培训感悟与心得
在平日的学习、工作或生活中，我们常常会收获不一样的感想和体会，这个时候，就可以把这些感悟都写下来。为了帮助不会写感悟的同学，以下是小编帮大家整理的培训感悟与心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
培训感悟与心得1
通过参加基本功训练，收获颇多。从中体会到一些教师自身的魅力和独特的思维，感受到他们身上的魅力和风格。就这次活动，下面我谈几点体会：
一、确实提高我们教师的自身素质，勤练、多练、坚持练“三字一画”。只有教师的自身素质提高了，我们的课堂教学才能充分的发挥作用，教师驾驭课堂的能力也就提高了，总而言之，教师的专业素质过硬，综合能力强，我们的课堂教学的时效性才能得到很好的体现。
二、从课堂组织来看，教师应该加强对新的教学理论的学习，并在教学实践中进一步的体会与理解，课堂上用心教，用心与学生交流，真正的把握好教学目标，吃透教材，准确把握教学重点、难点，用文本去教，然而又不局限于文本，而是根据学生知识的掌握情况，合理开发和生成课堂资源，让学生的学习在把握文本的基础上，有效的扩展下去。教师着力培养学生的综合的运用能力，切实让学生“活”用数学，用“活”数学。
三、老师们教学内容的设计制作多媒体课件，通过教学片段和说课的展示，可以看出老师们真的是用心去做了，而不是去应付。老师们在这次活动中也进一步得到了锻炼和提高。
另外，校领导对此次练功活动做了点评，讲授了教学中存在的问题，也让我学习到很多实用的的教学理念和教学方法。比如：教师该怎样更新教学观念。（教师要立足点点高一些，不要局限在上好每一节课，而是要立足于你想把学生培养成怎样的学生。）课堂教学重在课堂常规，与教学目标的有效完成。
教师基本功有一阶段了，是一个良好的开始，我们应该把自己的各种基本功融会贯通地运用到教学中，更好地为教育教学服务。我们的追求不会停止，学习更不会停止。新的课程改革对我们教师提出了更高更新的要求，所以今后我会在每一个教学环节中多动脑筋，多实践，多反思，大胆用新的教学理念去指导实践。
培训感悟与心得2
本书是一部用来提高教师水平的智慧之作，它让老师们有机会接触更多更新的教育技巧。作者让这一切变得十分简单、迅速，易于执行，他注重的内容正是教学活动的根基所在。 ———约翰·G.加百利中学校长
01读后感
我读完《给教师的40堂培训课》一书后，收获颇多。这本书没有那种高深的理论，而是关注现实，对教育实践中遇到的突出问题，从课堂管理、教学实践、改善教学氛围、提升教学水平、如何成为卓越教师5个方面以简洁明了的方式教会了我一些十分有效的教学方法。每看完一课，我都有迫不及待去课堂实践的感觉。
在课堂管理方面，我认识到高效的课堂需要特别的课堂管理方法，在这本书里我学到了如何去吸引学生的课堂注意力。作为老师需要多思考属于自己的课堂管理方法，重在实践和坚持。如果有学生违反课堂规则，老师应该课后私下再去找这位同学谈话，不要耽误课堂时间。谈话时，不能表现出冷嘲热讽或不耐烦的情绪去对待学生，而是要让这位学生感受到是老师牺牲了休息时间来陪他。同时上课时要学会合理的忽视一些小问题，鼓励学生踊跃发言，并告诉他们不要害怕犯错。最重要的是在课堂上情绪要掌握在自己手中，提高嗓门靠吼叫维持课堂纪律是一种不专业的做法，作为一名教师要保持必要的职业素养，而这需要耐心和日复一日的练习。
这本书中举了很多实例帮助我了解到一些高效的教学方法。比如在课堂上要多采用情境导入法，规划好课堂的每一分钟，在教学前做好充足的准备。课堂上布置的任务要简短、有趣，因为布置的任务时间越长，学生磨蹭的时间就越长。作为一名教师，要发自内心的热爱教学，向学生传达他们自身的优缺点，多鼓励信任学生。要勇于挑战自己，多加思考教学方式，尝试新方法。
同时改善教学氛围也尤为重要。需要老师既处理好与家长之间的关系，也要处理好师生关系。和家长沟通时要让家长以积极的心态参与到学生的教育中来。教师表现得越热情，学生就越高兴，自然就表现得更好，对学习更上心。而教师自己平时也要少抱怨，学会和环境友好相处，充实提升自己，学生一定会更喜欢优秀积极充满力量的老师。往往最好的建议都来自学生，平时可以让学生说出他们喜欢或不喜欢做的事情，花一些时间与学生讨论这些清单，委婉地处理，在尊重学生的同时与他们灵活地沟通。
要想成为一名优秀的教师，我们做的每一个决定都一定要以学生为第一要务。教师是引导者、解决者，任何场合都要保持专业性。教学中的辛苦、沮丧常有，尽管在工作中不一定百分之百能做到最好，但至少要知道什么才是最好的做法，要去尝试和实践。
02阅读感悟
不一样的课堂管理方法
优秀的课堂管理方法能帮助学生有效提高自己的上课效率~
高效教学有技巧
本书中有一个关于“高效教学与低效教学的测试”，对我帮助极大，每每上完课我都会再次翻来阅读，检查自己是否还存在低效教学的情况。
良好教学氛围促成长
与家长、同事的良好合作，能够帮助每一位学生达到自己的目标、成就更好的自己。
培训感悟与心得3
我有幸参加了国培农村中小学数学教师的培训，在忙忙碌的日子里，每天迎接着新的一天，在静谧的夜晚我和各位同行又相聚在研修这块小小的平台里。平台虽小，但留给我的是更加广阔的视野，更加丰富的精神食粮，更加令人回味悠长的精品佳作。同时深感自己各种知识技能浅薄,要学习的太多，也深感自己身上的责任重大。因此，我将准备从以下几方面着手去努力：
1、不断提升教学预设能力。教学预设是教学工作最基础的环节。教师要根据教学计划设计课程，预见学生在学习中可能遇到的困难，预设出克服困难的办法和有助于学生掌握知识、技能、技巧的活动方式，根据教材的特点和学生的实际，预设出好的教学方案，好的教学方案，提高课堂教学效率。
2、进一步掌握和运用教材能力。 教师要认真深入钻研整体结构、逻辑体系，钻研课标，弄清各部分在整体教材中的知识体系。
