尊重老师心得体会

当我们心中积累了不少感想和见解时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编精心整理的尊重老师心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊重老师心得体会（篇1）

尊师好学是中华民族的传统美德，是中华文明的灿烂瑰宝。自古以来，我国一直崇尚尊师重教，把师德视为治国安邦、培养人才的重要因素。近年来，随着教育事业的发展，尊师好学的观念又重新受到关注。尊师好学既是一种行为规范，也是一种精神追求。我深深地体会到，尊师好学不仅能够提升自己的学习成绩，更能培养自己的品质和修养，使自己成为一个有社会责任感的人。

尊师是尊重教师的意思，意味着对教师的尊重、信任和敬爱。在学习的过程中，如果能够真心地尊重老师，我们就能够更尊重自己的学习。教师是我们的启蒙导师，他们是打开我们智慧之门的钥匙。正是由于老师的辛勤付出和无私奉献，我们才能够得以有机会接触到知识的海洋。同时，教师也是一种精神力量的代表，他们用自己的言传身教来塑造我们的品格和人生观。因此，尊重教师就是尊重人类智慧的源泉，尊重自己的学习和成长。

好学是对学习的热爱和主动追求。学习是人类进步的源动力，而好学心理则是学习的基础。如果我们没有热爱学习、渴望知识的心态，就很难有持久的学习动力。在现实生活中，我们会遇到挫折和困难。但只要满怀好学之心，抱着兴趣和求知的`态度，就能坚持不懈地克服困难，不断提高自己的学习效果。好学可以通过提高专注力、培养阅读兴趣、广泛参与各类学习活动等方式来培养。只有学会主动寻找学习的机会，不断拓宽自己的知识面，才能够真正发挥好学的能力，并在学习中不断成长。

感悟是对所学所得的心灵体验和领悟。在尊师好学的过程中，我们不能仅仅停留在表层的学习上，而应该注重思辨和反思，从中汲取营养，时刻保持对知识的敏感。学到的不仅是知识，更是对人生的感悟和思考。感悟能够让我们对知识更加深刻地理解，对问题有更广阔和深入的思考，从而提高我们的综合素质和智慧。因此，我们要学会做思考者，懂得把所学的知识与实际生活相结合，发现问题、解决问题，并且不断思考自己在学习中的不足和局限，以便更好地提升自己。

心得体会是将学习的感悟和体验总结提炼，形成个人对问题的理解和见解。在学习中，我们不仅要有善于思考的头脑，更要有善于总结和归纳的习惯。形成心得体会可以让我们更好地梳理逻辑、加深记忆、扩展思维。同时，心得体会也是在学习中反思和成长的一种方法。通过对自己学习的反思和检讨，我们能够更清晰地认识到自己的差距和不足，并找到相应的补救措施。通过总结自己的学习经验，不断改进自己的学习方法和策略，提高自己的学习效果。

在尊师好学的过程中，我们要始终保持一颗谦逊的心态，学会虚心向老师请教、学会主动去接受老师的批评与指导。只有正确认识自己的不足和局限，才能够更好地提升自己。同时，我们还要养成自觉学习的良好习惯，建立正确的学习目标，明确自己的学习动力和方向。尊师好学不仅是对教师的尊重和感激，更是一种追求知识、追求进步的精神状态。只有尊师好学，我们才能够不断提高自己的学业成绩，成为一个有社会责任感和综合素质的人。

尊重老师心得体会（篇2）

尊师重教思想早在古代就已经被提出，作为我们国家的一种传统文化，一直以来被流传至今。尊重师长，重视教育，是中华民族的传统美德之一，其对于个人发展和社会进步都产生了深远的影响。在这篇文章中，我们将从五个方面来展开对尊师重教思想的探讨，其中包括历史文化源流、教师教育工作、学生尊师重教意识培养、家庭教育的重要性以及如何落实尊师重教理念。

