神经外科心得体会
神经外科是主治由于外伤导致的脑部、脊髓等神经系统的疾病，例如脑出血出血量危及生命,车祸致脑部外伤，或脑部有肿瘤压迫需手术治疗等。下面是小编精心整理的神经外科心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
神经外科心得体会（精选篇1）
三周的神外实习生活转眼就要过去了，这三周的时间让我收获颇丰。虽然每天都是忙忙碌碌，但是让我觉得很充实，也学到了不少的东西。
神外的病种错综复杂，包括车祸等原因导致的各种颅脑损伤，脑干损伤，脊柱损伤等等，很多病人都有神志不清，躁动，昏迷等的表现，因此，不同于其他的神经外科科室，这里有专门的ECU，收治那些危重病人。神外的手术特别多，而且基本上都是些大手术，因此术后护理就显得尤为重要，密切观察生命体征，保持引流管的通畅，保持病人正确的体位，严格记录出入量，这些都很重要，一丝也不能疏忽。
这三周的时间我主要学习了尿道口的护理，雾化吸入，膀胱冲洗等，短短的时间让我感受到了科室的温暖，对待病人就像对待自己的亲人，就拿早晨扫床来说，认真观察病人有无不适，床铺是否保持清洁，及时更换污染的床单，帮助病人翻身，保持舒适的体位，我想很多时候，我们对病人的服务就体现在这些小事情上。另外我发现我的理论知识还存在很多不足之处，有时候对病人家属提出的'各种疑问无法细致的解答，感到非常惭愧，还应该加强理论知识的复习，另外要多了解本科室的常用药物及用药适应症，不良反应，注意事项等，这样才能更好的为病人提供帮助。
另外感谢本科室护士长和各位带教老师的指导和帮助，让我能有更大的进步，今后我将通过更加努力地学习来不断充实自己，请各位老师监督。
神经外科心得体会（精选篇2）
在神经外科一个月的实习已经结束了，还记得刚到医院的时候，感觉一切都是那么的陌生，有一种茫然感。到医院报到，经过培训后被老师带到了我的第一个实习科室：神经外科，那里基本上都是各种颅脑损伤，脑干损伤，脊柱损伤等等，很多病人都有神志不清，躁动，昏迷等的表现。自己觉得在这个科室里感触还是比较多的，毕竟是第一个科室！
刚开始的时候，护士长谢婧老师给我们分带教老师，因为我的名字是第一个，本来还有点紧张，谁知道老师直接说：任欣怡，你就跟任慧老师吧，你们俩刚好一个姓。这个正当的理由一下子把我紧张的心情打散了。任慧老师大概每天都会问我关于护考的问题，说理论和实践要结合在一起，我没有回答上来的`问题老师会让我回去好好看书，第二天早上给她背，在各种操作上也严格要求，有时候她自己都会问我是不是对我太严厉了，但我还是挺喜欢她的，老师总觉得她还没教会我点东西就到了出科的时候了，但其实我的臀大肌注射，静脉注射，液体泵，心电，吸痰等等各种操作都是老师一点点教会我的。所以老师谢谢你，这一个月让我学到了这么多！
还有张佩老师给我们教插胃管，吸氧等操作还有理论，那真是教科书般的；高雯老师像个百科全书能把药的所有作用记住，我问啥她都知道，她把药品的说明书给我，让我订在一起方便记忆；王于飞老师给我们教会了测量生命体征，GCS评分标准，谢婧老师虽然是护士长，但她还是能每天早上都和我们一起铺床单，教会了我莫忘初衷，始终如一。
在近一个月的实习生活中学习了测生命体征，静脉输液，换药瓶，留置针封管，我发现这些看似简单的操作，自己第一次做起来还是会手忙脚乱的。每次操作老师都会给我们说的一句话：对好姓名，床号，液体（三查七对）……但开始的时候还是忘，让老师提醒了几次后也就慢慢养成习惯了。我的理论知识也还存在很多不足之处，有时候对病人家属提出的各种问题无法解答，感到非常惭愧和尴尬，所以就用自己的小本子把常见的药及适应症都记在了本子上，以便再出现一问三不知的现象。