3、努力培养学生学习兴趣的能力。学生的学习兴趣来自教师对教育事业忠诚和热情及对所教学科的浓厚兴趣，来自教师创设的恰当的问题情境、悬念，来自教师对学生热情关怀。
4、进一步启发学生思维，培养学生独立解决问题的能力。学生的学习是复杂的思维活动，教师要善于启发学生的思维，使他们学会发现问题、分析问题和解决问题。
5、不断提升教学研究和教育科研的能力。 在科学和教育发展的今天，教育与科研的关系越来越紧密，科学知识越来越多，也渗透到教育领域中，给教育科学带来许多新的科研课题。比如数学计算能力的提高策略，学困生的转化策略等。
6、加强组织管理课堂的能力。课堂组织管理得当与否，直接关系到教学的效果。优秀的教师都十分注意学生注意力的组织，他们往往以引人入胜的启蒙、激励思维的讲解、令人回味的话语来引起学生的注意，使他们全神贯注，调动他们的积极性。此外，教师还必须会灵活处理各种偶发事件，本着发扬教学民主、不压抑、也不放任的原则，使课堂教学始终处于和谐的状态之中。
总之，我将严格要求自己，必须不断丰富自己的才识，不断改进自己的教学方法，必须具备一名合格教师的资格，不辜负党和国家、人民所寄予的厚望，当好人类灵魂的工程师，培养出新时代的栋梁。
培训感悟与心得4
在xx区教育局的精心组织安排下，在单位领导的带领下，我参加了x月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中，我聆听了专家学者的报告，收获颇丰。
这一次培训，首先聆听了xxx师范大学教育科学学院副院长xx所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告，她告诉我们，幼儿美术活动重结果更重过程，教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围，开展具有游戏倾向的美术活动，这样才能调动幼儿的积极性。
活动中一句“谁正被造就，陶工还是陶壶”，让我印象深刻，我的理解是：老师和幼儿都在被造就，老师通过给幼儿上课，各方面都有所提高，反过来，幼儿在活动中也学到了各种技能，形成了各种习惯的养成。
xx现代儿童美术馆执行馆长xx为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告，并在现场示范美术水粉画的操作过程，讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。
中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任xx为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣，通俗易懂，她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。
虽然只有短短三天半的时间，我却收获了许多。在美术方面，要多给幼儿欣赏作品，无论是幼儿、老师或是大师的好的作品；在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣，将游戏融入到其中，给幼儿创设宽松愉快的氛围，我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中，我也可以借鉴薛老师的借形想象，让幼儿在想象中创作出不同的作品。
在音乐方面，回顾原来的教授方法，有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单，不知道怎样一层一层加难度；有的时候给幼儿预设的目标又太难，幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训，我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下，才进行新的难度挑战；并且在各种音乐教学活动中，如果教师能够经常有效地创设情境，让幼儿能够被合理的教学目标所激发，通过自己的努力，在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就，那么，在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情！同时，老师也培养了幼儿们的各种学习品质，如注意力，观察力，思维力，原有经验应用能力，自我管理能力……在培训中，看了xx幼儿园和xx幼儿园的音乐课，她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐，去理解音乐，幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力，同时也满足了幼儿的求知、求成的需要，通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。
通过这次培训，我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯，在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中，我本着这个目标，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的好奇心，发挥幼儿的好奇心，让幼儿更好的在学中玩，玩中学。
培训感悟与心得5
去年这个时候，我去参加了聚成总裁班五天四晚的《团队复制》训练营，学习会议系统、招聘系统、绩效管理系统。这些来自全国各地的职业经理人员因为五天四晚的学习，使他们的状态从一群散兵队伍，变成一支凝聚力超强的团队。这一年时间里，我时常思考这个问题，是什么方式方法改变了这些人员呢?如何让我公司人员通过培训也达到这个效果?