第一段，我们将对尊师重教思想的历史文化源流进行阐述。古代的中国作为一个重视教育的民族，在布道房、私塾等教育机构中创立了“儒家”和“道家”等思想体系，形成了对于尊师重教思想特别的讲究。在儒家思想中，老师被称作“先师”，被视为受到社会或家庭教育之后进一步接受的高级教育机构的重要成员。在道家思想中，老师被赞誉为可以帮助人类真正走上道路的真正先驱。总之，从古到今，尊师重教思想一直都是中华民族文化的重要组成部分。

第二段，我们将探讨教师教育工作的重要性。在今天的大背景下，教育工作的标准化和科学化已经成为了国家教育工作的重点。在这一进程中，教师的教育也一样非常重要。因此，在教育工作中，必须加强对教师的培训和教育，使得教师在教育行业中发挥更为重要的作用。

第三段，我们将论述学生尊师重教意识的培养。在整个教育行业中，学生尊师重教是必不可少的品质和思想。在这一背景下，学校教育必须落实好对学生尊师重教问题的教育和培养：通过校内养成教育、课堂文化品牌、教育体制改革等方面，落实尊师重教思想。同时，加大对学生尊师重教知识的宣传和教育力度，以此让学生养成好的品质。

第四段，我们将从家庭教育的角度入手，探讨尊师重教思想对于家庭教育的.重要性。在今天的社会中，家庭教育的作用不容忽视。因此，尊师重教思想在家庭教育中也必须得到落实。通过增强家长对孩子的教育管控，以及落实对家庭教育环境的宣传和教育，以此培养孩子正确地尊师重教的品质。

第五段，我们将论述如何落实尊师重教理念，并在全社会弘扬。在今天的社会中，尊师重教思想是对于全社会的重要价值观。在这一背景下，应该加大落实尊师重教的力度：从教育体制改革、教师筛选培训、家长教育以及学生教育等方面入手，增强全社会对尊师重教的理解和认识。

总结：尊师重教思想已经成为中华民族文化的重要组成部分，它对于个人发展和社会进步均起到了重要的作用。在今天的中国，我们应该深入推广尊师重教理念，从教师教育工作、学生教育、家庭教育等方面入手，建立起尊师重教的新的价值体系，从而让这一美德品质在整个社会中根深蒂固地生根发芽。

尊师孝亲心得体会 3

从小到大大人们就教育我2113们要"孝亲尊5261师"，今天我看过学4102校组织的"孝亲尊师"讲座后，我更1653加明白了"孝亲尊师"的意义。"慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。"孟郊的《游子吟》充分体现了母亲对儿女的爱。但想想自己，心中装的满是惭愧：我们的双亲含辛茹苦地将我们带大，耗费了他们多少心血与精力，我们说过几声谢谢？他人对我们的一小点帮助，我们就感动得不得了，但我们几时想过为我们操劳了一辈子的父母？不但没有感恩，反而是怨言，是天天和父母吵嘴，让他们失望、伤心。将我们对父母的爱与父母对我们的爱相比，我们对父母的爱显得多么卑微。我曾在报纸上看过这样一篇报道：一个农夫的儿子在玩耍时，一辆货车砸到了他的身上。农夫看到儿子晕过去了，心里十分着急。情急之下，农夫居然搬起了那辆卡车。但事后，农夫却怎么也搬不动了。这不正体现了一个父亲对子女深沉的爱吗？

我们的父母虽不是英雄，但他们对我们的爱决不亚于那些英雄。每天父母给我们做早饭、为我们洗衣服、在生病时送我们去医院、天冷时叮嘱我们多穿点…这些小细节不也体现了父母对我们的关爱吗？爱我们的人有许多，并不只有我们的父母，我们的亲人都是很爱我们的。比如说，当我们的爷爷奶奶看到我们的时候，那种喜悦的`感情多么令人感动。在父母没有时间照顾我们的时候，是谁陪在我们身边？是我们的亲人啊！老师用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连老师的背影也凝聚着滚烫的目光…老师虽不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；老师虽不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；老师虽不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…老师啊，我怎能遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师名字刻在我们心灵上，这才真正永存。老师的思想，老师的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。老师是我们莘莘学子心目中的楷模。