即将要出科了，却有好多的不舍，在神外的大家庭里每个老师都很平易近人，也很细心并且耐心的教给我许多课本学不到的东西。在此，对各位老师表示衷心的感谢。
神经外科心得体会（精选篇3）
很早以前，在我还没有走上护理这条路之时，看过一部电视剧《心术》，该电视剧大背景就是神经外科展开的，所以最开始实习的科室就是神外，我感觉荣幸之至。
刚来到实习科室对于我们这些没有临床经验只有理论知识的人措手不及；还好有护士长和带教老师的耐心指导，帮助我们拨开云雾，牵着我们走入临床工作。第一天实习时什么都不敢，但是又怀着期待和激动，陈雪老师一开始并没有让我操作治疗，她叮嘱我先仔细看她的每一个动作并随时抽问我理论知识，在保证亲自示范过几遍后，让我在她的指导下开始操作；当然我并不是一个很聪明的学生，但幸运的是我遇到一个很用心的老师，在出现错误的情况下老师会批评我让我自己总结，在努力进步后老师也会给予鼓励和表扬，认可自己，让自己在短短几周内找到前进的方向与坚持的目标。
在2周的实习中，我已经清晰明确的知道不同班每个时段该做好什么操作，该做好什么治疗，当然这跟老师的'规范教学和经验教学有密不可分的联系，所以每天的我都收获满满。
临床不像大学的校园，在学校老师的中心是我们莘莘学子，在医院医护的中心是临床病人；在学校操作面对的是模型与书本，在医院面对的是鲜活的生命。在神外的第一周就经历了病人的离逝，来不及去思考，来不及去伤感，我们还要护理好其他的患者，我们还要继续护理的职责。
和临床病患在一起的生活开心而又贴心，随着日子的推移，我会记住哪一床的病人有什么特别的需要，尽力帮助他们。每天上班看到自己熟悉的病人和家属打招呼，心里就会有一阵温暖的气流回旋。
作为病人家属，我的亲人也在遥远的家乡入院治疗，我也同样希望医护人员会尽力救治。作为医疗人员，现在的我更应该恪尽职守，对自己的工作勤勤恳恳。医者仁心其次仁术，实习的路漫漫，我会在一点一滴中成长，更好的为病患解忧疗伤，希望在医疗医护的共同努力，会有更多的人健康痊愈。
神经外科心得体会（精选篇4）
时光如白驹过隙，转眼间一个月的神外实习就要说再见了，永远忘确不了刚到神外的第一天，那天因为一点小插曲导致迟到了，而后被护士长批评了一番，虚心接受批评的同时，让我感到时间观念的重要性。
这是一个普通的科室，但这里有着一群不频繁的医务工作者，住着一群揪心的患者，神外的标牌，定格着多少亲朋的欢笑。“一个帅气的`小伙子和她妈妈在病床前，不分白天黑夜的照顾着一位病情危重的父亲，每次进病房换点滴时，都能感受到情亲的无私与伟大，看着病人一天天好转直至出院，我感觉再苦再累都是值得的，因为这是我们希望看到的，也是我们收获的。
走进神外，一如既往7：30上班，这时候外面的街道还显得格外的冷清，可这里却早已门庭若市，治疗室显得格外狭窄，因为每位老师都在忙着给病人做晨间护理，口腔护理、尿道口护理，雾化吸入、肌肉注射、静脉注射、测量生命体征……这里的工作只能用一个字形容就是“忙”。“护士，我爸痰上来了，快来吸痰。”“好的，马上来！”“护士，我妈该从胃管打饭啦！”“请稍等，马上来！”“护士，我家老人大便啦，快点帮我们换床单”护士……她们的步伐轻健稳捷，忙而不乱。一车车的针水，一声接一声的电铃呼唤，依然遵守严格的“三查八对”每天要问同一个病人无数次“请问叫什么名字”。穿过一间病房，另一间病房，她们巡视的目光犹如跳动的火苗，燃烧着关爱、细心、温暖和责任！