我们是当期《团队复制》训练营中“团队士气展示”的冠军，学习完成回到公司，我组织每月的各部门士气展示pk。士气展示的内容基本上是《团队复制》中我们士气展示pk的项目，(如：报数、停止间转法、跨立立正、团队精气神和才艺展示等)。刚开始导入士气展示pk，这是一个新鲜事物、最初的几期pk，各部门参与度很高，积极心很好，精气神很好，为了冠军荣誉，员工认真训练，效果突出。连续组织了5期后，各部门团队的士气不是很好、参与度积极性也降低了，抱怨才是多了，这期间很多员工提建议到公司董事会信箱，要求取消或减少士气展示pk的频率，其中经营班子高管人员也提议三个月举行一期士气展示。他们反对的理由：每个月都要举行士气展示pk，每次都是召集训练，占用了他们很多的休息时间，士气展示太累。当时我觉得也有道理，因为我们组织者也累了。我自己的心里都在动摇着。这个事情经办公会讨论，最后由董事长做出决策，他提出：“士气展示每月都要召开，他举例：部门经理发出的指示，员工是否能令行禁止，这是看得出员工是否服这个经理，每天上班时都用10分钟训练队伍，一定要把这个事情做成一个常态工作”。对于董事长的观点，虽然当时我不完全认可，但还得坚持执行。我在想：“董事长是军转干部出身，他喜欢搞这种军队文化”。我们也遇到的困惑，一方面是来自高层的压力，一方面是来自员工抵触。我和几个高管到同行业去学习取经，看他们是否怎样组织士气展示，他们是否也每月都组织pk一次。在这次交流当中，也有很多新的收获，比如：某餐饮连锁管理公司用的流程：团队士气展示前的全员承诺，如果团队拿到士气展示倒数第一，团队管理层体罚俯卧撑100个，员工50个。停上一个月，我们又如期的举行士气展示，我把这项内容导入进去，此月的士气展示又推上的一个高潮，董事长给予很多表扬，大家的积极心又得到了提升。
今年春节，是公司常规的全员军事拓展训练，训练内容有军训、拓展训练、潜能培训，为了保证效果，我们聘请了专业老师授课，每个班3天2晚封闭式军训。这次培训班管理规则设计时，我导入了团队复制的内容—积分机制。操作方法是：(1)分小组成员，选取班长、政委;(2)设计加分、减分规则，并且告诉他们，在这三天两晚中，你们主动付出、积极分享、认真学习、迟到早退都会加分或扣分在小组里面。(3)设计所有的奖项(比如：第一天学习冠军，第二学习冠军，学习总冠军，团队士气展示冠军)每个奖项都奖励现金。(4)每个人员收取pk金，做为奖项的总奖金，并引导在三天两晚中，你们团队成员一定要全力以赴的去拿各项冠军。
效果验证：已经完成两期封闭式培训班，取得了很好的效果。如：原来军训用餐完毕后，没有人收拾餐桌，现在已有小组人员在主动收餐具，因为他们主动付出，小组会获得加分;原来军训总有很多人找我批假，这次军训找我请假的人数少了，因为只要在军训期间请假，会扣他们小组的分数;这次军训的学习心得每个人都在认真写，因为这可以给小组加分。拓展每个项目做完了，原来都没有人愿意分享，但是现在有很多人主动来分享，因为这可以给小组加分，等等。三天两晚的训练中，早上6:30开始早训，中午没有休息，晚上10点半下课，每天凌晨还吹响紧急集合的响声，训练完成时，很多人声音喊嘶哑了，还有人感冒了，我相信每个人员的身体都累到了极限，但是他们的士气状态是高涨的，因为接下来是士气展示检阅。节业典礼：各小组进行了士气展示pk，每个小组都在全力以赴，最后我们颁发了学习总冠军，士气展示总冠军，场面很感动。很多学员分享时，都谈到一个观点：“痛苦并快乐着，军训的过程非常痛苦，但收获成果的快乐消除掉了所有的痛苦”。有退伍的军人员分享：“在翔天的军训中，让他又找回了部队带兵的激情”。
三天两晚的培训并不能改变一个人，但是通过培训情境的设计，在当时的情境下，我觉得他们都有变化，都已经不是原来的我。这种变化也许是短暂性的，但至少曾经在某一时刻感受到了自己的改变，这就是培训带给他们的收获。
通过一年的月度士气展示导入和两期的军训《团队复制》规则导入，使我坚定自己的信念，我们要设计一个让所有人员都痛苦的舞台，同时又提供一个让所有人员都收获快乐的平台。因为有痛苦、有快乐，才会让我们的生活丰富多彩。
培训感悟与心得6
20xx年8月12日上午9点，有幸参加容城县教师发展中心组织的小学数学教师线上培训。通过观看徐老师两个半小时的讲座感受颇深。
简约教学主要是教学理念是以学为中心的师生教学交往活动，教学内容要约取，教学方法要博喻，教学过程要简构。简约追求的是朴素灵动、返璞归真，以真实的呈现突出核心目标。运用一定的教学策略，基于学生的知识与学习经验，围绕学生困惑之处对课堂教学情境创设、内容选择、活动细化、结构设计、媒体使用、方法指导等多方面进行简约化处理。以求数学教学内容和方法程度的整合优化，用简洁、明了、易于操作与交流的方式帮助学生于困惑之中生思启智，这就要求教师要学会取舍、筛选和提炼，学会有选择地放弃。
数学教学要从问题出发，紧紧抓住学生的“疑”和“惑”，问题是数学中学习的重要起点，真实而有效的学习，应让学生经历知识产生、变化、发展的全过程。这种“疑”、这种“惑”不是学生的错，老师要善于捕捉认知冲突和制造认知矛盾的人，并引导学生在矛盾中学会认知的比较，在冲突中学会思维的斗争，让学生在比较与斗争中，逐渐地明晰道理，提升自我认识。
《重复》一课教学中设计了多种活动，如故事活动、游戏活动、悬疑活动、社会调查等，学生通过自我体验、合作交流、经验借鉴、肢体表现等多种方法，让每个学生都从不同角度对集合思想有了了解，并促使每个学生兴趣盎然地参与到活动中。
