立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课观后心得
2023立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课新鲜出炉，家庭教育观后心得怎么写呢？下面给大家分享一些关于2023立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课观后心得（11篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课观后心得【篇1】
家风是什么？顾名思义，家风就是一个家庭的风气，风格与风气，而我家的家风则是“尊老爱幼”，“勤俭节约”。
有一天早晨，我去上学的时候，公共汽车上太挤了，有一位老奶奶上了车，可是车上没人愿意为这位老奶奶让座位，我就想起了妈妈对我说的话：“要尊老爱幼，如果在公共汽车上看到有老人上了车，你要主动把你的座位让给他！”我就把座位让给了那个老奶奶，那个老奶奶连忙谢谢我。那时，我心里美滋滋的，感觉到车上所有的人都在夸奖我。
如果在暑假或者是寒假的时候，我们也会去老家给姥姥、姥爷买好多他们喜欢的东西，让他们高兴。在没有放假的时候，我们也会抽时间回老家。
姥爷和姥姥他们都是农民，所以几乎没有时间像别的人一样有时间出去玩儿，只是在菜地里辛勤耕种。所以爸爸妈妈回去时给姥姥、姥爷买许多他们喜欢的东西。只要回去了，我们都会和姥姥、姥爷一起去干活。是啊，尊老爱幼是每个人都应该做的事！同样，勤俭节约也是每个人应该做好的事情。
每一次我和家人去饭店里吃饭时，都会看见有某些人把吃剩下的饭菜让服务员倒进垃圾桶。但是，那些扔掉剩下饭菜的人们，你们可曾想到过那些饭菜都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”从耙地、播种、插秧、浇水、杀虫、除草、收获，每一个环节都蕴含着农民多少辛勤的劳动呀！每当看到那些粮食被倒入垃圾桶时，我都会想到一句格言警句：“一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰”
我们无知的浪费，会让某些人吃不上饭。我们觉得不好吃的食物，有些吃不上饭的人会觉得很好吃。
这就是我们家的家风。
立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课观后心得【篇2】
家风，指一个家庭或一个家族的传统风尚或作风，体现了其优良传统，文化修养，道德情操，它代表着人们从祖辈那里传承下来的精神品质，是一个家庭及家族不可或缺的精神支柱。
“家庭之内何勤为贵，和则得福勤则是逐。欲求和睦全家共维，互帮互助同心同德。”一走进奶奶家的卧室，映入眼帘的就是贴在墙上的这四行字，这是奶奶亲自用毛笔写好贴上的，不用说，这时奶奶的治家方针，全家人都本着这四句话在家中与家人相处。和睦相处，团结信任，以情至上，勤俭持家这四个词奶奶总挂在嘴边用来教育子女，家中的每一个人都有一颗爱家之心，彼此间相互关怀，克勤克俭，有贡献精神与责任感，自然家中也就洋溢着温暖。远近亲戚之间也都经常往来，真诚友善。
此外，奶奶还经常说，本本分分做人，踏踏实实做事。这两句话说来简单，但做起来却很难。怎样才能本本分分？怎样才能踏踏实实？在自己的工作上，不偷工不减料，兢兢业业，每一件事都认真对待，去把它做好，做精。为人处事要宽厚大度，豁达明理，不去斤斤计较，小肚鸡肠。不管遇到什么事，都要从道德方面去考虑、出发，在社会上要尊重他人，温文尔雅，给人以亲切之感，还要做到光明磊落，诚实守信。
说到这儿，我想起一件事。在暑假，奶奶带我去超市买东西。奶奶挑了几棵油菜，让我去称一下。我将油菜递给售货员阿姨，不知为何，把菜码给打错了，才3毛一斤。我暗暗高兴，告诉奶奶，谁知奶奶却生气了：“你这孩子，怎么能图这样的小便宜而败坏德行呢？让别人知道了多不好，小时候如果不养成好习惯，长大之后不知会怎样呢，赶快让阿姨重新称一遍。”唉，奶奶就是这样正直，她作为一家之主，给我们起到了很好的带头作用。
我家还有几个书柜，里面有内容丰富的各种书籍，可以随时阅读。奶奶有爱好书法与绘画，经常写大字，画山水，听说自上世纪我祖爷那一辈儿，家中就开始盛行文墨，也算是一个书香世家吧。
除了这些，我家还弘扬孝老爱亲，做志士仁人，有理想有抱负，不死板。总体来说，我家有一种邻里和睦、真心实意、为人刚正、严于律己、崇尚学习的良好风气，这就是我家的家风，我为我能在这样一个家庭中成长而感到自豪。
立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课观后心得【篇3】
从小生长在书香家庭的爸爸、妈妈受着良好的教育，自然我们家的家风也少不了：勤奋、书香。