这里的患者与其它普通科室似乎略有不同，这里住着的病人都是病情比较危重，如脑出血，颅内占位，脑肿瘤，脑血管畸形……的病人，他们不仅病情重，而且疾病的病理生理比较复杂。所以在护理的时候要十分小心，仔细观察病人的各项指标，以利于更好的判断病情，所以我们不仅要拥有娴熟的技术，还要有一双观察病情的慧眼。这里的医生拥有精湛的技术，能够把重多病人从死亡线上拉回来，他们帅气的样子，不仅能深入患者人心，还有一股莫名崇拜感涌上心头，跟着他们查房总是很开心，每个小组都有着不同的风格，收获也不同。
我们的岗位或许很普通，我们的故事或许很平凡，但是我们的劳动付出却是对生命的尊重，对社会的责任，对生活的热爱。最后感谢这里的每一位老师，谢谢你们的热情，谢谢你们的悉心教导，一日为师，终身为师。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在以后的日子里不断像各位老师和同学请教和学习，力争做一名优秀的白衣天使。
神经外科心得体会（精选篇5）
两个月的神经外科实习生活已经接近尾声，这段时间让我受益匪浅。虽然每天都是繁忙的，但是感到非常充实，也学到了很多新知识。
神经外科涉及的病种非常复杂，包括各种颅脑、脊柱、脑干损伤等原因导致的疾病。许多病人表现出神志不清、躁动、昏迷等症状，因此该科室设有专门的监护室，用于收治危重病人。由于神经外科手术数量众多且通常为大型手术，因此术后护理至关重要。密切观察患者生命体征，确保引流管畅通，维持正确的体位和记录准确的入出量都是非常重要的，任何一个环节都不能疏忽。
这段时间，我在科室学习了很多护理技能，例如尿道口的护理、雾化吸入、膀胱冲洗等。在这短暂的时间里，我感受到了科室的温暖，医护人员对待病人就像对待自己的亲人一样。早晨扫床时，我们认真观察病人有无不适，检查床铺是否干净整洁，及时更换污染的床单，帮助病人翻身，调整舒适的体位。这些看似微小的服务实则体现了我们对患者的关心和负责任的态度。然而，我也发现自己的理论知识还存在很多不足之处。有时候，我无法满足病人家属提出的各种疑问，感到非常惭愧。因此，我需要加强理论知识的复习，并且深入了解本科室所使用的.常用药物、用药适应症、不良反应以及注意事项等，这样才能更好地为病人提供有效的帮助。
感谢我的导师和护理部门的领导和同事们，他们一直以来给予我无私的关心和指导。在他们的帮助下，我得以取得更大的进步。未来，我会继续努力学习，不断提升自己的专业技能和知识水平。同时，我也希望老师们能够继续监督我的学习和工作，让我成为一名更加优秀的护士。
神经外科心得体会（精选篇6）
在我在莱阳市中心医院神经外科实习的两周时间里，我深刻地感受到了护理工作的重要性和艰辛。这段时期不仅让我在理论上有了更深刻的了解，还让我亲身体验到了一名优秀护理人员所需要具备的爱心和无私奉献精神。
护理是一项既高尚又细致的职业，需要我们具备扎实的理论基础和超凡的奉献精神。我们的服务对象是人，因此我们必须认真对待每一个病患，不能有半点马虎大意。南丁格尔曾经说过：“护理是科学与艺术的结合”，这恰如其分地诠释了我们作为护士的角色。除了良好的专业素质和心理素质，我们还需要保持健康的身体素质，只有这样，才能轻松应对琐碎的护理工作。