教学评价应简明、真诚，应渗透学习方法，承认并尊重学生的个性差异，针对学生个性思维而不仅仅是以结果来评价，要充分考虑到评价造成的学生自我认同，以积极评价为主，准确简明。
培训感悟与心得7
通过参加电脑培训，我的计算机应用水平得到了提高，总的来说，有以下几点感触
一、开卷有益，爱不释手
然而，在我参加培训的第一晚上，我就发现自己错了，此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点，就是实用性和工具性很强，都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时，我就专心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。特别是excel的学习，因为平时用得比较少，掌握的也不多，不想去进一步的学习，所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训，使我的excel的操作有了新的认识，也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作，原来从没有制作过，通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”。
二、由此及彼，学以致用
电脑培训暂告一个段落，闲暇之余，我开始静静地长思。由于学校的信任，我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴，不辞辛苦，做了很多的工作，但我知道自已离“出色”还有很大的一段距离，离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因，但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视，导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性，要求工作人员思维严密、灵活应付，要能够迅速理解领导的意图，沉着应对复杂的局面，这样才不致于在完成工作时，总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训，我认识到只有沉下身来，静下心来认真学习，踏实做事，多用心，多动脑，才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量
三、蓦然回首，柳暗花明
正因为学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。说实话，近几年，觉得自已也不再年轻了，还学什么啊？得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做，但对于学习的态度则是能应付就应付，不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在，在学习上的动力就不足了。通过这次培训，我觉得要改变这一错误的思想，想把各项工作做好，就必需要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自己的工作能力。古人云，“活到老、学到老”，这句话是很有道理的。
培训感悟与心得8
7月24日—27日，我有幸参加了学校党总支组织的前往延安学习考察活动。在延安我们参观了杨家岭、枣园等革命旧址，瞻仰了革命圣地，感受到了延安精神。亲眼目睹了新中国的缔造者们毛泽东、朱德、刘少奇、周恩来、任弼时、张闻天、王稼祥等老一辈革命家当时所处的工作、生活环境，身临其境感受到了那一改变历史的精神力量，接受了一次深刻的革命传统教育。几天下来，我终于明白，当年延安枣园的点点灯光，为何最终能照亮神洲大地，终于感悟到了中国共产党能领导全国人民取得最后革命胜利的精神源泉，对延安精神也有了更深刻的认识和感受。通过参观学习，我受益匪浅，增长了见识，加深了认识，激发了思考，收获很大，主要有以下几个方面：
一、增长了知识，开阔了眼界
延安是神秘而又令我向往的地方。我们这一代是伴随着“东方红，太阳升”的旋律成长，在红色新中国接受的启蒙教育，知道巍巍宝塔山，清清延河水，知道黄土地上孕育了红色政权，然而，仅仅是知其然，不知其所以然。这次非常有幸能去延安，学习机会来之不易，我倍感珍惜。在去延安的路上，我们的团队已抑制不住激动的心情，不时地唱起了“延安颂、南泥湾、东方红太阳升”等革命歌曲。一路奔波最后终于来到了这令我心驰神往的地方——延安。延安是中国共产党人的精神家园，是中国革命的圣地。中国共产党在延安的十三年，经历了许多重大的历史事件，召开了许多重要会议，制定了一系列方针政策，开展了具有重大历史意义的整风运动，开办了闻名世界的抗日军政大学，培养造就了大批干部，创造了延安大生产运动的奇迹，领导全国人民取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利，并为新民主主义革命在全国的胜利做了充分准备。在革命伟人曾生活工作的一孔孔窑洞前，在七大会址的中央大礼堂里，在一幅幅珍贵的照片前，在一个个斑驳无语的文物前，在聆听解说员凝重的解说时，我们仿佛回到70年前。那是人民领袖的风采和品格：打补钉的破军服，黝黑消瘦的面孔，坚毅的目光，煤油灯下书写光辉篇章的身影。那是革命热血青年的献身精神：为了民族的解放和独立，他们一批批地从全国的四面八方涌入延安，又一批批地奔赴各地抗日的前线。那是延安可敬可爱的父老乡亲：他们用小米哺育了党中央，哺育了中国革命。那是边区良好的干群关系和廉洁的社会风气：团结一心，上下同欲，无坚不摧。“延安作风最终打败了西安作风！”。