20__年，我进入了幼儿园。为了有更多的时间陪我、教育我，爸爸离开了洒下他青春岁月的部队，转业进了充满书香气息的大学。在那里，他如鱼得水，每天除了上班，就畅游在书海中。次年，便考上了复旦大学的硕士。数年如一日，勤奋耕耘，终于以优异的成绩拿到了他梦寐以求的硕士学位。每每有空闲的时间，爸爸总爱给我讲一些成语的典故和历史故事，这也勾起了我对书的渴望。
家风是最无痕的教育。爸爸妈妈在大半生的奋斗中，就是打造自己的品行，在无言中让我成长。
从幼儿园起，各种各样的带拼音插图的童话书就成了我的精神食粮，年龄稍长，自然就开始了“殖民扩张”，什么《格林童话》、《伊索寓言》、《中国神话故事》、《钢铁是怎样炼成的》等都成了我“征服”的对象。爸爸妈妈怕我太过沉迷，不能自拔，影响视力，于是颁布几条“禁令”：“吃饭时不准看书，车启动不准看书，钢琴作业没完成不准看书……”我表面答应，可暗地里还是背着他们偷偷地“违规”。家中的卧室、洗手间、阳台里到处都留下我“窃读”的踪迹。
之所以这样，是因为书中的世界对我太有诱惑力了。徜徉在书里，犹如走进书里，与人物同喜同悲。徜徉在书里，如同品味一杯浓香的美酒，时间越长久，味道越醇厚。徜徉在书里，我的心灵如秋风流水般沉静，生活似彩色云霞般绚烂……
家风如春雨，润物细无声。别人问我的作文为什么写的这么好？性格为什么那么阳光？学习成绩为什么如此优秀？这也许就是家风的玄机吧。
立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课观后心得【篇4】
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。因此，虽然那时候我还只有六七岁，政治课就不断了。
小时候，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学吵架，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师！”奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，那时我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
爷爷还很爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，告诫我：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事！”爷爷还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，才能在今后的工作和生活方面出类拔萃。我想也许这就是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”
虽然现在我的爷爷奶奶都已经不在了，但爷爷奶奶的教诲和我曾经上过的政治课都深深地刻在了我的心上。奶奶是一个要强的人，爷爷是一个仁慈的人，我也是这样。这些都和我家的家风有关系。现在上学时我还会回想起爷爷奶奶的教诲，爸爸也像爷爷奶奶一样。每天上学前给我上着政治课，时不时在饭前饭后跟我聊聊关于勤俭节约，艰苦奋斗等等中华民族的传统美德，我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！
立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课观后心得【篇5】
“校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什么？你家有什么家风？不用担心，今天我就想跟大家一起谈谈家风。
爷爷爱给我讲很多关于他当年的艰苦生活，告诫我：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事”！爷爷还教导我“吃得苦中苦，方为人上人”。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才。也许这就是“天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，饿其体肤……”吧！
每次外出做公交时，妈妈总会叮嘱我，上车后看到老爷爷老奶奶都得主动让座。爸爸就经常对我说：“一个人要知足，要知道感恩，孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人，所以在这个方面，他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时，爸爸总是会给他们添茶倒水，我也学着爸爸的样子给其它客人添，还会偶尔给客人们送上几句祝福语，客人们看我这么懂事，不由得连连称赞我是个懂事的好孩子。
爸爸经常在一些有坡度的路上帮老爷爷老奶奶推三轮车，爸爸常常跟我说“举手之劳，对方很开心，自己也很开心”。