就其研究范围来说，神经外科主要研究对象是中枢神经系统，由于中枢神经系统的解剖复杂，加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚，而且病人的临床症状、体征千差万别，同种、同部位的疾病可有不同的临床表现，不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病，这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的'诊断带来了一定的困难，对于昏迷的病人，可能是颅内疾病所致（如肿瘤、出血），也可能是颅外疾病所致（如水电解质紊乱、心血管疾病），其研究范围可能属于外科范围，也可能是属于内科疾病。
神经外科治疗方法涉及到大脑及其病灶，由于大脑结构十分复杂并且是生命中枢，因此神经外科医生在手术前必须决定手术部位和方式，以达到治疗目的同时最小损伤大脑正常组织。在手术时，医生必须熟悉大脑局部解剖并掌握娴熟的操作技巧，使手术既能达到治疗目的又能尽可能减小损伤。手术后，医生需要采取有效措施促进患者恢复，这对医生的理论水平和操作技巧提出了高要求。
对于颅脑损伤的病人来说，时间就是生命，这就要求神经外科医生临危不乱，对病人的病情进行快速、准确的分析判断，并及时采取有效的抢救及治疗措施。随时准备处理突发事件，也是神经外科的特点之一。
在这两个周中，在代教老师的帮助下，学习了静脉输液、抽血、气管切开消毒、口腔护理、尿道口护理等操作以及微量泵、心电监护等仪器的使用，可以说基本上都是从0开始。
通过实习，对本科的典型病——脑出血也有了一定的认识，我学会了对脑出血病人的护理，脑出血可导致颅内压增高，会出现颅内高压三主征，通过临床使我掌握了对甘露醇、甘油果糖等降颅内压药物以及益气化瘀、舒筋活络等药物的灵活应用；由于此类患者长期卧床皮肤干燥容易失去弹性，易于受损，当发生皮肤皲裂，产生小的伤口，不重视护理，极易发生感染并导致褥疮；干燥的皮肤要清洗干净我们协助此类患者每天定时翻身、按摩，减少因长期受压而引起溃疡。
说到护理的琐碎与复杂，每天与病人接触最多的就是我们的护士，也可以说最能观察出病人病情变化的也是我们，我们的护理工作可以说才刚刚开始。整体护理的实施从一定程度上虽然也缓解了护士工作的繁琐，但是却提供了更多与患者交流的机会，以便对患者提供更加适合其身心、社会、文化的需要。我时时刻刻都在体会着这种精神。
神经外科心得体会（精选篇7）
在神经外科实习的三周时间马上就过去了，在本科室实习期间我自觉尊守科室及医院的各项规章制度，努力做到手勤，眼勤。
神经外科是一个非常复杂的领域，涉及到车祸等各种原因导致的不同类型的颅脑损伤、脊柱损伤和脑干损伤等。许多患者出现神志不清、躁动、昏迷等症状，因此该科室设有专门的监护室，用于收治危重病人。神经外科手术非常多，而且基本上都是大手术，因此术后护理至关重要。密切观察生命体征，保持引流管通畅，确保患者正确的体位，以及严格记录入出量，这些都极为重要，任何细节都不能忽略。
这段时间，我主要学习了尿道口护理、雾化吸入和膀胱冲洗等技能。在科室里，我感受到了同事的温暖，他们对待每位病人都像对待自己的亲人一样，细心照顾每个细节。比如早晨扫床时，我们会仔细观察病人有无不适，及时更换污染的床单，帮助病人翻身，让他们保持舒适的体位。我深刻认识到，对待病人的服务质量，实际上就是体现在这些小事情上。同时，我也发现自己的`理论知识还存在很多不足。在为病人家属解答疑问时，我有时会遇到无法细致回答的情况，这让我感到非常惭愧。因此，我决定加强理论知识的复习，了解本科室常用药物的用途、副作用以及注意事项，这样才能更好地为病人提供帮助。
感谢所有曾经指导和帮助过我的人，包括本科室的护士长和各位带教老师。是他们的鼓励和指导，让我能够有更大的进步。今后，我将会更加努力地学习，不断充实自己，并且请各位老师多多监督。