延安，我心中久仰的圣地。过去，只能从书本里、影视中、报刊上了解到它光辉的历史，看到它雄伟的身影，而今却能身临其境，参观革命旧址，瞻仰领袖旧居，追寻先辈足迹，心灵受到一次次震撼与激励！
延安是中国举世闻名的革命圣地。它本是一块平凡的黄土地，是中国共产党人改写了延安的历史。从1935年到1948年，中共中央和毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里生活和战斗了13个春秋，他们运筹帷幄，决胜千里，领导和指挥了抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的坚固基石，在这片神奇的土地上，孕育了伟大的“延安精神”。二、学习了解了“延安精神”
“延安精神”有着非常丰富的内涵，它不仅仅包括了坚定正确的政治方向、解放思想、实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生、艰苦奋斗的创业精神四个方面的精髓，还有随处可见的爱国精神、不屈不挠的民族精神、无私奉献精神、忘我工作精神等等。我被这些精神所感动，更为这些精神所焕发出来的力量而折服，这些先驱们正是用这样一些精神的力量与敌人对抗，尽管他们手中有的只是近乎可怜的小米加步枪，但他们的精神力量无比强大，让敌人胆寒，让敌人退却！抗日战争、人民解放战争的胜利同时也是我党精神力量的大胜利。
枣园依旧在，杨家岭犹存。延安之行，使我受到了一次最生动的党性教育。延安之行坚定了我的信仰。延安精神不是书本上抄下来的理论，它是通过革命实践培育出来的适合我国国情的马克思列宁主义，是经过考验的。延安精神是中国共产党的传家宝，是我们民族十分宝贵的精神财富。我们要好好珍惜，在自己的平凡的工作岗位上传承延安精神，并将这种精神落实到实际工作中去，踏踏实实做好本职工作，尽职尽责，将延安精神进一步传承、升华！
培训感悟与心得9
本人有幸参加了此次培训。此次培训时间为10天。由于参加培训的学员绝大部分都是新教师，培训方将培训内容改成了“小学语文教师培训”，培训内容包括课标解读、识字教学、阅读教学、写作教学、国学经典和诗词鉴赏等各个方面。培训模式是以三天为一个周期的，第一天听专家讲座、学习理论知识，第二天到重庆各名小学进行参观、听名师的公开课与示范课，第三天学员分组合作设计教案与发言、老师进行改正与总结。
这次培训令我印象深刻;首先，那些教授与培训方的工作人员认真、谨慎的工作态度，我认为这是目前我所缺乏的精神。然后，这次的培训模式不仅仅只是让我们学习理论知识，还让我们见识到理论结合实际的课堂教学，并能根据自己学到的知识以及结合当地学情来设计教案，老师会适当地进行修改，使教案更符合实际、更科学。另外，语文教学应注重语文，不可渗入太多其他的学科，不应该把语文教成思想品德、历史、地理等其他学科。识字教学部分最令我印象深刻的是随文识字，进行识字教学时不必把每个生字都教，而是挑出具有代表性的字进行教学与指导书写。阅读教学要注意文体，故事、小说、说明文的教学方法应根据文体而有所不同。最后，写作教学是需要教案的，这点与我们完全不同，也是我认为值得我们学习的地方。
总之，此次培训使我的教学观念有了很大的改变，让我学到了很多不同的教学方法，我会努力将我新学到理论知识与教学方法融入到平时的教学活动中。
培训感悟与心得10
银行作为一个服务性行业，在服务中只有把品牌效应和优良的服务结合起来，才能达到客户满意的效果。优良的服务与人的举止行为有关，与银行员工服务质量的技能有关，更与礼仪修养有关。员工的礼仪修养不仅体现了一个行业自身素质的高低，更是反映了一个银行的整体水平和可信程度。作为一名建行的员工，我是客户直接接触的对象，我的言行举止代表着银行的形象。
通过参加九月份的员工礼仪培训活动，不仅让我们了解到礼仪的重要性，而且着重培养我们从日常工作生活中养成礼仪习惯，规范自己的行为举止，做到待人接物知书达理、着装得体、举止文明、彬彬有礼。同时我认为，好的第一印象是从初见客户的礼仪开始的。参加杨芳老师的这次礼仪培训使我受益匪浅，作为一名建行的服务人员，要严格规范自己的服务言行，在今后的工作中努力做到以下几点：
一是站姿挺拔、坐姿端正、行姿稳重、精神饱满、举目端庄。二是在接待客户时应做到来有迎声，走有送声，主动问好：(“您好，欢迎光临!请问您需要办理什么业务?”“再见，欢迎您下次光临!”)。三是与客户坐着面对面谈话时，应坐椅子的三分之二处，挺胸收腹微向前倾，面带微笑。目光平视客户，解答问题时应做到耐心仔细，并使用文明用语(“您好。请。谢谢。对不起。让您久等了”)。四是为客户办理业务时应主动、专注、高效，并做到微笑服务，与客户递送东西时应双手递交。五是在引领客户时，应使用手势为客户指引，伸出手臂、手心朝上、五指并拢，(您好，请跟我来!)(您好，请您到__号窗口办理业务!)