尊重老师心得体会（篇3）

纵观古今，中国古代的王侯将相，让其子女在学堂里念书，对圣哲孔子的神位、画像，顶礼膜拜，对老师则要施行跪拜礼数，这就是古人对孝亲尊师的最初诠释。帝王带头做，教人孝顺父母、奉事师长、孝亲尊师，上行下效才养成社会上良好的风气。人人知道尊重老师，人人知道尊重学术、德行，则社会安定、世界太平。然疏忽了这些小节社会就会有所动乱。

敬老尊贤，孝亲尊师，是中华民族的传统美德；中国古老的祖先们以这个理念代代相传，教导下一代至少已有三千年以上的历史。中国历来倡导以孝治国，上至肉食之仕，下至匹夫之民，无不推举孝廉之仕，无不主张养父母、恩师之志。

然而在浮躁的当今社会，教育比过去困难很多，五伦失掉没有人教，疏于教育，忙于赚钱，家庭教育没有了，而后代的孝根没又扎好，学校教育又有了严重问题。遂子女不懂得孝顺父母、奉事师长、友爱兄弟，自私自利。然当今社会信息化水平高度发达，知见超过父母、老师，却没有智慧判断是非利害，必定随顺烦恼习气，胡作妄为，危害社会，所以子女背叛父母、学生背叛老师，在今天到处都可见，孝亲尊师的埋没，也是整个社会动乱的根源！今天人与人的往来都是利害，然而利害所维持的关系不能长久。所以不教怎么行？家庭如何维持，社会安宁从何谈起呢？对孝亲尊师的培养，对优秀传统文化的.复兴们如果不再加紧努力认真去做，就会完全丧失了，我们是文化的最后一道防线，全心全力去做，不为自己，只为拯救快要被邪恶吞噬的优秀文化，为把已死的人心慢慢复苏醒过来，重视家庭教育和学校教育。全心全力做好这件好事，以大爱来爱护社会，爱护一切大众；照顾好老人，教育好孩子。

尊重老师心得体会（篇4）

一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记父母和老师在自己成长的道路上所花费的心血。

孝敬父母是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片银河系。你是否在父母劳累后递上一杯暖暖的茶，为他们洗洗脚，在他们生日时递上一张自己精心制作的卡片，说上一些祝福的语言，在他们失落时奉上一点安慰?他们往往为我们倾注了心血与精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到他们那缕缕银丝与一丝丝皱纹。孝敬父母需要我们用心去体会，用心去报答。

尽管我们年龄还小，不能承担起家庭的重任，但我们可以从身边的小事做起，主动承担力所能及的家务劳动，父母在劳累的时候洗洗碗，父母生病的时候，守候在他们身边嘘寒问暖，端汤送药，让父母从心中感受到我们对他们的关爱，对他们的感恩，对他们的孝敬，我就知道这样一个关于孝敬父母的古代故事：他叫吴猛，八岁时就懂得孝敬父母。家里贫穷，没有蚊帐，蚊虫叮咬使父亲不能安睡。每到夏夜，吴猛总是赤身坐在父亲床前，任蚊虫叮咬而不驱赶，担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。

尊敬师长是我们中华民族的传统美德。煌煌史书，有多少关于尊师爱校的记载，列列青卷，更有数不清的'尊师传说。《吕氏春秋劝学》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重老师。我们求学的道路上，老师永远是奉献为我们奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们为我们无私的奉献，他们默默的把自己的一生托付给光辉而又荣耀的事业——教书育人。明月独举，高霞孤映，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子教的三千徒弟，每一个都对孔子倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。1959年6月25日，xxxx爷爷来到阔别32年的故乡韶山，特意邀请自己在私塾读书的老师毛禹珠一起吃饭。席间xxxx热情地向老师敬酒，毛禹珠老先生说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”xxxx笑着回答:“敬老敬贤，应该应该!”

白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给亲人和老师呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最好的礼物奉献给我们的父母，奉献给我们的老师!