神经外科心得体会（精选篇8）
实习列车驶入了第11周，我又要到新科室实习啦！噔噔噔噔～“神经外科”隆重登场！掌声欢迎！提到神经外科，你最先想到什么？一定是开颅！对吗？不得不承认，我也是！
神经外科总给人一种高大上且可望不可及的感觉。不过去年数次神外见习倒是拉进了我们与这高大上科室的距离。
回顾去年的4次神外见习，给我留下最深刻印象的是第一次。外表看似高冷，实则内心“矮热”的秦老师给我们带来了一堂无比充实而又生动有趣的见习课，令我终生难忘。对于我们提出的各种问题，他总是很乐意地一个个接招！这不，到神经外科实习的前一晚，在预习相关知识时，我产生了一个疑问：为什么高位灌肠会使颅内压骤然升高？在通讯发达的时代，微信总能以各种姿势闪亮登场！第一反应就是向在海外进修学习的秦老师请教！秦老师没有立马给出答案，而是让我自己先思考。思考+查阅相关文献资料后，我给出了2种说法并说明了自己倾向的观点。结果，秦老师倾向的观点跟我完全相反，令人哭笑不得。见我疑惑不解，他通过打比方的形式讲解让我顿时豁然开朗！感谢秦老师跨越国界的回复，嘿嘿！去年神外见习结束时就期待着实习时再遇，可计划总是赶不上变化。秦老师到意大利进修学习了，4月底才回来。我刚好与之擦肩而过，实在可惜！在我之后来神外实习的同学有福了！
仍然记得去年罗洪海老师给我们上理论课时的警醒：你们很多师兄师姐实习时总是拖拖拉拉，望你们不要学习这种坏习惯！第一天，我和另外一个同学像到其他科室一样提前10分钟到神经外科报到，并在示教室等待交班。搞笑的是，我发现罗老师进来后好似很惊愕地看着我们俩！可能在想：以往都是老师们等实习生，现在竟然实习生最先到！真是不可思议！
神经外科与其他科室最大的不同应该就是交班了。神外早会耗时长达2小时！堪称史上最长啊！护士交班、医生交班、一区交班、二区一组交班、二区二组交班……交班半小时，交班后医生留下参加每日经典病例讨论。医生就是这样，在知识更新迅速的当下，除了干好本职工作外，每天都得充电，不然就跟不上时代的步伐了！话说我对神经外科的头颅CT片、DSA、CTA等还挺感兴趣，每次阅片都异常兴奋。早会结束常常已接近10点。
神外大boss祝刚主任对新生代的.培养可谓是煞费苦心。这不，入科第一天交班会上祝主任便给在场的规培生和实习生指明了学习方向，殷切期望我们在神经外科的学习之旅能有所收获。我分配到的带教老师是王成光老师，他曾给我们组上过两次见习课，所以我对他也并不陌生。接下来便跟着王老师查房、开医嘱啦。
科室患者可大致分为以下几类，有外伤性疾病（如头皮血肿、头皮裂伤、头皮撕脱伤、颅盖骨折、颅底骨折等）；出血性疾病按解剖位置分类分为硬膜外血肿和硬膜下血肿，偷偷告诉你，我发现二者的鉴别常常是考试重点哦！脑出血按病因分类分为高血压性和血管病性脑出血；颅内肿瘤也占了不小比例。在实习阶段，我们主要是要了解上述疾病的临床表现、影像学表现及治疗原则。
王老师所在小组管床的所有患者中，令我印象最深的是颈动脉窦动脉瘤患者的“搏动性突眼”体征。按压患者右侧颈总动脉时，将听诊器置于右侧眼球上，听到了明显的吹风样杂音！若不干神外专科，我一辈子可能就只能体会这么一次这典型体征了，错过了就永远错过了，但遇到并抓住了便会终生难忘。除此之外，王老师在查房、开医嘱时，虽忙得不可开交但也不忘跟我讲解管床患者情况，遇到典型的脑水肿CT表现也会给我作分析，感谢王老师！