为了切实规范服务行为，我们必须按照杨芳老师培训所讲的礼仪服务要求，努力让自己的规范服务成为习惯，做到标准化、正规化，在为顾客提供优质服务的同时，体现自身服务的价值，展示良好的个人修养。通过个人的专业形象和风度，加上周到的服务，提升客户感知的银行形象，这样，就可以把良好的服务和银行的品牌形象结合起来，有效的提升顾客满意度。
礼仪的学习过程不难，难的是持之以恒、坚持不懈;礼仪培训虽然已经结束，但我们对礼仪的贯彻执行还只是一个开始。在今后的工作中，我将不断增强自身的道德修养，把爱岗敬业的精神融入到工作中，做好优质文明服务，落实全程礼仪服务，提高自身综合服务水平。我相信，我可以把服务工作做得更好!
培训感悟与心得11
作为一名小学教师，我深知教师的教育水平和专业技能的重要性。所以，在工作之余，我积极参加各种培训和学习活动，不断提高自己的综合素质。最近，我参加了一次关于小学教师的培训，让我受益匪浅。
首先，在培训中，我学到了如何制定高质量的教学计划。在以往的教学过程中，我倾向于逐渐建立计划，并努力实现它们。然而，这种方法并不总是最有效的。通过本次培训，我学到了如何在开始教学之前，制定具体且可操作的教学计划，这使得我的课堂变得更加有效率。
其次，我学到了如何创造轻松和愉快的学习环境。在过去，我可能会过于严格，甚至有点严肃，这可能会让学生感到抑制和不安。一些小学教师在教学过程中缺乏趣味，导致学生对学习失去了兴趣。通过参加这次培训，我学到了一些如何在教学中让学习变得更加有趣的技巧，为学生创造轻松和愉快的学习环境。例如，组织教学活动，进行游戏和运动，让学生参与，激发他们对学习的兴趣。
再次，我了解了如何与家长沟通。教育不是孤立的，它需要家长和教师的合作。通过与家长良好沟通，可以建立良好的信任关系，提高学生的学习成绩。通过本次培训，我学到了如何与家长沟通，如何表达自己的观点，以及如何了解家长的期望。
最后，我学到了如何发展自己的职业生涯。教育是一项长期的职业，需要不断更新和提升自己的知识和技能，以便更好地完成教育任务。本次培训不仅让我学到了实际的教学技巧，还鼓励我不断学习和进步。
总之，通过这次培训，我受益匪浅。我学到了如何制定高质量的教学计划，创造轻松愉快的学习环境，与家长沟通，并发展自己的职业生涯。这些培训让我在教育领域成长，并成为更好的小学教师。
培训感悟与心得12
首先，我非常感谢高培培训学院的老师们傍晚时分从遥远的地方来到我们幼儿园给我们上课，也要感谢我们的园领导给我们安排这样难得的机会参加这次培训课。
总的来说，参加这次培训课让我获益良多。我所学的专业是英语教育，对幼儿教育方面一窍不通，从事幼儿教育工作已有一年多了，自己从没想过要当幼儿园教师，也许是与自己所学的专业有关吧。当我听到有几位培训老师说：其实能当幼儿园老师是最了不起的&我觉得她们说的这番话也挺有道理的，因为幼儿园老师是培养幼儿良好行为习惯的启蒙老师，幼儿园老师的辛勤付出也是值得广大人民的肯定和赞扬的!渐渐地，我也会情不自禁地觉得自己很了不起，一股自豪感在心底油然而生了!记得还有一节课，那位老师对我们幼儿园各级教师做出了评价：小班级教师是细心的，中班级教师是有耐心的，而大班级教师是充满智慧的。听了这位老师的这番话，觉得心里美滋滋的，因为我一直都是担任大班级的教师，这也是我第一次听到这么高的评价，这句话也给了我信心，鼓励，让我充满信心战胜一切困难!俗话说：你一句微不足道的赞美，对别人的意义非凡。还有一位老师告诉我们：当你踏进教室门口的那刻起，你就要把你所有的烦心事，不开心的事全都抛到九霄云外去。我牢牢地记住这番话，每当我走到教室门口时，我就告诫自己：一定要以饱满的热情，打起十二分精神投入到教育教学工作中去，面带微笑接待小朋友们&除此之外，我还学到很多护理幼儿的方法，有关幼儿传染病的预防方法
千言万语汇成一句谢谢，谢谢高培的老师们，谢谢园领导&俗话说：养兵千日，用在一时。参加这次培训课的主要目的是要通过考试。最后，我希望我们幼儿园的全体教职员工都能顺利通过考试!加油吧!
