负责，不仅要保证孩子们在学校生活里的安全和成长，更要打造好自身的形象，为我们幼儿园树立起一个好的形象，也给孩子们营造更好的学习环境。
这段日子，和学生们相处的还算比较开心。孩子们和我在一起的日子里，他们也常常是非常开心的。即使有好几个孩子平时比较调皮，但是在我的带领下，也逐渐的懂事明理起来了。比如那个班里的调皮大王xxx，以前总是喜欢揪小女孩小辫子，好几个女孩都被他欺负哭过，后来我发现了这个情况之后，对他进行了思想开导工作，他也慢慢的开始改变了。想欺负别人的时候，他会反省自己，从而也慢慢的减少了这种调皮的行为。
作为一名保育教师，我知道自己需要学习的方面仍然有很多，在和很多教师的接触之下，我发现自己也成长了很多。平时和大家的工作中，我也常常会去多学习一些可以学习的部分，看到其他教师身上的发光点时，我也会谦虚的去请教，一直保持一个非常低调的学习态度，尽可能的多去丰富自己一些，也提高一些自己的审美，为做好这份工作不断的努力。
在这份工作当中，爱是一件很重要的物品，它是我前行路上的一盏灯火，也是我在这份事业上最宝贵的一份财富。对孩子们的爱是我工作中发散光亮的地方，平时孩子们非常喜欢和我相处的原因有几种，一是觉得我的外表非常的温和，和我聊起天来并没有疏远感。二是我对孩子们的照顾是无微不至的，所以孩子们更容易亲近我一些。如果把幼师比做成爸爸，那么作为保育员的我一定就是妈妈了，所以孩子们对我的信任也是极高的。而能够有这些成就，都是基于我自己对爱的理解，我相信的是，爱可以改变一切，不管孩子现在有怎样的缺点，我相信通过爱，这些缺点都是可以改正过来的。
在幼儿园工作的这段时间里，我常常在想如果自己再做好一点，是不是就可以走向一个更好的阶梯了。每个人都是有上进心的，而我也想通过自己的努力走向更好的未来，也希望自己能够朝着这个目标出发，努力去实现自己所想的事物。我会坚持初心，继续前行的！
保育员工作心得 篇13
我作为一名幼儿园保育员，通过与孩子们的相处和工作经验，我获得了很多宝贵的体会和心得。在这里，我将与大家分享我对幼儿园保育员工作的一些观察和体会。首先，作为一名保育员，我们要具备耐心和爱心。孩子们年龄小，他们需要更多的关注和关怀。在工作中，我们要以耐心和爱心对待每一个孩子，尊重他们的个性和需求，并且给予他们足够的时间去适应新的环境和规则。其次，我们需要善于观察和倾听。孩子们天真可爱，他们通过行为和语言来表达自己的需求和感受。作为保育员，我们需要细心观察，通过他们的表情、动作和言辞来了解他们的内心世界，及时采取相应的措施。同时，我们也要倾听他们的想法和意见，尊重他们的主张，鼓励他们表达自己的观点。此外，沟通是非常重要的。与孩子们和家长的有效沟通可以帮助我们更好地了解孩子的需求和家庭背景，从而更好地为他们提供关怀和支持。我们也要与同事之间进行良好的沟通和合作，共同制定教育计划和解决问题，共同营造一个良好的工作氛围。最后，我们要不断学习和进步。幼儿园保育员是一项需要不断学习的职业。我们要关注教育领域的最新动态和研究成果，不断提升自己的专业知识和技能。通过参加培训课程和与同行交流，我们可以不断提高自己的教育水平，更好地服务于孩子们的成长和发展。总之，作为一名幼儿园保育员，我深刻体会到这个职业的重要性和责任感。通过耐心和爱心、观察和倾听、沟通和合作，以及不断学习和进步，我相信我能够更好地履行我的职责，为孩子们提供一个温馨、安全和有趣的成长环境。
我已经和大五班的孩子们相处了几个学期了，每天与他们一起度过，对他们的习性有了深入的了解。我们班有34个孩子组成，每个孩子都有独特的性格特点，有些活泼好动，喜欢闹腾；有些爱说爱笑，常常带给我们欢乐；还有一些孩子不太爱说话，喜欢静静地思考；当然也有一些调皮捣蛋的孩子，总是让人哭笑不得。
鹏鹏是一个调皮捣蛋的孩子，他来到大五班时就展现出与众不同的特点。他从不乖乖坐在小椅子上，而是整天东奔西跑，一看见有趣的东西就迫不及待地去玩耍，有时还喜欢恶作剧。尤其是午睡时间，他总是做出让大家哭笑不得的事情。只要老师稍不留神，他就会爬到其他孩子的床上捣乱，把整个宿舍都弄得热闹非凡。轻轻批评对他毫无效果，严厉批评他又会哭鼻子，真是让人束手无策。
对于这类孩子，我改变了自己的教育方式，就是让他帮老师做事情，做好了立即给予表扬。经过一段时间的努力，一天中午，我正忙着收拾小朋友的玩具，鹏鹏来到我的身边说：“李老师，我来帮你擦桌子吧?”我心里乐开了花，鹏鹏的改变不少，于是我点点头，递给他一块抹布，他也就开始忙碌起来了。一会儿，他就把桌子擦得干干净净的，以后我看到他，总是摸摸一下他的头，表扬他几句，每次他来帮忙时，都非常的高兴，也能很好的完成老师交给的任务。经过几个月的耐心教导，鹏鹏成为一个积极向上，乐于助人的好孩子了。