在神外实习，我对“生命”二字有了更深刻地感悟。在这里，我看到了生命的脆弱。“时间就是大脑”，这句话虽是神经内科刘武主任在理论课上反复提及的，但在神经外科同样体现得淋漓尽致。大脑是神经系统最高级部分，科里有许多生命垂危、命悬一线的患者，每次查房我都默默为他们祈祷，不由感叹生命之脆弱，愈发珍惜当下美好生活。但同时我也领略到了生命的顽强，当看到原本被“判死刑”的患者出现了一个又一个的奇迹，我着实为他们感到高兴。ICU里的一位患者，在得知实情的情况下，仍握紧拳头为自己加油鼓劲，不像命运屈服的那股倔劲让在场的所有医护为之动容，也让我不由敬畏生命！
进入临床见习、实习后，我愈发深刻地体会到：实习不仅是一场知识和技能的实战演练，同时更是一次漫漫的生命文化教育之旅。珍惜生命，活在当下！
短短一周的神外实习已进入尾声，实习列车继续行驶，下一站——甲状腺外科。
神经外科心得体会（精选篇9）
呈贡病区微创神经外科是我实习的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是老师很快让我们熟悉、适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经外科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，老师都会从旁指导，为我们的成功高兴，为我们的失败复盘。老师认真负责，像朋友般的和我们交流，让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时，老师还会经常结合病例给我们安排小讲课，让我们印象深刻的记住所学的东西。时光飞逝，神经外科实习即将结束，在老师的辛勒指导下，经过不断实践，使我们受益颇多。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜。即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。
我们在呈贡微创神经外科实习期间，基本掌握了一些常见疾病的护理及基本操作，比如为患者测量血糖、做皮试、静脉输液、晨间护理、巡视病房、雾化吸入、发药等，并按时参加医院安排的讲课及科室的教学查房；学会微笑迎接新病人并做好入院评估，严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、 尿标本；积极配合医生治疗、严格执行三查八对。在这个危重病人较多的.科室，我们也跟着老师学到了如何对急危重症患者进行病情观察及护理，衷心感谢微创神经外科所有辛勤付出的老师们，有了你们的第一课铺垫，相信我们在今后的实习中会更加自信、从容，我们也会在今后的实习中，学会不断的反思总结，改正自己的不足之处，精心呵护病人，想患者所想，急患者所急，为患者提供优质护理服务。
神经外科心得体会（精选篇10）
不知不觉，我们来到神经外科实习已经一个半月了，护士老师们对待工作的认真负责，对患者的细心护理，医生教授们的精湛技术，对患者如亲人般的关怀备至，患者与家属的一句“谢谢你们，辛苦了！”，无一不让我们深深地感受着这个科室的大爱与温情。
神外的工作非常琐碎繁杂但又缺一不可。在这里，“观测瞳孔及生命体征、四肢肌力”是头等大事，也是每一位医护人员必须掌握的首要技巧；在这里，“甘露醇”是神外患者的“老朋友”，主要用于治疗脑水肿、降低颅内压，为患者缓解颅内高压导致的头痛、呕吐等不适；在这里，“开塞露”也是神外患者的“好帮手”，特别是术后及卧床患者，常常由于食欲不佳、活动不便、使用甘露醇和止吐药物等，需要开塞露协助排便；在这里，给卧床患者“翻身拍背”是每位护理人员的“家常便饭”.....