培训感悟与心得13
垃圾分类是我们应当重视的一个环保议题。为了更好地推进垃圾分类工作，我参加了一次关于培训垃圾分类活动的学习和实践，收获颇多。在这次活动中，我学到了垃圾分类的基本知识和技巧，同时也深刻认识到垃圾分类对环境保护的重要意义。在此，我将分享我对培训垃圾分类活动的心得体会。
在培训中，我详细了解了垃圾分类的四大分类方法，即可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。通过实际操作的方式，我学会了如何在日常生活中正确分类垃圾，并了解到各类垃圾的处理方式。例如，我们要充分利用可回收物资源，将其分类投放到指定的回收箱内。而有害垃圾则需注意投放到专门的容器内，以防污染环境。通过这次培训，我提升了对垃圾分类知识的认识和理解。
除了学习知识，我还参与了一次实地实践活动。我们去了当地的垃圾处理中心，亲眼目睹了垃圾分类的整个流程。在导游的带领下，我看到了垃圾分类员们如何将不同分类的垃圾重新分拣、压缩和打包。他们的工作非常繁忙，但他们的辛勤努力为环境做出了重要贡献。通过亲身参与，我更加深刻地认识到垃圾分类工作的重要性，也进一步坚定了自己积极参与垃圾分类的决心。
在培训结束后，我将所学的垃圾分类知识应用到了日常生活中，并且积极地与家人和周围的朋友分享。我告诉他们垃圾分类的重要性，以及如何正确分类垃圾。我还带领家人一起投放垃圾，倡导他们也加入到垃圾分类的行列中来。通过这个过程，我发现很多人对垃圾分类知之甚少，他们对此并不关心。然而，随着我不断的宣传和解释，他们也开始逐渐认识到垃圾分类的必要性，并且表示愿意积极参与其中。
通过培训垃圾分类活动，我深刻认识到保护环境的重要性。垃圾分类不仅仅是一种行为习惯，更是一种责任和义务。在日常生活中，我们每个人都应该积极投身到垃圾分类活动中，从点滴之中为环境保护出一份力。只有每个人都行动起来，垃圾分类才能真正取得成效，保护我们的地球家园。我将继续努力，将培训所学付诸实践，并且不断分享垃圾分类的经验和相关知识，希望能够影响更多的人，让垃圾不再成为垃圾，而是被循环再利用的宝贵资源。
通过参加培训垃圾分类活动，我学到了垃圾分类的基本知识和技巧，深入了解了垃圾的处理流程，影响了周围的家人和朋友，并且进一步坚定了我保护环境的决心。垃圾分类是每个人应尽的责任和义务，也是实践环保意识的生动体现。我将继续为垃圾分类工作贡献自己的一份力量，希望能够影响更多人一起行动起来，共同为美丽的地球家园贡献力量。
培训感悟与心得14
安全对于每个人来说都不会陌生，而对一个花企业来说，它包含的意义尤为深刻。我们天天都在生产一线，时时处处谈到的都是安全，它带给了我们企业发展的美好前景，同时又凝聚了太多人的牵挂和责任，每一个花企业的建设者都能感受到这份责任的重大。我小时候生活在矿区，安全给我的第一课，便是孩提时天天见到母亲伫立街头焦急地等待不能按时下班归来父亲的情景，父亲的每一次平安归来都包含了全家人的深深牵挂，而母亲那翘首以盼的身影成了记忆中永远抹不掉的回忆。
长大后我背负着父母的期望，怀揣着自己的梦想迈入花企业这个特殊的行业，成为一名光荣的电气工人。参加工作后，耳濡目染了许许多多的安全生产事例，我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着责任，一个人的安全不仅是对自己负责，更多地是对关心你的家人负责;安全又等同于效益，我们更能体会到安全生产带给花企业的勃勃生机。
这么多年来发生在我身边太多的安全事故，无论是亲眼看到被电弧烧伤的两位同事，还是造气炉压死的同事父亲，还有被氧压机皮带轮夹死的同事姑姑，没有一件不令人痛心疾首。厂里曾举办过安全教育图片展，所陈列的是兄弟单位发生的各种事故图片。照片一张张触目惊心，惨不忍睹，车祸身亡，高空坠落残废，被电弧烧伤，一段段文字都是血与泪写就的教训。每当夜幕降临，望着万家灯火，霓虹闪烁，我就会感慨万千。这美妙的夜景凝铸着无数企业职工的心血与汗水，冥冥之中我也在默默为一些永远远离这些繁华的生命惋惜痛心。他们就如同这浩瀚星空陨落的一颗颗流星，只在一瞬间就消失在了人们的视线中。在年复一年的工作中，我深深感到：如果说还有什么可以和幸福等同的话，我会毫不犹豫地回答——安全!虽然是两个普通的字眼，但却联系着千家万户，涉及到我们每个人，因此它在每个人的心中有着不同的分量。