尊重老师心得体会（篇5）

12月8日，我们全校师生在俱乐部举行了“孝亲尊师”演讲比赛活动。通过这次比赛，我深深的理解并懂得了父母和老师的爱。在世上的许多爱中，至深至纯的爱是父爱和母爱，这种爱是无私的爱，永恒的爱，是无微不至的爱，不求回报的爱。母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，往往深沉严格；老师的爱像蜡烛一样无私。老师是人类文明的传播者。老师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为“人类灵魂的工程师。”

这次参加比赛的同学讲的都很有感情，表现出了自己最好的一面。尤其是初一的一个女生虽然年龄小，但是她的汉语水平很好，对自己也很有信心。从同学们明亮的目光中也流露出对这位小师妹的鼓励。同时我们也可以看出她是一个孝敬父母，尊敬老师的孩子。如果要问人世间什么爱最天然、最忘我，大家一定会说是“父母的爱”。是啊，我们谁身上没有母亲的体温，母爱的汗迹，母爱的指纹和母亲的唇印？有人把母亲比作大海，比作大地，比作太阳，比作月亮。这些虽属文学的夸张，但也足以反映出母爱的博大。老师呢？也有一种爱————————老师把希望留给学生，把危险留给自己，他也有一个灿烂、而永恒的大爱献给人类。

在我们的成长过程中，父母辛苦的把我们拉扯大，受了不少苦，有些父母为了抚养孩子整天东奔西走，甚是操劳。当我们悲伤时，父母的句句安慰的话，让我们幼小的心灵得到安慰；当我们快乐时，父母和我们一起分享快乐。当然在成长的过程中，在学习知识的过程中，老师也为我们付出了很多，他们是我们学习的合作者、引导者和参与者，也是我们最真挚的好朋友。在同学们的演讲中，我听到了一些赞美老师的话，我想：“老师是有一颗金子般的`心。”在我们失败的时候，老师是鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师提醒我们不要骄傲，还要更加努力；当我们犯错误的时候，老师耐心细致的拨正我们前进的航向。当我听到一个个演讲的同学高声说起：“老师，这得感谢您，您辛苦了。”这些话时，我也不禁会说：“老师是我们的良师，也是我们的益友，我们更应该感谢您们，尊重您们。”

听完同学们的演讲后，我问自己：“我们都做到孝敬父母，尊重老师了吗”？我们都尽到自己的责任了吗？他们为我们付出了那么无私、伟大、不求回报的爱，我们应该“孝亲尊师”。

尊重老师心得体会（篇6）

孝亲尊师”2113含有两层意思：“孝亲”和“尊师”。5261我们都是父母把我们带4102到世上来的，这一1653点无一例外，只有《西游记》中的孙悟空除外。（学生笑声。）生命是父母所给，我们作为子女的，应该如何报答父母的养育之恩呢？“孝”是百善之首，“孝”是德之根本，不管什么原因，这份恩情理应回报。我们不论怎样效力，都偿还不了父母给我们养育之恩。所以，我们一定心存感恩之心。交友，要看他孝亲与否。不孝父母的人，决不能对他人友善。如果我们在学习生活中，时刻不忘父母之恩，就会激发内动力，去克服一切困难，刻苦学习。我们从小学到高中经历了三个阶段。学习中我们会碰到一个个困难，遇到了怎么办？绕开躲避么？非也。如果我们想到父母期盼的眼神，就会有战胜困难的勇气，就会取得进步。如果想到了父母的期盼，上课就不会溜号搞小动作，学习就一定会刻苦，成绩就一定会提高。父母盼我们成人，有学识，我们就要把遇到的`问题一个个解决。孝亲是战胜一切困难的内动力，是取得一切成就的力量的源泉。（热烈的知识的生命。老师的表象是在教知识，实际是给予我们人生的启迪。智慧生命与肉体生命同等重要。孝亲与尊师也同等重要。课堂是解决问题、获取知识的主渠道。如果我们心存对老师的感恩，上课就会集中精神，不会做对不起老师的事情，注意听讲，每节课都能完成学习任务，收获巨大。这样学习效率就会提高了。

尊重老师心得体会（篇7）

通过学习《中小学教师职业道德规范》，让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

一、为人师表教书育人

教育是辛苦的工作，但也是一项意义重大的崇高事业，这一职业是神圣的，担负着教育下一代的艰巨的任务;传道、授业、解惑是我们的天职。只有发自内心地忠爱教育事业，才能无怨无悔地付出，同时最大地享受教育生活。