在神经外科，病情危重的患者是常有的，尤其是处于术后三天的危险期的患者，大多数会有头痛、呕吐、肌力下降、躁动、发热等症状，这时我们需要特别关注患者的颅内压、意识状态和瞳孔变化等，及时做好记录，也要关注到患者及家属的心理变化，给予适时的关怀。所以对于术后患者的护理，我们都要打起十二分精神来，患者的任何不适，我们都该引起重视，尽最大努力地为患者及家属解决问题。
在神经外科，患者病情变化迅猛，发生癫痫发作、颅脑出血、脑疝等紧急抢救的几率是很大的。记得第一次遇到患者出现脑疝及癫痫发作时，我注意到患者的意识最先发生了变化，然后瞳孔散大，开始抽搐，老师神情严肃的一句“快！把急救车推上！”，让大家立马进入了应对抢救的状态，急救车和治疗车快速推过走廊的声音响彻病房，也牵扯着我的心。老师们分工合作，快速给病人吸氧、吸痰，保持呼吸道通畅，建立静脉通道，遵医嘱给药，我在一旁默默协助，帮忙准备合适型号的吸痰管、注射器、口腔包等，这个过程让我终于明白老师为什么常说“平时要熟悉用物的摆放，不然急起来的时候要到处找”。看着老师们紧张有序的一系列操作，佩服之情油然而生，同时我也注意到了患者家属双手紧握的无助与担心，此时他应该是把所有希望都寄托在医生和护士身上了吧。最后病人停止抽搐并被送进了急诊手术，我的工作也像是坐过山车一样，顺着铁轨冲驰飞跃后，终于减速到达“终点”，却不希望是病人的“终点”。
在神外二区，会有很多患儿来到这里治疗，从手术到化疗的都有，被戏称为小小“儿童乐园”。我们总是被小小的萌萌的他们暖化了心，但看着他们因生病需要打针吃药，要进行开颅手术，被化疗折磨得骨瘦如柴时，心里又是五味杂陈，真希望他们永远都不需要再过来这个“乐园”。我印象最深刻的是化疗组的小夏(化名），五岁的他已经在这里进行了手术和第三次化疗，这一次他比以前活泼开朗了许多，入院时特地带着自己动手制作的四朵非常漂亮的纸花送给我们，感动与欣慰瞬间填满了心窝。还记得那天P班，他兴高采烈地把自己的`画画作品拿到护士站给我们看，后来直接坐到护士站画了，他妈妈来叫他回去睡觉，他也是不舍得走。他只是想把他的快乐分享给我们，这一刻我并不觉得他与其他普通的小朋友有什么不同，真心希望这里所有的患儿都能早日康复，追寻属于自己的未来。
在神外实习的时间虽说是两个月，但是一眨眼就已经在忙着出科的事了，衷心感谢老师们的耐心教导和照顾，我们也将学成的专科知识、护理思维、以及操作技术牢记于心，带着谦卑好学的心态迎接下一轮的学习和挑战！
神经外科心得体会（精选篇11）
神经外科是我实习期间的第三个科室，在神外的几天里，让我收获颇丰。每天忙碌的工作和永不间断的学习，使我非常充实。通过这些天的学习，我所了解到，神经外科所包含的病种也是错综复杂，包括车祸等原因造成的各种外伤、脑出血、颅内肿瘤、脑血管畸形以及脑动脉瘤等病症，多数病人不同程度的存在神志不清、躁动、嗜睡的现象。
这几天里我重点对尿道口的护理、雾化吸入、套管针穿刺等操作进行了学习巩固，同时了解本科室常用药物的注意事项、用药适应症、不良反应等。我知道只有打牢自己优秀的专业功底，才能更好的为病人提供准确的护理服务。
昨天是让我记忆犹新的一天，老师们正有条不紊的带领我们进行日常工作，突然接到急诊通知，三名无家属的车祸伤患者紧急收入院，看着老师们忙碌的工作，我的心也紧张了起来，但我迅速平复了自己的'情绪，在老师的带领下，我们开始为患者快速建立静脉通路、进行意识判断、瞳孔观察、肢体活动观察、吸氧、心电监测，协助医生进行伤口清创缝合，为患者脱去衣物做简单清洁处理，老师们告诉我这样做的目的是：除去血污同时排除有无其他损伤存在。其中有一个患者在确定无其他伤口后诉腹痛，老师们紧急联系床旁彩超、普外科急会诊，该患者确诊为“脾破裂”，立即进行术前准备采血化验、留置尿管……
在一系列的抢救操作中，我更加认识到了专业知识的重要性，通过这件事情让我更加熟悉了应急处理的方法，同时也让我感受到了生命的脆弱，更让我懂得了这份职业的责任和义务，让我真正了解到了护士全心全意为患者负责的决心。
最后，真情感谢科室的护士长以及各位带教老师的指导和帮助，让我能获得如此大的进步，今后的工作和生活我会更加努力地学习专业知识，更加勤奋，不断理论联系实践，丰富充实自己，早日争做一名合格的，能够独当一面的优秀护士。