安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，不仅是企业生产的薄弱环节，同时也直接影响着家庭的安危。20__年来到__化工这个新建的企业，作为班长，我更加感到安全生产，责任重大，因为我所带领的是一批刚刚毕业的学生。看着他们一张张年轻的面孔，让我想起刚参加工作时发生在我自己身上的一起电弧短路事故，虽然没有给我的脸上留下痕迹，但却是当头棒喝，将我从安全意识淡薄的悬崖边上打了回来。我给他们讲发生在我身边一例例血的教训，因为公文写作一时的疏忽和麻痹而付出的代价往往是惨痛的，而那些侥幸者，他们虽在抢救之下活了下来，可他们的身体和心灵却留下了难以弥补的创伤和痛苦。痛定思痛，从一幕幕血的教训中我们应该树立一个正确的、坚强的安全意识。
曾给他们讲看过的一篇文章，至今还记忆犹新，某火电公司在一化工工厂施工时，一位日本专家曾这样说施工人员：“你们中国人的确有不怕死的可贵精神，在施工现场有不戴安全帽的现象。在日本，厂长，经理开会时安全帽都系得紧紧的。”这是对违章现象的莫大讽刺。它一针见血地言明了一些人安全意识的淡薄与无知，对自己的轻视就是对家庭和社会的犯罪。安全的警钟要常鸣，奉劝可叹的“勇士们”，收起你的蛮干和无知吧!有人说：安全生产的难点在我们自己，在我们自身的安全意识。仔细想想不无道理今天。“安全生产月”活动的展开，《安全生产法》的颁布实施，“两票三制”的严格执行……，这不都是为了搞好安全生产，领导和职工们用血的教训组成的努力与决心。安全的隐患像一只狡猾的狐狸，隐藏着、等待着、观望着我们的违章行为，伺机侵吞我们健康的生命。“在岗一分钟，安全六十秒”，我们每个人都应该做到这一点。在工作岗位上的每一分钟，我们不仅要做到保证自己的人身安全、同时要保证自己所辖的电气设备和电网的安全。
谁都清楚，灿烂的青春之花，会在安全的沃土上开的绚丽多姿，也会因事故的肆虐变得淡然无光。展望未来，我们每个人该走的路还很长，肩负的责任也很重。在新形势、新目标下，我们的一举一动应当更稳健更成熟。当我们看见红艳艳的骄阳拔地而起，金色的沙漠上管道纵横……，每一个静止的、运动的生命体都被渲染的蓬勃、美丽。我们一定会情不自禁地感叹：生命竟是如此美丽而精彩!然而，有两个字是至关重要的，因为如果没有这两个字的相拌相依，我们将无法感受和拥有这美好的一切，这就是安全!
培训感悟与心得15
随着社会的发展和经济的繁荣，越来越多的人开始意识到学习的重要性，特别是在职场竞争日益激烈的今天，不断学习和提升自己已经成为了刚需。而培训学校作为一个能够提高个人职业素质和能力的重要途径，已经越来越受到人们的关注和青睐。我在一个培训学校学习了一段时间，深有感触，下面是我的感悟心得体会。
一、培训学校是提升个人职业能力的重要途径。
作为现代社会一个追求高效、多样性的教育方式，培训学校因其快速适应职业发展的特点备受欢迎。在我职场刚进入时，意识到自己的职业能力与竞争力不足，于是选择到培训学校进行提升，从中获得了课堂和实践相结合的学习体验，更好地理解了当前竞争激烈的职场需要什么样的人才。通过培训机构的辅助，我们很快就能够追上其他竞争者的脚步，它是我们掌握新知识、重新审视职场的有效方法。
二、培训学校是提升个人职场竞争力的得力助手。
在培训机构里，我们不仅能够学到专业知识技能，还可以交流和分享个人经历和思考。在教学过程中，我们往往也可以获得更为实用的职业经验，进而增强自己的职场竞争力，避免在职场竞争过程中遇到的各种瓶颈。学校里，我们结交各种行业人士，了解多种工作模式和行业信念，这些都会对我们今后的职业生涯产生积极的影响。同时，在培训的过程中，我们也会更多地了解自己职业发展方向和优势劣势，找到更适合自己的发展方向。
三、培训学校是让生活更加充实的重要途径。
现代社会，高强度的工作压力一直困扰着每一个人，长时间的工作让我们渐渐失去对生活的热情和彩色，但在培训机构中，我们拥有了学习与愉悦并行的手段：培训机构不但可以增加我们的知识储备，还能让我们了解更多人生经验和人生观，拓宽我们的视野，让生活变得更加丰富多彩，这也是培训学校的一大价值。
四、培训学校是对职业人士负责和尽责的体现。
和其他机构或网络上各种各样的免费课程不同，培训学校的价值更在于负责任的态度，它不仅可以提供课程和服务，还包括考核和证明。对于我们职场人士而言，证明比什么都重要。因为他标志着我们已经具备了一定的能力和技能，可以为公司提供高效的工作，证明了我们是有价值的员工。而培训学校也在这个过程中变得更为重要，因为它是一个具有信誉度的机构，我们通过它所获得的证书可以成为我们进入职场中更广泛范围内的重要入门许可证。
五、总之，对于我们每一个职场人士而言，培训学校都是具有宝贵意义的教育资源和职业提升机会。通过多方面考虑选择优秀的机构，不断学习提升自己的个人能力，职业路上困境会给我们增加无限的挑战与刺激。不管是在职场发展还是业余爱好，培训课程都会对我们今后的发展产生重要影响，带给我们更加充实的人生体验。