今天，我已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。
立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课观后心得【篇6】
“诚实、守信、努力、奋进”。这就是我家的家风。
从我记事时起，妈妈就教育我做一个诚实的人。我记得她给我讲的第一个故事就是《狼来了》。故事中的小男孩因为撒谎差点丢了性命。从此我就记住了要做个诚实的人。不然就会吃苦头的。
我的爸爸妈妈都是非常守信的人。答应别人的事，都会想尽一切办法去办到。有一回，妈妈答应我包饺子吃。可是，正要去买韭菜，突然下起了倾盆大雨。我心想：“一定吃不到香喷喷的饺子了。”没想到，妈妈冒雨出去买了韭菜，做了好吃的饺子。在爸爸妈妈的'影响下，我也是一个非常守信的人。
至于"努力、奋进"嘛，这也是父母常挂在嘴边的话。他们也正是这么做的。爸爸一直在很努力的赚钱养家。即使生意遇到困难的时候，也没有放弃，努力寻找新的机会。妈妈一直在很用心的照顾我们这个家庭，而且也正在创建自己的事业。我要向他们一样，好好学习，争取一天比一天进步。
家是苗圃，孩子是树苗。小苗只有在好的苗圃里，才能茁壮成长。孩子只有在良好家风的熏陶下，才能成为有用之才。我的父母为我树立了一个好的家风。我一定要按照家风去做一个好孩子。
立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课观后心得【篇7】
家是人们最温馨的港湾，给予人们温暖。但是家也要有家的样子，不能没有规矩。正如老人们常常说：“国有国法，家有家规。没有规则，就不成方圆。”
我们家的家风是什么呢？我们家的家风就一个字：“孝”。孝敬父母，尊敬师长。爸爸妈妈对我很宠爱，但对我的要求很严格。妈妈常常对我说：“要我好好学习，做一个有文化有思维的人。”
爸爸一直告诫我：百善孝为先！他常给我讲：“三条鱼”的故事。其中微山湖乌鳢的故事非常让我感动。据说：此鱼产子后便双目失明，无法觅食而只能忍饥挨饿，孵化出来的千百条小鱼天生灵性，不忍母亲饿死，便一条一条地主动游到母鱼的嘴里供母鱼充饥。母鱼活过来了，而子女的存活量却不到总数的十分之一，它们大多为了母亲献出自己年幼的生命。乌鳢是一条孝子之鱼。
爸爸常说：“如果一个人不孝，没有人会和他真心交朋友。”爸爸妈妈对奶奶爷爷很孝顺，我要向爸爸妈妈学习，做一个孝敬父母的好孩子。
家风是一条应该牢记的座右铭，我国是礼仪之邦，我们要将五千年的文化继续传承下去。
立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课观后心得【篇8】
快过年的时候，家里来了一次大扫除，我把自己的房间打扫得一尘不染，全家都沉浸在过年欢庆的气氛中。我用抹布把书桌书柜抹干净，用完就往洗手池一扔，恰巧爸爸看见了这一幕，大吼一声，吓得我魂飞魄散，我以为发生了什么大事，战战巍巍地走到爸爸面前。爸爸说：“你仍抹布干什么！用完后就扔了是吗？你洗干净了没？”爸爸便不再多说，叫我重新把抹布洗净，规矩的叠成四方块，摆在那儿。我恭恭敬敬地把抹布叠好，放好，真像遵从圣旨！以后，我就不再毛手毛脚了，做事就认真的去做。
无规矩不成方圆，从小就受到束缚的我，也觉得一个人的修养是培养出来的。虽然有许多条条框框，但按照它去做，人会有很大的改变，给人的印象，那种气质就与众不同。我们家的家训、家风就是做人本分，待人忠诚和蔼。学习工作努力认真、切实彻底。生活起居方面不可贪凉，注意洁净卫生，注意小节，一丝不苟，细节决定成败。
莫言说过：“家风最主要的就是学习，重视学习，重视文化，重视对儿女的教育和培养，再一个就是重视与人友善和平地相处。”的确是这样，不论多少年，家风家训都得传承下去，这就是一面镜子，反射出社会风气。家训、家规、家教、家风都是公民道德的源头。
立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课观后心得【篇9】
家风是什么?家风是一种无形的力量，它潜移默化地影响着我日常生活的点点滴滴。
我常常听爸爸说，孩子首先要有健康的身体，这是行为美的前提条件。滑板车、轮滑、活力板我样样都行，两轮自行车，我早就学会了，骑车的姿势，那就一个字：帅。这可不是我说的，是体育老师这么夸的。
有一次我看自己的成长录像片段：空空的操场上铺满了皑皑的白雪，风呼呼地刮着，我穿着雪人造型棉服一步一个脚印地走着……强身健体，锤炼毅力，不也是家风的重要组成部分吗?
不知为什么，我父母特别喜欢我能独立自主。凡是我自己能做的事情，他们绝不帮助。我自己从小就会穿衣服，妈妈出差的日子，洗脸、梳头也是我自己做，爸爸只是静静地看，我做不好的时候爸爸指出来。现在，妈妈买衣服时，服装款式、颜色、搭配，也让我参考参考。我选中的衣服，妈妈觉得适合我就买下。妈妈总认为，服饰美是人的精神面貌的体现，衣着干净整洁，得体大方，心里能不美吗?