每当看到自己的学生取得了成绩，或者看到别人赞扬我的学生，或者经我成功转化的学生找我分享成功喜悦。这时，我都为自己是一名光荣的人民教师而感到无比的骄傲，那一刻，自己在工作中所有的辛酸都会一扫而光，收获充实的人生。

二、春风化雨关爱学生

崇高的师爱，表现在对学生孜孜不倦的关爱，表现在对学生一视同仁，不以成绩区分，不因家庭而别。

关爱学生，是教师所有“爱”的核心，教师对学生的“爱”，即“爱心、耐心、细心”。有些小事常常发生在我们的身边，比如，学生病了，打个电话通知家长，或者亲自把他送回家，住院时记得到医院里去看望。学生病假回校，主动为他补课;并且时时注意天气情况，提醒学生添减衣服。这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的.记忆却是很深的。每每听到学生们发自真心的感激之语时，我总有一种幸福的感觉。特别是对后进生，只要我们对他们倾注真心的爱，并把握好教育时机，掌握恰当的方法，我们相信，是可以转化的。因为有了爱，教书育人才会由被动变为主动;因为有了爱，我们看差生时才不会有“看不顺眼”的现象，我们才会很乐意地去想办法去改变他们。

新规范还指出：教师应保护学生生命安全。我想这是每位教师必须做到的，这也是一位教师应有的高尚道德。当学生生命受到威胁，受到伤害时，作为一名教师应在学生危急时挺身而出，应向汶川地震中的英雄们学习，学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身、拼死保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想，这正是教师爱学生的最高体现。

三、挑战自己超越自己

小学教师所面临的对象，是在身体和心理都正在发育的儿童，教师心理健康与否，会直接影响学生的成长及将来的人生观与价值观。教师应努力成为一个阳光的人，用自己积极的人生观、世界观去影响学生、引导学生;既让自己的生活充满阳光，也用爱的阳光去温暖每一个学生!

作为教师，珍爱自己，特别是在现在的社会转型时期，各种矛盾层出不穷，各种思想相互碰撞，教师的人生态度不仅关系到自己是否拥有幸福的人生，而且直接影响到学生的成长过程。教师要以积极的人生态度，健康的精神情操，高尚的行为仪表，“言传身教”，为学生乃至社会上的人做出表率，产生良好的社会效应。一个不珍爱自己的教师，是谈不上爱教育和爱学生的。

珍爱自己挑战自己，超越自己，不断提高自身素质。规范中要求教师“终身学习，树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时，不要忘了自身的继续学习。一定要与时俱进，学而不厌，积极进取，做到严谨治学，精益求精，厚积薄发，做一名“学习型”的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领，才会在工作中自信，在生活中快乐，才会有积极的教育态度和人生观念，才会不迷失工作和前进的方向。

忠爱教育、关爱学生、珍爱自己，是一种以人为本的基本道德要求。作为一名教师，需要不断地完善自我、超越自我，认认真真地学习，勤勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，才能无愧于“教师”这一光荣称号，让我们携起手来，共同为教育事业的发展而努力吧!

做一个“尊师孝亲”的好学生。

尊重老师心得体会（篇8）

通过班会的学习，我更加深刻的体会了“尊师重教，弘扬师德，奠基未来”这十六个字。

尊师重教是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中，在这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。弘扬师德，作为师范生，必须更加清楚明白师德。师德修养在学校中的特殊地位和作用，尤其显得重要。正因为教师的职业如此神圣，才更应该要求他们是人中的楷模，要求他们“学而不厌、诲人不倦”，要求他们言行一致、身体力行，事事、处处作学生的榜样和模范。别林斯基说过“教育的目的是人道”。当代教育改革中，就是要求我们把学生当作社会的主体而非社会工具来进行培养，这就要求广大教师要对学生有充分的尊重和信任，缺乏这一点，说明了缺乏最基本的教师职业道德。

奠基未来，就需要教师我们这些师范生不断的改善思想道德素质

和科学文化素质，不断的提高师德水准和修养。总之，要做一名真正的教师就必须在自我锻炼、自我改造、自我陶冶、自我教育中修身养性，形成良好的教师职业道德修养，这既是教师道德人格不断发展完善的需要，也是做好教育工作的需要。所以，一个优秀的'教师，首先应当用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生爱戴的人。苏霍姆林斯基说：“对孩子的热爱与关怀，是一股强大的力量，能在人身上树起一种美好的东西，使他成为一个有理想的人，而如果孩子在冷漠无情的环境中长大，他就会变成对善与美无动于衷的人。”；其次，一个优秀的教师也应与时俱进，更新教育观念，具有创新精神；同时，作为园丁必须付出辛勤的劳动，一分耕耘，一分收获，要把一片爱心化作春雨，浇灌每一棵幼苗，使之茁壮成长，最终满园花果四海飘香。

尊重老师心得体会（篇9）

这几天，我读了《尊师重道》这本书，这本书讲了许多的伟人尊师重道的故事，这本书内容很丰富，也很感人。其中，让我最感动的是华佗求师的故事。主要内容： 华佗是汉代著名医学家，他精通内、外、妇、儿针灸各科，其中对外科尤为擅长。

一天，来了一位年青人，他得了头风病，就问华佗；"我的'病能治好吗？华佗说；"药倒是有，只是没有药引子。""用什么做药引子呢？"来人问道。"生人脑子。"病人听后，吓了一跳，上哪儿去找生人脑子呢？他失望的回家了。过了几天，年青人找了老医生，老医生说；"只要找个旧草帽煎汤喝就行了。"年青人照办了，果然药到病除。后来，华佗又见到年青人，便问；"你不是有病吗？"年青人说："被一位老先生治好了。"

华佗知道了老先生的医术，想拜他为师，他还不让老先生知道他是华佗，他装成一个普通人的模样，跟那位老医生一学就是三年，他从没说过他是华佗。最后他成了位名医。读后感： 华佗的故事让我很受启发，我们应该向他学习，学海无涯，人要学会感恩，老师是教授我们知识道理的人，一个知道感恩的人，也必将是一个拥有伟大人格的人，多向比自己学习好的同学学习， 。多动脑子，长大后做个对社会有用的人。

尊重老师心得体会（篇10）

前不久，我刚刚阅读了国学经典《尊师重道，终成大器》中的魏昭对我的启以教育特别深刻。

这个故事是说魏昭十分孝顺老师，有一次老师郭林宗生病了要魏昭煮粥给他吃，煮了3次，老师都喝斥他煮的不好，要他再煮过。这样一连3次，到了第四次，当魏昭再次端粥来而且对老师还那样恭恭敬敬时，郭宗林笑着说： “我以前只看到你外表，今天我终于看到你的真心了！”于是，郭宗林所学到教给魏昭，魏昭也成了大器。

我体会到魏昭孜孜不倦的求学态度，我们要学魏昭尊敬老师的品格。老师带领我们游知识的海洋，和我们一起编织梦想。是老师教我们知识，是老师教我们写字，是老师教我们做人。老师一天天变老，我们一天天长大，老师把他们的青春年华献给我们。老师很辛苦，既要教书，又要育人，呀！我们要尊敬老师，关心老师，在老师累的`时候，给老师端一杯热茶，好好学习，长大后成为国家的栋梁。只有这样，才能让老师对我们付出有所回报，让老师对我们的关爱有所报答。并且要保持虚心的学习态度去对待学习，学习才能有所进歨。在虚心的同时，还要知书识礼，做一个有礼貌的人。在学习中，遇到不懂的问题，就应该向别人请教，做什么都好，不能自学，要与他人交流，分享才会有进歨，虚心人才会不断进歨，只有礼貌，才会获得他人的肯定。在学习路上，不但要虚心，知错能改，还要有礼貌。反之，你不礼貌，对待别人不好，就没人愿意帮助你。用你的行动表现出你尊师重道的真心出来，得到别人的信任，终成大器。

读了这个故事我明白了一个道理：学习，是进歨的阶梯，是成功的基础。只有勤学好问才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，就更应该努力学习，长大后为祖国作出贡献。