我喜欢听有关诗的故事，比如李白“谢眺楼”题诗的故事，比如王之涣“凉州词”诗改词的故事，近来我爱听李白登黄鹤楼的故事，说是大诗人李白登上黄鹤楼准备题诗，忽然看见崔颢的题诗，思考良久，不得佳句，只好写下：“一拳捣碎黄鹤楼，一脚踢翻鹦鹉洲，眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”我觉得咱们国家流传下来的语言真是美，连生气时候的状态都表达得那么好。这也是父母天天督促我勤奋好学的理由。
好的家风就是美的体现，不同的成长阶段有不同的要求。对于父母说的，要求我做的，有的能理解，有的不理解，我都得努力去做，期待自己能够向善、向上、向美!
立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课观后心得【篇10】
在石家庄市的一个县里正是我的家，在那里生活了好几代人，这好几代人一直遵守着一个美德——“勤俭”。
可是这好几代人一直遵守着的美德被我打破了，花钱大手大脚，从不心疼。妈妈屡次提醒，可我却是左耳进右耳出——不当回事。妈妈见提醒不行，便想起办法，忽然灵光一闪，有办法了，妈妈叫道，我疑惑着看着妈妈，问大叫什么，妈妈瞒着不告诉我，所以我很生气，但又困惑，便一旁生闷气了。生了一会便忘记了困惑，看起来了电视，正看着入迷呢，又被妈妈一下子关掉了，我问：“为什么不让我看”!妈妈很生气的说：“都快十点了，还不睡觉，明天早上还上不上学了”。我只好上 床睡觉了。
第二天一放学，我就奔向小卖部，找到我早想买的食品，一摸兜……不对，怎么就一块钱了?“唉!算了吧”，我沮丧地回家了，刚到家，立刻从存钱罐里拿出两块钱装在了自己兜里，心想，明天放学接着买。等第二天放学后，我正准备去小卖部的时候，一摸兜，钱又没了，我心想，这又是怎么回事呢?先回家再说吧。回到家后就先找存钱罐，可是存钱罐里的钱没了，我就问妈妈，我存钱罐里的钱怎么没了，看着妈妈一脸得意的样子，我就想到了什么，妈妈一拿出钱来，我就更加确定我的想法是对的，我愤恨的说：“为什么拿我钱?”妈妈说：“还不是因为你花钱老是大手大脚的呀!一点都不知道心疼!”“不就是花几块钱吗!”我理直气壮的说。妈妈说：“一天一块钱，一年就是365块钱，日积月累，能攒下很多钱呢!”我低着头说：“我错了”“真的错了?”妈妈不相信。“真的!”我说。妈妈把钱还给了我，拍着我的头说：“勤俭节约是咱家的家风，希望能一直延续下去呀!”
是啊!勤俭是每个人都能做到的，但我们家却延续了几代人，这是多么可贵的精神啊!
立德树人与家校社协同育人家庭教育公开课观后心得【篇11】
一说起家风，我就想起了妈妈经常挂在嘴边的一句话：无规矩不成方圆;想起了姥姥小时候给我讲的故事：孟母三迁、岳母刺字……老师也经常说，好的家风不仅承载了长辈对后代的希望，也同样体现了中华民族的传统美德!为了把孩子培养成人，无数家长甘愿当“牛”做“马”，但是，真正让自己的儿女成龙做凤，光有无私的爱心还不够，还需要用好家风培养好后代。想到这儿我头脑中不禁涌现出爸爸妈妈教育我的一幅幅画面。
上幼儿园的时候，妈妈总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学打架，如果有人欺负你，就回来告诉我或老师。”!上小学了，妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾，因为我记住了要与他人和谐相处，宽以待人的处事原则。
爸爸爱给我讲：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事!”爸爸还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。”也许这就是语文中学到的“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。为了响应爸爸的教育，我现在每天早上六点起床，六点四十分从家里出发步行去学校，每天早上我都要走40分钟，妈妈很是心疼我，总是提出“还是开车送你吧!”可每次我都会很坚定的说“不用，我能坚持。”是的，我真的一直在坚持，因为我喜欢那快速步行的感觉，况且这不仅提高了了我的身体素质，更增强了我坚韧的意志力。在前些天学校组织的冬季运动会中，我参加了3项比赛，其中200米跑步和铅球全部拿了全校第一名。
现在，我已经读五年级了，已经养成了乐于助人、艰苦朴素的好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。妈妈还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爸爸还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风，我也一定会继续传承下去。